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      1. 英語角活動(dòng)策劃書

        時(shí)間:2022-07-28 10:31:33 策劃書 我要投稿

        英語角活動(dòng)策劃書

          不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的英語角活動(dòng)策劃書,歡迎大家分享。

        英語角活動(dòng)策劃書

        英語角活動(dòng)策劃書1

          活動(dòng)主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享

          活動(dòng)目的:本次特殊英語角目的在于營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語口語水平,同時(shí)擴(kuò)大英語角活動(dòng)在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動(dòng)中來。

          活動(dòng)時(shí)間:XX年×月×日

          活動(dòng)地點(diǎn):b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)

          參與對(duì)象:福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師

          策劃主辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

          承辦單位:化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

          贊助單位:xxx

          具體流程:

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

          1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。

          2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報(bào)內(nèi)容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國(guó)籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。

          3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括:本期英語角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無誤后打印。

          4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。

          5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人( ×× ),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬絙區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。

          6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺(tái)貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上;脑喝藛T負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。

          7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場(chǎng)。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

          8.由 ××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在

          活動(dòng)正式開始前,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參

          與英語角活動(dòng)。

          9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺(tái)燈與××米插排,用于當(dāng)日晚上照明。

          10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。

         。ǘ┗顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

          1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12:45到b區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。

          2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5:30前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,主要工作包括:

          (1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

         。2)舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營(yíng)造氣氛。

         。3)檢查音響設(shè)備,連接好插排,臺(tái)燈。于六點(diǎn)左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時(shí)將音響音量調(diào)小。

         。4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點(diǎn))。

          3.活動(dòng)過程中,由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況,例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù),具體包括:

         。1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。

         。2)滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求,每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。

          (3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不應(yīng)使場(chǎng)面過于冷清,也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。

         。4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng),大張宣傳海報(bào),小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫面,承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail:fjnuxxb@kt250.com)中。

         。ㄈ┗顒(dòng)進(jìn)程

          1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場(chǎng)外教,外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-20分鐘。

          2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)

         。1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍,并且有小禮品相贈(zèng)。

         。2)游戲結(jié)束后,進(jìn)行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。

         。3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語或一個(gè)句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思,然后比劃給下一個(gè)人看,下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語或句子的意思,再比劃給下一個(gè)人,以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看,其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。

          3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

         。ㄋ模┖笃谑?qǐng)觯?/p>

          1、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至b7樓下

          2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下,放于b7樓管處。

          3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

          4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右。回收各自的海報(bào)與臺(tái)燈插排等物資。

          5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

          經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          1.橫幅 30-40元

          2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi) ×元

          3.氣球一袋 10元

          4.綁氣球與綁臺(tái)燈線 4元

          5.公共電 30元

          6.游戲獎(jiǎng)品 30元

          總計(jì) ×元

          注意事項(xiàng):若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周

        英語角活動(dòng)策劃書2

          冬去春來,山區(qū)風(fēng)景無限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際,我感到大化山區(qū)的春天來遲了。遲來的春天,讓我回想起過去六個(gè)月的實(shí)習(xí)成長(zhǎng)中心情經(jīng)歷:有快樂、有淚水、有感動(dòng)、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時(shí)間累積,也我沉淀了一些東西,認(rèn)識(shí)到公益之路的艱辛與辛酸,體驗(yàn)到什么是生活?生活是一部百科全書,嘗到它的甜它就是甜,它就甜;嘗到它的苦,它就苦。下面回報(bào)我近三個(gè)月的工作情況。

          支教對(duì)我來說不是一兩天了,經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜,有說不完的故事和感動(dòng)。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺是真實(shí)動(dòng)聽的,能夠排除我內(nèi)心的苦悶與憂傷;孩子們的笑容燦爛無比,能讓我體會(huì)到童年的快樂;孩子們的尊重,是我人生價(jià)值的升華,去用生命去譜寫人生的新征程、用知識(shí)教育孩子、用心靈尊重童心的需求;孩子們的愛心是我教育的最大成就,學(xué)會(huì)感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時(shí)間,我在思考:是否還能在這條路上走下去?對(duì)我是不知如何回答,過著清貧生活的我,又難以面對(duì)親人,朋友……?蔀榱松絽^(qū)的孩子,把我最美麗的青春留在山區(qū)。

          在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學(xué),愛心螞蟻?zhàn)屵@里的孩子第一次穿上校服,突破山區(qū)學(xué)校的學(xué)生從來就沒有校服的歷史。當(dāng)孩子們穿上自己的校服時(shí),特別高興,這種喜悅,寫在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級(jí)數(shù)學(xué),在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一,優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績(jī)不能說明什么?只能說我和孩子都努力了,取得了這樣結(jié)果。在教學(xué)中我期待著日后大的進(jìn)步。

          在學(xué)期結(jié)束時(shí),是孩子的感動(dòng),讓我留在尤齊的念頭。有一個(gè)學(xué)生給我寫張紙條,內(nèi)容是:“李老師請(qǐng)你下學(xué)期別走!我們一定要努力學(xué)習(xí),您走了我們會(huì)傷心,學(xué)不進(jìn)去。”當(dāng)我看完這張紙條后說,“春節(jié)之后我會(huì)來的!

          春節(jié)之后,我又來到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開,現(xiàn)已啟動(dòng)了第二屆愛心螞蟻杯征文活動(dòng)和教<<弟子規(guī)>>的準(zhǔn)備工作。

          在雅龍鄉(xiāng)弄往小學(xué)開展十六天的冬令營(yíng)活動(dòng)。由我負(fù)責(zé)此次的全面工作。活動(dòng)的主題:我們一起交朋友。目的:促進(jìn)農(nóng)村孩子的全面發(fā)展,增強(qiáng)未成年孩子的自我保護(hù)意識(shí)和普法教育知識(shí),加強(qiáng)才藝知識(shí)的培養(yǎng);顒(dòng)期間雅龍鄉(xiāng)團(tuán)委書記和村支部村委親自來活動(dòng)場(chǎng)地指導(dǎo)工作;千名黨團(tuán)員大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)與我們愛心螞蟻國(guó)際志愿者團(tuán)隊(duì)做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)。這次冬令營(yíng)活動(dòng),學(xué)校這樣評(píng)價(jià):愛心螞蟻志愿者團(tuán)隊(duì)在我校開展冬令營(yíng)期間,隊(duì)友們遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,工作認(rèn)真,生活儉樸熱愛鄉(xiāng)村教育,熱愛山區(qū)孩子,平時(shí)注意激發(fā)兒童興趣,拓展兒童視野,善于培養(yǎng)小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。對(duì)學(xué)校開展工作具有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,這次冬令營(yíng)活動(dòng)組織嚴(yán)密安全有序收獲很大,成績(jī)優(yōu)秀。

          通過活動(dòng),我也得到成長(zhǎng)。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化,體會(huì)到生命的意義與價(jià)值。

          教育的理念是讓人民滿意,孩子滿意,多年來這個(gè)理念孩子滿意嗎?讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應(yīng)生活。生活是一所大學(xué),生活是知識(shí);能把生活教育落到實(shí)處,孩子們就能很喜歡老師講課,這種喜歡是孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)并能應(yīng)用到生活中。

        英語角活動(dòng)策劃書3

          活動(dòng)引言:

          隨著時(shí)代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國(guó)際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ) 。

          一:活動(dòng)目的 1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。

          2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。

          3、掌握學(xué)英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。

          4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。

          二:活動(dòng)時(shí)間

          xx、9—xx、1

          三:活動(dòng)策劃主辦單位

          安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)

          四:基本設(shè)想

          體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

          2、每次活動(dòng)的`主題由學(xué)生商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

          3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

          五:活動(dòng)介紹

          1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動(dòng)對(duì)象

          各班級(jí)同學(xué)均可積極參與,以國(guó)貿(mào)系學(xué)生為主,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語愛好者。

          3、活動(dòng)開展形式

          以戶外形式開展,例如:辯論、晚會(huì)、比賽

          六:活動(dòng)流程

          前期準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好橫幅、海報(bào)宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。

          2、活動(dòng)正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。

          3、活動(dòng)正式開始。主持人致開場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。

          4、活動(dòng)環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。

          5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員集體謝幕。

          后期準(zhǔn)備:

          成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          七、活動(dòng)的人事安排

          負(fù)責(zé)人:角長(zhǎng)xxx、副角長(zhǎng)xxx、部長(zhǎng)xxx(輪流值班)

          八、活動(dòng)組織(注意事項(xiàng))

          1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動(dòng) 的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序。

          2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在

          活動(dòng)中的適用性。

          3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)

          九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

          活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時(shí),不用交活費(fèi)用。

          十、補(bǔ)充說明

          各位教師:

          本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營(yíng)造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動(dòng)中。

          本活動(dòng)兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語角活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前,請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

          謝謝合作!

        英語角活動(dòng)策劃書4

          活動(dòng)背景:英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語,促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

          主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

          承辦單位:校學(xué)習(xí)部

          活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!

          活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30

          活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

          前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)

          史地:借音響

          外語系:主持人

          學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

          工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;

          準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母

          活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始

          第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《xxx》

          史地與旅游系:《xxx》

          第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

          活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

          第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)

          (2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活

          (3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

          第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同

          學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

          第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

        英語角活動(dòng)策劃書5

          英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

          主辦單位:

          史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

          承辦單位:

          校學(xué)習(xí)部

          活動(dòng)口號(hào):

          dontbeshy!justtry!

          活動(dòng)時(shí)間:

          周三7:30—8:30(a—e教學(xué)樓之間)

          活動(dòng)對(duì)象:

          全校學(xué)生

          前期準(zhǔn)備工作:

          商學(xué)院:辦5張海報(bào)

          史地:借音響

          外語系:主持人

          學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

          工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6—8張寫英語字母

          活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始

          第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:

          史地與旅游系:

          第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

          活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

          第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活、暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5—10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

          第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6—8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

          第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

        英語角活動(dòng)策劃書6

          “英語角”活動(dòng)

          策劃書

          一、活動(dòng)目的:

          擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長(zhǎng)期舉辦英語角,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。

          二、活動(dòng)主題:I CAN SPEAK GOOD ENGLISH

          三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):

          活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員

          活動(dòng)時(shí)間:待定

          活動(dòng)地點(diǎn):待定

          四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

          1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明

          膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負(fù)責(zé)。

          2、信息采集:是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布

          英語角活動(dòng)的信息。

          3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體

          操作員,茶水提供人員。

          4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。

          五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

          1、由主持人致開場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本

          次活動(dòng)英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.

          2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開始。

          3、表演:待定

          4、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)

          主題展開討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法

          5、英語小游戲:

         。1)猜單詞(你來劃分,我來猜)

         。2)瞬間背單詞

          (3)單詞接龍

         。4)大家之間互相交流對(duì)話

         。5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂

          六、活動(dòng)后期工作:

          1、會(huì)干留下來負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作

          2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)

          七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):

          1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全

          2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)

          3、本次活動(dòng)使用英語交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。

          4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。

          5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          八、活動(dòng)緊急事件處理方案:

          1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

          (1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

          (2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);

          2、與會(huì)人員太多或太少:

          (1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);

          (2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與

          3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;

          4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):

          (1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;

          (2)延長(zhǎng)時(shí)間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);

          九、活動(dòng)資金預(yù)算:

          十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語愛好者協(xié)會(huì)20xx年5月

        英語角活動(dòng)策劃書7

          一、成立“英語角”

          1、活動(dòng)目的:

          (1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

         。2)以各種趣味小活動(dòng)為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活

          (3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識(shí)。

          3、活動(dòng)地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

          4、組織人員:

          5、參加人員:

          6、輔導(dǎo)教師:

          7、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

          8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

          1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

          2.談?wù)勛约旱恼n余生活。

          3.說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

          4.談方位及地點(diǎn)

          5.談購物

          6.談?wù)勍獬雎眯?/p>

          7.看圖說話

         。ɑ顒(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)

         。3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

         。4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

         。5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)

          先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語水平。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。

          2、舉辦各類英語游戲

          開展多種英語游戲,針對(duì)個(gè)別英語活動(dòng)增加小禮品活動(dòng),寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。

          例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

        英語角活動(dòng)策劃書8

          一.活動(dòng)簡(jiǎn)介:

          英語角活動(dòng)利用周二晚上的時(shí)間組織大家一起和外教老師交流英語,增強(qiáng)了每位參與同學(xué)練習(xí)口語的積極性,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍,吸引了大量同學(xué)的參與。

          總之,英語協(xié)會(huì)本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語的積極性為目的,為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語、測(cè)試英語的機(jī)會(huì)。

          目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等九所院校,取得了聯(lián)系,建立了英語聯(lián)盟,下一學(xué)年我們準(zhǔn)備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動(dòng),使各校英語愛好者能夠更好的相互交流,相互學(xué)習(xí)。

          二. 活動(dòng)背景:

          眾所周知,英語在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛,越來越多的人加入講英語的行列。如果能有效利用和外教交流英語的時(shí)間,同學(xué)們會(huì)有很大收獲。英語是靠讀、靠背來加深印象的,用英語交流既可以練習(xí)口語,又可以練習(xí)聽力,增強(qiáng)記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語的渴望,掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮,我們計(jì)劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語角活動(dòng)。

          三. 活動(dòng)目的:

          幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語及其口語成績(jī),激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語的熱情,在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍。

          四.活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)成果:

          英語角活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)能和老師交流英語,學(xué)習(xí)英語、鍛煉口語的舞臺(tái),同學(xué)們?cè)谶@里可以大膽交流口語,活動(dòng)開展以來得到同學(xué)們的積極參與,在活動(dòng)中,各協(xié)會(huì)選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音,無論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入,大家的熱情感染每一名渴望提高英語成績(jī)的同學(xué),讓很多同學(xué)也都加入到此次活動(dòng)中。

          五.活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月28日—20xx年12月14日

          每周二19:00—21:00

          六.活動(dòng)地點(diǎn):

          外文111

          七.活動(dòng)對(duì)象:

          全體學(xué)生(以會(huì)員為主)

          八.活動(dòng)人員安排:

          1、助理:負(fù)責(zé)監(jiān)督各部會(huì)員出勤及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置情況

          2、宣傳部:負(fù)責(zé)橫幅的掛拆與申請(qǐng),照相

          3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

          九.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

          1. 宣傳:根據(jù)英語角的主題策劃書,印刷和張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),海報(bào)張貼時(shí)間為活動(dòng)開展前3天;顒(dòng)當(dāng)天,海報(bào)擺放至映雪長(zhǎng)廊。

          2. 對(duì)外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

          3. 物品準(zhǔn)備:制作條幅

          準(zhǔn)備桌椅

          4. 申請(qǐng)周二晚上用文藝廳

          十. 活動(dòng)流程:

          1.外教Craig和Efren等外教與大家一起交流英語,交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛好、學(xué)習(xí)英語的方法等)

          2.做小游戲,唱英語歌曲

          3.大家相互之間自由用英語交流

          十一. 活動(dòng)注意事項(xiàng):

          1、英協(xié)各部負(fù)責(zé)人及干事必須確保會(huì)員的出勤情況

          2、各部可根據(jù)具體情況,組織舉辦小型英語角口語比賽

          3、各小組負(fù)責(zé)人每?jī)芍芙灰黄⒄Z角活動(dòng)總結(jié),由部長(zhǎng)匯總,進(jìn)行反饋

          主辦:山東建筑大學(xué)校團(tuán)委 外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支

          承辦:山東建筑大學(xué)校英語協(xié)

        英語角活動(dòng)策劃書9

          一、活動(dòng)背景:

          進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們班委決定開展此次英語角活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的:

          通過本次英語角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月16日【星期四】

          四、活動(dòng)流程:

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

          1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書

          負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云

          2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動(dòng)

          負(fù)責(zé)人:

          3、主持人:藍(lán)兵云

          計(jì)時(shí)員:

          4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品

          負(fù)責(zé)人:

          5、活動(dòng)紀(jì)律

          負(fù)責(zé)人:

          6、布置教室

          負(fù)責(zé)人:

          (二)活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

          《一》主題討論

          1、主持人介紹本次活動(dòng)主題

          Topic:We Can Learn English Well

          A:Why We study English?

          B:How Can We Learn English Well?

          2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

          3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

          《二》日常表達(dá)的多種不同說法。

          本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

          《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】

          本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對(duì)多者優(yōu)勝。

          (三)活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動(dòng),并發(fā)放獎(jiǎng)品。

          五、經(jīng)費(fèi)核算

          1。單詞卡片及制作:2元

          2。獎(jiǎng)品:15元(筆記本,棒棒糖)

        英語角活動(dòng)策劃書10

          一、活動(dòng)主題:colourful hometown

          二、活動(dòng)目的:

          進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)英語口語的表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑;使同學(xué)們通過交談?wù)J識(shí)祖國(guó)不同的風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感;營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平

          三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)

          活動(dòng)對(duì)象:待定

          活動(dòng)時(shí)間:待定

          活動(dòng)地點(diǎn):待定

          四、活動(dòng)流程(見附表)

          五、人員安排及場(chǎng)地布置:

          1、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,分別負(fù)責(zé)第二階段五個(gè)討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料

          2、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組

          3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)外教的邀請(qǐng)和接待工作

          4、十五名活動(dòng)能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購買活動(dòng)用品及布置場(chǎng)地。將場(chǎng)地分成五個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺,

          5、主持人兩名

          6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序,保持場(chǎng)地清潔,處理緊急情況

          7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng),在學(xué)校、公寓布置宣傳材料

          六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          1、游戲獎(jiǎng)品:游戲獎(jiǎng)品八份,每組獎(jiǎng)品一份共六份,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元

          2、場(chǎng)地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)五十元

          共計(jì)150元

        英語角活動(dòng)策劃書11

          一. 活動(dòng)背景:

          為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí),也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺(tái)。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語角活動(dòng)即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!

          二. 活動(dòng)目的:

          1.通過開展英語角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂。

          2.讓在校大學(xué)生對(duì)自己的未來規(guī)劃有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮。Shining English是口語交流活動(dòng)。

          3.通過這個(gè)活動(dòng),加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。

          三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

          20xx年3月27日 16:30—17:30 在廣場(chǎng)

          四. 主辦單位:

          協(xié)辦單位:

          校廣播臺(tái)、英語協(xié)會(huì)

          五. 活動(dòng)口號(hào):Don’t be shy, just try!

          六. 活動(dòng)主題: Make new friends(每期一個(gè)主題)

          七. 參加對(duì)象:重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

          八. 活動(dòng)流程:

          1、開場(chǎng)舞(5分鐘)

          主持人介紹(3分鐘)

          開場(chǎng)舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方

          外教做介紹,最好外教能表演一個(gè)小節(jié)目。然后主持人介紹英語角的規(guī)則(最好有示范性的口語動(dòng)作)(15分鐘)

          2、主題討論(20-30分鐘)

          Free talk(背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)

          根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下,組員自我介紹, Free talk中可以Self-Introduction. 請(qǐng)各位事先做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能在短時(shí)間內(nèi)給大家留下深刻的印象,也能達(dá)到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣,或你身邊發(fā)生的事,以及你的興趣等,在交談過程中要用英語。(小組長(zhǎng)最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員!)

          3. Sing a song (5分鐘),若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)

          (1)小游戲英語蘿卜蹲

         。2)你做我猜 (10分鐘)

          此活動(dòng)為3組,每組2人,每組5個(gè)詞,一人面對(duì)黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞,一人背對(duì)黑板,看著面前的人的肢體語言猜出他

          表演的單詞,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),猜對(duì)多者獲勝,并獲獎(jiǎng)品。

         。3)聽英文個(gè)搶凳子(6分鐘)

          此活動(dòng)為5人一組,分為兩輪(男生一輪,女生一輪),分別從5個(gè)組抽取,臺(tái)上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈,由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開始圍著登子轉(zhuǎn),主持人隨機(jī)停 止播放音樂,同學(xué)們立即停止走動(dòng)并坐在就近的凳子上,然后撤去一個(gè)凳子,剩余4 位同學(xué)繼續(xù)比賽,依次決出最后一名為獲勝者,獲得獎(jiǎng)品。最后一名男生、女生獲勝,得到獎(jiǎng)品后一起表演或與外教拍照。

          (4)No Seven

          a.將參與者分為兩組,每組圍成一個(gè)圈(可邀請(qǐng)外教,由工作人 員解釋規(guī)則。

          b.組員依次報(bào)數(shù),過程要連貫,報(bào)數(shù)過程中報(bào)的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)(如7、xx、17、21等),報(bào)錯(cuò)的人退出比賽,后面的人又從one開始。 最后剩下的人為獲勝者,將會(huì)獲得小禮品。

          4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說拜拜。英語角結(jié)束(主持人告訴大家下期道德主題)。

          九.宣傳方案:

          1、外場(chǎng)宣傳:

          在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報(bào)、給每個(gè)班送上一封英語角的邀請(qǐng)函。

          2、網(wǎng)上宣傳:

          與班主任進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),以及活動(dòng)的

          有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

          3、校園廣播宣傳:

          與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動(dòng)開始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。

          4、班級(jí)宣傳:

          本部門干事在查晚自習(xí)的時(shí)候讓班長(zhǎng)在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。

          注:邀請(qǐng)人員:

          1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

          十.具體職責(zé)安排

          活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:外語組

          主要職責(zé)

          前期準(zhǔn)備組

          相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需要的資料,道具交給相關(guān)負(fù)責(zé)人(特別是給主持人寫串詞)

          舞臺(tái)布置組

          外語協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)

          盡量布置得溫馨浪漫,有春天的朝氣(設(shè)計(jì)一個(gè)英語角的掛牌)。 現(xiàn)場(chǎng)秩序組、機(jī)動(dòng)組

          外語社團(tuán)所有干事

          負(fù)責(zé)音響、話筒的搬運(yùn),注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持以及對(duì)突發(fā)事件的處

          理。(這個(gè)找相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,提前準(zhǔn)備)

          記錄組

          外語社秘書部

          1. 負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的記錄,包括到場(chǎng)人數(shù),活動(dòng)過程中出現(xiàn)的一些問題

          2. 活動(dòng)計(jì)時(shí) (提醒主持人)。

          3. 對(duì)所負(fù)責(zé)的小組每位成員參與率的記錄

          前期準(zhǔn)備內(nèi)容

          1. 要準(zhǔn)備的東西:以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集。

          2. 外場(chǎng)宣傳時(shí)的海報(bào)。

          3. 外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。

          4. 活動(dòng)中所需的游戲、主題、音響與話筒、照相機(jī)。

          5. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的材料。

          十一.活動(dòng)計(jì)劃

          3月17日之前和主持人、外教、英語社聯(lián)系好,讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板及海報(bào)出好,將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上,與校廣播聯(lián)系好,利用廣播發(fā)通知。

          3月22日 外場(chǎng)宣傳,

          3月27日 邀請(qǐng)學(xué)院主席團(tuán)前來觀摩或參與,布置現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)正式開始。

        英語角活動(dòng)策劃書12

          一、活動(dòng)主題

          學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語。

          二、活動(dòng)背景

          英語角是外語協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語。

          三、活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)

          為大家提供一個(gè)說英語的平臺(tái),讓大家都開口說英語。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年x月x日(周x)晚。

          五、活動(dòng)地點(diǎn)

          x教學(xué)樓一樓大廳。

          六、活動(dòng)參與人員

          xx在校生。

          七、前期準(zhǔn)備

          1、選主持人(組織部選拔)。

          2、準(zhǔn)備材料,打印xx份。

          3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

          4、宣傳:宣傳部出展牌,提前x天進(jìn)行宣傳。

          5、開次外語協(xié)會(huì)全體大會(huì)。

          6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

          7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

          8、組織部分配人員確;顒(dòng)正常進(jìn)行。

          9、協(xié)會(huì)人員提前xxmin到場(chǎng)。

        英語角活動(dòng)策劃書13

          一、成立英語角

          1、 活動(dòng)目的:

          (1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

          (2)以各種趣味小活動(dòng)為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活

         。3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識(shí)。

          2、 活動(dòng)地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

          3、 組織人員:

          4、參加人員:

          5、輔導(dǎo)教師:

          6、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

          7、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

          1)、介紹自己、家庭及交朋友。

          介紹自己的喜好。

          2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。

          3)、說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

          4)、談方位及地點(diǎn)

          5)、談購物

          6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>

          7)、看圖說話

         。ɑ顒(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。

         。1)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

         。2)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

          (3)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、 英語學(xué)習(xí)交流會(huì)

          先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語水平。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。

          2、舉辦各類英語游戲

          開展多種英語游戲,針對(duì)個(gè)別英語活動(dòng)增加小禮品活動(dòng),寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

        英語角活動(dòng)策劃書14

          1、活動(dòng)時(shí)間:

          2、活動(dòng)地點(diǎn):

          3、活動(dòng)資料:

          這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,透過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語潛力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。

          4、組織人員:

          5、輔導(dǎo)教師:

          6、參加人員:英語協(xié)會(huì)會(huì)員。

          7、主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會(huì)

          8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

         。1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

         。2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

          (3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

          (4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

         。5)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

        英語角活動(dòng)策劃書15

          一、 活動(dòng)背景:

          進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們班委決定開展此次英語角活動(dòng)。

          二、 活動(dòng)目的:

          通過本次英語角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          三、活動(dòng)對(duì)象

          英語協(xié)會(huì)會(huì)員,英語角成員

          四、活動(dòng)時(shí)間

          具體時(shí)間:10月10號(hào),周三下午3:30—4:30

          五、活動(dòng)地點(diǎn)

          主樓

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)

          1、通知社聯(lián),以及會(huì)員

          2、布置場(chǎng)地

          3、彩帶及氣球若干(經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)20)

          4、橫幅兩份(不需要社費(fèi))

          5、準(zhǔn)備一些小禮品(經(jīng)費(fèi)80)

          七、活動(dòng)流程

          1)開場(chǎng)介紹

          1、由主持人首先對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后,由主持人對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行主題宣布。

          活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

          一、《世界趣聞》

          由主持人選出英語角或者英語協(xié)會(huì)社員對(duì)萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬圣節(jié)到來時(shí)主要的慶典活動(dòng)。讓大家了解西方文化,增加他們對(duì)英語的興趣。然后由外教對(duì)其文化加以補(bǔ)充。

          二、主題討論

          1. 主持人介紹本次活動(dòng)主題

          Topic:We Can Learn English Well

          A:Why We study English?

          B:How Can We Learn English Well?

          2. 在外教老師的指導(dǎo)下,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

          3. 主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

          三、常表達(dá)的多種不同說法。

          1、本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。在這里,可以向老師求助。

          四、單詞接龍活動(dòng)。

          用卡片寫單詞,分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,每個(gè)選手說出看到的第一個(gè)單詞后,下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲勝一方將有獎(jiǎng)品。

          八、活動(dòng)總結(jié)

          在活動(dòng)中找出自己的不足,在趣味中增長(zhǎng)知識(shí)。通過這次活動(dòng),能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異,然后主持人對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總體總結(jié)。

          九注意事項(xiàng)

          1.在活動(dòng)中注意安全。

          2.活動(dòng)結(jié)束后,清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。

          3.外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)避免提禁忌問題。

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