【熱門】活動策劃方案范文匯編五篇
為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、活動班級:大路小學六(1)班
二、活動背景:
自開學一個月以來,不少同學可能無意識中做出了一些有損班級榮譽的的事,對于班級的事情也不怎么積極,為了培養同學們的團結意識,增強我們六(1)班的凝聚力,特地開展此次班會。
三、活動目的:
本次主題班會將開展一系列活動,通過活動讓學生有所感悟,使學生明白團結力量大,了解相互友愛的重要意義,在生活中、學習中發揚團結合作精神,增強自身的服務意識和責任感,維護集體榮譽,每一位同學都爭做一個遵紀守法、有責任感有集體意識的好學生。
四、活動準備:
1、提前安排主持人,設計活動步驟。
2、提前準備好做游戲時所需要的道具,同時確定好參與活動的同學。
3、布置好班級的桌椅的擺放。
五、班會形式:
參與游戲,討論交流。
六、活動過程:
1、宣布班會開始。
主持人:有緣千里來相會,無緣面對不相逢,大家有緣相聚在六(1)班這個大家庭,希望在這里能所有所成,希望在這里展示自己的風采,發揮自己的才能,正所謂“ 眾人拾柴火焰高”,為了使這火焰更高,現在我宣布 六(1)班主題班會主題班會正式開始。
2、活動一:游戲“報紙上疊羅漢”(10鐘),
活動開始,計時員開始計時。
活動目的:通過游戲使同學們明白集體團結的重要性。
活動過程:在地上擺四張報紙,4個組各派5名同學出來參賽,首先,打開報紙,讓5名同學站在上面,堅持1分鐘,而且腳不能踏出報紙。
第二輪,將報紙對折,5個同學仍要站在報紙上堅持1分鐘,但腳絕對不能踏出報紙,腳踏出的組出局,被淘汰。
第三輪,再將報紙第二次對折,5個同學要想盡一切辦法一起站在小小的報紙上堅持1 分鐘,依次類推,最有辦法堅持到底的5個同學將會勝出。
活動小結:
主持人: 我們給他們的精彩表演最熱烈的掌聲。
玩這個游戲需要有什么精神才能勝出?有誰能說一下體會。
學生1:團結~~~ 學生2: 學生3
主持人:對,就是團結,如果我們只想著自己,而不與他人合作,那么我們都知道這個隊輸定了,在一個集體里,每一個隊員都是一樣的重要,集體就像個大家庭,對待同學就要像對待家人一樣。
3、活動二:游戲:“我猜,我猜,我猜猜猜”(15分鐘)
活動目的:增強同學們的默契,合作度。
活動過程:每組派三個人出來,一人拿著要猜的卡片站在后面,一人模仿動物的動作,最后一人就猜動物名稱。(動物從12生肖里面出)
小結:
主持人: 小制作需要合作,玩游戲也需要合作,通過玩游戲,我們學會了合作,團結,學會了融入集體,將個人力量和集體融合,一個人的力量是渺小的,但集體的力量是強大的,所以,當你遇到困難時,更別忘了集體是你的依靠,而當集體遇到困難時,更別忘了你是集體的一部分,所以集體和個人是分不開的,我們應該學會團結與合作。
七、學生感言。(10分鐘)
活動目的,讓學生發表感想,加深對團結的認識。
活動過程:
主持人:看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法、很多話想和大家分享吧,現在給大家2分鐘討論,然后請同學發表一下感想。
學生1: 學生2:
學生3: 學生4:
八、總結:
1、主持人:下面歡迎老師對我們的這次班會進行點評。
師:集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我,只強調個性的人,是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。
九、齊唱“團結就是力量” 。
大家拉成一個大圓圈,齊唱團結就是力量。并相互化解矛盾,相互擁抱相互祝愿,感悟集體的溫暖。
主持人總結:
有人把班集體比喻為一束火焰,班里的同學則像小火把,大家要想得到溫暖,都必須把自己點燃,放進去的火把越多,就燒得越旺,那我們的班集體也就越溫暖。
我們要記住,溫暖的班集體是全班同學的熱情和愛凝聚起來的 。
現在請我們的班主任就這次班會做點評。
主持人:六(1)班“團結合作 互助友愛”主題班會到此結束。
活動策劃方案 篇2
活動主題:
愛的行動,播撒文明的種子
活動背景:
在精神文明高度發展的今天,奉獻作為中華民族的傳統美德,更應該為我們朝氣蓬勃的大學生所提倡。大學生志愿者們積極倡導“奉獻、友愛、互助、誠信”的義務精神,以“志愿無償”為前提,以“我心有你,助人悅己”為格言,以“不僅崇尚成功的事業,更要追求有價值的人生”為目標,在做好一名合格的大學生的同時,為社會奉獻著自己的時間、精力、技能。 因此 我們化工學院青年志愿者協會成員將在34路和539路候車處分別設立零錢兌換點,開展“愛的行動,播撒文明的種子”活動
活動時間:
每周周末
活動名稱:
愛的行動,播撒文明的種子
活動地點:
34路和539路候車處
活動組織單位:
武漢科技大學化工學院青年志愿者協會
活動流程:
第一階段: 征募志愿者.
由化工學院青年志愿者協會進行廣泛宣傳。在南北園食堂和武漢科技大學沁水青山宣傳,并征募志愿者.
宣傳方式: 宣傳版(2塊) 海報:南北園各四張,南北園食堂電子版,沁水青山論壇 網吧桌面
第二階段:志愿者培訓
由化工學院青年志愿者協會邀請學院老師對征募志愿者進行服務培訓和素質教育
第三階段:活動
由化工學院青年志愿者協會組織好隊伍前往34路和539路候車處
活動內容: 兌換零錢 活動過程策劃:
青協成員和志愿者采取二班倒的方式,在換零處堅守了4個小時。中午十二點,活動結束。
1.7:00所有志愿者在青春驛站門口集合,做好前期準備
2. 8點到達34路和539路候車處 分配工作任務
4.青協成員和志愿者采取二班倒的方式,在換零處堅守4個小時
5.12:00活動結束,志愿者回校。
后期工作:
信息反饋與愛心傳遞
1、每周六都會舉行,并將持續下去
2、收集同學們對此次活動的意見,以便在以后的活動中改善
活動目的及意義:
1、打響化工志愿者活動的品牌,使校內更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業,讓更多學生參與其中,提高素質,獻出愛心,加入志愿者的隊伍。
2、使大學生提前接觸社會,熟悉社會適應社會
3、弘揚著社會“大愛”。用我們的慈心善舉,履行著社會公民的崇高責
4、傳統的文明道德教育往往是思想教育、學習宣傳、條律規范、紀律約束。而志愿者們則通過自主、自愿、自覺地參與行動,養成良好的文明生活方式,升華了人與社會、人與自然、人與人之間的和諧關系。
5. 在志愿過程中,大學生志愿者們不僅在奉獻著時間、精力和技能,更在傳遞著無言的愛,用自己的一言一行溫暖著鄰里,感動著社會。希望在我們的感召下,更多的人加入到志愿者隊伍中來回報社會,幫助更困難的人。
6. 有問題找志愿者,有時間做志愿者,讓愛心與文明成為一種習慣
活動過程中我們將時刻恪守一個青年志愿者的誓言:竭盡所能,不求回報,幫助他人,服務社會。 努力踐行無私奉獻精神,為和諧社會的建設貢獻一份力量!涓涓細流可以匯成江河,只要人人都獻出一點愛,世界將會有質的飛躍。
相信此次活動在各方的大力支持下,在大家的不懈努力下一定能夠獲得圓滿的成功!
活動策劃方案 篇3
一、田稻中學參加“中南院雨花杯”學科競賽的組織機構
領導小組:
組長:z
副組長:zz
成員:zz
二、雨花區第六屆“中南院雨花杯”中學生學科競賽安排
(一)參賽對象:七、八、九年級學生
(二)競賽科目與形式
1、競賽分初賽和復賽兩階段。初賽由各學校組織,10月20日前完成。復賽由教科中心具體組織,11月中旬在中南院學校進行。
2、競賽形式:(1)演講比賽
(2)實驗操作比賽
(3)知識搶答賽
(4)筆試
3、競賽科目
年級 學科 競賽內容 考試形式
七年級 英語 口語 演講、小品、講故事、課本劇等集體性質的表演 文科綜合 搶答
八年級 數學 基礎 筆試 英語 基礎 筆試 理科綜合 基礎 筆試 語文 基礎+作文 筆試 文科綜合 搶答
競賽內容均以課標和教材要求掌握的知識為主。
七年級、九年級學生英語競賽形式為口語演講。七年級英語口語競賽為集體項目,4--8人組成一支隊,男女生都要有,要重點突出英語口語的特點,人人要開口,競賽時間控制在12分鐘內。九年級口語競賽分朗讀和口頭作文兩部分。朗讀150字左右,口頭作文主題在競賽前抽簽決定,20分鐘準備時間,競賽時間為3分鐘。各派5名學生參賽。
九年級學生理科實驗操作競賽,以班為單位進行,參賽班級在競賽前30分鐘抽簽確定。實驗操作的內容教科中心將在競賽前一周在網上公布,具體實驗操作內容在競賽前10分鐘抽簽確定。
七、八年級文科綜合競賽形式為搶答比賽。搶答賽的必答題在競賽前從教科中心網站下載,提前預習準備。我校七、八年級各派一支隊參加復賽,每組3人。
(三)復賽時間與地點
1、筆試科目時間:11月17日地點:中南院學校
日期 時間 科目 地點
2、文科綜合搶答比賽,英語口語比賽11月18日在中南院學校舉行。
3、實驗操作比賽11月21、22、23日在本校舉行
(四)報名與設獎
1.復賽報名人數請各年級嚴格按年級在校人數的25:1的比例于10月23日前報教務處,并交參賽名單的紙質和電子文稿。學校于10月25日上午8:00去教科中心中學教研室報名。
2.準考證領取時間為11月8日上午。
3.比賽設獎:學生個人獎、優秀教師指導獎、學校優秀組織獎。
三、田稻中學參加“中南院雨花杯”學科競賽初賽安排
(一)科目和參賽學生
1.科目按區要求。
2.初賽學生確定方式:
筆試科目初賽,學生自愿報名和科任老師推薦相結合。
非筆試科目初賽,英語請范艷老師、王泉老師負責;文科綜合知識搶答請易劍玉老師、李淑輝老師負責;理科綜合實驗操作請肖建國老師負責。
(二)初賽安排與輔導培訓
1.筆試科目時間
日期 科目 地點 備注
2.初賽組考命題等工作。各年級組自行組織,并及時把初賽成績、參賽名單及組考工作人員報教務處。文科綜合搶答賽、英語口語比賽、九年級理科綜合實驗操作競賽請各負責老師及時傳達精神,會同年級組長、備課組長、教研組長確定參賽名單,動員學生提前做好準備。
3.培訓輔導工作請各年級組利用課余時間對參賽學生集中培訓。培訓后要求有培訓方案和培訓的基本小結,交教務處備案。
4、各年級必須認真組織學生參加初賽和復賽,確保競賽活動有序進行。
(三)參賽名單及獎勵
1.參賽報名:學生自愿報名參賽,每人限報兩科(筆試科目),初賽和復賽均不收報名費。
2.學校進行初賽后,確定正式參賽名單,報教務處備案,學校將初賽成績和正式參賽學生名單(名單到班)張榜公布。
3.對于在本次學科活動節準備充分,成績突出的年級、學科、教師,學校將給予一定的物質補貼和精神獎勵。
活動策劃方案 篇4
一、活動目的及主題
4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題為“城市化和健康”,強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。
二、活動時間
20xx年4月7日為世界衛生日,在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
三、活動參與人員
全班教師和幼兒
四、活動主要內容
(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。
(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動,同時,組織全班幼兒開展衛生清潔活動,老師徹底清掃教室后,也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子,自己動手,擦拭小木床、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛生清潔活動之中。
(三)衛生清潔活動之后,對幼兒進行衛生習慣教育,教育幼兒做好個人衛生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便后要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等,不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育,注重洗手環節,同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記!贝偈褂變吼B成勤洗手比較好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。
幼兒園還以班級為單位,對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動,將以此鼓勵幼兒 講衛生,不挑食,從而促進幼兒健康成長。
通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的`良好習慣。
二)結合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
1、多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之,只要是新鮮的,經過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養成分,經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”
2、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,在學校時應扔入垃圾桶,外出時要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。
3、健康小衛士行動
教師帶領班內幼兒一起動手,到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動:如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我們生活的環境更加整潔、漂亮,并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。
通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習最后,我們利用家園聯系專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識,對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動,讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔,講衛生的重要性。
活動策劃方案 篇5
(一)場地布置
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個2米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)
1、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業中要不停的出沒場內,發放禮品,酒吧內所有的服務員穿戴上圣誕老人的帽子。準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾。
(二)人員安排
1,經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息,統籌廣告宣傳活動。
2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,
4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。
5,調酒師:進行花式調酒表演
6,場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。
7,服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。
8,音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。
9,采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10,電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。
11,舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。
12,從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。
(三)準備及宣傳工作
1,制定促銷菜單(更換現在的酒水牌)
2,制定活動的節目表(由舞臺總兼安排)
(四)廣告宣傳出。
1,電視廣告傳播速度快、
2,廣播廣告
3,報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)
4,宣傳品pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節)(2,跨新年元旦)
(五)時間安排
1,12月10號—12月20號為:宣傳品pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯系、人員配備、圣誕節的場地布置安排。
2,12月21號—12月
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