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      2. 大學辯論賽策劃書最新

        時間:2022-11-11 11:33:33 策劃書 我要投稿

        大學辯論賽策劃書最新

          轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的大學辯論賽策劃書最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

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        大學辯論賽策劃書最新1

          一、活動目的

          (5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

          為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺。活躍新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰對手,挑戰自己。在本次比賽中選拔優秀選手為下學期人文學院主辦的校“雄辯杯”比賽選拔人才。

          二、活動時間

          XX年10月12日——XX年10月21日

          三、活動地點

          根據活動的安排臨時決定。

          四、活動對象

          地質科學與工程學部xx級所有學生

          五、活動負責單位

          中國地質大學江城學院地質科學與工程學部分團委學生會學習部

          六、活動安排

          ⑴、正方二辯提問,反方任意一個辯手攻辯。15秒內(限問一個問題),答辯30秒內(須正面回答,不得提問或反問)。時間為2分鐘

          1、XX年10月11日,召開10級各班學習委員大會,下發活動通知并抽簽決定比賽賽對陣形勢。

          2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表隊進行選手自主選拔,同時開始準備辯論賽的前期準備工作。

          3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表隊進行比賽賽。(四場比賽)

          4、XX年10月21日,公布入圍名單。

          七、比賽賽安排

          1、辯論主題:正方:個人命運由自己掌握

          反方:個人命運由社會掌握

          2、辯論賽流程:

          (1)充分發揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學校展開宣傳工作。由秘書處成員及時聯系到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來征求意見,可決定新增一次例會時間),并于3月19號前把報名匯總名單交到副會長處。(此過程由各部部長負責)

          (1)開場陳詞階段:正方一辯發言時間2分30秒

          反方一辯發言時間2分30秒

          每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分)

          (2)攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。

          正方三辯進行攻辯小結 1分30秒

          反方三辯進行攻辯小結 1分30秒

          (3)自由辯論階段:自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

          (4)總結陳詞階段:反方四辯做總結陳詞4分鐘

          正方四辯做總結陳詞4分鐘

          3、辯論要求:

          (1)開場陳詞要求:

          提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

          (2)攻辯要求:

          此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問牛牛范文應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。

          (3)自由辯論要求:

          ①辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

          ②自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后,反方的任何一位

          就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;

          ③在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;

          ④當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;

          ⑤如果一隊的.發言時間已經用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

          ⑥比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。

          ⑦倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

          (4)總結陳詞要求:

          應針對現場辯論整體態勢進行總結,并注意升華辯題內涵。

          2)正反方2。3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

          八、參賽要求:

          1、請各代表隊負責人,參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

          2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場。

          3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

          4、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

          5、各代表隊可組織同學觀看本隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

          獎項設置:設冠軍隊一組、亞軍隊三組、最佳團隊五組、最佳辯手若干名,頒發榮譽證書,并加相應德育分。

          九、評判規則:

          評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準。

          1、團體部分:

          (1)審題

          準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

          (2)展開

          對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

          (3)辯駁

          提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

          (4)配合

          具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

          (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

          (5)語言

          普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。

          (6)辯風

          比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

          (7)形象

          著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

          措施:主席需宣布比賽推遲5分鐘。同時聯系辯論社應急小組,由應急小組尋找替補的評委/工作人員,或由應急小組成員臨時擔任評委/工作人員。

          2、個人部分:

          由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

          (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

          (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

          (3)臺風與辯風。

          十、參賽隊安排:

          a隊:10級土木1、2、3、4班

          (1)、10月27日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發此次辯論賽通知。通知如下:

          b隊:10級土木5、6、7、8班

          c隊:10級土木9、10、11、12班

          d隊:10級測繪1、2、3班

          e隊:10級建筑1、2、3、4班

          f隊:10級勘查1、2、3、4班

          g隊:10級地質1、2、3、4班

          h隊:10級資源1、2、3班

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          一、活動組委會

          1、負責:

          董事會成員、總經辦、企劃部

          2、成員:

          各部門負責人

          二、活動時間:

          X月X日至X月X日

          三、活動目的:

          借助中國的傳統節日“中秋節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

          四、活動主題:

          慶中秋,送大禮!

          五、活動口號:

          xxx

          六、場景布置:

          (一)、場外布置:

          1、大門對聯:外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動內容;

          2、在門上方懸掛大紅燈籠8個。

          (二)、場內布置:

          1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

          2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

          3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。

          4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

          5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

          6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

          7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

          七、宣傳策略:

          1、宣傳方式:a、海報宣傳;b、電視媒體宣傳:

          2、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

          3、宣傳時間:9月20日—26日;

          4、費用收取:

          5、宣傳形式:a、動畫圖片加文字;b、場外巨幅、展板宣傳;c、場內播音宣傳;d、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:xxxxx”

          八、活動策略:

          活動一、《購物滿20留住快樂瞬間》

          活動時間:9月1日—30日

          活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

          獎項設置:xxx

        大學辯論賽策劃書最新3

          活動主題:

          賞月,吃餅,娛樂中秋

          活動時間:

          20xx年xx月xx日

          活動地點:

          秋水廣場

          活動立意:

          月圓,家遠,人圓

          1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;

          2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;

          3、營造和諧氛圍,放松身心。

          活動準備:

          吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯系;鄭xx負責帶數碼相機、照相。

          活動流程:

          一、14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

          二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

          三、賞月,分發月餅(吳xx負責),向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。

          四、互動小游戲(50分鐘左右)

          1、拍七令從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

          2、一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。

          五、8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

          六、集體有獎游戲

          1、猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發獎品。

          2、歌曲接龍可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

          第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

          第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

          第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

          第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

          等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。

          七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴xx領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

          八、活動結束,集合清點人數,坐車返校。

          活動經費:

          1、月餅、水果、獎品等預計250。00

          2、回程車費預計150。00

          九、活動組織及后勤服務。

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