關于校園活動策劃方案范文錦集7篇
為了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的校園活動策劃方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
校園活動策劃方案 篇1
一、活動背景
20xx年x月x日,確定每年x月x日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶;顒,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介
院青協計劃于XX年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年x月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為XX
四、活動地點及負責人
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人:XXx
x校區負責人:XXx
五、活動步驟
(一)、前期準備
1、活動申請。
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用。
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳。
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)、活動實施
1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。
2、x月x日(周x)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區XXx文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)、注意事項
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。
2、南校與本部的協調。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
校園活動策劃方案 篇2
一、活動宗旨與目的
校園主持人風采大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則,著力全方位體現理工學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園,并發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題
“我閱讀 我主持”
三、參賽對象
全日制在校學生
四、賽程安排
比賽分為初賽、復賽、決賽三個環節,時間從3月26日起到5月中旬。
(一)初賽
1、比賽時間
3月25日至4月10日。
2、比賽內容(各學院可根據情況自行調整)
比賽內容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持,即興評述等環節。
。1)模擬主持:院系自我準備有關于校園生活的相關活動、比賽,由選手比賽時抽取題目,30秒準備時間。
。2)即興評述:對所選中的話題進行闡述,表達觀點
。3)自我介紹:需要配合選手的PPT或者動畫
3、獎項設置
各學院依據自身情況自行安排。
4、注意事項
各學院自行舉辦,并于比賽前通告校團委廣播站,廣播站派2名學生參與考評。選出2到3名優秀選手參加復賽,于4月10日以書面形式(團學辦主任簽字、蓋章)上報參加復賽人員名單至廣播站。
(二)復賽
1、比賽時間
4月19日(暫定)
2、比賽對象
各學院上報的參加復賽的選手。
3、比賽內容
。1)精彩亮相:選手有2-4分鐘自由展示時間,內容為自我介紹或者才藝展示,也可相互結合,要求需展示選手風采,積極向上。
展示方式由選手自己設計,需配合選手的PPT或者動畫。
。2)文章朗誦:參賽選手自行選擇一篇詩歌或者散文進行朗誦,時間為2分鐘。
4、通過復賽,選拔出10名同學進入決賽。
(三)決賽
1、比賽時間
5月23日
2、比賽對象
復賽選拔出的10名選手
3、“最佳人氣獎”評選
。1)選手制作自己的個人展示視頻(3分鐘以內),上傳到微博、微信、貼吧等網絡新媒體平臺,宣傳自己,爭取更多的粉絲支持。
(2)網絡投票。利用團委的微信公眾平臺“青春南工”對參賽選手進行網絡投票,評選出“最佳人氣獎”。
4、比賽環節
。1)開場秀:自我介紹(五分鐘以內)。
。2)才藝展示:選手通過特長、才藝展示個人風采(4分鐘以內)。
。3)即興評述:選手現場抽題,圍繞所抽題目現場進行評論,30秒準備時間,評論時間不超過1分鐘。
。5)模擬主持:兩人一組,模擬搭檔主持;考驗選手的團隊協作能力,每組時間控制在4分鐘以內。
模擬主持范圍(暫定):新聞聯播、春晚、中國好聲音、奧斯卡頒獎典禮、非誠勿擾、百家講壇、走進科學等。
5、獎項設置
1、特等獎1名;
2、一等獎1名,頒發證書和獎品;
3、二等獎2名,頒發證書和獎品;
4、三等獎3名,頒發證書和獎品;
5、優秀獎3名,頒發證書和獎品。
五、注意事項
1、復賽、決賽環節各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到,如未簽到,按棄權處理;
2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負。
3、選手如對比賽有疑問,須賽前向組織方提出;
4、每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節目出現差錯時重新開始。
校園活動策劃方案 篇3
一、活動目的及意義
四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動主題,秉承 “愛心助人、公益務實”的系訓,我部門特此聯系了長沙市孟媽媽青護園,并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、重點保護的一群兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎,有孟媽媽青護園的鼎力支持,再結合本月的.活動主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題,并以長沙市流浪兒童站的孩子們為服務對象的一次志愿心理輔導。這個活動也正是我系學子展現愛心的最佳時節,心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀,也在不知不覺中增進了我們自身的素養。收益匪淺!
二、活動預期目標
1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感,遠離孤獨與寂寞;
2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀;
3、及時的發現孩子們的心理問題,并加以合適的方法進行輔導;
4、另一方面也促進了我們大學生的德行素質的發展,培養自己的愛心;
5、更進一步的深化自己的“助人自助”的理念
三、活動主題
“心連心—————共同走向明天”志愿心理輔導
四、主辦單位
長沙市孟媽媽青護園
長沙市流浪兒童站
五、承辦單位
長沙民政職業技術學院社會工作系學生會青年志愿者服務隊
六、活動對象
長沙市流浪兒童站的孩子們
七、活動指導老師
長沙市孟媽媽青護園孟繁英阿姨
社會工作系心理專干張春華老師
社會工作系心理顧問吳志勇老師
八、活動時間
二〇xx年四月六日——四月二十八日
九、活動內容
我部門——————青年志愿者服務隊需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協助本次活動,也將號召學心理咨詢的同學積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學們的共同配合下,一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。
十、活動過程
(一)宣傳與準備階段
1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動;
2、召開各班班長會議,并請各班班長幫忙在本班級內部的宣傳;
3、下班級宣傳,晚自習在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解,重點在于心咨班的學生;
4、將心理輔導老師與同學們在必要時進行分組以方便為那里的孩子們授課;
5、先聯系孟媽媽青護園以及長沙市流浪兒童救助站,并與他們商量好此次活動的大致過程;
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1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好,等待老師們的到來;
2、破冰游戲:由志愿者帶領兒童站的孩子們做破冰游戲,活躍整個場地氣氛,使整個活動在一個活躍又輕松地氛圍中展開,讓孩子們與老師和同學們盡快熟悉;
3、請本次活動的指導老師兼顧問,針對兒童站的孩子們可能出現的一些心理問題做一些指導(也可以是講座的形式)
4、中場休息環節:中場游戲,活躍氣氛,為接下來的活動做鋪墊;
5、互動環節:孩子們可以根據自己的實際情況向老師和志愿者提出一些問題,并請老師給予指導;
6、自由活動環節:孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天,也可以咨詢一些心理方面的問題。
(三)活動結束總結階段: 分享
1、請老師為我們講述此次活動的一些心得;
2、請部分愿意分享自己經驗的同學可以一起和我們做個交流會;
3、全系師生對此次活動做一個評價和總結。
十一、活動注意事項
1、部分流浪兒童們由于長時期的孤獨,不愿接受此次活動;
2、有些兒童可能會產生膽怯、害羞心理,有問題也不敢提;
3、在輔導流浪兒童的過程中部分同學或許會解決不了孩子們的問題;
4、系里心咨班的同學或許積極心不高、參與程度不高;
5、人力、物力、財力方面會有一些消損,應注意好經費預算。
十二、備注
1、應急小組,協助的工作部門,負責活動現場的各種突發情況;
2、盡量別浪費,合理的利用每一樣物品,無需購買的就不買,各部門可以相互借用東西達到節省的目的;
3、到會時間要及時,各個干事各司其職,在工作期間切忌把私事公辦,影響工作效率。
十三、活動預期效果
1、可以幫助孩子們解決困惑自己內心的問題,為孩子們以后的發展作出努力;
2、希望可以通過此次活動能夠與孟媽媽青護園和長沙市流浪兒童站建立一個長期的良好的關系,定期的為他們提供志愿服務;
3、更進一步的踐行“愛眾親仁、博學篤行”的校訓,秉承“愛心助人、公益務實”的系訓,同時可以更好更多的服務有需要的人群;
4、希望可以通過此次活動,能更加深化同學們的理論知識,理論聯系實際,從而促進自己更好的學習;
5、希望在這次活動中,體現出同學們的激情與風采,在這美好的大學階段留下最美好記憶。
6、希望可以通過此次活動,加強我系學生的工作的開展,在活動的過程中,更夠積累更多的工作經驗,也為以后的工作的開展和志愿服務的提供打下良好的基礎。
校園活動策劃方案 篇4
一、活動主題:
休閑大聚會,假面戲愚人
二、活動時間地點:
活動時間:公元20xx年4月1日20:00 地點待定:
三、活動內容:
1、小游戲:(20分鐘)
2、節目表演:(10分鐘)
3、評選晚會最佳化裝獎(男女),最差化裝獎(男女)。(20分鐘) 注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。
4、小游戲(或節目)(20分鐘)
5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)
6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)
7、小游戲(10分鐘)
8、節目(10分鐘)
9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)
10、版主講話(5分鐘)
11、眾人合影(20分鐘)
12、晚會結束。
四、活動經費預算:
每人預收80元RMB。 其中,包括場地租用費,活動獎品費,酒水用餐費。
校園活動策劃方案 篇5
為加強我系學生干部隊伍建設,保證我系學生干部隊伍更加有效開展各項工作,更好地為金陵學院及外語系同學做好服務工作,經我系研究決定于XX年6月1日起對外語系學生會進行換屆,本次換屆采用個人申請、組織面試和調整任命的原則,現將相關事項通告如下:
一、選拔原則:公平、公正、公開
二、選拔條件與資格
1、XX大學金陵學院外語系在讀本科生,有一年或以上學生干部工作經驗者優先。
2、思想政治水平較高,積極要求進步,品行端正,嚴于律己。
3、對學生工作富有熱情,勤懇敬業,有高度責任感。
4、具有一定的實際工作能力和開拓創新精神,有較強的組織協調能力、活動策劃能力和團隊協作精神。
5、學習成績良好,無違紀行為。
6、競選主席團的同學原則上有兩年或以上工作經驗(對于條件特別優秀的同學,此要求可適當放寬)。
三、選拔名額
四、換屆領導小組成員
組長:XXXX(第xx屆學生會主席)
成員:XXXX(第xx屆學生會副主席)
XX(第xx屆學生會副主席)
XXXX(第xx屆學生會秘書長)
五、換屆流程與時間安排
1、初步審查階段:6月8日開始進行資格審查,在廣泛征求輔導員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎上,確定候選人。
2、主席團選拔:6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設想等。6月10日(暫定),對候選人進行單獨面試,確定第xx屆主席團名單。
3、各部部長面試:6月12日,第x屆與第xx屆主席團成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進行面試,集體研究提出學生會各部部長建議名單,確認后進行公示。
4、新一屆學生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。
本次學生會換屆全過程受我系全體師生共同監督。本策劃方案解釋權歸外語系第xx屆學生會換屆領導小組。
校園活動策劃方案 篇6
一、活動背景:
作為第二屆藝術節系列活動之一,學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺,展示參賽者的攝影技術,一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式,形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。
二、活動主題:“美麗校園我來拍”
三、活動目的:
集中展示我校素質教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養藝術特色學校的良好氛圍,展現我校師生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。
四、活動時間:3月26日——4月20日
五、活動要求及評獎方式:
1、作品要求
(1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,以及不可進行后期處理。
。2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創新,符合主題。
(3)參賽者須以班級或工會小組為單位,至少準備3張以上作品參賽,并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式,每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。
。4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。
。5)活動4月13日下午16點截稿。
2、作品收集方式
參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。
評委會組成:由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。
六、活動流程:
1、前期準備:學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議
宣傳布置
2、收集作品:4月13日下午16點00截稿,以班級和工會小組為單位交教導處
3、作品評比:4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比
4、作品展出:獲獎作品在藝術節閉幕式展出
5、頒獎活動:藝術節閉幕式頒獎
6、后期安排:教導處對本次活動寫好總結。
校園活動策劃方案 篇7
為更好推進校園文化活動蓬勃發展,增強在校生的創新規劃能力與綜合素質,鼓勵廣大同學積極參與到校園文化活動的組織中來,籌劃更多優質出彩的校園活動,經研究,決定開展“南京郵電大學首屆校園活動策劃征集比賽”。
一、組織機構
本屆校園活動策劃征集比賽由南京郵電大學菁英人才學校主辦。由比賽委員會邀請各職能部門老師及學生活動專家組成競賽評審委員會,負責參賽項目的評審。
二、大賽主題
郵創意郵行動
三、參賽資格
南京郵電大學在校籍本科生
四、比賽內容
1.參賽項目分類:講座論壇類、文體比賽類、現場活動類以及其他類。
2.參賽選手可以圍繞文體活動、藝術比賽、科技創新、社會實踐、志愿服務、環保公益、平安校園、黨建帶團建、學風班風、文明校園、廉政建設等主題展開。
3.參賽選手以團隊為單位,每隊人數不超過5人;參賽作品包括報名表、活動策劃書以及活動海報。
4.活動策劃書的內容需要包含:活動主題、活動目的、活動對象、活動內容及活動流程等;顒硬邉潟笤瓌摚刹僮餍詮,嚴禁抄襲,否則取消比賽資格。
5.參賽項目申報書包括封面、比賽報名表、活動策劃書、活動海報;申報書紙質版本上交至團委324,其中參賽項目海報為pdf格式、活動策劃書為Word文檔。
五、比賽流程
1.第一輪:網上評選。參賽選手在20xx年5月20日之前將參賽作品上傳至PU平臺,封面為活動海報照片,同時以附件形式上傳活動策劃書,并將參賽報名表在20日前以郵件形式發送到團委郵箱tuanwei@njupt.edu.cn。上傳的參賽作品將進行民主投票,評選出最受學生歡迎的作品進入第二輪答辯展示環節。
2.第二輪:答辯展示。入圍團隊將在大學生活動中心團校教室進行現場答辯。本環節每隊參賽選手有3分鐘時間進行策劃展示,由專家評委現場點評并打分,評選出優勝隊伍。
3.獎項設置
獎項設一、二、三等獎,最佳主題獎、最佳創意獎、最佳海報獎以及優秀指導教師獎。
六、聯系方式
聯系人:孔芳芳、朱芳瑾。
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