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      2. 六一兒童節活動策劃方案

        時間:2022-02-11 14:26:47 策劃書 我要投稿

        六一兒童節活動策劃方案(集錦15篇)

          為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的六一兒童節活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六一兒童節活動策劃方案(集錦15篇)

        六一兒童節活動策劃方案1

          一、活動目的:

          為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

          二、時間安排:

          20xx年6月1日

          三、活動地點:

          學校食堂三樓

          四、活動演出單位:

          小學部

          五、節目主持:

          學生

          六、活動主題:

          “擁抱快樂,放飛夢想”

          七、組織方法:

          1、以班級為單位,每個單位出1個節目,節目由班主任調配時間進行指導與訓練。

          2、為了保證節目的質量,各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統一安排。

          3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

          八、節目要求及節目推薦:

          1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

          2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

          3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

          九、活動流程:

         。ㄒ唬┙浀湔b讀

         。ǘ⿷c六一學生文藝演出

        六一兒童節活動策劃方案2

          一、活動主題:慶祝久違的兒童節

          二、活動意義:每個人都有自己的童年,每個人的童年都是五彩繽紛的。隨著年齡的逐漸長大,心靈也逐漸成熟。但是,無論何時,我們都不可能也不應該忘記那一段美好的童年。當我們會想到童年的往事,心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜,讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一樣樂觀、積極、向上。

          三、活動目的:步入大學后,各方面的壓力不斷增大,這時就需要有一個放松的心態來不斷調整,不至于讓自己唄壓力壓倒。通過這次活動,可以使同學們得到放松,并且找回那一顆久違的童心,在壓力中自我調整,在低谷里變得樂觀,在學業上奮發圖強。

          四、活動流程:

          1.活動前期

          5月25日:召開部內會議,有部長組織分工協作。

          5月26日:批5月31日外場與6月1日的晚會地點。并進行校內的宣傳活動。

          5月29日:采購物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮

          物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫等)

          5月30日中午:外場,進行活動宣傳并且發票,所謂票,就是一張小卡通貼畫,貼到胸口入場。

          5月31日中午:外場。

          2.活動時

          6月1日:

          14:00:部員到指定晚會地點開始布置會場。表演人員、工作人員熟悉晚會流程。調試音響、燈光等。

          17:55: PPT放一幅充滿童年氣息的畫,音響放羅大佑的《童年》作為暖場音樂,同學們入場。

          18:00:晚會開始。各種節目與游戲穿插,設立抽獎互動環節。同學們可以聊天,可以看節目,可以做游戲。(游戲與節目待定)

          21:00:晚會結束。工作人員留下來打掃會場。

          五:會場布置:

          拉花與氣球為主要工具,再加一些大一點的海寶、貼畫等,打造出一個歡快、明亮的環境氛圍。

          六:宣傳措施:

          1. 海報

          2. 噴繪

          3. 傳單

          七:宣傳目的:

          1.向全校學生宣傳這次晚會,希望廣大校友的參與,拉高人氣。

          2.在全校范圍內征集表演節目,關于童年的一些歌曲、話劇、相聲、小品等均可(鑒于若向全校征集節目,節目繁多,篩選困難,工作量大?梢栽趯W生會內部經行征集)。

          3.因為活動需要商家的贊助,所以我們需要為商家進行宣傳,在海報、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現出商家的利益。

          八、應急處理:

          1、外場時遇天氣狀況不好。

          外場有兩天,一天不好,另一天可以彌補;驅⑼鈭鲅舆t到6月1日中午。

          2、晚會時突遇音響出問題。

          準備兩套音響,有備用。多準備一些插排,以免插排不夠用或者出問題。

          3、晚會秩序狀況不好。

          工作人員在同學們入場與散場時應當組織維護秩序,絕不能夠出現秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事,應當先維護秩序,再聯系導員等。

        六一兒童節活動策劃方案3

          活動主題:

          開心過六一快樂展才藝

          活動時間:

          20xx年6月1日~20xx年6月5日

          活動內容:

          凡活動期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機會參與xx超市書畫大賽,并有機會獲得大獎一份,活動結束后取前6名進行現場演示大賽,并再次憑獎。

          活動宣傳語:親愛的顧客朋友、小朋友、你們好,為慶祝六一兒童節的到來,xx超市特舉行一次繪畫大賽,你想將才藝展示給大家看嗎?如果想,請趕快到xx超市報名吧。

          操作事項:

          1、活動前5天xx店制作報名登記表,并于活動前2天xx店通知顧客將作品提前一天交往xx店進行展示。(展示時間6月1日~6月5日)。

          2、評比由xx店上交前10名的作品,由xx科進行評比,并評比出前三名。

          3、活動前6天營銷店出海報在商場門口處進行宣傳,增強參與性。

          4、xx店的營銷員收集作品后統一進行展示,xx科并進行評比,得出前三名的最佳門店。

          5、第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作,并咨詢需要準備那些物資,并按要求準備位。

          6、獎品設置

          一階段

          一等獎獎價值100元的禮品一份(進價80元左右)

          二等獎獎價值80元的禮品一份(進價50元左右)

          三等獎獎價值60元的禮品一份(進價30元左右)

          鼓勵獎凡參與的顧客均送價值10元的禮品一份。

          二階段(選擇5家門店進行比賽)

          一等獎獎價值200元的禮品一份(進價150元左右)

          三等獎獎價值100元的禮品一份(進價50元左右)

          鼓勵獎獎價值20元的禮品一份(進價5元左右)

        六一兒童節活動策劃方案4

          一、活動目的

          “六一”是少年兒童自己的節日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。

          二、活動安排

          上午:慶祝儀式、游園活動。

          1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)。

          2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

          3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

          下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。

         。〞r間根據作息另定)

          三、游園活動地點

          各班級教室及校園大禮堂。

          四、活動的準備與安排

          1、各班在xx月xx日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節目方案后,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

          2、各班級的節目準備務必在xx月xx日前完成,并在xx月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

          3、在xx月xx日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作。(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等。)

          4、xx月xx日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

          五、活動的形式

          1、以班級為單位,自由選取組織活動節目,要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

          2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目本文來源:只準參與一次。

          3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目務必有負責人。

          4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

          5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

          六、活動要求

          1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

          2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

          3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

          4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

        六一兒童節活動策劃方案5

          廣場“六·一”活動內容

          `“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量,可送“、六一兒童節活動:主題為“童趣無限我有我酷”。

          1、開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務臺報名參加5月31日前,報名時提供照片,經過評選后,于6月1日公布獲獎名單,在門前舞臺頒發獎品、獎狀;

          2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙[轉載自-找文章,到]住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出

          一、

          二、三等獎,頒發獎品、獎狀。wenzh

          3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設

          一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優勝。

          4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

          六一兒童節活動策劃方案飛雪

        六一兒童節活動策劃方案6

          一、指導思想

          今年,偉大的共和國迎來了XX華誕,。為慶祝建國XX周年,進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“ 六 一兒童節慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”活動方案

          二、活動主題

           歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

          三、活動目的:

          1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

          2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

          3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節,幼教文案《》。

          四、活動時間

          二0XX年五月三十一日上午

          五、活動地點

          向陽小學校內 操場

          六、參加人員

          1、鏡湖區教育局領導

          2、全體教師

          3、全體學生

          4、家長代表(一年級部分)

          5、社區代表(天門山街道、廣福社區)

          6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

          7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)、

          三、活動安排:

          1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

          2、20xx年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰

          3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式

          4、第一屆陽光體育運動節開幕式

          5、學生廣播體操比賽

          6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)

          7、小小運動會(時間待定)

          四、注意事項:

          1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

          2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

          3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

          4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。

          蕪湖市向陽小學少先大隊

          20xx年5月

        六一兒童節活動策劃方案7

          一、活動目的

          擴大消費者對__的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

          通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對_城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

          加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

          活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

          二、活動概況

          游戲樂園(凡在_城消費才可參加)

          1、親子互動樂園:

          每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,

          2、家庭歡樂樂園:

          留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

          3、征集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

          方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱?色@禮品一份

          方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

          三時光郵筒:(凡在_城消費才可參加)

          每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

          1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

          2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

          3、卡通人物互動:

          卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

          活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

          參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

          4、活動宣傳:

          主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

        六一兒童節活動策劃方案8

          一、活動意義:

          一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

          二、活動主題:

          文明、健康、團結、協作。

          三、活動時間地點

          20xx年6月1日三年級各班教室

          四、活動對象

          三年級全體學生、教師

          五、活動目標

          1、學生在各種各樣的活動中,感受兒童節的歡樂氣氛。

          2、學生大膽的在集體面前表達表現自己,促進自信心的建立。

          3、學生的觀察、與人交往的等能力在活動中得到發展。

          六、活動內容:

          1、認識兒童節

          展示日歷,請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節日有哪些

          找一找最近的節日是哪一個看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節,要大家一起慶祝所以今天舉行活動。

          2、猜猜我是誰

          游戲規則:首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學分別是誰,有什么區別。

          接著選一位學生蒙上眼睛,其他學生自由交換座位,蒙上眼睛的學生選擇一種頭飾進行挑戰,猜出帶該頭飾的學生是誰即算作挑戰成功。過程中其余學生用拍手聲引導被蒙眼的學生走到相應的位置(在帶該頭飾的兩名同學中選擇一名即可)。

          挑戰成功的學生獲得獎品,被猜出的學生接著做挑戰者;如未猜出,則重新選擇一名學生做挑戰者。

          3、才藝展示

          規則:用擊鼓傳花的方式進行游戲,被輪到的學生上前為同伴表演一段節目,如果表演完整可以獲得一份禮品。

          4、夸夸他

          說說剛才環節中覺得誰表現得好,夸夸他。

          引導學生找找先前環節未得到獎品的同學的優點,特別感謝他們的積極參與和配合,請勝出者為他們送上禮品。

          5、活動小結

          七、活動具體要求:

          1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

          2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。

          3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

          4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

          八、注意事項

          1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

          2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

          4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

        六一兒童節活動策劃方案9

          一、指導思想

          一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

          二、活動主題

          在陽光下成長。

          三、領導小組

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成 員:xxx xx xxx xxx xxx xxx xxx

          四、組織形式

          以學校為單位組織開展活動

          五、時間安排

          1、x月x日擬訂方案;

          2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目,并進行編排;

          3、x月x日學校進行各班節目的編排指導工作;

          4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;

          5、x月31日下午進行六一活動的彩排;

          6、六月一日下午開展聯歡活動。

          六、活動內容

         。ㄒ唬⿷c六一征文活動

          1、寫作時間:x月x日--x月x日

          2、展出形式:以小報形式或制作展板

          3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《xx報》上出版,并擇優向《xx晨刊》投稿。

          4、交作文時間:x月x日。

          5、負責人:各年級語文老師。

          (二)慶六一(圖畫)手抄報展

          1、設計時間:x月x日至x日。

          2、展出地點:學校展板。

          3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學;虬嗉壝婷病⒓亦l變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

          4、作品上交時間x月x日。

          5、負責人:各年級班主任。

          (三)慶六一書法展

          1、活動時間:x月x日至x日。

          2、展出地點:學校展板。

          3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

          4、作品上交時間x月x日。

          5、負責人:各年級語文老師。

         。ㄋ模⿷c六一文藝聯歡會

          1、活動時間:x月x日下午第1、2節課。

          2、活動地點:學校教室前廣場。

          3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

          4、x月x日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;x月x日下午第二節課后在操場進行彩排。

          5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

        六一兒童節活動策劃方案10

          為能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日孩子們精心,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食。

          一、活動目的

          通過本次活動的開展,提高xx餐飲在當地的美譽度,吸引更多的家庭來xx各部消費,讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。

          二、活動時間

          6月1日

          三、活動主題

          歡樂童年精彩無限——藝術兒童節。

          四、活動內容

          (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

          凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

          (二)聯動促銷

          活動一、6月1日,凡在xx餐飲一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

          活動二、6月1日,凡在六一期間來xx餐飲各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

          (三)大酒店晚會現場裝飾:

          1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

          2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

          3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

          五、活動宣傳

          1、背景音樂

          在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

          2、門廳裝飾

          一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

          3、媒體宣傳

          分發傳單,官方微博、貼吧發布活動消息,員工微信朋友圈轉發。

          4、視覺宣傳

          六一兒童節前三天各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

          六、套餐設計

          本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行。

          (1)“歡樂童年”營養套餐。

          (2)“金色年華”營養套餐。

          (3)“望子成龍”營養套餐。

          七、銷售計劃

          為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

          八、費用預算

          1、裝飾氣球6000個。

          2、背景音樂12張。

          3、橫幅4條50元。

          4、恭祝水牌5塊。

          5、背景展板1塊。

          6、兒童玩具100件。

          7、宴會桌卡50個。

          8、裝飾拉花60條。

          9、套餐菜單100張。

          10、晚會門票50張。

          11、投票箱3個。

          12、獎品50個。

          13、合計:xxxx元。

          九、效果評估與預測

          1、拉動xx餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。

          2、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

          3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來xx餐飲消費,提高在同行業中的'競爭力。

          4、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模,形成xx餐飲獨具特色的促銷品牌。

        六一兒童節活動策劃方案11

          在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校區的藝術教育成果。現根據學區的要求和實際,特制定“渭河學區慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

          一、活動時間:

          20xx年5月30日(具體時間另行通知)。

          二、活動地點:

          渭河初中。

          三、活動主題:

          展示風采,超越夢想。

          四、活動組織:

          總策劃:李小龍

          副總策劃:蘭小東

          執行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米

          娟項目負責:孫煒:大會主持

          包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的準備、頒發等。

          高嵩:攝像、錄像。

          霍雄雄:音響、節目背景音樂播放。

          謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:后勤保障

          五、活動流程:

          1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區域集合待命。

          第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學---李家營小學---水月坪小學---灘兒小學---茍家河小學---梁家營小學)

          第二項:全體起立奏國歌第三項:學區校長張旭東講話

          2、新少先隊員擴隊儀式

          3、節目匯演

          4、閉幕式

          六、活動內容:

          以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

          a、節目形式:

          歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

          器樂類:獨奏、合奏等。

          b、節目安排:

          本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節目,學生4個節目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,茍家河小學1個,梁家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。

          c、節目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉

          d、節目記分:汪孝賢、李杰超

          e、節目評獎:

          對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優秀節目獎五個、優秀輔導獎五個

        六一兒童節活動策劃方案12

          一、活動目標:

          為了弘揚中華優秀傳統文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

          二、活動主題:

          “舞動童年,活力校園”

          三、活動小組分工及要求

          組長:

          副組長:

          成員:

          四、活動項目及要求

          1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。

          策劃人:

          作品收集、編輯:

          評委:

          評獎份數:各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優秀獎

          參加對象:

          2、文藝匯演項目和對象:

         、賲⒓訉ο螅

         、谥行男R园酁閱挝灰弧⒍昙墸

          五、活動時間

          20xx年x月xx日(初定)

          六、文藝匯演活動相關安排

          1、舞臺音響準備:

          2、活動所需物品準備:

          3、活動紀律維持工作:

          4、攝像:

          5、場地劃分:

          6、本次活動節目精編為24個節目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

          7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,xxx學校羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。

          8、活動具體流程分為:整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。

          七、評獎辦法

          1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

          2、文藝匯演評獎分兩種形式。

         、僦行男R阅昙壗M評獎,每個年級評出1個一等獎。

          ②總體評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

          ③評委:

          備注:

          1、各校、各班認真按方案的時間節點做好訓練工作。

          2、內容健康積極向上,完成的質量高、觀賞性強。

        六一兒童節活動策劃方案13

          一、活動目標

          1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。

          2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

          3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

          4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。

          二、活動時間

          20xx年x月x日上午(如遇雨天進行調整)。

          三、活動主題

          六一游園會。

          四、活動地點

          啟明星操場、一樓教室。

          五、活動準備

          1、各班提前發放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作。

          2、游戲規則牌制作和器材準備:各項活動負責人。

          3、場地劃分:各游戲負責人,活動前一周熟悉、準備。

          4、場地布置:全體教師。

          六、說明事項

          1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。

          2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

          3、活動當天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

          4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛生,做文明人。

          5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

          6、幼兒園保健醫生準備急救藥品。

          七、活動流程

          1、主持人開場致辭。

          2、園長致辭。

          3、文藝匯演。

          4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

          5、六一禮品抽獎。

          6、活動結束。

        六一兒童節活動策劃方案14

          一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的節目,今年圖書館與創新英語培訓學校聯合舉辦慶“六·一”活動,將以開展多樣化活動形式來進行。

          為了使慶祝順利進行,制定此方案:

          一、活動目標

          通過開展慶祝“六·一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分發揮,讓孩子們在游戲中獲得精神,如“團結合作、友好互助”等,通過向家長、社會展示兒童節的“六·一”活動,進一步塑造創新英語的形象,同時擴大了圖書館的讀者群,發揮了網絡信息共享工程服務于民的作用。、

          二、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的環境。(五月二十七日 張貼標語 “追求童年、追求快樂、追求智慧!” )

          2、準備詩歌表演主題:“保護環境,愛我家園”的選拔。

          3、準備根據孩子的興趣進行才藝表演的排練。

          4、準備英語節目的口語演講的素材。

          5、準備拍賣會的有關事宜。

          6、準備評獎標準的獎品。

          7、做好主持工作準備。

          三、活動內容及要求

          1、詩歌演講賽:要以“保護環境、熱愛校園”為主題,通過演講增強少年兒童熱愛校園、愛護公物、保護環境的意識。

          2、才藝表演賽:形式不限、內容不限,通過表演開發少年兒童的智力,陶冶情操。

          3、英語節目表演:時限3分鐘,內容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養學英語的興趣和提高口語表達能力。

          4、拍賣會:通過這樣的活動,培養孩子們的比學趕幫的學習氣氛。

          5、觀看兒童動畫片:通過觀看動畫片節目可以開擴孩子的視野,讓孩子們寓教于樂。

          四、活動時間及場地安排

          時間:5月27日 張貼標語布置活動場地

          5月28日 詩歌表演預備

          5月29日才藝表演預備

          5月30日英語節目表演預備

          5月31日慶“六一”活動決賽及總結表彰會及動畫片觀看

          地點:圖書館二樓會議室

        六一兒童節活動策劃方案15

          一、活動目標:

          又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

          二、活動主題: 激揚的旋律、歡快的“六一”

          三、活動時間:XX年5月31日

          四、活動地點:操場、教室

          五、活動內容:

         。ㄒ唬、慶祝“六一”表彰大會。

         。ǘ、趣味運動會

          1、跳繩比賽

          負責老師:xxxx 參賽對象:每班8人

          活動地點:籃球場

          2、扔球比準

          負責老師:xxx 參賽對象:每班8人

          活動地點:操場

          3、夾球比賽

          負責老師:xxxx 參賽對象:每班10人

          活動地點:跑道

          4、接力比賽

          負責老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人

          活動地點:跑道

          5、拔河比賽

          負責老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人

          活動地點:操場

          6、盲人擊鼓

          負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

          活動地點:低年級教室

          7、泡泡糖

          負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

          活動地點:中年級教室

          8、比手畫腳

          負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

          活動地點:高年級教室

          六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。

          七、注意事項:

          要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

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