1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 青年志愿者植樹節策劃書

        時間:2022-09-12 06:18:49 策劃書 我要投稿

        青年志愿者植樹節策劃書范文

          時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家整理的青年志愿者植樹節策劃書范文,希望對大家有所幫助。

        青年志愿者植樹節策劃書范文

          青年志愿者植樹節策劃書1

          一、活動背景

          一年一度的植樹節又來臨了,回望過去,我們的生活得到了很大的改變,物質生活不斷的得到提升,樓房多了,汽車也多了,然而人們在感受著生活的快節奏步伐時越來越忽視環境問題,綠地少了,新鮮空氣少了,綠色意識和環境觀念也在無形中退化。當人們與大自然的溝通越來越少的時候,大自然也以它自己的方式報復著人類:地震,海嘯,泥石流,溫室效應,土地荒漠化等等。當大自然給我們敲響警鐘的時候,無疑在告訴我們,環境問題刻不容緩。不要再盲目地追求物質生活,給自己放個假,給心靈放個假,也給大自然放個假吧。請停下你的腳步吧,在植樹節這樣一個活動氛圍下,讓我們一起為我們賴以生活的大自然做點什么。

          二、活動目的

          一切的宣傳強調都不如我們大家的.切身行動,通過這樣一個活動

          旨在讓學生們意識到大自然正接受著很大的摧殘,該到我們為大自然做點什么的時候了,以此號召更多的人加入到保護環境的隊伍中去,將環保理念記在心中,并從自己身邊的小事做起,切實實踐到生活中去。

          三、活動簡介

          1、兩個同學(一男一女)身穿大樹服裝擔任大樹模型,請來往的同學給大樹一個擁抱。

          2、在兩個展板上,分別畫兩棵大樹,并在紙板上挖兩個一大一小的洞,粘在展板上,由參與者向洞中投球(球上寫有二氧化碳的字樣),投中小洞者,獲得仙人掌一盆作為獎勵,投中大洞者,獲得種子一顆作為獎勵。送完為止。

          3、由部分會員向來往行人介紹植樹節的相關內容并在展板上簽名。

          四、活動時間

          20xx年3月11日

          五、活動地點

          安徽大學桔園餐廳前(上午) 安徽大學桂園餐廳前(下午)

          六、活動人群

          安大環協辦公室、校園部

          安大參與學生

          七、 活動方

          安徽大學環境保護協會

          八、活動前期準備

         。1)選兩個同學扮演大樹,并設計大樹服裝。

          (2)做好小球和挖洞的硬紙板并在展板上畫大樹。

          (3)制作展板,準備馬克筆(用于簽字),相機(用于活動后期整理)

         。4)組員購買仙人掌和植物種子作為游戲獎勵。

         。5)安排人員到社管去申請活動的允許。

          九、活動具體內容

         。1)在活動地點放準備好的用以宣傳的展板。

         。2)在展板旁放上做好的硬紙板,用以 “投籃”。

         。3)安排人員講述活動內容并邀請路過的學生加入。

         。4)對參加活動的學生按照“投籃”的成績進行一定的物質獎勵并要求他們在展板上留下簽名。

          (5)在活動現場利用展板,向學生傳播植樹活動的意義,加深他們對我們活動的了解,也加深對環保的認同。

          青年志愿者植樹節策劃書2

          一、活動目的

          早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,三山區團委組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的'快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

          二、活動目標

          1、幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

          2、培養學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

          三、時間:3月6日

          四、地點

          啟動儀式―xx中學禮堂植樹―xx中心小學教學樓后

          五、參加人員

          1、xx分行領導。xx銀行、xx志愿者20人

          2、xx中心小學留守兒童20人

          六、準備工作

          1、文稿準備:區領導歡迎辭、分行領導講話稿、志愿者發言稿

          2、物料準備:樹苗50棵、植樹工具、橫幅(xx中心小學)

          銅牌:“xx團委青年志愿者服務基地”送留守兒童禮物

          七、協調事宜

          1、邀請領導

          2、宣傳部攝像

          青年志愿者植樹節策劃書3

          一、活動背景,

          秋末冬初的季節,校園衛生是個重要的問題,創造美好的環境,不僅有利于同學們的學習,更有利于對他們高尚情操的培養。美化環境既是學校的事,更是學生自己的事,愛護校園環境是同學們的責任和義務。

          二、活動目的

          此活動不僅可以豐富學生的課外生活,讓同學們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,而且可以為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的.生活和學習環境。通過舉辦此活動還可以激發同學們的愛護校園環境的熱情,去共同美化綠色校園。

          三、活動主題

          美麗校園,從我們做起

          四、活動內容

          環湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃

          五、活動單位

          校青年志愿者協會組織策劃部

          六、活動時間和地點

          時間:20XX年XX月24日(星期四)下午15:00~18:00

          地點:校園內

          七、活動參與人員

          第一組織者:祝文龍

          主要參與者:各部干事及會員,共計總人數150人

          八、宣傳方案

          1、校園海報:由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在XX月22日張貼海報并標明時間和地點。

          2、條幅:由外聯部負責制作本次活動的條幅。

          3、網絡宣傳:由信監部有關人員在活動期間進行信息采集,活動后把活動內容整理上傳到校青協博客和校主頁等網絡單位上。

          九、活動流程

          1、活動前期具體流程

         。1)、組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內容和分工。

         。2)、由部長負責向有關部門借用活動所需物品。

         。3)、由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

          2、活動中具體流程

         。1)、14:30之前活動人員準時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務,并宣讀注意事項。

          (2)、15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

          3、活動后具體流程

         。1)活動后,由各組負責人收回所借物品并及時歸還。

         。2)由辦公室做活動總結,并做好記錄,以備下一次活動參考。

         。3)有信監部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協博客,為以后社團宣傳工作積累素材。

        【青年志愿者植樹節策劃書】相關文章:

        青年志愿者植樹節策劃書12-30

        青年志愿者策劃書02-24

        青年志愿者協會策劃書04-11

        青年志愿者活動的策劃書06-24

        大學青年志愿者活動策劃書11-22

        志愿者植樹節策劃書06-30

        青年志愿者協會“下鄉活動”策劃書07-16

        青年志愿者迎新策劃書(通用5篇)08-06

        青年志愿者迎新的策劃書(通用5篇)08-10

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>