全國中小學生安全教育日策劃方案集錦
為確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的全國中小學生安全教育日策劃方案集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
全國中小學生安全教育日策劃方案集錦1
一、教學目的:
1、經過對乘車知識的了解,提高學生的陸地交通安全意識。
2、經過對交通安全應急常識知識的學習,掌握一些基本的自救方法,學會自救、互救,以及應對事故發生的應急措施。
二、教學過程:
一、談話導入:
師:同學們,各種各樣的車輛已經越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節省了很多時間。騎車、乘車也是一門學問,下頭我們就一齊來討論有關這方面的交通安全知識。
二、騎自行車應當遵守的規定
1、請有騎自行車經驗的學生交流。
2、看書上的插圖,確定對錯。
3、教師小結:
(1)未滿12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車。
(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。
。3)騎車時應靠右邊慢行道行駛,人行道上不準騎自行車。
。4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準雙手離把,不準追逐打鬧。
三、乘汽車的安全
學生各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。
生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩;乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩,不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨意在車內說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。
生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。
師:同學們概括的比較全面,此刻自我再結合課本,看看課本上還有什么補充。
。1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車?空荆菐茁饭财囃粋站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
。2)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。
。4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
。5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
四、遇到交通事故時怎樣辦
1、觀看相關的錄象,學習正確及時的處理方式。
2、布置場景,讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。
五、小結:
1、總結騎車、乘車是的交通規則。
2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學到的自救和互救本領。
全國中小學生安全教育日策劃方案集錦2
一、活動目的和指導思想:
今年3月30日,是第22個全國中小學生安全教育日。 為深入貫徹《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》(國辦發〔20xx〕9號),及南京市《關于組織開展20xx年全國中小學生安全教育日活動的通知》(寧教安[20xx]2號),積極培養我校學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,我校將結合實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使廣大師生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握自救互救知識,提高自救互救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
20xx年3月30日-4月3日
三、活動主題:
學習自救互救知識,增強自救互救能力
四、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展安全教育活動的情況做好小結。
五、安全教育活動安排:(六個一活動)
1、一次動員:周一升國旗儀式,由李主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。時間:3月30日
2、一期宣傳:本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日
3、一次班會:(周一)各班召開一次以安全教育為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則、意外傷害自救互救等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月30日
4、一場演示:組織開展自救自護知識競賽,自救互救現場模擬演示。時間:3月30日
5、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留死角,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:4月2日
6、一份小報:各班各出一期以宣傳自救互救知識為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月10日
通過開展本次安全教育日活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
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一、活動目的
20xx年3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的素養和防范能力。
二、活動主題
珍愛生命,安全第一。
三、活動時間
本學期第六周至第十周。
四、活動內容
營造活動氛圍:
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”。
2、布置兩塊宣傳xxx板報。
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。
主題活動安排:
1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”。
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽。
5、各班出一期安全教育專題黑板報。
6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄各樓通道及xx安全設施等。
五、活動總結與反饋
本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰。
全國中小學生安全教育日策劃方案集錦4
一、活動主題
我安全、我健康、我快樂
二、活動時間
3月24日至4月2日
三、活動內容
。ㄒ唬┎贾靡淮伟踩彝プ鳂I。各單位要認真落實教育主管部門要求,組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目(或到教育部門戶網站自行下載后觀看),主題教育節目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際,通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,要認真對師生進行安全知識的教育培訓,內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點,切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
。ㄈ⿲嵤┮淮伟踩[患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機,組織相關人員,開展一次安全隱患排查整治活動,深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患,要制定防范措施,并及時上報當地政府和教育局。
四、活動要求
。ㄒ唬└鲉挝灰袑嵓訌妼Π踩逃栈顒拥慕M織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。
。ǘ┻M一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,積極營造學校安全教育氛圍,培養學生學習各類安全知識的興趣,提高學生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送XX市教育局義教處。
全國中小學生安全教育日策劃方案集錦5
一、教學目標:
1、初步了解并掌握出行應遵守的交通規則,懂得自覺遵守道路交通規則是安全出行的基礎和保障
2、增強安全避讓行駛中的車輛的意識,逐步養成安全、文明出行的良好習慣
3、初步形成對存有出行安全隱患區域的防范意識和安全自護意識,感受遵守交通規則給人們的生活和社會秩序帶來的.安全、和諧、與快樂
4、強化法律意識,樂于做一個遵守道路交通規則的文明公民
二、教學設計:
一、談話引入
師生談話引出課題,板書課題
二、知識競賽
1、教師利用課件創設情境,揭示活動主題與活動方式
2、結合安全出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號
3、學生以小組為單位參加比賽,注意要讓學生全員參與,競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種
4、選出優勝小組和“安全小博士”
5、師總結
二、模擬演練
1、出示生活中人們步行出行的視頻,問學生看后發現了什么
2、學生以小組為單位進行討論,然后全班集體交流(結合上節課所學,甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)
3、學生代表模擬生活中遇到的或親身經歷的不遵守交通規則行為的案例,師生共同分析
4、設置某一出行情境,讓更多的學生進行出行場景模擬。比一比,看看誰是安全步行的小能手
三、案例沙龍
1、教師講述課文中“陽陽被撞”的慘痛案例,揭示主題:我們如何才能不讓悲劇再次發生呢?
2、學生在教師帶動下交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內心的感受
3、請學生來做“小交警”,分析事故成因,提出預防方案
4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發生”的倡議書
四、小報設計
1、師生共同回顧前期活動內容,交流收獲與感受,引出課文的拓展知識
2、以小組為單位交流所收集到的有關交通法規知識,摘出與我們日常上生活密切聯系的內容,張貼在黑板上,做到資源共享
3、學生分小組進行小報創作,教師巡視加強指導
4、師生評議小報,進行張貼展示
五、小結
讓我們攜起手來呵護安全之花,遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
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一、活動目的
20xx年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動主題
我安全,我健康,我快樂
三、活動時間
xxxx年3月26日——4月1日
四、“中小學生安全教育日”活動領導小組
組 長:x
五、活動安排
圍繞主題開展“六個一”安全教育活動
1、舉辦一次主題升旗儀式。
xxxx年3月27日(星期一),開展以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式。由校長對全體師生進行安全教育為主題的國旗下講話。
2、收看一次安全教育節目。
為創新安全教育形式,教育部基礎教育一司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。提前一天彭玉榮通過微信群、通知欄等通知各班主任并及時把節目播出時間及頻道通知到每一位學生,請父母一起共同觀看。少先隊收集學生觀后感整理裝訂歸檔。
3、開展一次安全疏散演練。
在“中小學生安全教育日”領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日上午9點35分對地震、火災等災害事故開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。并學會正確使用滅火器(王鐵成)、學會自救互救知識(周麗莉)。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。與此同時由秦校長組織一次安保人員應急演練。
4、組織一次安全大排查。
于3月26日--31日期間,針對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,學校安全隱患我排查”。包括學生使用的教室、各功能教室、各項體育設施、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以班級為單位,于4月1日前書面上報德育辦。學校將由校長帶領安全領導小組成員對學校進行一次全方位的安全隱患大排查,對發現的安全隱患,由學?倓仗幒桶踩芾韱T立即整改。
5、開展一次安全乘車教育。
德育辦利用校園廣播進行一次安全乘車教育,讓師生了解掌握“安全走路、安全騎車、安全乘車”等基本的交通安全常識,開展形式多樣的交通安全教育,增強學生安全乘車的意識和責任。
6、召開一次學生宿舍會議。
3月26日,由路艷杰書記組織召開宿舍安全會議,當班領導、值班宿舍老師及全體住宿生參加,進行宿舍用水、用電、采暖設備、疏散通道等安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
六、活動要求
1、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏的事故。
2、充分利用校園網站、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各部門將“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面材料(含活動照片及視頻資料)整理存檔,4月1日前電子稿上報秦劍瑛處。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警、特警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校門口、校園周邊,要 “見值班領導、見安保人員”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,落實好"一崗雙責"制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作“人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好”,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
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