合唱比賽策劃方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的合唱比賽策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合唱比賽策劃方案1
一、比賽時間:20xx年10月(根據國慶放假再定具體日期)
二、比賽地點:主席臺
三、參加對象:小學部全體學生
四、比賽形式及人數要求:
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
五、比賽要求:
1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目。曲目內容應健康向上,以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。
2.每支參賽隊演唱總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。
3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。
4.9月20日前班上定好曲目及伴奏帶,20日下午交Xx。
5.比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置:
大賽初賽每年級組分設一等獎1名(加班級分3分)、2等獎3名(加班級分2分)、三等獎4名(加班級分1分)
大賽決賽將分設一等獎3名(加班級分6分)、二等獎4名(加班級分4分)、三等獎5名(加班級分2分)。
七、評分原則:
1.歌曲內容健康符合主題,演唱不超時;
2. 合唱班級人數少一人扣0、5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
3.演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;
4. 各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;
5.各班級演唱的`藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;
6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分5分。
八、記分方式:
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程:
1、比賽動員:20xx年9月10日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;
2、9月13日開始,各班級的參賽工作全面展開。9月26日以年級組為單位進行選拔賽,每年級組最終選拔四個班級參加10月份的決賽。
初賽選拔方式:
3、比賽抽簽:另行通知
4、評委安排:校領導、小學部負責人等。
附一:初賽(陽光活動時間)
1、初賽時間:低年級10月5日、中年級10月6日、高年級10月7日。
2、初賽地點:小學部籃球場
3、紀律安全管理:Xx(5日)Xx(6日)Xx(7日)各班班主任
4、評委:Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx
5、場地安排:略
1、設施準備
音響、照相:Xx Xx
合唱階梯:Xx Xx
附二:決賽
1、決賽時間:另定
2、決賽地點:運動場主席臺
3、紀律安全管理:Xx、Xx、Xx、各班班主任。
4、評委:另定。
5、場地安排:略
6、設施準備
音響、錄相、照相:Xx Xx Xx(照相)Xx(錄相)
合唱階梯:Xx Xx
7、演出場地布置: Xx Xx
策劃:音樂組
合唱比賽策劃方案2
一、活動宗旨
為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年,充分展示建國65年來社會主義現代化建設的偉大成就,激發我系學生愛國、愛校的熱情,增強民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承擔社會責任和歷史使命。同時,也為了積極響應我系 “學生素質教育培養方案”的實施,為了加強對班級的管理,提高新生的`集體意識,增強班級的凝聚力,也為大一新生提供一個鍛煉自我與展現自我的機會。經學生辦公室研究決定,將舉辦機械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽,F將具體事宜通知如下:
二、活動時間
20xx.9.22--20xx.10.14
三、活動對象
大一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加!
四、活動流程
1. 上報班歌曲目
收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲,歌曲力求積極向上,緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內容要有積極引導意義,可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。(詳見附表1)
2. 比賽形式
各班可根據各種組合、領唱、隊形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。
3. 比賽服裝
各班可根據歌曲演繹需要自行安排服裝?勺饨,可統一,也可創新個性化穿著。整體要求協調、美觀。
4. 比賽獎項設置
一等獎 1名 獎金500
二等獎 2名 獎金300
三等獎 3名 獎金200
鼓勵獎 若干 獎金100
5.評比要求
評審組將參考以下方面的表現進行打分和最終整合,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干。
、俑枨x擇(主題立意、歌詞內容)
②表現形式(隊形、服裝、創新表現、整體風貌展示等)
、酆铣Ч曇粽R度、協調度、欣賞度)
合唱比賽策劃方案3
為了豐富校園文化生活,促進我校實施素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。現將活動組織辦法及有關要求通知如下:
一、活動主題:
用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人
二、參賽對象:
16年級各班同學
三、參賽人數:
主要參賽人數在班級總人數的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%
四、比賽內容和規則:
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的.。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設獎項若干名,頒發證書。
五、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)
2.音高準確、節奏準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(80%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(5%)
4.全員參與(5%)
5、校內評委占總分50%,外聘評委占總分50%。
六、比賽時間初步定為:
5月19日——5月22日下午一點,依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、比賽地點:學校體育館
具體安排:
節目主持人:
一、三四年級專場由馬一萍老師負責
二、五六年級專場由王晶晶老師負責,
班主任:
1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員
2、服裝統一,不穿校服(借或家委會購買)
3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽:年級組長負責(開會后抽簽)
評委:
校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓組長:鄭時玲
二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君組長:洪章生
三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊組長:徐磊
五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明組長:何正明
組長負責評分表保管,統計分數。
獎項設置:一、二、三等獎
一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名
二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
在此基礎上,另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。
合唱比賽策劃方案4
一、比賽宗旨:
為了促進我校實施素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題:用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人
三、參賽對象:1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數:本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。
五、比賽時間:12月29--31日
六、比賽地點:體藝中心
七、演唱曲目:
檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。
八、活動準備:
1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的`工作全面展開。
2、11月4日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。
(1)11月9日--12月底,各班精心準備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。
(4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。
(5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。
(6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。
九、比賽要求:
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發現雷同,以先報曲目的班級為準。
2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。
3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽簽決定。
十、獎項設置:
大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十一、評分原則:
1.歌曲主題內容健康,演唱不超時。
2.合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5.合唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術性,有感染力。
6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。
十二、記分方式:
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。
4、評委:
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作:主要任務:負責整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導教師:
3、《校歌》表演隊指導教師:
4、算分:
5、拍攝及照相:
6、后勤工作:比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。
7、比賽音響準備:
十四、注意事項
1、伴奏音樂于比賽前交老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
合唱比賽策劃方案5
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協會會員的.綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一)活動主題:商協k歌校園行
(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化
(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)
(四)活動地點:老干中心
(五)主辦單位:商務協會
(六)活動對象:全院學生
三、策劃意義
1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展
4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步
5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚
7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神
四、活動流程
1.前期策劃(負責:歌舞組)
1)策劃書要詳細
2)安排細節要責任到人
2.前期宣傳(負責:宣傳組)
1)校內宣傳板宣傳2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)
2)校內海報宣傳——10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳——到各系班級及宿舍
3.前期動員(負責:高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會員講解活動的重要性及意義
4.前期安排(見人員分配)
5.現場環節(見比賽流程)
6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)
1)院報校風記者站(寫文章)
2) 整理大家活動心得體會
3)活動記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準備
4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人
5.上報后不得隨便取消
六、獎項設置
一等獎:一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)
二等獎:三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)
三等獎:五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)
優秀獎:四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設系文藝部部長
信息系文藝部部長
經管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協理事會的會長
商協理事會副會長
商協理事會副會長
歌手大賽一等獎者
八、參賽名額
按部門總人數的20%報名
九、經費預算
(見后面附錄)
十、注意事項
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排
2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛,使其輕松愉悅
3.主持人方面不要出現冷場
4.主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧
5.座位擺放整齊有序,不能有空座
6.注意游戲時間,不能出現拖沓、雜亂的現象
7.各協會成員佩帶工作證,盡量統一服裝
8.協會成員要起到領頭作用,協助調節會場氣氛
9.會場布置簡潔、細致、典雅
10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽
11.活動當天,協會人提前半小時入場就位
12.開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾
附:有些注意細節請各成員細心體會,爭取做到萬無一失。
合唱比賽策劃方案6
【活動背景】:
92年前——1919年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
【活動目的】:
此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,推進大學生文化素質教育,展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養,推動校園精神文明建設,構建和諧校園,促進學生全面發展!
【活動主題】:
弘揚五四愛國精神,彰顯Xx學生風貌。
【主辦單位】:
共青團XxXx職業學院委員會
【活動時間】:
五月份
【活動地點】:
體育館
【活動范圍】:
XxXx職業學院xx屆學生
前期準備策劃
一、宣傳
宣傳方式: (1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
(2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象:本學院10屆學生為主
二、報名
1、 報名方式:院團委下發各系團委
2、 報名條件:(1)(待定)包括我院五大組織(院團委,院學生會,大學生藝術團,遼美之聲,自管會)。
。2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
。3)節目為歌曲類,
3、組織排練:各個專業組織合唱隊,進行歌曲合唱排練。
合唱比賽流程
一、開場舞
二、主持人(待定)致發言辭,介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式:
1. 主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。
2. 每三次節目評委點評一次。
3. 院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布
4、 評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。
5、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎,均頒發榮譽證書)
6、 主持人宣布本次大賽圓滿結束。
四、 評分標準:(10分)
1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊型排列合理,紀律良好,行動整齊,上下臺有序。
2、指揮0.5分:指揮節奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分: a、準確2分: 音準、節奏正確,與指揮的動作配合默契。b、音樂2分: 吐字清楚,發音正確,聲音統一、整體和諧。C、表現力2分: 能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當的表情,動作自然、適宜。d、整體效果1分: 具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統一。F、特色1分: 有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)
合唱比賽準備工作
1. 提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2. 對賽場的`布置工作要提前做好,做好賽前的音響設備及燈光調試。
3. 同院團委外聯部聯系, 積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4. 做好節目單嘉賓評委每人一份
5. 與學院團委宣傳部合作,擴大活動的前期及后期宣傳,在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6. 提前購買獲獎證書,在比賽結果公布后當場填寫,但請求院領導提前蓋章,以顯示正式性。
后期工作
1.整理場地 比賽結束后,相關工作人員清理場地,做好場地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單 比賽結束后,在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單,向獲獎者表示祝賀,向對本次活動給予支持的人表示感謝,同時擴大我學院的影響。
3.活動總結 在活動結束后,相關負責人及時總結經驗教訓。
對突發事件的應急處理
1. 出現同分情況,時間允許即進行現場PK,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2. 請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3. 準備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。
4. 主持人把握對賽場秩序的控制,及時應變。
附件一
XxXx職業學院“五月鮮花合唱節”活動報名表
參賽隊伍名稱及人數
負責人姓名及聯系方式
必唱曲目
<<歌唱祖國>>
選唱曲目
演唱時間
指揮人員
備注
共青團XxXx職業學院委員會
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