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2022年中秋節(jié)主題活動策劃書(通用13篇)
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結束了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的2022年中秋節(jié)主題活動策劃書(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書1
一、活動主題
迎新生·慶中秋。
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的.日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天,由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站),xx點在xx舉行活動彩排。xx點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場,下午xx點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場。xx點半活動開始,活動持續(xù)到晚上xx點結束。晚上xx點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
xx。
七、活動地點
xx。
八、活動對象
學院全院師生。
九、活動機構組織
十、活動組委會(負責活動的統(tǒng)籌和領導工作)
xx。
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書2
一、活動目的
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
策劃組:家好月圓慶中秋。
二、工作人員安排
1)策劃員:xx。
2)采購員:xx。
3)場地布置:xx。
4)后勤員:xx。
三、內容如下
1、活動主題:“xx”。
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:xx。
4、活動地點:xx。
5、主承辦單位:xx。
6、參與對象:全院師生。
活動形式:聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
四、宣傳形式
1)校園海報宣傳。
2)校園播音宣傳。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
五、餐點樣式
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜等。
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶等。
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。
活動節(jié)目:xx。
六、節(jié)目內容
1、小橘燈:把線穿在吃完的的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3、猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。
4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔xx米遠的地方,前面的人站在約xxcm高的'地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。
5、我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6、交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7、賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書3
一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的'文學,怎么能讓人不懷念,F(xiàn)在百草園文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動主題
二、活動意義
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,賜與感染。
四、活動對象
院全體師生。
五、活動時間
六、活動流程
。1)前期預備。
了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
。2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡手段加大宣傳力度。
。3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
(5)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
。1)xx名負責繩子處的秩序及補充謎題。
。2)xx名負責校對答案。
(3)xx名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。
(4)收集燈謎:xx。
。5)書寫燈謎:xx。
八、活動道具
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書寫燈謎的紙。
4、獎品。
九、活動地點
十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項
1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督。
2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設施等,注意同學們的人身安全。
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書4
一、設計意圖
民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
二、總體活動
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。
2.幼兒的`科普知識,“月食”,與影像知識。
3.中秋節(jié)的風俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間
中秋節(jié)當天。
四、活動環(huán)境
園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。
例如:
1、主題墻的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。
道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程
全園孩子參加,自愿報名的選擇活動的項目。
活動:美麗圖,我來畫
1、讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。
3、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設和優(yōu)秀美術作品
4、幼兒理解并選擇不同的材料美術創(chuàng)作(不限,畫風不限,工具不限。)
結束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最后幼兒可將作品帶回家。
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書5
一、活動主題
賞月,吃餅,娛樂中秋
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動地點
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
四、活動立意
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能。
五、活動準備
xx負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
六、活動流程
(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的`情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲
1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);
2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);
3、童年時光已忘懷(打七字口語);
4、搬家(打七字常言一);
5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);
6、兩色茄子分開放(打六字常用語);
7、推開又來(打一字);
8、八面透風(打一六字俗語);
9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);
10、彼此各有一半(打一字);
11、東征西討(打一字);
12、北京午夜(打一動物);
13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);
14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
七、活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
八、活動組織及后勤服務
1、白忙活;
2、明天會、再見;
3、大人不記小人過;
4、有所失必有所得;
5、打開窗戶說亮話;
6、青一塊、紫一塊;
7、攤;
8、氣不打一處來;
9、會當凌絕頂;
10、跛;
11、證;
12、燕子;
13、打開天窗說亮話;
14、多謝。
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書6
一、活動主題
讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動
二、時間
20xx年xx月xx日上午9:30分
三、地點
xxxx社區(qū)中心內
四、內容
。1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。
。2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(xxxx市國學學會詩文專家)
。4)親子DIY衍紙中秋賀卡
五、活動目的
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的`興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
六、活動前期準備
七、活動流程
1、主持人宣布活動開始。(記得說明并用手指出背景海報的主題)
2、負責人、領導講話、致辭。
3、主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項。
4、熱場:親子互動游戲。(在竹蜻蜓游戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)
5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由xxxxxxxx提供)。志愿者協(xié)助他們進行。
6、制作結束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。
7、主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結本次活動。
8、愛心置換。(你家舊愛,我家新歡)凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分。
9、為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。
八、活動經(jīng)費
略
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書7
一、主題來源:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、主題網(wǎng)絡:
三、主題目標:
小班:
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點,帶領孩子開展中秋節(jié)前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中班:
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的'美食及習俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。
大班:
1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。
四、主題開展時間
9月13日至21日為期一個周的"快樂中秋節(jié)"活動。
五、活動類型:
1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》
2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
六、主題環(huán)境的創(chuàng)設:
1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設,或者是關于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。(9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設)
2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。(適合大班)
3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)
4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)
5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。(適合大班)
七、家園共育:
1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。
八、分散活動的配合:
1、參觀月餅街—(體育館廣場月餅街,下周二)
2、級組自助餐—月餅品嘗大會(小、中班級組)
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展—(大班級組)
。、親子花燈制作大賽!ㄖ邪嗉壗M)
活動內容建議
1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》
4、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
6、計算:小班《數(shù)月餅》、分類;大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。
希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書8
一、活動時間:20xx.09.11——10.7
二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的`類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
六、活動內容:
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
B類保健品或酒此券可抵2元
C類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
七、商場布置:
總店:關于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。
七、費用預算:
條幅:10米*6元/條*26條=xx00元
中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部/jr/負責拍照、設計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書9
一、活動背景:
農(nóng)歷八月十五是我國的秋節(jié)。由于這一天居秋季之半,所以叫中秋節(jié),俗稱八月節(jié)。早在漢代,我國就已經(jīng)有了中秋節(jié)。不過不在八月十五,而在立秋。這一天,王公貴族出外打獵,將所獲獵物奈把宗廟。唐化,各種書籍中秋故事的記載。到了宋朝,關于中秋節(jié)的記載就多了起來,那是的中秋節(jié)“責家結錦臺鉗,民間爭占酒樓”,就是貧窮的市民也“解衣市酒,勉強迎歡。從此,中秋節(jié)便成為我國僅次于春節(jié)的第二大節(jié)。
在這一天,百姓們家家吃月餅、喝桂花酒、賞月。文人騷客們則三三兩兩的花間小酌,對月作詩,甚是風雅。而民間不同的地方在這一天也有不同的慶祝節(jié)目,比如:香港的舞火龍、北京四牌樓的“兔兒爺”、燒塔等。為了歡慶中秋,采桑子詩社特此舉辦“中秋燈謎大會”活動,讓大家齊聚一堂,歡度中秋。
二、活動名稱:
中秋燈謎大會
三、活動主題:
詩迷詞迷詩詞迷,猜謎燈謎猜燈謎
四、活動目的:
“但愿人長久,千里共嬋娟”,為了讓同學們感受到校園大家庭的溫暖和中華文化悠久而濃郁的積淀,在文字詩
詞里找尋非電子游戲文化的樂趣,返璞歸真,特舉辦此活動,讓大家在文字里悠游,在書山辭海了漫話,找尋真知,分享猜謎的歡樂。
五、活動對象:
阜陽師范學院全日制在校大學生
六、活動時間:
20xx年9月8日(農(nóng)歷八月十五)晚上
18:00——19:30
七、活動地點:
噴泉廣場(暫定)
八、活動流程:
活動前期:辦公室部擬寫活動策劃書,和各部門協(xié)作購買所需材料;宣傳部、實踐部于教學主樓、食堂北門出示宣傳海報,對活動進行宣傳;朗誦部準備活動開場節(jié)目;編輯部尋找謎題;
活動中期:
1、活動舉辦當天,各部員提前布置場地;
2、活動開始后,由觀眾自由選擇各個花燈下的謎題,并給出自己的'答案,支持人宣讀謎面,若觀眾猜出謎底,可現(xiàn)場獲得由采桑子詩社送出的精美禮物一份(若猜錯,歡迎觀眾繼續(xù)猜其他的燈謎,猜對同樣有精美禮品相送),猜對的謎面由工作人員撤下,可換新的謎面,活動繼續(xù)進行;
3規(guī)則:
(1)每位猜謎者可以經(jīng)過周邊觀眾的提示;
。2)每位猜謎者可向主持人申請一次提示機會;
。3)活動時間到,將由主持人宣布當晚的猜對
燈謎最多的一位猜謎達人,若答對數(shù)目一樣猜謎者可再比拼,燈謎達人可另活一份精美大禮;
活動后期:社團內部人員進行活動經(jīng)驗交流總結。
九、活動經(jīng)費預算:
宣傳繪畫:60元
鐵絲:40元
燈籠:450元
十、注意事項:
1、保證活動前期的宣傳、準備工作到位;
2、各部門之間要協(xié)調一致,共同辦好活動,要注意保持場地的整潔;
3、活動期間,由于其他因素影響,活動臨時更改地點等突發(fā)情況,要做好通知工作;
4、活動結束,社團要對本次活動進行自我活動評估,總結經(jīng)驗,為下次工作的開展積累經(jīng)驗財富。
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書10
一、活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。
二、活動籌備
(一)活動主題中秋佳節(jié),團圓新居—"新居"二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
(二)活動目的
1、以"中秋"這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式以"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目
(五)活動時間09年10月3日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點可選擇小區(qū)里寬闊的場地
三、前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置
4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童,并進行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
(三)企劃準備
1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包,準備禮品
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練四活動設計
4、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
5、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的`一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。(中秋傳說可上百度查找)
6、互動游戲:(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品(2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
7、中秋"最棒家庭"競賽可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
8、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
9、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。(活動期間也可以有貴公司的員工參加)五中期操作:
1)現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。
2)統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。
3)保證禮品的到位
4)活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質量。
后續(xù)活動:
1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領導對活動進行總結,發(fā)表簡短的說話。
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書11
一、活動目標:
讓學生更多地了解中國傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來源和意義,從而培養(yǎng)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的感情。
二、活動準備:
收集素材,制作課件和歌曲《明月幾時有?
1.學生們根據(jù)自己的特長收集與中秋節(jié)相關的文化。
(1)可選內容:
中秋節(jié)的美麗傳說(向父母了解,網(wǎng)上查詢。)
月餅文化(收集形式:網(wǎng)上收集、街頭調查、向家長學習)
有關于中秋節(jié)的詩詞歌賦(向父母了解,網(wǎng)上查,書報上找,磁帶店等相關店鋪也有。)
(2)時限:三天內。
(3)呈現(xiàn)形式:圖片、詩歌朗誦、語言報告等。
2.老師準備相關的教輔材料,制作課件。
三、活動流程預設:
1.活動一:中秋節(jié)的美麗傳說
(1)中秋節(jié)傳說之一——嫦娥奔月
(2)中秋節(jié)的第二個傳說——吳剛摘得桂冠。
(3)中秋節(jié)的第三個傳說——朱元璋和月餅起義
2.活動二:月餅文化。
(1)學生報告月餅文化。
(2)報告:學生告訴我們他們所知道的月餅,可以從種類、口味等方面進行描述。
(3)教師展示:
課件中,老師稍微解釋了一下:
先咸后甜。
用茶品嘗月餅。
適量吃月餅。
吃新鮮的月餅。
3.活動3:中秋節(jié)的詩歌和歇后語。
4.活動四:各地風土人情給大家看(教師資料袋:中秋節(jié)各地風土人情)
四、活動的意義:
中秋節(jié)是中國一個重要的全國性節(jié)日。在當今這個越來越重視傳統(tǒng)的時代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的'內涵,如何讓孩子在傳統(tǒng)節(jié)日中享受娛樂,得到有益的熏陶,如何讓新一代的孩子感受到一個傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一場主題班會的作用不可小覷。
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書12
一、活動主題
親情x公司人——與你同行的明天
二、活動目的
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4.通過x公司生活秀使x公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的x行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
三、參與人員
x公司總部及xx公司員工
四、活動時間
20xx年x月x日晚
五、活動地點
xx公司總部食堂
六、主辦單位
xx公司
七、承辦單位
x策劃公司
八、活動內容
A.節(jié)目征集:
1.總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
2.本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3.本周五進行排練
4.節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音頻
B.20xx年中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配:
1.民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2.領導致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出
3.由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
公司生活秀
說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5.游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)三,員工人數(shù)三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6.抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)x公司內部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡報道5篇。對x公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1.鑒于《x公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡媒介,即在x公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2.活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《x公司天地》和x公司主頁的優(yōu)勢。
3.活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
4.活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1.既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2.活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3.一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內拓展合理化。
實現(xiàn)活動方案的'措施
1.聯(lián)絡x分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
3.建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人
活動場地布置
1.在設計和布置上,必須注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。
2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和x公司的形象標志。
3.在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作
2022年中秋節(jié)主題活動策劃書13
一、背景:
一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,慈海公寓里的老人們熱切盼望與家人團聚,歡度佳節(jié)。由于各種原因,老人們不能夠回家與家人團聚,缺少慰藉感,每逢佳節(jié)倍思親的心理使老人們在生活上感到更加孤單寂寞。
慈海公寓有入住老人78名,都是60歲以上老人。其中大部分是生活能夠自理的老人,少部分老人因為各種病癥需臥床休養(yǎng)。慈海公寓設施齊全完善,工作人員工作認真負責。機構除了給予老人生理上的照顧,還要更多的豐富他們的精神生活。
針對以上問題以及現(xiàn)實情況,我們小組成員決定在中秋節(jié)當日在公寓內舉辦一場文藝娛樂活動交流會。
二、目的:
1、歡度佳節(jié),增加節(jié)日喜慶氣氛2、提高老人的歸屬感
3、促進老人間的交流,提高老人們的信任感
三、理論支持
1、老人的社交和精神上的需求
(1)、老人的社交面窄,與其他人交流甚少
(2)、情感空虛、孤寂、無助
2、社會工作理論支持
(1)、社會工作尊重個人“生活自由與追求幸福”
(2)、社會工作的專業(yè)關系是建立在尊重人的價值和尊嚴的基礎之上的,通過相互交往、認同、信任
(3)、社會工作助人自助的價值理念
(4)、人與社會相互依存性的價值觀
四、小組性質及活動簡介
1、小組性質:自愿的開放性小組,具有發(fā)展性功能。
2、舉行日期:20xx年9月22日上午9:00——10:30
3、小組時間:鑒于老人身體特點、生活習慣,建議每次小組活動時間為10分鐘。每次活動穿插于文藝表演間進行。
4、小組地點:慈海公寓一樓大廳或二樓大廳。
5、小組對象:慈海公寓中能夠自由行動的老人,以及二棟自愿過來參加的老人。
五、具體活動流程:
(一)節(jié)目及順序
1、美麗的草原我的家/天路演唱者:顏柳英
2、革命歌曲演唱者:韋陳鮮
3、瞎子敲桶【游戲】負責人:韋蘭慧、余小娟、志愿者兩名
4、老人臨場自由發(fā)揮(十分鐘)
5、向左向右轉【游戲】負責人:韋立忠、谷宇琪、志愿者兩名
6、小品表演者:民大和西大實習學生
7、你比劃我來猜【游戲】負責人:趙順迪、志愿者兩名
8、分享:鼓勵老人分享對參加活動的感想,暢所欲言,互相交流。
(二)游戲說明
1、瞎子敲桶:兩人一組合作。一位扶著另一位去敲桶,敲中有獎
2、向左向右轉:五人一組,轉三回,全轉對有獎
3、你比劃我來猜:兩人一組,一人可看見主持人舉的牌子上寫的名詞,然后做比劃,但不可出聲,另一個人就猜那個是什么詞。注意:獎品可自由選擇,每次只能拿一件,盡量做到人手一份禮品,且場地安排要注意安全。
六、經(jīng)費預算
xxx
七、所用道具
1、話筒、音箱一套2、鐵桶一個
3、彩帶、透明膠、氣球、繩子、a4紙4、相機一部
八、招募方法:
1、活動開始前召集所有老人到小組舉辦地點。
2、主持人在游戲開始前向老人們講述游戲規(guī)則及注意事項。
3、主持人在宣布完活動規(guī)則后開始召集自愿參加的老人,每次游戲開始前都重新召集一次自愿參與的老人。每次游戲都召集規(guī)定的組數(shù),比如有的游戲需要5組老人,每組2人;有的'需要4組老人,每組3人等。
九、預計困難及解決方案:
困難1:小組活動前的宣傳不夠(離中秋還有2天),老人們參與度受影響。
解決辦法:在這短暫的時間內積極向老人們宣傳,并在公寓大廳里張貼活動宣傳海報。
困難2:老人們因為身體不便到場參加的較少,達不到每次活動的需要人數(shù)。
解決辦法:將能夠行動的老人都組織起來,做好安全保護工作。將公寓工作人員也加入到小組中去。
困難3:活動的經(jīng)費不足,或者申請不到。
解決辦法:在中秋前2天將活動方案及經(jīng)費申請書上交申請經(jīng)費。假若不行,則由實習學生自己籌備,減少獎品及其他物品的購置。
困難4:活動工作人員不足。
解決方法:與慈海公寓工作人員交流,爭取支持和幫助。
十、評估方法:
1、組織者參與觀察
2、對參與者進行訪談(引導分享)
3、院方的評估
組織人:
協(xié)助人員:
若干志愿者:
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