以班級為主題的活動策劃書大全
工作在不經意間已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,下面是小編收集整理的以班級為主題的活動策劃書大全,希望對大家有所幫助。
以班級為主題的活動策劃書大全1
一、活動背景
鑒于本班同學剛進入大學學習,對自己目前所在班級的同學還不甚了解,故決定開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)
每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始;(2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;(3)本輪預計用時90分鐘
3、人椅
活動介紹:(1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上(2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊員腿上,同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協力,勇往直前’(3)成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出,該項游戲每小組2次游戲機會(4)本輪預計用時45分鐘
三、活動目的
加強同學間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意識,培養出班級團隊精神及風貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
20xx年9月28日14:00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)
五、資源需要
1、場地:校北草坪
2、獎品:一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被采權
3、各班委責任細化:(1)班長統籌各項活動工作(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作
(6)副班長負責班級點名工作,不能參加的同學要提前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負責邀請:輔導員孫老師,導師黎老師,英語老師WendyLu出席參加活動。
六、經費預算
(1)標貼一張2元(2)黑色炭性一支3元
(3)黑筆芯兩盒24元(4)黑色中性筆七支14元(5)材料準備費5元預計經費合算:50元
七、注意事項
1、隊員游戲時,須遵守游戲規則,否則游戲成績為零
2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結束后須將產生垃圾扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績
3、每位同學須準時到場,勿忘點、晚點
以班級為主題的活動策劃書大全2
一.大會介紹
xx運動會是我校舉辦的大型活動,全校及各二級院校都作出積極準備,同時這也是我屆全體xx級學生參與的大型活動之一,這是個展現自我體育風采,是一個增進與同學交流的全校性平臺。
二.班級目標
作為工商管理學院的一個組成班級,我班認真配合老師安排,本班同學積極參與,在運動員、體操隊伍及方隊隊伍中都有名額。我們本著認真參與,努力運動的原則,希望本班在各方面能取得理想成績。
三.具體安排
(一)會前準備
【1】.稿件準備:以個人為單位,同學每人一百篇大會贊美詞,班委每人二百篇大會贊美詞。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)
【2】著裝準備:
⒈班級統一著校服;
、矊I統一制作有專業特色的太陽帽;
⒊班級制作彰顯班級特色的便利貼;
、蠢怖碴牫蓡T統一著運動裝。
【3】后勤準備:
、庇蓪I手工制作流動垃圾箱,運動會時由衛生小組管理;
、策\動會期間由男生宿舍負責班級供水;
、骋运奚釣閱挝唤M成衛生小組,各舍長擔任衛生組長
保持好運動會期間的班級衛生。
【4】宣傳準備:
、币詫I為單位統一制作宣傳條幅;
、惨园嗉墳閱挝恢谱靼嗥;
、骋园嗉墳閱挝焕L制宣傳板;
4.以班級為單位制作運動員加油板。
(附錄:班級統一購買充氣棒及哨子。)
(二)會間安排
【1】紀律要求:
1按時到場,嚴禁中途擅自離場,有事須向班助或班長請假;
2.要求班級同學杜絕一切零食
3.大會期間杜絕做一切與運動會無關的事情;
4.積極為本班運動員加油。
【2】衛生要求:
1.自覺保持會場整潔,不亂扔紙屑;
2.衛生小組不定時維持會場衛生,大會散場后衛生小組自覺留下整理會場。
【3】中場休息:每班選取6名同學組成啦啦隊為運動員加油、鑼鼓表演、專業歌曲連唱。
(三)會后安排
【1】會后總結:每人上交一篇《運動會感想》,字數不限,文體不限;班委上交一篇運動會總結。
【2】班級聚餐:大會完畢以班級為單位聚餐慶功。
(四)班級創意
啦啦隊出場表演、氣球方隊。
四.資源需要
人力資源:班長:統籌負責運動會期間所有事項。
團支書:幫助班長做好工作。
生活委員:監督大會期間的衛生狀況。
學習委員:監督大會期間的紀律狀況。
組織委員:大會期間負責調動大家積極性。
文娛委員:負責安排好中場休息時的節目。
體育委員:負責大會期間的同學簽到狀況及供水需要。
物力資源:每人一頂太陽帽、人手一對充氣棒、哨子、宣傳板、飲水機、班旗、專業條幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。
五.經費預算
班級旗幟17元太陽帽78元拉花20元紙杯6元
宣傳板130元垃圾箱30元拍手30元口哨15元班級飲水30元礦泉水24元稿紙110元租鑼鼓70元合計530元
六.大會活動中應注意的問題及細節
把握“友誼第一、比賽第二”的原則,團結同學、班級和專業,文明觀看、積極配合。班委對于突發事件妥善安排,盡量不影響大家參與及觀看運動會,注意細節詳見具體安排。
以班級為主題的活動策劃書大全3
研究專題:
運用多樣思維策略,自主解決實際問題
研究依據:
解決問題是一種非常有意義的學習活動,應該成為我國小學數學學習的重要形式之一,并處于小學數學學習的核心。課標中指出:有效的數學學習活動不能單純地依賴于模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。在上學期的教學實踐中,我們已經教給學生一些解決問題的方法和策略,諸如觀察分析、歸納概括、類比、抽象、假設、轉化等,本學期延承上學期的研究點,在平日教學中,強化學生自主解決問題的意識,鼓勵學生運用不同的方法和策略解決實際問題,從而提高學生的邏輯思維能力,自主解決實際問題的能力。因此我們年級組確定研究專題為:“運用多樣思維策略,自主解決實際問題”
研究目標:
如今,由于學生所處的文化環境、家庭背景和自身思維方式的不同,學生的數學學習活動應當是一個生動活潑、主動和富有個性的過程。因而我們將目標轉變為,不僅讓學生充分交流自己的方法,而且引導相互間的理解;不僅讓學生了解方法的多樣性,而且引導學生分析比較,讓學生理解方法的合理性,培養優化意識;切實提高學生的解決問題的能力,實現學習的有效性。
具體目標分為:
1、以空間與圖形領域為載體,尋找“自主解決問題”的恰當方法,有效推廣與應用提煉出的策略;
2、提高學生“自主解決問題”的參與面和能力——85%的學生具有主動解決問題的意識,30%的學生敢于在課堂上進行解決問題策略的講解和交流,10%的學生具有多種解決問題的策略。
研究過程:
我們的研究是按“學年組集體攻關——教師個人行動研究——學年組同伴互助”這樣的流程進行。學年組在學科組長的帶領下進行互動式、合作式研究。(1)回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關內容。(2)將提煉所得應用于教學實踐,開展個人行動式研究,組內教師做課,其他老師聽課,課上關注專題研究的共性問題,對策略應用的效果加以檢驗,再根據自身實際進行調整。(3)課后進行自我反思、同伴互助,頭腦風暴式研討后,梳理、完善策略。每次活動的組織,組長要做好統籌安排,并做好記錄,以備資源共享。
月份研究內容及措施:
月份
內容
措施
授課
三月份
以第二單元為研究平臺,研究如何運用動手操作、平移與轉化的策略解決實際問題
上課、研討,檢驗策略運用的有效性
遲雅琴:
《平移與旋轉》
五月份
以第四單元為研究平臺,研究如何運用動手操作、平移與轉化的策略解決實際問題
學習、上課、研討,提煉出策略
耿業清:
《擺一擺》
六月份
以第四單元為研究平臺,研究如何通過問題變式,一題多解的策略提高解決問題的實效性
學習、上課、研討,提煉出策略
江紅:
《實踐活動——鋪地磚》
七月份
整理過程資料,提煉科學合理、行之有效的教學策略
做好各種資料的整理
預期成果。
1、教師方面:
(1)發展已有的策略,研究策略推廣與應用的有效性
(2)提高教師的研究興趣、教研水平和教學能力
(3)撰寫有關本專題的經驗論文、教學案例、教學反思、教學策略
2、學生方面:
(1)解決問題的過程中學會與人合作交流,激發學習數學的興趣,增進學好數學的'信心。
(2)解決問題的過程中發展學生的創新意識和實踐能力。
(3)解決問題的過程中發展學生的應用意識,提高解決問題的能力。
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一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
以班級為主題的活動策劃書大全5
一、活動主題:彩色周末
二、活動目的:
經過一個多學期的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。為此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
三、活動組織
1、活動總負責:陳婷易茜雯
2、活動策劃:主策劃人陳婷、趙香文
3、活動組織者:全體班委
4、活動地點:石峰公園
5、活動時間:20xx年04月22日
6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
7、參加人員:電商1001班全體同學
8、乘車方式:暫定(暫定)
四、活動規則:
奪寶奇兵大賽
1、起點:石峰公園門口
2、終點:石峰公園山頂的涼亭
每個組9個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內容
1、前期準備:
(1)統計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,(原則上各小組要有一位班干部).
(2)團支書聯系地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。
(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。
(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。
(5)照相攝影主要由社實委員負責,其余學生自行安排。
(6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線,并與組長協作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯系,如手機號碼等)。
2、活動進程
(1)4月22日早上8:00,我們在學院校門口集合,各組長點名確定人數到齊,我們集合同一出發去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 8:20左右將到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環境,自由游玩。
(2)10:30集合清點人數,帶隊回去。
(3)文娛委員黃林妹、梁艷萍負責選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。
3、活動時間安排
1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。
2. 4月18日分好組,并做準備工作。
3.于4月20在班級號召同學參與。
4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于4月22日8點30出發,開始春游。
4、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:
(1)路上和活動時要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。
(6)宣傳委員負責調動同學的活動熱情。
(7)心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。
(8)趙香文負責活動總結,找出活動的不足,為下次活動積累經驗。
(9)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
(10)【后續工作】
(11)各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。
(12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
策劃方:電商1001班班委
時間:二0xx年四月十日
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