孩子夏令營策劃方案(精選6篇)
為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的孩子夏令營策劃方案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孩子夏令營策劃方案1
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:馬校長
成員:各班班主任
二、參與成員及條件
學校二到五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容:
根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與廣場的冠軍熘冰場聯(lián)合,開展“暑期熘冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
2、“暑期熘冰培訓夏令營”——廣場的冠軍熘冰場
活動時間:7月10——7月30日
3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀地質(zhì)博物館。
活動時間:7月8日
4、“探秘,愛我”
活動時間:7月20日
六、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
孩子夏令營策劃方案2
一、活動簡介
1、時間、地點:20xx年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時間
2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數(shù):每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:xxxx元/期
4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道:xx英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為x天
2、每期每個班級學生人數(shù)為xx人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動內(nèi)容:
早上以中教為中心,教導(dǎo)學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;
c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;
教學部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
d)“夏令營”過程中注意安全問題?
行政部
a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
孩子夏令營策劃方案3
一、夏令營目的
培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢,彌補不足。
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。
2、科學管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經(jīng)驗,讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學生的團隊合作精神。
3、教學與娛樂相結(jié)合——科學合理的戶外活動,為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學習,健康成長。
4、完善的課程設(shè)置——文化知識的拓展、補充、興趣與專業(yè)培訓的xxx結(jié)合。
5、xxx的設(shè)施,周到的服務(wù),安全的環(huán)境,大容量塑膠操場,圖書館,美術(shù)室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器,以及高水準的學生公寓,專業(yè)團隊貼心服務(wù)。
三、收費標準
上午:基礎(chǔ)英語,數(shù)學學習。根據(jù)原有的學習情況分為競賽類、輔助性類。
下午:輔修課程興趣專業(yè)學習。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。
標準課程:英語與數(shù)學競賽:1500元/期;基礎(chǔ)課程:全國英語與數(shù)學競賽;輔修課程:藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓優(yōu)秀班1500元/期基礎(chǔ)課程,主要提高數(shù)學、英語水平,同時進行語言輔導(dǎo)。
注:生活費:300元/期;住宿費:150元/期
四、夏令營時間
xxx年7月11日—xxx年7月30日
注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學生的家離學校很遠或者父母的交通不方便,學校會在周末組織學生活動。
五、報名方式
到班主任辦公室報名。端午節(jié)后可以繳費,到班主任辦公室進行繳費,然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費!
孩子夏令營策劃方案4
為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學生夏令營活動。
一、活動主題:
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位:
xx自治縣教育局
三、時間:
20xx年x月x日—x月xx日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
參加人數(shù):農(nóng)村小學xx人以下每所學校1人(xx),實驗、北關(guān)各x人,其他學校每所x人。學生共計:xx人。
五、活動要求
因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民。
2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。
4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。
2、x月x日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。
八、費用:
所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關(guān)小學、東關(guān)小學需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的`安全。學生:xx元/人;教師:xx元/人。各學校xx月x日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排:
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導(dǎo)員負責在x月x日開學交到教育局團委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設(shè)計,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;
一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
孩子夏令營策劃方案5
一、活動目的
本次中小學生軍事夏令營,旨將素質(zhì)教育、國防教育、“三防、民防”訓練和社會實踐活動融為一體,通過深入部隊體驗軍旅生活,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風,提高自理能力,提升綜合素質(zhì),鍛煉自尊、自信、自立、自強的健全人格,讓孩子度過一個平安、快樂、難忘的假期。
二、主辦單位
xxxx
三、支持單位
xxxx
四、承訓單位
xxxx
五、活動內(nèi)容
隊列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓練;內(nèi)務(wù)整理、教唱軍歌,打軍體拳、緊急集合、徒步行軍;了解地震、火災(zāi)、泥石流等多種意外避險自救與救護常識;感恩與珍愛生命教育;真人CS對抗與實彈射擊體驗;參觀軍營、武器裝備,觀摩官兵軍事課目表演等。
六、活動安排
xx月xx日,夏令營啟動儀式。參加的同學請于22日上午8時前到西門體育館(露天籃球場西側(cè))集合,統(tǒng)一乘車前往部隊報到;
xx月xx日,進行軍事夏令營成果匯報。參訓同學家長(限1名),憑交接卡觀摩成果匯報。
預(yù)約報名參加第二期軍事夏令營的同學請關(guān)注西寧有關(guān)媒體報道或登錄青海兵星拓展服務(wù)有限公司網(wǎng)站。
七、收費標準
每人xxx元,共xx天。(費用含:全套服裝、食宿、訓練與射擊保障、交通、資料、獎品、合影照片、保險和背包等生活用品;家長參加實彈射擊另行收費。)
八、活動保障
1、伙食標準:早餐提供稀飯、雞蛋、小菜,饅頭、花卷、油條、包子等;中、晚餐提供4菜1湯(2葷2素),主食為米飯、饅頭和面條;并根據(jù)少數(shù)民族孩子報名人數(shù),開設(shè)清真灶;
2、住宿標準:以連隊班排標準安排住宿,提供床上用品(枕頭、被褥、床單等臥具),由輔導(dǎo)員或教官住同一樓層負責管理,晚上查鋪或蓋被子次數(shù)不少于5次;
3、訓練基地設(shè)有衛(wèi)生所,隊員如遇有身體不適時,可及時就治;
4、為每名參訓隊員購買一份意外事故、傷害保險;
5、提供活動體驗日記本、培訓資料,統(tǒng)一發(fā)放訓練服(含上衣、褲子、帽子、外腰帶);
7、開訓與結(jié)束及實彈射擊時,統(tǒng)一安排車輛接送學生和家長。
九、活動要求
1、學生秉著自愿參加的原則,必須是身體素質(zhì)良好,有自理能力,年齡滿8周歲以上;
2、活動期間進行封閉式管理,嚴禁攜帶火柴、打火機和各種利器危險物品等。出發(fā)前由家長負責檢查學生所帶物品,注意各種安全;
3、禁止學生攜帶生、冷、不潔食品,活動期間禁止食用零食;
4、禁止學生攜帶手機和現(xiàn)金等貴重物品,若擅自攜帶丟失自負;
5、學生進入軍營后按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守部隊紀律及各項規(guī)章制度,發(fā)揚軍人優(yōu)良傳統(tǒng),不怕苦、不怕累,艱苦奮斗,嚴格要求;
6、參訓同學要文明禮貌,尊敬教官,團結(jié)同學,發(fā)揚團結(jié)互助精神,互相關(guān)心、互相幫助;
7、愛護公物及各種環(huán)境設(shè)施,損壞公物照價賠償;
8、同學需自備牙具、換洗內(nèi)衣、襪子和運動鞋(涼鞋或拖鞋)。
孩子夏令營策劃方案6
一、活動背景:
為豐富廣大學生的暑期生活,讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經(jīng)英語學校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
二、活動目的:
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。
三、具體安排:
。ㄒ唬┲鬓k單位:英語學校
(二)承辦單位:市文化傳播創(chuàng)作中心
。ㄈ﹨f(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位:市文化傳播創(chuàng)作中心
。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\邀各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)
。﹨⒓訉ο螅菏兄行W生為主
。ㄆ撸╅_營時間:8月1日——8月3日或順延。
。ò耍╅_營地點:英語學校
。ň牛┗顒淤M用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用
。ㄊ┟襟w支持:
電視媒體:電視臺
平面媒體:《日報》、《都市報》、《晚報》等
網(wǎng)絡(luò)媒體:各大門戶網(wǎng)等
。ㄊ唬╅_營地點:水庫
。ㄊ蕚潆A段:
確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)
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