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      1. 學校國慶策劃活動方案

        時間:2022-10-01 09:18:37 策劃書 我要投稿

        2022學校國慶策劃活動方案范文(通用6篇)

          為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的2022學校國慶策劃活動方案范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

        2022學校國慶策劃活動方案范文(通用6篇)

          學校國慶策劃活動方案1

          活動引言:為豐富同學們的課余生活,提升我院學生的人文素質,增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動。現將有關事項通知如下:

          一、主題:

          品鑒經典傳承文明

          二、主辦:

          院團委、學生會

          承辦:社團部

          三、活動對象:

          學院全體在校生

          四、時間:

         。ㄒ唬┨蕴悾20xx年x月x日

         。ǘQ賽:待定

          五、地點:

          xx校區

          六、參賽方式:

         。ㄒ唬┎扇F體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。

          (二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統一將報名表交至社團部xx同學處。

         。ㄈ┐舜胃傎惞卜謨奢啠

          1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進入決賽;

          2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。

          七、有關要求:

         。ㄒ唬└髦Р恳叨戎匾晣鴮W知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關注學院關于此次活動的后續公告。

          (二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

          (三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學院頒發獎狀。

         。ㄋ模┍敬稳粲形幢M事宜,將及時完善并公布。競賽規程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。

          八、聯系人:

          xx

          九、策劃書:

          xx

          學校國慶策劃活動方案2

          指導思想:

          為進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

          一、活動主題:

          “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

          二、活動時間:

          三、活動內容:

          1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?梢愿鶕嗉壍那闆r,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

          2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

          評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

          3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

          四、活動要求:

          1、六年級學生統一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

          2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

          3、比賽要求全員參賽。

          4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名。

          5、具體分工:

          各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

          6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛生打掃。

          7、資料收集。整理材料上交少先隊。

          學校國慶策劃活動方案3

          一、活動目的:

          為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,展示同學們的才藝,增強班級凝聚力。在國慶節來臨之際,特舉行慶國慶主題慶;顒樱尯⒆芋w驗到成長的快樂。切感受藝術帶來的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

          通過本次慶;顒,培養學生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養民族自豪感。

          二、活動主要內容:

          1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節書畫展”活動 。

          2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。

          3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。

          4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動

          結合重陽節的到來,了解民族文化,討論:如何快樂成長?幸福是什么?

          三、活動具體操作:

          1、“慶祝國慶節書畫展”活動要求:五、六年級各中隊進行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名),學校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優秀作品進行展出。具體安排為:六年級中隊負責書法展板展出;五年級中隊負責繪畫作品展板展出;以美術組工作指導為原則。

          2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽,各中隊評選出手抄報五件,參加學校“慶祝國慶手抄報比賽” (一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出,以語文教研組工作指導為原則。

          3、“慶祝國慶黑板報比賽”,要求各班在規定時間內,完成黑板報的設計,主題鮮明,內容充實,(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導為原則。

          4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動結合重陽節的到來,以家庭教育為依托,引導學生討論:我如何快樂成長?幸福是什么?

          討論材料每班上交10份,(家長代筆)。

          四、活動時間安排

          1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節書、畫展”活動,各班于本周開始準備,10月8日 上報作品,10月15日展覽完畢。

          2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動,1-6年級黑板報比賽,時間均為10月10日。

          3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動,時間為10月10日。

          各班級以慶祝國慶主題活動為契機,利用節日的氛圍,進行愛國主義教育,以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。

          學校國慶策劃活動方案4

          一、活動目的:

          為喜迎國慶節的到來,密州街道大華學校把“唱紅歌、誦經典”活動推向高潮,通過開展豐富生動的紅歌傳唱活動、經典詩文誦讀活動,讓歌聲滿校園、經典進人心,以此增強師生的`民族自豪感,振奮精神、提升素質、凈化思想、陶冶情操,傳承和弘揚中華民族優秀文化。

          二、活動時間:

          20xx年9月28日

          三、活動地點:

          學校大會議室

          四、參加對象:

          全體教職工

          五、活動形式:

          慶;顒臃秩梼热荩

          1、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。本次比賽,打破常規,主持人及評委由學生擔任。迎國慶詩歌朗誦會,不僅豐富教師們的業余生活,激發教師們愛國主義情感,陶冶教師們的情操,而且對豐富校園文化生活,推進書香校園起到積極的作用。

          2、骨干教師座談會。學校領導深入了解教師的工作、學習生活狀況,鼓勵教師愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取。座談會促進大家樹立“以校為家”的主人翁意識,也為大家提供互相交流和面對面了解的機會。

          3、青年教師”慶國慶.展我風采”課堂教學展示賽講。學校選拔優秀青年教師代表為大家展示合作學習課堂教學。通過這次活動,使年輕教師受到一次嚴格的教學業務培訓,促進教師業務水平的提高。使教師在不同程度上都有很大的收獲。

          六、活動要求:

          1、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。要求全體教師參加,以級部為單位參加比賽,表演形式可以是個人朗誦也可以是齊誦。朗誦作品題目周二上午報教導處。比賽時間為周二(28日)下午4:00,地點五樓多媒體教室。

          2、骨干教師座談會。級部主任參加,周三(29日)下午5:00,地點二樓小會議室。

          3、青年教師”慶國慶.展我風采”合作學習課堂教學賽講。由學校四級部的莊冰老師提供一節語文合作學習教學展示課。時間周二(28日)下午第二節課,地點415教室。所有語文老師參加聽課評課活動。

          七、分工及職責:

          1、組長:校長

          2、會場布置:殷奎進、付桂忠

          3、活動評委:趙燕、張麗、孫國鋒、李玉葉

          學生代表:管淑英

          4、活動主持:朱銘琪

          八、獎項設置:

          活動設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名。

          學校國慶策劃活動方案5

          一、活動目的:

          通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

          活動主題:“祖國在我心中”

          活動對象:全體師生

          活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

          二、活動準備:

          各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

          三、活動內容:

          1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

          2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

          3、評比標準:

         。1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

         。2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

         。3)普通話標準、聲音洪亮。

         。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

         。5)表達詩歌的情感準確自然。

         。6)現場演出效果好。

          四、活動具體要求:

          1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

          2、誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

          3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

          4、活動主要負責人及分工:

          評委:xx

          統分員:xx

          會場布置:xx(音響)

          學校國慶策劃活動方案6

          一、活動主題

          慶祝新中國成立xx周年,祖國發展我成長

          二、活動目的:

          為了讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。在中華人民共和國建國xx周年之際,特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。

          三、活動時間:

          20xx年x月x日

          四、活動地點:

          大禮堂

          五、活動參與人員:

          全校師生

          六、工作人員

         。ㄒ唬┙處煿ぷ鹘M:

          1、總策劃:

          2、九年級參賽策劃:

          3、八年級參賽策劃:

          4、七年級參賽策劃:

          5、總調度及小學策劃:

          6、場地布置:

          7、音響設備:

          8、評委:

          9、主持人培訓:

          10、服裝與化妝:

          11、記分員:

          12、攝像:

          13、學生組織工作:

          14、后 勤:

         。ǘ⿲W生工作人員

          1、主持人:

          2、音 響:

          3、聯絡員:

          4、協助計分:

          5、場地布置

          6、會場紀律協助:

          7、會場布置:

          七、工作流程

          1、x月xx日開始初步策劃,發放候選曲目(中宣部推薦的曲目)。

          2、x月xx日登記各班比賽曲目,廣播室開始播放愛國歌曲。

          3、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準備工作。

          4、x月xx日出場順序的抽簽,確定主持人并開始培訓。

          5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏,確定各班參賽形式。

          6、x月xx日比賽流程的確立,串聯詞的編寫,表演節目確定

          7、x月xx日評委用品的準備,評分表的打印,比賽流程的打印串聯詞的打印,獎狀證書的準備,班主任處強調參賽選手的著裝和配樂問題。

          8、x月xx日各班參賽選手熟悉場地。

          9、x月xx日正式比賽。

          八、有關事項說明

          本次活動設立小學部一、二、三等獎各一名。初中部設立一等獎2名、二等獎4名,三等獎若干。將按制度納入班級量化。

          另設最佳指揮獎一名,優秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創意獎一名。

          九、活動內容

          1、開場:校歌《我們的航程從這里出發》

          2、主持人致開場白

          3、主持人介紹評委

          4、節目開始,各班參賽選手依順序進行

          5、頒獎

          6、主持人致結束語

          7、活動結束

          附:評分標準

          一、基本分(40分)

          1、歌曲內容健康,積極向上(20分)

          2、合唱人數符合要求(參賽人數不少于30人)(20分)

          二、服裝紀律(15分)

          隊員衣著整潔、大方、統一,精神面貌好,進出場紀律好。

          三、演唱形式與指揮(15分)

          1、指揮動作標準、協調。(40分)

          2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當,配合默契等)。(5分)

          3、演唱技巧(25分):其中音準、節奏好,有樂感(10分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當,音色優美,表演完整(15分)

          4演唱形式多樣,有一定創意形式新穎,有一定創意(10分)

         。ê铣荣愑稍u委會當場評分,取分數的平均值記分,各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算,請各位評委打分時保留到小數點后1位。)

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