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      1. 中秋節(jié)活動策劃方案

        時間:2022-04-04 18:00:07 策劃書 我要投稿

        精選中秋節(jié)活動策劃方案范文集錦八篇

          為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)活動策劃方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選中秋節(jié)活動策劃方案范文集錦八篇

        中秋節(jié)活動策劃方案 篇1

          迎中秋“消費抽大獎”

          活動時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日

          活動內容:為回報廣大顧客朋友,凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費滿288元,均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得錢柜KTV贈送的禮品:

          一等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

          二等獎:高檔紅酒一支

          三等獎:精美果拼一份

          2)國慶中秋錢柜送大禮

          活動時間:20xx、xx、xx——xx、xx號

          中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢柜KTV消費滿100元可使用一張,直接省10元現金,消費滿200元可使用兩張,現金券不可兌換現金。

          3)消費滿180元送30元現金

          活動時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日(八天)

          活動內容:為慶祝國慶節(jié)的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在錢柜KTV消費滿180元即可返回30元現金,滿360元可返回60元現金,多消費多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

        中秋節(jié)活動策劃方案 篇2

          中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)社區(qū)內居民的民族情感,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,F特制定以下方案:

          一、活動主題

          “我們的節(jié)日——中秋”

          二、活動時間

          20xx年**月**日—20xx年**月**日

          三、活動地點

          轄區(qū)范圍內

          四、活動內容

         。1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務活動協(xié)調小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。

          (2)開展網上中秋主題活動。動員網民,組織社區(qū)內未成年人充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié),認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網上活動,積極傳播網絡文明,傳遞節(jié)日溫情。

         。3)以社區(qū)內的資源為依托,與**、**聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務,使轄區(qū)內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,讓居民過健康平安的中秋節(jié)。

        中秋節(jié)活動策劃方案 篇3

          一、活動目的:

          通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

          二、活動主題:中秋佳節(jié)話團圓

          三、活動時間:20xx月9月

          四、活動內容

          1.“中秋月圓知多少”班隊會

          讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

          2.賞月品月話月餅

          中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

          3.小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福 (一二年級)

          (1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

          (2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

          4.追根溯源畫中秋(三年級)

          收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。

          5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)

          要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。

        中秋節(jié)活動策劃方案 篇4

          一、活動時間

          中秋節(jié)前兩天

          二、活動目的

          1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

          2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

          3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

          4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

          三、活動準

          將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

          四、學校中秋節(jié)活動方案

          第一階段:活動準備

          1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

          2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

          第二階段:以班會形式進入活動

          一、情境導入

          二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

          1、中秋節(jié)的由來

          2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

          3、中秋詩詞佳句知多少

          第二主題:中秋實踐活動

          1、設計別致、精******月餅圖案

          2、舉辦月餅宴

          三、討論中秋節(jié)活動方案

          1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

          2、同學們之間交流。

          四、小結

        中秋節(jié)活動策劃方案 篇5

          了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習俗。通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關系,引起幼兒對天文現象的興趣。通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達能力。創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關的歌曲。動手操作能力的鍛煉。

          一、會變的月亮

          活動過程:

          1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現,家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現。

          2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。

          3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。

          4、堅持記錄一個月后,引導幼兒總結、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對科學現象的興趣。

          活動反思:

          家長的配合意識有待提高,只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整,很仔細,其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關緊要,所以孩子要求后,并不主動配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當老師讓他講述發(fā)現的時候,孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。

          二、制作月餅(親子活動)

          活動要求:

          1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

          2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

          3、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。

          4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準備。

          活動過程:

          1、孩子和家長一起制作月餅。

          2、將做好的月餅放入烤箱中。

          3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

          4、室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

          5、品嘗月餅。

          延伸活動:

          十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設計制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對美的感知、理解和表現力。

        中秋節(jié)活動策劃方案 篇6

          活動構思:

          本次活動以聯(lián)誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

          一、目 的:

          1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

          2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

          3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

          4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

          二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

          三、時 間:中秋節(jié)晚7:00—9:00

          四、地 點:XXX生態(tài)廣場

          五、主辦單位:XXX銅鑼灣、XXX物業(yè)、品牌月餅商

          六、內 容:

          1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

          2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的.“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

          3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

          4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

          5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

          七、宣傳媒體:

          報紙:深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

          刊物:XXX《家園》、

          網絡:XXX內部網

          其它:海報、噴繪、條幅

        中秋節(jié)活動策劃方案 篇7

          一、活動背景:

          中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

          二、活動主題:

          中秋班級聯(lián)歡

          三、活動目的:

          1 使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

          2 增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

          3 鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

          4 增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

          四、活動時間:

          20xx年9月21日晚7:30至9:30

          五、活動地點:

          三明學院鴻文樓305教室

          六、活動流程:

          1,由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

          2、智力問答,F場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。

          3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。

          4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。

          5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。

          6、小游戲:指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

          7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

          8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

          9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結束。

          七、人員安排:

          1、主持人:黃文婷、周碎。

          2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。

          3、活動過程攝像:黃藍星。

          4、活動記錄:洪熠婧。

          八、預期效果:

          1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。

          2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。

          九、經費預算:

          游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元。

          海峽動漫學院

          媒體創(chuàng)意2班

        中秋節(jié)活動策劃方案 篇8

          中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是"團圓"。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)社區(qū)內居民的民族情感,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,F特制定以下方案:

          一、活動主題:"我們的節(jié)日——中秋"

          二、活動時間:20xx年**月**日—20xx年**月**日

          三、活動地點:轄區(qū)范圍內

          四、活動內容:

          (1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務活動協(xié)調小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。

          (2)開展網上中秋主題活動。動員網民,組織社區(qū)內未成年人充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié),認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的"我們的節(jié)日——中秋"專題網上活動,積極傳播網絡文明,傳遞節(jié)日溫情。

          (3)以社區(qū)內的資源為依托,與**、**聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務,使轄區(qū)內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,讓居民過健康平安的中秋節(jié)。

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