關于大學生活動策劃方案模板匯編十篇
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的大學生活動策劃方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
大學生活動策劃方案 篇1
一、活動背景
素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓方式,激發成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感覺到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。
二、活動目的及意義
素質拓展培訓項目本著心理挑戰最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關系拉近了,彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨
“游戲中玩出團結,實踐中提升自我!彼刭|拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、活動主辦單位:山東建筑大學大學生科技協會
五、活動對象:大學生科技協會所有成員
六、活動地點:竹一宿舍后第一籃球場
七、活動時間:年10月11日8點
八、活動步驟
一)準備
1、前期:向學生處提交申請;
2、中期:作好培訓師培訓工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;準備材料及布置場地。
3、后期:活動總結
二)活動內容
1、拓展培訓項目分別有:
。ㄒ唬┫嘧R初次 (二) 三個球(三)帶球賽跑(四)肢體語言(五)福爾摩斯
2、具體細節
1)首先將學生們分為8個團隊(8—10人為一個團隊),可安各個部門分10個團隊 2)接著便是各項挑戰項目:
2、三個球(向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用)
時間: 5~10分鐘
人數: 不限
道具:(每個小組)
·1個大垃圾桶(用來接球)。
·40個網球或籃球(放在袋子或盒子里)。
概述:這個游戲說明了指令明確在協同工作中的作用。目的:向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用。
大學生活動策劃方案 篇2
流程設計:
活動一、思想內容的前期鋪墊,對#四進四信#的內容以及精神進行了解:
全體團支部成員通過微信的渠道進行對#四進四信#的認識及交流深層的見解,從而得出自己的見解,并將見解展示給其他的團支部成員,以達到互相促進對#四進四信#理解的目的。
活動二、選擇勵志、有代表性的電影,播放給黨員、14級經濟學2班團支部成員以及非團員觀看:
勵志電影定為《天將雄獅》,由本班的相關負責人(組織委員)收集相應的材料,選定好時間后通過播放此電影來激勵本團支部成員,讓成員對#四進四信#有更直觀深刻的體會。
活動三、本團支部成員對#四進四信#內容和精神的深層交流,以及發表個人感悟:
本團支部全體成員進行對四進四信#的內容和精神的討論,討論結束后輪流發表自己在活動過程中的感言、領悟以及展望。最后由支部的團支書及班長為本次團日活動的過程,成員表現,收獲與不足之處進行總結講話。
活動四、制作成品,提交成品,成品的主要形式是ppt與視頻:
成品:
1、ppt:展示了本支部團日活動的流程,以及本團支成員部對#四進四信#了解學習的過程,還有對成員們感悟的總結與概括。
2、視頻:展示本團支部成員對#四進四信#的真實寫照,以視頻的形式展現成員們在機構、社團等的工作以及生活情況,觀察他們在進行團日活動的學習后學校、社會生活各方面的變化。
大學生活動策劃方案 篇3
四月——大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。
活動主題:倡導節儉大學生活促進物品循環再利用
活動時間:4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)
活動地點:橘園三舍與四舍之間主干道
出售的物品:各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品
活動對象:
賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與
買方:全校師生
活動流程
一、前期準備工作
1. 向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。
2. 通過各園區主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。
3. 準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4. 到宿舍區統計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規劃。
二、活動當天安排
1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現場制造氣氛。
2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。
3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結束后清理活動現場。
注:
1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場后,工作人員將不再插手。
2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。
大學生活動策劃方案 篇4
一、設計考慮
元宵節是中國傳統的重要節日之一,又稱上元節、燈節。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨大家迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典范的傳統節日。
在主題活動中,經過查詢、觀賞、學習和扮演等不一樣方法的活動,大學生不只能對元宵節的傳統文化和習俗習氣有一個基礎的了解,更能夠經過本身的參加和體現,進一步取得對節日氣氛的體會,獲取多方面的經歷:
、訇帤v正月十五是元宵節,是團圓的日子。
、谠澯泻芏鄠髡f、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。
、茉鼧酥局鴪F圓,它有不一樣的品種和滋味。
、菰澯懈鞣N各樣的花燈,給大家帶來了喜氣和歡喜。
二、各年齡段主題活動方針
。薄⑿“嗍滓结
(1)曉得元宵節是團圓的節日,開始了解元宵節大家的活動和格外的食物元宵;
(2)高興地參加元宵節各種活動,感想節日的愉快氣氛。
2、中班首要方針
(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統節日元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快
3、大班首要方針
(1)嘗試經過多種路徑取得元宵節的'相關經歷,進一步了解元宵節的來歷和習俗習氣;
(2) 積極參加鬧元宵的預備和慶祝作業,在和老師、火伴一同過節的進程中,進一步感想團圓的含義
三、活動施行概略
活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
大學生活動策劃方案 篇5
一、活動目的:
為豐富同學業余生活和培養同學競爭精神。
二、活動主題:文明、求真、競技
三、活動時間:8月13、14日
四、活動對象:大唐煤化工16委培學員班全體學員
五、策劃機構
在班級老師的指導下,由班級學生干部全面負責和協調各項活動的開展。
六、總策劃人:***
七、活動規程:
棋盤:
行走路線包括公路線和鐵路線,顯示較細的是公路線,任何棋子在公路線上只能走一步,顯示為粗黑的為鐵路線,鐵路上沒有障礙時,工兵可在鐵路線上任意行走,其它棋子在鐵路線上只能直走或經過弧形線,不能轉直角彎;
棋子落點包括結點、行營、兩個司令部,行營是個安全島,進入以后,敵方棋子不能吃行營中的棋子,軍棋必須放在司令部中,進入任何司令部的棋子不能再移動。
吃子規則:
地雷小于工兵,大于所有其他棋子;
司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵;炸彈與任何棋子相遇時,雙方都消失。
軍棋規則:原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置,但是對于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋:只能擺在兩個大本營其中一個;地雷:只能擺在后兩排除軍旗占據一個大本營外任何11個位置;炸彈:不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動。針對于大本營,有進大本營子力能進能出的,也有能進不能出的;針對地雷可以分為彈簧雷(工兵飛雷雷下,工兵在;炸彈遇雷同時拿下;其他子力遇到地雷自動碰死拿下);炸彈雷(任何子力遇到雷同時拿下);針對于炸彈,有炸彈等同于其他子力按規矩行動的,也有炸彈滿天飛(行子方式如同工兵)。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路;可以走交叉線(棋盤上多出兩道交叉線);可以拐直角彎路。
勝負判決:
最后的幸存的一方為勝家,軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負。
大學生活動策劃方案 篇6
我們大家來自五湖四海,有幸匯集于美麗的生態城市——宜春。這里,有著有清晰見底的秀江,有美麗多姿的明月山;有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們,即充滿著生疏,又充滿著渴望,為此,我們組織了這次游公園活動。
活動目的:
游袁山、賞風景、添樂趣、增友誼。同時,進一步了解宜春。
活動主題:
袁山一日游,友誼共長久。
活動時間:
20xx.xx.xx
活動地點:
袁山公園
組織人:
生工班委
活動對象:
生物工程全體學生
活動流程:
1、7點50在理工樓集合后,再到校門口等車。
2、在袁山公園的門口拍集體照。同時,班委強調一些安全問題及游玩過程。
3、先到12生肖觀賞、拍照,之后,游人工湖,上昌黎閣。
4、在昌黎閣休息,在期間,大家聚在一起吃東西,進行打牌下棋等活動。
5、11點左右大家一起去鷹飲石觀光,集體拍照。
6、在公園門口旁的草叢進行猜字游戲。之后,拍集體照。
7、大概12點30,返回學校。
游戲一:猜物游戲。
1、大家自己找一個對友組成2人小組。
2、主持人講明比賽規則。
3、每一小組的一名成員去抽菜單,并有動作對菜單用動作進行解釋,讓另一名對友猜,猜對的進入決賽。
4、決賽時重復上面游戲,但在10秒內必須答出來,之后,選出獲勝的組。
獎品設置:一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組。
游戲二:搶凳子游戲。
獎品設置:一等獎一名 二等獎兩名。
經費預算:
車費:12元
禮品:20元
零食費用:142元
總計174元
注意事項:
1、在游公園的過程中要注意安全,聽從組織的安排。
2、在游玩過程中要保管好各自的物品,以免丟失。
3、洗相片的錢要自己付。
4、愛護環境,不亂仍垃圾。
5、大家手機要開機,保持隨時聯系。
大學生活動策劃方案 篇7
各學院團委:
為加強我校大學生社會實踐活動,提高學生的綜合素質和實踐能力,增強愛校熱情;同時,為適應建設多科性重慶交通大學的需要,進一步拓展生源渠道,打造穩定的生源基地,吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究并報分管校領導同意,決定20xx年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展,現將相關要求說明如下:
一、招募對象及要求
招募對象:全校大一全日制普通本科學生(原則上為公布的生源地中學畢業學生,若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中,請在報名表中注明)。
招募要求:
1.關注學校發展,熱心學生社會實踐活動。
2.有吃苦和奉獻精神,志愿從事招生宣傳公益活動。
3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。
4.有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康。
5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。
二、報名及選拔方式
有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網站、招生就業信息網站上下載)交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后(原則上每個學院不超過50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業處招生科,由校團委、招生就業處共同確定最終名單。
三、有關說明
1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。
2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
大學生活動策劃方案 篇8
1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意
有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
2、 端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用
說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制
作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
大學生活動策劃方案 篇9
大學生“挑戰經理人”比賽活動策劃書
一、活動背景面對全球金融危機,大學生就業問題面臨嚴峻挑戰,為積極響應國務院發出的以創業帶動就業,不斷強化大學生就業力建設的號召,加強大學生的創業意識和創新精神,塑造大學生的經理人素質和品質,提升大學生就業力。本著理論結合實際,實戰加上模擬,高校聯合企業的基本原則,校社聯拓鷹管理學社聯合其他兄弟社團發起由學生、導師、以及企業經理人員的共同參與和配合,開展形式多樣、內容廣泛的 “挑戰經理人”系列活動。
二、 活動目的
1、增強大學生創業意識和創新精神,塑造大學生經理人素質和品質,提升綜合素質
。2、加強社團間聯系,通過強強聯手做大活動,使活動受益面更廣和影響力更大。
3、打造良好的社團品牌,為校社聯以及各社團的發展壯大提供后備儲蓄力量。
三、主辦、承辦單位主辦:校學生社團聯合會承辦:校學生社團聯合會拓鷹管理學社、校學生社團聯合會市場營銷協會
四、參賽對象某某大學全體在校學生五、報名方式參賽者在3月18號前,將個人簡歷發送到指定郵箱號前發送個人策劃書。參賽者可通過校社聯發文或者登陸到大學學生社團聯合會網站了解到比賽的相關信息
五、活動流程
1、初賽階段 (“策劃”大比拼,決出16強)參賽者對“如何進行社團建設”做一份策劃書。內容包括:組織機構建設;社團日常活動及管理等實施思路和具體方案;對方案風險評估等等。社團類型不限制。自報名之日起20日內交齊。要求:用a4紙文檔2份;電子版本word文檔一份傳到tuoying050417@sina.com。評審標準:a、機制的完整性 b、內容的可行性 c、適當(方案)的創新性 d、對社團管理(是否)有促進作用。
2、預決賽階段(面試綜合考評)a、簡短的自我介紹(2分鐘)b、面試試題(由評委出題),選出8強進入決賽。
3、總決賽階段(選前三強)
1)自我介紹(1分鐘時間)
2)策劃書演講(選手制作成ppt或者flash,上臺講解,時間為8分鐘
3)人氣支持(決賽前,選手在統一在規定的時間和規則內尋求同學支持)
4)策劃書“壓力對白”。(由選手互相對對方的策劃書進行壓力性反駁,以此了解對方,并為后面環節的壓力選擇做鋪墊)
5)評委提問
七、獎項設置一等獎:200元現金+價值900元學習卡+證書;二等獎:100元現金+價值700元學習卡+證書;三等獎:50元現金+價值500元學習卡+證書;入圍獎(前八強):證書+價值200元學習卡證書。前三強可獲社團導師網龍公司資深副總裁當面交流并共餐的機會。
八、資金花費(略)
大學生活動策劃方案 篇10
活動目的:
端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖。
參與人員:
不回家的同學和師兄師姐。
活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:1 主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。
2 暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3 主持人出場,開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。
4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。
5 游戲繼續
(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。
6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。
活動準備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。
負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人:
現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:
活動經費:五百塊。
端午節活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.
活動內容及流程1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.
2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)
3.活動開始.
熱場游戲:
(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.
(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝.
(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.
主場活動:
吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.
對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.
在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.
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