幼兒園跳蚤市場策劃書
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。相信許多人會(huì)覺得策劃書很難寫吧，下面是小編為大家收集的幼兒園跳蚤市場策劃書，希望能夠幫助到大家。
幼兒園跳蚤市場策劃書1
活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場、班級(jí)活動(dòng)室
活動(dòng)準(zhǔn)備："六一快樂寶貝"評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)流程：8：30看電影→→班級(jí)活動(dòng)(40分鐘左右)→→10:30—11:30跳蚤市場→→11:40自助餐
活動(dòng)組織者：張利娜組員：曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅
活動(dòng)過程：
一、看電影
1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。
2、找到本班事先定好的位置，引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。
二、班級(jí)活動(dòng)
1、"六一優(yōu)秀寶貝"評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、游戲
(1)我是小小領(lǐng)路人
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準(zhǔn)備：灌好水的瓶子10個(gè)，眼罩三個(gè)
玩法：家長和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。
游戲(2)"小博士"拼圖
目標(biāo)：1學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。
2提高幼兒的動(dòng)手操作能力。
準(zhǔn)備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎(jiǎng)品每人一份
玩法：教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察"拼圖示教卡"，說出圖上有什么后。開始請(qǐng)幼兒對(duì)照"拼圖示教卡"進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶，老師給他頒發(fā)"小博士相片框"作為獎(jiǎng)勵(lì)。
三、跳蚤市場
1、請(qǐng)家長和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這，老師檢查合格后家長帶回家消毒、包裝，等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長與幼兒一起制作好價(jià)簽家長自帶一塊方布方便攤位需要。
2、請(qǐng)家長帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn)，將攤位用最快的速度擺放好。
3、先請(qǐng)一半幼兒先去買商品，一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間，必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。(拍賣的幼兒注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼兒可以代買。)
4、拍賣的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣，不能討價(jià)還價(jià)。
四、自助餐
1、保育老師提前將桌椅擺放整齊，將食品排放好。
2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)家長穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長進(jìn)教室前先給家長提要求：不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。
4、自助餐結(jié)束后家長自愿選擇可帶幼兒提前離園
幼兒園跳蚤市場策劃書2
設(shè)計(jì)意圖：
爸爸媽媽們?cè)诤⒆?-6歲期間為購買幼兒用品花費(fèi)很高，然而這些價(jià)格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長大而成了“廢品”。誰的家中沒有幾箱的兒童玩具?誰不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過卻不會(huì)再看的書籍?因此，兒童跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。它不僅能為爸爸媽媽們節(jié)省銀子，而且在省錢的同時(shí)也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應(yīng)時(shí)下環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，可謂一舉多得!通過活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，爭做節(jié)約資源的好孩子，讓幼兒在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，與同伴交換物品，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識(shí)。
一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。
二、活動(dòng)目的：
孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓孩子們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí)，兒童用品跳蚤市場還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)。在兒童用品跳蚤市場上，培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗(yàn)環(huán)保樂趣的同時(shí)，培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力，學(xué)會(huì)禮貌交往。
3、會(huì)分類放置、挑選物品，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)商品海報(bào)和促銷語，主動(dòng)展示自己的物品。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月30日下午4點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園操場塑膠場地
四、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師
五、活動(dòng)須知：
1、攤位品種：玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品(拒絕其他以外物品)凡參加活動(dòng)的幼兒自帶家中閑置物品(七八成新的。小玩具、圖書、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2、下午3：30在各班指定場所內(nèi)做好攤位布置工作。
3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
六、快樂跳蚤市場守則：
貨物不定價(jià)、不買賣，可實(shí)物交換，以一換一;交換過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與;互相尊重，童叟無欺。購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。
2、請(qǐng)家長朋友和孩子制作好宣傳海報(bào)和促銷語，做好市場宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排：孫衛(wèi)光園長負(fù)責(zé)主持活動(dòng)開幕。
5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品(玩具或圖書均可)。
6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、3：30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和兌換要求，保持市場整潔有序。
2、班級(jí)幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。03：30入場;4：00互換。
3、5：00后清理現(xiàn)場衛(wèi)生，家長和幼兒離開。
“通過換購，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂，從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí)。讓孩子交易要學(xué)會(huì)互相尊重。通過切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)�！弊屝∧挲g、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng)，讓孩子們共同成長。
幼兒園跳蚤市場策劃書3
一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
相信每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!
二、活動(dòng)目的和內(nèi)容:
首先故事家長給寶寶們講財(cái)商故事，繪本(半小時(shí)左右，繪本館睿媽幫忙組織)，在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具，在這個(gè)過程中加深對(duì)金錢價(jià)值的理解，培養(yǎng)孩子的財(cái)商。在交易的過程中，寶寶們表達(dá)和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。同時(shí)，提醒孩子們不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起!
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間: xx年6月某個(gè)晴空萬里的周六……期待哦
地點(diǎn):大眾新城的中心廣場
四、活動(dòng)對(duì)象:
愛你如是繪本館成員及讀書會(huì)成員
五、活動(dòng)須知：
1.每個(gè)小盆友至少帶5樣玩具參加活動(dòng)，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2.提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字;希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、給自己商品定價(jià)，每件商品不超過100元(自備零錢)。
4、活動(dòng)中注意安全，文明買賣，友誼第一!
5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護(hù)環(huán)境!
不詳之處，請(qǐng)各位家長補(bǔ)充哦!
幼兒園跳蚤市場策劃書4
“小鬼當(dāng)家——我的玩具我做主”
大多數(shù)家長都有相同的苦惱：孩子玩過的玩具、圖書一大堆，孩子沒興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場，將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購，或許你會(huì)收獲意想不到的驚喜哦!
本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場
三、活動(dòng)過程：
(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備(5：10—5：20)：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。
2.互動(dòng)小游戲(5:20—5:30)：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。
3.禮物交換、分享(5:30—6:00)：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過程中，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。(每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限)
(二)中大班組幼兒跳蚤市場流程
1.前期準(zhǔn)備(5：10—5：20)：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報(bào)等。
2.開業(yè)典禮(5:20——5:40)：為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證
3.跳蚤市場營業(yè)(5：40—6:10)：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書的換購
4.結(jié)束：
A、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。
B、請(qǐng)家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì)，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。
四、請(qǐng)您配合
1.請(qǐng)家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;請(qǐng)讓孩子一起干活，學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2.和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價(jià)格在1——5元，大班幼兒玩具、圖書價(jià)格在1——10元
3.家長協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。
4.讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。
5.在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的”。
6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。
7.提前準(zhǔn)備好零錢，部分幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
8.本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中。
9.活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長照顧好自己小孩的安全。
幼兒園跳蚤市場策劃書5
聽說過跳蚤市場嗎？跳蚤市場是歐美等西方國家對(duì)舊貨地?cái)偸袌龅膭e稱。由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成，市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時(shí)的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，孩子用過的玩具，大到完整的舊汽車、電視機(jī)、洗衣機(jī)，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。交易者通常都不是專門的商人，但討價(jià)還價(jià)的過程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力，既獲得了物美價(jià)廉的物品，又培養(yǎng)了理財(cái)?shù)哪芰�，而且過程中，樂趣無窮，讓人流連忘返。
一、活動(dòng)意圖：
每個(gè)孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧！可隨著孩子的成長也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，既鍛煉他經(jīng)營的能力，又鍛煉他分享交換的意識(shí)。怎么樣？快快行動(dòng)起來吧！和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進(jìn)行寶貝大交換吧！
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月29日（周五）上午9:30—10:20
三、活動(dòng)目的：
1.讓孩子對(duì)社會(huì)的'運(yùn)行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗(yàn)。
2.進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3.通過活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子，不浪費(fèi)自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成
節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：四合院
五、參與對(duì)象：中班年級(jí)組全體師幼
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.家園互動(dòng)：各班事前發(fā)通知單，家長與孩子提前準(zhǔn)備家中2--3件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。
2．告知幼兒跳蚤市場的意義：“愛物惜物，珍惜資源，有效再利用；富有愛心，友愛交往�！�
3.海報(bào)預(yù)告。
4．活動(dòng)當(dāng)日可以邀請(qǐng)各班家委會(huì)成員來園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會(huì)場，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程：
1.9:20早操結(jié)束，各班保育老師準(zhǔn)時(shí)到場地集合，布置攤位。（桌子提供：中三中四）
2.9:30年級(jí)組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場。
3.介紹活動(dòng)的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。
4.年級(jí)組幼兒教師分成AB兩組（A組：中一中二 B組：中三中四），A組先作為買方主動(dòng)與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進(jìn)行。
5.10:20交易結(jié)束。集體集中，幼兒、教師、家長集體合影。
6.各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動(dòng)。整理場地。
八、溫馨提示：
1.即日各班可以宣傳，由家長向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和書籍，可換可贈(zèng)，自己決定。
2.提醒家長幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3.遇雨順延。
九、具體分工：
宣傳海報(bào)制作：中一班 活動(dòng)組織主持：中二班
舞蹈背景音樂：中三班 活動(dòng)跟蹤報(bào)道：中四班
場地、衛(wèi)生 ：保育老師 活動(dòng)照片資料收集：各班（家委會(huì)）
幼兒園跳蚤市場策劃書6
現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子，家長們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長，玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此，我們希望能夠通過跳蚤市場這個(gè)渠道，讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月26日
二、活動(dòng)目的
1、通過參與跳蚤市場的買賣活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
2、培養(yǎng)兒童市場意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹立走向社會(huì)、走向市場的經(jīng)營觀念，陶冶愛的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、人員分配
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔
維持秩序：張海燕、李繪宇
背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟
刻字：張海燕
照相：王曉
各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、自備商品：不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定。
2、自備攤位布(報(bào)紙)、椅子。
3、劃分場地(按年級(jí)組)。
五、活動(dòng)流程
1、5：00—5：30布置攤位
2、5：30活動(dòng)開始
3、7：00活動(dòng)結(jié)束
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)進(jìn)行前，請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。
2、每位幼兒須有家長陪同，請(qǐng)家長看好孩子，確保安全。
3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。
4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。
5、嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則。
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