精選活動策劃方案四篇
為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的活動策劃方案4篇，歡迎大家分享。
活動策劃方案 篇1
一、前言：
本策劃書首先著眼于開拓昌東高校市場，向廣大大學生進行貴公司產品的宣傳推廣，在同類產品中起到先入為主的作用。然后輻射全市。提升貴公司在廣大用戶中的信譽和形象，并借此擴大貴公司產品在南昌的市場占有額。為20xx年貴公司再創佳績打下優良的基礎。
二、蘊藏商機
1、我校共有兩個校區，彭橋校區和瑤湖校區，其中瑤湖校區為主校區，位于昌東高新技術開發區，距市區較遠，周邊無大型企業和商場，不利于大學生學習、生活消費，該校區處于瑤湖高校園區的中心，北接江西外語外貿學校，南靠江西師范大學、西臨、輕工學院，與江西現代學院、江西師大職院相望。處在高校園區的黃金位置，對公司宣傳品牌，打入昌東高校市場，是一個不錯的選擇。
2、校園面積20xx畝，其中彭橋校區124畝，瑤湖校區1902畝。截止20xx年9月，我院現有在校學生近16000人，瑤湖校區約13000人，彭橋校區約3000人。這樣的萬人高校無疑具有潛在的消費市場。
3、高校市場一直是企業、商家的必爭之地。企業、商家非常重視大學生的消費觀念，因此他們往往結合校園的大型活動進行產品的宣傳與推廣。眾所周知，南昌有限公司和南昌統一公司每學年都在高校舉辦大型活動，借此機會來打開高校市場的大門，擴大其市場占有額。我校學生會0405學年曾與南昌分公司、南昌百事可樂有限公司、等知名企業合作過，現在仍保持著合作關系。
4、大學生思想先進、追求時尚，易于接受新鮮事物，這更有利于宣傳。此外，大范圍宣傳推廣活動本身就容易引起社會各界的密切關注，較易引起優良的社會效益。所以在高校宣傳，對貴公司業務的開展和推廣都有舉足輕重的作用。
三、可行性分析
1、從晚會的性質講：元旦晚會是傳統而又獨具特色的大型綜藝晚會，它由校黨委宣傳部、學工處牽頭，校團委學生會組織策劃，各系(院)籌劃，演出陣容強大，節目花樣精
彩，深受廣大師生的喜愛，本年度的元旦晚會必將再次引起全校性的轟動。
2、從晚會的范圍談：本臺晚會普校同慶，舉院歡度。屆時將由校領導、教職員工及家屬、廣大同學參加觀看，同時還將有兄弟院校的嘉賓前來欣賞，人流量大而密集，參觀人數空前之多，這非常有利于商家品牌在我校做大、做廣、做響。
3、從晚會的影響力看：以元旦晚會為契機，結合大學生的消費特點，通過主題贊助，為貴公司產品宣傳推廣，將貴公司的企業文化和人文精神融入校園文化當中，實現校園與商家零距離溝通，最終達到商家與學校雙盈，為06年進入我校市場建下合作基礎。
活動策劃方案 篇2
1，每晚24點準時抽取一名幸運玩家（獎品由本網咖提供500元網費），將率先抽取一名幸運使者來為大家揭曉最后的幸運玩家，幸運使者將會得到本網咖提供的精美紀念禮物。
2，平安夜，圣誕節當天過生日的有福啦，24號，25號，26號凡在當天過生日玩家持有效身份證到本網咖上網，全天免費 （只限本人）。
3，凡是在圣誕節期間來本網咖上網的情侶不但可以獲得精美的情侶掛飾，還可以在許愿墻上填寫上你們的.情侶圣誕愿望，來紀念你們的愛情愿望并在20xx年的元旦當天取走，圣誕愿望和禮物。
4，充值會員50元以上將有機會和漂亮的圣誕MM互動擲骰子游戲，勝者可獲得20元網費，凡在平安夜當天來本網咖上網的玩家均可獲得平安果一個，圣誕節一個圣誕小禮物。
活動策劃方案 篇3
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：9月3日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿澾@天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂!”、“老師，我們感謝您!”、
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發展積淀了精神財富。
活動策劃方案 篇4
為豐富職工的業余文體生活，增進友誼，增強職工的集體榮譽感，增強全體職工的凝聚力，塑造職工頑強拼博的精神，舉辦跳繩比賽�，F將有關事宜方案計劃如下：
一、參賽單位：
榆鋼公司各分廠（站）、公司機關、分公司、醫院、機修分廠
二、比賽組織：
1、競賽組：負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。
組長：李 斐
成員：張文龍、宿永明
2、承辦單位：動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。
三、比賽時間：
20xx年1月19日下午14：30
五、比賽地點：
公司辦公樓前
六、比賽內容：
單人跳繩、多人跳繩
七、比賽規則：
1、單人跳繩比賽規則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
2、多人跳繩比賽規則：比賽時兩人搖繩，三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。
八、注意事項：
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。
2、賽前5分鐘點名檢錄，核對隊員人數，三次點名不到的視為自動棄權。
3、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。
4、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場，維持賽場秩序。
九、報名要求：
1、本次比賽自愿參加，以分廠、站為單位統一報名，各單位可先行組織預選，每個單位參加資格賽選手名額為4名，男女不限，參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選，名額為3名。
2、比賽不得影響正常生產，主要利用業余時間。
3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。
4、比賽為集體報名，個人參賽，各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。
5、各單位須認真組織，展現積極向上、勇于進取的精神風貌。
十、獎勵方法：
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體獎前三名。
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