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      1. 方案策劃

        時間:2022-04-20 18:57:07 策劃書 我要投稿

        【精華】方案策劃范文錦集10篇

          為確保事情或工作高質量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的方案策劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】方案策劃范文錦集10篇

        方案策劃 篇1

          一、活動目的:

          1、豐富我校學生課余文化生活,拓展學生視野,培養學習興趣。

          2、提高學生自主參與、自主學習的主動性、積極性。

          3、查漏補缺,答疑解惑,為學生學習、生活提供新思路。

          二、活動對象:

          康?h第一中學高一年級全體學生。

          三、活動時間安排:

          每周一、三、五課外活動:17:05-17:40。

          四、活動地點:

          教學樓二樓理補班教室(暫定)

          五、活動模式:

          教師組織準備微課→學生自主參與→活動體驗→感悟歸納→分享交流→整合應用

          六、活動內容:

          1、知識類:高考真題解析、學科知識點回顧、解題方法歸納等。

          2、技能類:實驗技能、表達技能、學習方法等。

          3、情感態度價值觀類:學會與人溝通、認識大學生活、培養團隊協作、學會主動探究學習。

          七、活動安排:

          1、前期準備階段:

          ①、主講教師提前一周選好主題并準備15-20分鐘微課內容,進行演練。

         、凇⑼ㄟ^各班班委、大廳宣傳欄向學生宣傳本周主題。

          2、活動實施階段:

         、、每周一、三、五開課前準備相關材料、測試設備。

         、、開課前5分鐘安排聽課學生有序入座,并做好秩序維持。

         、、正式開始講課,注意把握時間,掌握進度。

          3、后期總結:

          根據學生的課堂反映,教師的講授情況,聽課教師的點評,作出總結歸納,為下一周主題內容的展開提供可參照性建議。

          八、活動負責人:

          組長:

          團支書:

          組員:

          九、活動設備及預算:

          教學多媒體設施、攝像機、教學資料的打印。

        方案策劃 篇2

          一、活動背景

         。玻**年10月13日是第22個國際減災日。20**年國際減災日的主題是“讓兒童和青年成為減少災害風險的合作伙伴”。 地震、風暴、海嘯、洪水、干旱、火山爆發、森林火災等自然災害每年都會給人類帶來巨大危害,造成大量人員傷亡和財產損失。聯合國相關數據顯示,每年受災害影響的兒童有6650萬。由于受年齡、生活閱歷等因素影響,兒童和青少年難以應對突如其來的意外事件。當災難來臨時,他們的生活往往比成年人更易受影響。聯合國秘書長潘基文在20**年國際減災日致辭中指出,作為災害和氣候變化的受害者,兒童和青少年可以而且應該被鼓勵參與減災及其決策過程。他說,減少災害風險,應該人人有責。因此我們組織學生學習防災,減災知識,進行災害防護及自救知識的大力宣傳,提高學生珍惜生命,愛護自然的意識。

          二、活動目標

          1.增強學生防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失。

          2.激發學生從而激起熱愛生命,珍惜生命的生活態度。學習火災,地震等自然災害的一系列自救方法。

          三、活動準備

          1.制作自然災害圖片展,如“汶川大地震”“日本海嘯”等重大災害資料。

          2.制作“我愛家園”的環境保護知識圖版,如怎樣減少大氣污染。

          3.制作關于“防災,減災”的手抄報。

          四、活動過程

          同學們,你們了解哪些自然災害?這些災害給我們造成了哪些傷害和損失?我們該如何防災減災呢?下面我們就簡單講幾種:

          1.防震減災

          地震災害是世界上造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下,我們要加強對地震科普知識的學習,以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。當地震發生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。在繁華大街上時,要遠離玻璃,廣告牌等高空懸掛的物體,以免掉下來傷到頭部。最好到空曠的場地上去。

          組織開展“防震”演習,讓學生有組織,有秩序的進行疏散。

          2.火災自救。

          臨危不亂,冷靜機智,選擇安全線路迅速逃生。不要貪戀財物,也不要盲目跟從人流、亂沖亂竄。遇火災千萬不要乘電梯,起火后一旦斷電,極易將人關進電梯,使人失去逃生機會,應走疏散樓梯。火災發生后,不能在濃煙彌漫時直立行走,距地面20厘米處煙氣濃度低,這時應在地上爬行,用濕毛巾、口罩、衣物捂住口鼻,有條件最好裹上濕衣服或濕毯子、棉被等。撤離時要向室外空曠地帶跑,若通道被煙火封堵,則應背向煙火方向離開,通過陽臺、窗戶等往室外逃生。如果窗戶距地面不高,可考慮從窗戶逃生,盡可能利用繩索或使用粗布條聯接在一起作為繩索,盡量減小與地面的距離,做到雙腳先落地。屋外起火門被烤得很燙,千萬不要開門,以防煙火侵入。應關緊迎火門窗,打開被火門窗,用濕毛巾或濕衣物、濕棉被蒙住門,然后不停地用水淋透房門,防止煙火侵入,等待救援人員到達。被煙火圍困暫時無法逃離時,應盡量待在陽臺、窗口等容易被人發現和避免煙火侵害地地方,同時想辦法發出求救信號。如果沒有陽臺或失去自救能力時應盡量讓自己躲到墻邊、門邊,一面防止房屋塌落砸傷自己,另一方面便于消防人員尋找。

          3.流行病防。

          前段時間墨西哥等國的人發生了甲型流感疫情,成為國際性的公共衛生事件,引起了全球高度關注,由于豬流感發病后可采取的防治措施很有限,而且容易與其他疾病混合感染而使得病死率上升,所以對豬流的防制應從群體出發,強化“預防為主,養防結合,防重于治”的理念,實行綜合預防措施,加強生物安全和豬場管理工作。少去人口密集的區域。注意環境衛生與個人衛生。

          你還知道哪些自然災害?請代表發言

          我們該如何做,來防止自然災害的發生?

         。ㄒ龑W生懂得保護環境,愛護大自然。)說說你準備怎么做?

          4.特別提示

          每個家庭應當準備一個應急包并放在離門口較近的位置。

          家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

          5.小結:同學們,自然災害總在我們身邊發生,我們要學會在災害中求生存,學會自救的方法,珍惜自己的生命。并能在生活中,注意宣傳愛護自然環境,用一言一行來提高大家的環保意識。

          6.倡議書

          同學們,學習防災知識 、掌握避災技能,是我們每個人必須上好的一堂課。愿大家把今天學習的知識運用到生活中,保障每個人生命安全,塑造美好人生。

        方案策劃 篇3

          背景:為了活躍校園文化氛圍,展現我校學生宿舍文化生活,展示我校學生的精神風貌,提升園區文化品位,構建和諧校園,進一步推進園區精神文明建設,學校自管會大力開展社

          區文化節。

          活動主題:和諧校園,溫馨宿舍

          活動宗旨:以提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化寢室文化生活內涵,營造有特色的寢室文化氛圍,全面提升廣商學子的寢室生活品質。

          活動內容:

          主題一:宿舍創意攝影展

          活動目的:寢室文明是校園文明的窗口,寢室文化是校園文化的重要組成部分,寢室是同學主要的生活場所。

          為進一步推進園區精神文明建設,展現豐富多彩的寢室文化,營造溫馨舒適的寢室環境,體現新時代大學生良好的精神風貌,營造健康、文明、活潑的學習生活氛圍,特舉辦本次文明寢室創意攝影展。

          活動內容要求:

          1 寢室有特色文化或典型突出事例。

          拍攝必須是宿舍的生活環境,并且要有創意,體現到宿舍文明和諧的氣氛。

          2 每個學院選擇男、女寢室各一間參與

          3 在一二教的大廳展出

          經費預算:20元

          主題二:宿舍友友大合作

          活動目的:加強宿舍之間的了解,增進不同宿舍之間的溝通和友誼,考驗團隊協作的默契,

          營造良好的生活氣息,讓同學感受集體生活的樂趣。

          活動內容要求:

          1參賽者以寢室為單位,取一隊名,四人一組進行比賽

          2 “探墨得金”將彈珠放在裝有墨水的臉盆里,參賽組員一起用筷子將30顆彈珠夾出,夾完

          為止,游戲結束。

          3“四人競走”四個人綁住腳,在規定距離競跑,時間最少組為勝 4“默契大考驗”四人拿一塊板,回答主持人的問題,看是否一致。

          經費預算:珠子20元,盤子20元共40

          主題三:舍歌大賽

          活動目的:為加強我校大學生的文明修養,提升宿舍文化品位,陶冶學生情操,營造健康、

          活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生宿舍文化生活。

          活動內容要求:

          1 以宿舍為單位進行K歌大賽,各宿舍必須集體出場,要充分體現自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,一經查證,取消資格。

          2 內容積極向上.參賽歌曲必須體現大學生的朝氣,活力。

          能體現出寢室成員們的共同理想與追求。

          歌曲可以是改編,搞笑和原版,不會限制。

          3.活動以友誼第一,比賽第二的 原則,主要以促進各舍員之間的交流和溝通,保證良好

          的賽風。

          評委們要做到公平公正。

          經費預算:宣傳:海報20+橫幅60=80

          獎項:羽毛球拍300

          計算器30×18=540

          小風扇20×30=600

          其他:礦泉水50

          一共1540

        方案策劃 篇4

          第一部分 促銷形式

          一、包裝外贈品

          贈品的選擇必須符合以下原則條件:

          1、易于了解贈品是什么,值多少錢,須讓顧客一看便知。

          2、具有購買吸引力。

          3、盡可能挑選有品牌的贈品。

          4、要選擇與產品有關聯的贈品。

          5、緊密結合促銷主題。

          6、贈品要力求突出,最好不要挑零售店正在銷售的商品作為贈品。如果所選的贈品相當

          平凡,最好在贈品上印上公司品牌,商標或標志圖案,以突出贈品的獨特性。

          二、免費樣品派發

         。ㄒ唬⿲嵤┑闹饕椒ǎ

          1、隨dm信函直接郵寄目標消費者。

          2、入戶派送

          3、目標消費者聚集的公共場所內派送。

          4、媒體分送

          5、零售點派送

          6、選擇非競爭性商品來附送免費樣品。

         。ǘ﹥烖c:創造高試用率及驚人的品牌轉變率,促使試用者成為現實購買者的可能性

          高。

          1、將產品信息直接展現在消費者面前,變被動接受為主動了解信息。

          2、口碑效應明顯

          3、有利于樹立企業形象

          4、有關產品的信息是全真的

         。ㄈ⿲嵤┮c:

          1、適合產品:(1)大眾化的日用品,最好是每個人都可能用到它,且使用頻率高的。

          (2)產品成本應較低或可制成小容量的試用包裝。此外,有短使用期限的產 品不適合使用此促銷方式。

          (3)派發品要有獨立品牌,并有一定的知名度。

          2、設置監察制度,監督派送效果。

          3、根據企業營銷策略定具體的派送區域。

          4、在產品旺銷季節派發

          5、一個月內,派發若覆蓋目標區域80%左右的家庭數便較為理想。

          6、在新產品上市廣告前3至5周,同時零售終端鋪貨率達到50%時,才可執行免費派送。

          7、要防止漏派,重派,偷竊,偷賣派送品的現象。

          8、派送品的規格大小,通常讓消費者能體驗出商品利益的分量就可以了。包裝應以原產

          品

          包裝色彩要統一,便于消費者去零售點指定購買。

          9、注意派送人員的形象及語言美,統一標識,并培訓以產品知識。

          三、折價券

         。ㄒ唬┽槍οM者的折價券主要散發方式:

          1、直接送予消費者。

          2、媒體發放。

          3、隨商品發放。

          4、促銷宣傳單發放。

         。ǘ⿲嵤┮c:

          1、折價券的設計,通常按照紙幣的大小形狀來印制。折價券的信息傳達應清晰,以引人

          注目。內容應用簡單的文字將使用方法,限制范圍,有效期限,說明文案一一描述。如果能

          加上一段極具銷售力的文案訴求以鼓勵消費者使用,效果更佳。

          2、選擇好兌換率高的遞送方式,報紙雖然是目前最常使用的遞送工具,但包裝內,包裝

          上折價券的兌換率卻是報紙的六至十倍。

          3、充分考慮折價券的到達率。消費者對商品的需要度,對品牌認知度,品牌忠誠度,品

          牌的經銷能力,折價券的折價條件,使用地區范圍,競爭品牌的活動內容,促銷廣告的設計

          與表現等影響兌換率的問題,制定相應的措施。

          4、折價券的面值 通過大多數研究獲悉,零售價10%至30%的金額是理想的折價券面值,

          也能獲得最好的兌換率。

          5、盡量避免誤兌發生:(1)限制每次購物僅使用一張折價券。回收后,上交公司統一銷

          毀。

         。2)折價券的價值不宜過高。以免不法份子偽造獲利。

         。3)單一品牌的折價券,其價值不應超過產品本身的價值。

          (4)折價方法清晰易懂,務必讓分銷店易于處理和承兌。

          (5)限制在某一特定商店或連鎖店使用。

          四、減價優惠

          (一)實施要點:

          1、減價優惠至少要有15%至20%的折扣,并要有充分的理由,才能吸引消費者的購買。

          如果是低市場占有率的產品,應對領導品牌付出更高的減價優惠,才能增加銷售效果。此外

          新品牌運用效果要優于舊品牌,當減價只有6%至7%時,只能吸引某些老顧客的注意。

          2、減價標示的設計,要把原價及減價后的現價同時標注,形成顯明的對比,標示牌的大

          小,講求美觀,清晰,但要不影響消費者對商品的觀察。

          3、減價優惠不易過度頻繁使用,否則會有損品牌形象。

          4、消費者購物心理有時候是“買漲不買落”,要把握時機利用消費者此心理來促銷產品。

          5、特別注意現場的安全管理

          五、自助獲贈 自助獲贈是指顧客將購買某種商品的證明附上少量的金錢換取贈品的形式。

          (一)優點:

          1、不受季節限制,全年任何時間都適合,也可根據各種不同的市場狀況,靈活變化。

          2、花費低,易處理

          3、可提高品牌形象。

          4、用以強化廣告主題

          5、用以回饋目前使用者并維護品牌忠誠度。

          (二)實施要點:

          1、需要媒體廣告配合

          2、贈品 價值通常選擇低價品。最理想的兌換贈品付費,應是比贈品市面零售價低30%

          至50%,

          大部分的付費贈品以10至80元為主要范圍。

          3、效果反應:一般兌換率不會超過此活動的總媒體廣告發布率的1%。最主要的影響兌

          換率的因素在于贈品的好壞,顧客階層,商品的售價和促銷優待價值的認同等等。

          4、出色的自助獲贈促銷活動,關鍵在于所提供的贈品只能從此次贈送中獲得,決無法從

          別處尋到。

          5、限制兌換地點

          六、退款優惠

          退款優惠是指消費者提供了購買商品的某種證明之后,參與摸彩,根據摸彩的獎額退還

          其購買商品的全部或部分金額。

          七、以舊換新

          以舊換新是指消費者在購買新商品時,如果能把同類舊商品交給商店,就能折扣一定的

          價款,舊商品起著折價券的作用;如果消費者沒有舊商品,新產品就只能原價售出。

         。ㄒ唬┠康

          主要是為了消除舊商品形成的銷售障礙,免得消費者因為舍不得丟棄尚可使用的舊商品

          而不買新產品。

          (二)優點

          1、能消除新產品銷售的障礙。

          2、能提高一個非名牌商品在市場上的競爭力。

          3、以舊換新實際上是變相降價,但能避免直接降價帶來的副作用。

         。ㄈ┤秉c

          1、促銷成本高

          2、促銷范圍狹窄。只適用于促銷高,中檔耐用品消費品。

          3、操作較麻煩。

          (四)實施要點:

          1、如何對舊商品折價

          一般考慮以下因素:

          (1)新商品定價高,銷售利潤高,舊商品的折價幅度也可高些。

         。2)如果同類競爭性商品也在搞促銷活動,那么折價幅度可高些。反之,可以降低一些。

         。3)名牌商品,折價幅度可低一些。非名牌,可高一些。

          2、對舊貨確定不同的折價標準。

          3、必要的時候,向消費者公布回收來的舊貨去向。

          4、回收來的舊貨盡可能加以利用,以降低促銷成本。

          5、選擇促銷時機。

          6、為方便消費者,可將此活動納入社區推廣活動中。

          八、合作廣告

          合作廣告是指通過合作和協助方式,贏得經銷商的好感和支持,促使他們更好地推銷本

          公司的產品。

          九、聯合促銷

          優點

          1、可消除或緩解銷售競爭,使不同行業的企業聯合建立起強有力的市場地位。

          2、讓新產品h可以搭已被大眾接受的產品m的便車,直奔消費者的內心和意識之中。

          第二部分 促銷活動實施

          一、建立促銷目標

          促銷目標概括來說有兩大類:短線速銷和長期效果。

         。ㄒ唬┒叹速銷 一般可通過三個途徑達到此目的。

          1、提高購買的的人數 常用方法:pop推廣,競賽,減價優惠,免費試用等。

          2、提高人均購買次數 常用方法:贈品,折價券,減價優惠,酬謝包裝等。

          3、增加人均購買量 常用方法:折價券,減價優待,贈品,酬謝包裝等。

         。ǘ╅L期效果 常用方法:競賽和贈品。

          二、選擇促銷工具

          在選擇促銷工具時要考慮以下因素:

          1、促銷目標 :特定的促銷目標往往對促銷工具的選擇有著較為明確的條件制約和要求,

          從而規定著促銷工具選擇的可能范圍。

          2、產品特性

          3、消費者的消費心理及消費習慣

          4、促銷對象(消費者,經銷商,零售商)

          5、競爭對手的情況

          6、促銷預算

          三、設計促銷方案

          1、促銷形式 即采用何種促銷形式

          2、促銷范圍 分為兩項內容:產品范圍和市場范圍

          3、確定折扣率 要對以往的促銷實踐進行分析和總結,力求引起最大的銷售反應。并結

          合新的環境條件確定適合的刺激程度。

          4、選擇促銷對象

          5、促銷媒介的選擇

          6、促銷時間的選擇 包括:何時促銷,何時宣布,持續時間及頻率等。

          7、促銷預算的分配

          8、確定促銷的期限和條件

          四、試驗,實施和控制方案通過試驗來確定促銷工具的選擇是否適當,刺激程度是否理想,現有的途徑是否有效。

          可采用詢問消費者,填調查表。經試驗后與預期相近,便可進入實施階段。在實施中要精心

          注意和監測市場反應,并及時調整促銷方案,保持良好的實施控制,以順利實現預期的方案

          和效果。

          五、促銷策劃中的注意事項

          1、在確定促銷目標和預算后,才推出促銷計劃。

          2、只有選好正確的促銷工具,才能實現目標。

          3、促銷對象必須針對促銷商品的目標消費人群。

          4、促銷活動文案要簡單易懂。

          5、參與促銷活動的條件要求不要過多。

          6、注意與其他營銷溝通工具整合運用。(如廣告,人員推銷,公關)

          7、新產品的促銷活動必須先試銷后實施。

          8、促銷計劃要在活動實施前兩個月制訂出。

          9、促銷活動前要合理備貨。

          10、促銷活動實施期限要適宜。

          第三部分 促銷方案

          一、活動背景

          市場狀況、競爭狀況、對手采取的營銷方式等

          一、活動目的

          二、活動范圍

          區域范圍、產品范圍

          三、活動時間

          四、活動形式及步驟

          五、媒體廣告配合

          六、費用預算

          七、促銷效果評估

        方案策劃 篇5

          一、培訓目標:

          有針對性的開展校本培訓,開展"高效課堂模式"研究,開展好校本項目培訓,提高教師綜合素質,爭創東寶區學習型學校,打造一支科研型、學習型和學者型的教師團隊,促進教師均衡發展,使我校教育事業向全面、科學、高效的方向發展。

          二、領導小組及培訓對象:

          領導小組:

          組 長:曾祥和

          副組長:張 欣 夏國寶

          組 員:余益權 羅光明 呂有富 劉團團

          培訓對象:全體教師

          三、培訓內容與方式:

          1、進一步開展"班班通"應用技術培訓,使全體教師熟練掌握"班班通"應用技術,使現代教育技術更好的為教育教學服務。

          2、結合"比教學"活動,開展"高效課堂模式"研究,開展好校本項目"高效課堂理論與實踐"培訓,提高教師課堂教學能力,在"高效課堂模式"研究上有所作為。

          3、結合"訪萬家"活動,組織教師學習相關教育法律法規,開展關愛特殊群體學生話題討論活動,開展師德師風教育活動,提高教師的師德修養。

          4、開展現代教育技術培訓,使全體教師熟練掌握遠程資源應用的操作和運用,能開展推薦平臺的話題發布及討論活動。

          5、利用網絡平臺"教育博客""論壇平臺"打造新型教師學習共同體,實現自主研修、同伴互助、專業引領,促進全體教師共同提高。

          6、組織和督促教師參與并順利完成"國培計劃"。

          7、組織教師認真有效的開展周工作反思活動。

          8、建立好"學校資源庫",指導教師會用和用好資源庫,并充實自己的教育教學資源庫。

          四、組織與管理

          1、培訓方式:采用集中培訓與自主研修相結合的方式。

          2、"班班通"和現代教育技術應用培訓在微機室舉行,由遠教室、教科室負責落實具體的培訓內容,聘請培訓主講教師;"高效課堂模式理論"研究由教導處和教科室組織實施;自主研修由各教師根據學校統一安排按進度進行。

          3、由德育室、安全室、教導處、教科室聯合開展期末檢查評比,并做好各類文字、網絡資料的整理、歸檔工作。

          五、培訓效果的評價

          1、學習過程中要求教師做好筆記,記錄自己的心得感受,提出疑問。

          2、利用網絡平臺查實績,按要求完成教育博客撰寫任務、積極參與話題發布和話題討論活動。

          3、根據教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結果,作為教師考核的重要依據,與績效工資發放掛鉤。

        方案策劃 篇6

          一、活動主題

          為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

          二、活動時間

          5月XX日---5月XX日

          三、活動創意

          本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

          四、參加人員

          全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

          五、時間安排、地點安排和內容

          1、組織階段。5月XX日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

          2、宣傳動員階段。5月XX日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

          3、理論學習階段。(5月XX日-5月XX日)5月XX日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章和團史; XX日,團小組成員學習理論并交流心得體會。

          4、活動實踐階段。(5月XX日-5月XX日)

          A、5月XX日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;

          B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

          C、5月XX日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月;

          5、總結階段。5月XX日,組織全班發言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。

          六、活動效果

        方案策劃 篇7

          1.背景介紹

          現代社會,隨著工作、生活節奏越來越快,現代人所面臨的心理壓力也越來越大,解壓網站的策劃書。中國的經濟體制正處于大變革時期。社會上有無數的機會,人們不會像以前那樣安居樂業,開始不安于現狀,想改變,想成功。人人力爭上游,工作透支,競爭透支,情感透支,學業與就業難兩全,工作家庭難兩全,身心俱疲。壓力隨之而來,人們需要一個發泄的地方。而在網絡發達的今天,人們幾乎天天上網,解壓網就是一個這樣的地方,利用網絡,緩解、解除人們壓力,使人們有更好的健康的身體和精神。

          2.市場定位

          根據中國心理協會報告得出:中國人壓力大的人群主要集中在18到40歲之間,他們在學習或工作上處于黃金時段,各方面的壓力也大。而上網人數也主要是這些人群。解壓網的目標人群是這些青、中年。市場定位是,為青年和中年人提供一個解壓的窗口。

          3.網站內容

          網站的網址是:

          網站的主要模塊:

          首頁模塊:這個模塊主要是用戶登入網站時所看到得界面,為用戶提供各種服務。這一模塊還有一個功能:如果是注冊用戶登入,它會顯示該用戶最喜歡的解壓方式,讓用戶更方便、更直接地解壓

          解壓模塊:這一模塊的功能是這一網站的核心。有它為用戶解壓。該模塊有很多解壓方式,如圖片區,音樂區,涂鴉區,游戲區等,這些區都是為用戶解除壓力用的。

          圖片區:該區有優美的風景圖、搞怪的搞笑圖等,讓人放松心情,工作計劃《解壓網站的策劃書》。

          音樂區:該區主要分為:古典音樂、搖滾等,用戶可以選擇自己喜歡的音樂進行調節。

          涂鴉區:該區主要是給用戶自己寫和畫的,在該區你可以寫一些不高興的事,也可以畫些發泄的畫,但該區在2到3分鐘后,會將該區刷新,里面的內容也將消失,這樣用戶也可以放心的寫和畫了,通過這種方式達到解壓的目的。

          游戲區:該區主要提供小游戲,該游戲可以隨時玩隨時停,這樣可以讓用戶玩癮。該區主要是用戶通過不斷敲打鍵盤和鼠標,打到發泄的目的,從而有解壓的效果。

          產品模塊:該模塊主要是銷售一些解壓的產品,和有關解壓的書籍。集中解壓的產品包括:組織用共同壓力的人一起面對面交流,或一起去放松心情的,如旅游。

          論壇模塊:該模塊主要是提供給用戶直接交流的,還有集合一些有關解壓的消息和方式

          服務模塊:主要是網站的運營商的消息

          4.市場推廣

          網站的推廣,使用的策略主要有:

          鏈接策略:結合搜索引擎策略,盡量更多的在各類網頁中出現公司網站的名稱及鏈接,行業網站、專業目錄、互換連接、簽名文章等等,目的在于提供訪問量的同時,提高連接廣泛度。

          傳統方法推廣策略:在公司的各類媒介中增加網站連接,比如名片、信紙、宣傳冊等等,雖然不能直接提高網站在網絡中的重要性,但非常有效的對潛在客戶產生網站品牌影響。

          搜索引擎優化:即利用工具或者其他的各種手法使自己的網站符合搜索引擎的搜索規則從而獲得較好的網站排名。

          5.盈利方式

          前期網站重點放在網站點擊率上和注冊用戶數的提升上。當網站達到了一定水平的點擊率,擁有一定數量的注冊用戶后,可以吸引更多的其他用戶。與之同時,可以在網站上連接一些廣告獲得利益。

          當網站有一定的用戶的時,可以重點推出產品模塊,從中獲得利益。

        方案策劃 篇8

          為了豐富沈陽大學學生的校園文化生活,給大學生們提供認知社會,參與新聞采訪實踐的機會,促進大學生記者之間、準新聞人和新聞人之間的交流與合作,特舉辦本次沈陽大學新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔道義,妙手著文章”的鐵血情懷,為實現中華民族偉大復興夢而獻智出力。此次技能大賽力圖通過評選學生創作的新聞作品,進而提升在校大學生的專業水平和新聞素養,為社會儲備并輸送具有較高專業素養的新聞人才,并期望得到省內廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認同。

          20xx沈陽大學新聞作品大賽將在全校內征集新聞作品進行評選。大賽報名于20xx年5月15日正式啟動,沈陽大學所有在校本科生均可報名參加。

          一、活動組織

          主辦單位:沈陽大學

          二、參賽對象

          具有全日制本科生學籍的沈陽大學學生。

          三、比賽安排

          報名及作品遞交時間:20xx年5月20日——20xx年8月30日

          四、參賽方式

          參賽人員按要求將作品發送到指定郵箱sdxwzp@163.com,所有作品由學界知名教師、資深媒體人等組成的評委會進行評審。

          五、作品要求

          所有參賽作品為作者原創,新聞內容真實有效,不得抄襲、模仿。

          參賽作品分為:文字新聞類作品、視頻新聞類作品、攝影新聞類作品、廣播新聞類作品。參賽作品均以電子郵件附件形式提交,統一發至大賽組委會指定郵箱: sdxwzp@163.com。分類作品要求:

          獨立錄制的廣播作品(若作品過大,可上傳至相關視頻網站后直接發送網站視頻鏈接進行作品提交),角度自選。 每位選手報名參選作品數量不限,若在國內外正式媒體上發表,請在文檔里附上發表鏈接。(以上內容必須為參賽者個人獨立原創作品,一旦發現抄襲等行為,將取消其參選資格,并予以通報。)

          每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式,通過郵件附件發送至指定報名郵箱sdxwzp@163.com,郵件名稱、作品文件務必以“沈陽大學新聞作品大賽+學校+姓名+新聞名稱”格式發送。如有其他需提交的材料請按以上要求一道提交。

          六、評審和評獎工作

          1.本次作品大賽的評審工作由專家組執行,需嚴格按照專家組的評審意見進行評審。

          2.競賽設一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎。一等獎占報名團隊的5%,二等獎占報名團隊的10%,三等獎占報名團隊的15%,優秀獎占報名團隊的20%。

          競賽結果將在現場評審結束后在“沈陽大學大創中心”網站(http://cxcy.syu.edu.cn/)進行公示。

          七、其他未盡事宜 1.知識產權

          因發生知識產權或版權糾紛等由參賽者承擔后果,組委會將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權、著作權、商標權、名稱權等有關問題由送評單位及個人負責解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。

        方案策劃 篇9

          一、活動背景

          5月20日,網絡情人節是信息時代的愛情節日,定于每年的5月20日和5月21日。該節日源于歌手范曉萱的《數字戀愛》中“520”被喻成“我愛你”,以及音樂人吳玉龍的網絡歌曲中“我愛你”與“網絡情人”的緊密聯系。后來,“521”也逐漸被情侶們賦予了“我愿意、我愛你”的意思!熬W絡情人節”又被稱為“結婚吉日”、“表白日”、“撒嬌日”、“求愛節”。

          在這個年輕化、精神化和含蓄化的節日里,“520(521)1314我愛你(我愿意)一生一世”是其經典數字語錄,吳玉龍的《網絡情人》為節日主打歌。這兩天,人們通過(手機移動、PC傳統)互聯網絡(以VX、QQ、微博、論壇等為平臺)或手機短信大膽說(秀)愛,甚至送禮(紅包)傳情、相親尋愛,更有無數對情侶扎堆登記結婚、隆重舉辦婚宴,很多商家也趁勢開展團購、打折等促銷活動,網上網下掀起一浪高過一浪的過節熱潮。隨著節日參與人數日益增多,520、521“網絡情人節”、“表白日”、“撒嬌日”已成為各種媒體(報紙、電視、互聯網等)的熱門報道。

          二、活動主題

          “心語星愿”借浪漫的`星,許下誠摯的愿,與他(她)共續前世的緣。

          三、活動目的

          1、最終目的:提高產品銷售量;

          2、直接目的:借活動提高品牌知名度和美譽度;

          四、活動時間

          5月10日----5月20日

          五、活動地點

          XX珠寶華北區各賣點

          六、主辦單位

          XX珠寶有限公司

          七、活動細節

          分三部分:

          1、獻給能夠共度情人節的情人們;

          2、獻給不能共度情人節的情人們;

          3、獻給單身貴族們的。

          具體如下:

          1、獻給能夠共度情人節的情人們

          與他(她)共譜一首浪漫的詩,與他(她)共同立下一個神圣的盟約,與他(她)一同分享心靈深處的語言,今生與他(她)共牽手,共續前世的緣。

          傾情推薦:“心語”

          2、獻給不能共度情人節的情人們

          有你也有他(她),不變的真情,永恒的期待,只因為愛在我們的心中。送給他,送給你們一個共同的祝福吧,會實現的,因為它就是愛的化身。

          傾情推薦:“心!

          3、獻給單身貴族們的

          彩碟成雙的日子里,讓我們暫時放下重擔,和流星有個約會,相信它會帶著我們的心愿飛向夢想實現的地方。

          傾情推薦:“天使之吻”

          活動亮點一

          “心語星愿”

          對你的他(她)許下誠摯的誓言,讓流星附載著你們的真情,穿過世界的每一個角落,相信心中的夢一定可以實現。

          (目的:為情人們制造一個浪漫的氛圍,讓他們感受到XX珠寶的與眾不同。)

          道具準備:隕石,放在精致的玻璃盒子內,代表著流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恒的愛。

          活動亮點二

          “真情宣言大募集”

          參加者把您對他(她)的宣言填寫在我們為您專門制作的卡片上,我們將在5月X日評選出最有創意宣言、最感動人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的聯系方式哦!我們會幫您把您的深情傳達給您的他(她)。(目的:給情人們創造一個發泄感情的空間和場地,另一方面還可以借此提高品牌的知名度和美譽度。)

        方案策劃 篇10

          一、 指導思想:

          響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。

          二、工作重點

          按照教學計劃,開足開齊體育課時。1—2年級每周3節體育課,3—9年級每周2節體育課;各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時。

          三、活動原則

          1、全員參與性原則:沒有特殊情況,任何老師和學生都得參與,堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

          2、每天一小時原則:每天的兩個體育大課間、眼保健操、體育課。

          3、課內外結合原則:做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

          4、安全性原則:各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

          四、統籌安排各項體育工作

          1.學校在上午第二節課后安排學生大課間(廣播體操和眼保健操)。

          2.開展經常性課余體育訓練和多樣性的學生體育競賽,豐富學生課余體育文化生活。

          3.校內校外相結合開展群眾性體育活動。提倡布置家庭體育作業,家庭體育作業是學生在校參加體育鍛煉的延續和補充,學校要加強與家長的溝通,取得家長的支持與配合。

          五、具體項目

          1、指定項目:廣播操、跳繩、50M短跑、立定跳遠、跳皮筋;

          2、自選項目:田徑、游戲、拔河、球類、軍事類、棋類、體育快樂園活動。

          六、工作責任

          1.學校分管領導對體育工作實行統一領導,確保工作責任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。

          2.制定學校體育工作計劃、學生體育競賽計劃、體育師資的培養培訓計劃,指導學校體育教學、課余體育訓練、體育競賽和群眾性體育活動的開展。

          3.體育教師對學校體育負指導責任。學校體育是全民體育工作中的一項重要工作,體育教師要加強兒童體育,配合學校開展體育工作,加強對學校體育工作的指導。

          4.校長是學校體育的第一責任人。學校建立校長負責制,認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市對學校體育各項規定,確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實。

          5.學校分管領導、分管部門、體育教研組、體育教師、班主任(輔導員)要各司其責,履職到位;各相關部門、各任課教師要積極支持和關心學校體育的開展。

          七、加強學校體育管理

          1.體育課是實現學校體育目標任務的重要環節,學校將加強體育課教學管理,提高教學質量。體育鍛煉課是落實每天一小時體育鍛煉時間的有效途徑,必須做到有組織形式、有人管,并認真落實。

          2.眼保健操、廣播體操、武術健身操對促進學生身心健康發展,具有重要作用,學校將加強管理、提高質量。

          3.大課間、課外群眾性體育活動,是學校體育的重要組織形式,必須堅持面向全體學生,做到內容豐富、形式多樣、廣泛開展。

          4.繼續堅持學生體育競賽制度,做到小型多樣、定期開展與經常性相結合。

          八、加強檢查與監督

          學校將按照責權一致的原則,建立學校體育工作責任制和責任追究制,將責任落實到相關部門和具體人員,明確有關責任人和直接責任人的責任。為落實學生每天一小時體育鍛煉情況,學校將進行定期與不定期專項檢查,對工作開展好的班級及教師,將進行表彰獎勵,對工作不認真落實、敷衍了事、隨意停開體育課和不認真落實學生每天體育鍛煉時間的教師,第一次實行戒免談話,如仍不能得到落實,學校將視為其年終考核不合格。

          九、活動措施

          (一)開足開齊體育課,提高課堂教學質量

          完善體育課時保障機制,落實好國家對體育課程的設置的規定以及學校實際情況,小學1—2年級每周3節體育課;3—9年級每周2節體育課。要按照新課程的要求和學校教學周數,保證總的體育課時數。在體育教學方面,學校制定體育教學目標,細化各年級體育教學目標。要求有詳細的單元教學計劃和教學進度表,并堅決杜絕無教案上課的現象。室外體育課堂教學過程中,體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場地,不準私自離開課堂做與體育教學無關的事。體育教師要按照教案,有組織的上好體育課,杜絕放羊式教學現象。要按照體育與健康課程要求,做好體育教學評比工作。為保障體育教學質量,學校要保證對體育教學經費的投入,按照最新的《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求,購置必要的體育器材,保證體育教學不受影響。

          (二)保質保量上好課間操

          課間操是保證中小學生每天一小時體育活動的重要內容之一,要高度重視,認真組織實施。

          1、時間安排

          每天上午和下午第二節課后,學校統一安排課間操時間,活動時間為30分鐘之間(包括廣播體操和眼保健操時間),除天氣原因等特殊情況,不得以任何理由擠占課間操時間,并要做好檢查。

          2、活動內容及形式

          早操內容以國家廣播體操為主。在做國家廣播體操的基礎上,要加入學校特色體育活動,內容包括:隊列隊形、校操、健美操等。內容可根據季節的變化而進行相應的調整。

          3、課間操以全校集中統一的方式組織開展?刹捎醚郾=〔俚姆绞健

          4、活動組織

          (1)課間操要體現全員參與意識。學校的廣大教師也要積極參與進去,為學生做表率,起到模范帶頭作用。

          (2)課間操要保證質量。對課間操實行考評制度,要把課間操質量納入到班級的評比當中,定期進行檢查評比。

          (三)、廣泛組織開展大課間活動

          在沒有體育課的當天,班級必須安排補足每天一小時的體育活動時間,并將大課間活動排入課表,納入正常的教學管理當中,保證大課間活動時間。

          1、時間安排

          每天下午由學校對當天沒有體育課的班級自行安排大課間體育活動。

          2、活動內容及形式

         。1)活動內容以學生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現年齡特點、適應季節變化為基本要求;顒釉O計要與音樂、美術、游戲結合起來,讓學生在優美的旋律中得到鍛煉,激發學生全員參與的熱情和興趣,同時要充分考慮本學校的體育設施及場地的情況。

         。2)活動形式上,采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動區分組進行。要切實保證活動過程的安全,搞好學校各部門之間的溝通和協調。最后,要保證全員參與,讓學生動起來,玩起來,從而達到身心健康的目的。

          3、活動組織

         。1)要切實保證活動安全進行,安全是健康的前提,多活動準備工作及退場等環節中,可能涉及的安全方面的工作考慮到,處理好,責任落實到人。

         。2)搞好學校各部門及班主任的協調,做到分工明確,密切配合,使活動科學合理,環環相扣。

         。3)在活動設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術性結合,讓學生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學習壓力。

          大課間體育活動不要搞形式化。要體現全員參與,讓學生真正玩起來、動起來,從而達到提高身體素質、增強身心健康的目的。

          4、開展好每天60分鐘的體育鍛煉活動,發揮好每天一次的眼保健操時間。

          5、當天沒有在操場上或是因為天氣原因不能在操場上活動的學生由班主任或體育老師組織開展室內體育活動。

          十、活動器材

          活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

          十一、活動保障

          1、體育組在每學期第一周同各班主任協商,共同制定出本學期各年級的活動計劃,上報政教處。

          2、做好宣傳動員工作,重視“每天一小時校園體育活動”,保證學生每天的鍛煉時間,把這項工作抓好,抓實。

          3、每位教師按要求下到各個班,做好表率作用,組織引導好學生參加好活動,參加情況記入年度考核中。

          4、在每年學校組織一次校園體育活動成果展示,進行評比。

          5、凡未落實學生每天一小時校園體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時校園體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時校園體育活動的學生,不得評為優秀學生。

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