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      1. 慶元旦活動策劃書

        時間:2022-11-23 11:04:50 策劃書 我要投稿

        2023慶元旦活動策劃書(通用13篇)

          時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編收集整理的2023慶元旦活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2023慶元旦活動策劃書(通用13篇)

          慶元旦活動策劃書 篇1

          一、活動主題:

          鼓舞飛揚音樂無處不在

          二、活動時間:

          20xx年12月30日晚7:00至9:30

          三、活動地點:

          四、活動形式:

          以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括:

          1、以外請的xx隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

          2、穿插火熱街舞;

          3、突出'殘酷一叮'游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。

          在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

          4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲);

          超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

          大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

          5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基'奇奇'出場與小朋友玩耍。

          五、活動對象

          x居所有業主

          六、工作任務分配:

          1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:

          2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:

          七、費用申請。

          慶元旦活動策劃書 篇2

          一、活動主題:

          承傳統、迎元旦

          二、活動時間:

          20xx年1月1號

          三、活動主辦方:

          江西青年職業學院物流協會

          四、活動意義:

          承傳統、迎元旦,讓同學們度過一個有意義的元旦,開心的結束舊的一年。同時為協會賺取一定的利潤。并且可以鍛煉個人。

          五、活動負責人:

          元旦組全體成員

          六、市場分析:

          元旦是新的一年的開始,是兔年,可以以兔子的小掛件為主銷;考慮到是在校園內,為了增加浪漫氣氛,品種繁多一點,可以經營孔明燈還有打火機、小型的煙花、許愿瓶、祝?ǎ涣硗庖部缮訋Ц笔称。

          七、推廣策略:

          一新年許愿的主題宣傳銷售孔明燈、許愿瓶;以增加新年氣氛為目的銷售煙花;兔掛件主要用于家人、親朋好友;食品則是給自己長大一歲的鼓勵?ㄆ捎蒙唐返亩嗌俣苛浰突蜾N售。

          八、附加項目:

          為了體現物流協會的職能,可幫需要送禮上門的同學服務(只限本校)。

          九、促銷方案:

          把銷售產品設計打印好再進行宣傳(促銷方案另附),在每個班級進行強有力的宣傳。

          十、時間:

          (1)宣傳時間:12月26號晚自習

         。2)銷售時間:1月1日早中晚在青院超市對面,下雨天則在食堂。

          十一、費用:

          代定

          慶元旦活動策劃書 篇3

          一、活動主題:

          迎元旦,快樂冬游!

          二、活動負責人

          黃福海

          三、活動地點

          青秀山活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦!)

          四、前期工作:

          1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行。

          2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。

          3、負責人在本月二十五號確定一下人數。五、參與對象:207班全體同學六、活動流程

          1、1月1日9:40在青秀山大門集合

          2、10:00集合完畢

          3、10:05進入青秀山七、注意事項

          1、由于人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

          2、天氣較冷,同學記得添衣

          3、注意交通安全,財物安全

          4、注意發揚北流人的良好作風

          5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

          6、如果下雨,活動改期會有通知八、你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現在開始………精彩源于你們!

          慶元旦活動策劃書 篇4

          一、活動主題

          元旦晚會

          二、活動目的:

          增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課余生活。

          三、活動對象:

          高職學院20xx級14班全體師生

          四、活動時間

          12月31日晚7點至9點

          五、舉辦單位

          高職學院20xx級14班

          六、經費預算:

          500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

          七、活動地點

          教工活動中心

          八、前期準備

          由文藝委員、體育委員、生活委員負責

          1、活動經費:全部從班費中支出

          2、場地布置:12月31日12點前布置完畢

          3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

          4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地

          5、主持人:男女各一人

          九、活動流程:

          1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

          2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

          3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

          4、與會嘉賓講話

          5、班委代表講話

          6、發紀念品

          7、主持人致謝幕辭

          十、可行性分析:

          1、是我國的法定傳統節假日

          2、學院領導、老師高度重視與支持,同學積極參與

          3、活動經費完全可由班費支出

          4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟

          慶元旦活動策劃書 篇5

          為讓學生“扎實書寫基本功,勇敢開口說英語”,我校將舉行慶元旦“我的作文最美讀音暨書寫基本功”比賽活動。具體實施如下:

          一、活動分組

          根據學段不同,分成兩個組,將在低段組(預備級、一級、二級)開展“最美書寫基本功”大賽。高段組(三級、新概念、捷進英語)開展“我的作文最美讀音”大賽。

          二、參賽方式

          1、低段組:在學校統一下發的稿紙上,用黑色中性筆,書寫學過的單詞,短語、句子,段落等。統一在第一行寫清班級、姓名等。不在稿紙上做任何修飾。

          2、高段組:由老師統一指導學生寫一篇英語作文,或者在已寫過的作文中選一篇,經老師修改指導后,用手機或其它設備錄制成音頻,分享到QQ郵箱,或U盤直接上交,或發到班群,由管理老師接收。錄制時必須先做自我介紹,如班級,姓名等。

          三、評獎方式

          1、按照高、低段組分開評獎,由評獎小組統一尺度評審。

          2、低段組注重書寫工整度、準確度、美觀度。高段組注重語音流暢度、發音準確度、作文美感。

          四、獎項設置

          1、高段組設置一等獎3個,獎高檔學習PAD1個。二等獎6個,獎勵50元代金券。三等獎若干個,獎勵暖手袋1個。

          2、低段組設置一等獎3個,獎勵英語高檔書包1個。二等獎6個,獎勵暖手袋1個,三等獎若干個,獎勵學生專用水杯1個。

          五、時限要求

          1、11月25日——12月2日各班做好安排動員工作。

          2、12月15日——12月22日陸續上交作品及組織評獎。

          3、12月30日表彰獎勵,下發獎品。

          慶元旦活動策劃書 篇6

          一、活動目標:

          1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

          2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進親子間平等、融洽的親情關系

          二、活動對象:

          小班全體幼兒和參加活動的家長

          三、活動時間:

          20xx年12月31日上午9:00

          四、活動準備:

          1、布置園內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

          2、每名幼兒準備一句祝福的話。

          3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作

          4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

          五、活動過程:

          (一)帶幼兒參觀已布置好的園內環境和活動室,讓幼兒感受節日的氣氛。

          教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”

          教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

          幼兒自由回答。

         。ǘ┪膴驶顒娱_始請來全班幼兒為家長演節目。

          1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

          2、請小班幼兒自愿上臺表演,內容不項。

          如所學的歌曲或兒歌等。

          3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

          玩法:將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。

          注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

          4、家長和幼兒一起做賀年片。

          5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

          慶元旦活動策劃書 篇7

          一、活動背景

          一年一度的雙蛋即將來臨,新年的鐘聲即將響起,校園里的節日氣氛越發濃厚。圣誕節雖然作為西方的節日,但這些年來還是深受亞洲人的喜愛,送平安果、送禮物成了慶祝節日的最好的方式。元旦節最為中國的節日,當然也不甘示弱,張燈結彩,許下美好的祝愿。在這濃厚的節日氣息中,相聚在一起,那是多么美好的事情。

          二、活動主題

          難忘今宵,雙蛋嘉年華

          三、活動宗旨及目的

          20xx年的最后一個月,到處都覆蓋著節日的氣息。為迎接圣誕和元旦的到來,我班特開展了一個以“難忘今宵,雙蛋嘉年華”為主題的晚會。活動的目的是豐富課外生活,緩解學習壓力,同時增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,增進友誼,互助互愛,共同成長。

          四、承辦單位

          化學化工系20xx級科學教育五班團支部

          五、活動時間

          20xx年12月28日19:30—21:00

          六、活動地點

          唯理樓515

          七、活動對象

          化學化工系20xx級科學教育五班全體同學

          八、活動內容

          1、活動的準備

          團支書及班長做好邀請嘉賓和分配任務工作,生活委員負責做好活動的預算和道具的準備,宣傳委員及其他的班干負責做好場地的布置和節目的收集。

          2、活動的開展

          活動分為三個環節:開幕式、互動環節、游戲環節、閉幕式。首先,由主持人宣布活動的開始,傾聽圣誕元旦之歌,互換禮物。音樂停,即進入互動環節,即,各個寢室的表演。游戲環節我們將緊靠主題,通過游戲考驗大家的團結協作能力,并有小禮品的發送。閉幕式環節,主持人總結此次活動的意義及活動情況,通過大合唱的形式結束活動。

          慶元旦活動策劃書 篇8

          一、活動主題:

          “班級慶元旦聯歡”

          二、活動宗旨:

          慶祝元旦,迎接的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

          三、活動時間:

          元旦放假前一天下午14:50——15:50

          各班級教室

          四、活動主要內容及過程:

         。1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

         。2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

         。3)班主任進行工作總結及工作展望,班級學生代表發言。

         。5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、

          (6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

          五、活動要求:

         。1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

         。2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

         。3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

          慶元旦活動策劃書 篇9

          活動目標

          1、嘗試親自動手裝扮教室內的新年環境,增添新年氛圍。

          2、鍛煉動手操作本事,豐富想象力和創造力。

          活動準備

          1、手工材料,包括剪刀、彩色卡紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水以及新年卡片。

          2、背景音樂《新年好》。

          活動過程

          一、激發幼兒參與活動的興趣

          1、教師展示各種醒目、溫馨、歡樂的節日環境卡片,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

          2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料能夠用來布置新年環境。

          二、引導幼兒動手布置新年環境

          1、教師出示氣球,引導幼兒探討:氣球該放到教室的哪個位置怎樣才能把氣球固定起來

          2、幼兒說出用繩子能夠把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討:怎樣使我們的教室更漂亮?

          提示:教師要引導幼兒大膽說出自我的想法,并將彩帶用到適合的'位置。例如,教師能夠用彩帶系在吹好的氣球上,然后掛在教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還會垂下好看的彩帶。

          3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝飾窗戶。

          4、教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,提醒幼兒細心打開剪好的窗花,貼在窗戶上裝飾新年環境。

          三、欣賞新年環境,體驗成功喜悅

          1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環境。

          2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結束。

          活動延伸

          1、引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

          2、在裝扮好的教室里,給孩子照相,讓幼兒感受親手布置環境的喜悅。

          慶元旦活動策劃書 篇10

          20xx年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新,讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來,特策劃此晚會方案。

          一、晚會方式:

          班級“文藝之星”選秀賽

          二、晚會編排:

          分三段舉行

         、俨潘囌故

          ②pk賽

         、蹅人自選歌曲排位賽

          參賽人數每班報名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2.5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽簽產生比賽順序,依次進行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。

          pk賽確定5首規定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

          個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學!靶@之星”的評選行列。

          三、評委設置

         、賹B氃u委,由班級相關教師擔任,可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3—5人左右,評分以10分制設置。

         、诖蟊娫u委由班級非參賽選手組成,大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

          四、前期工作準備:

          ①音響設備的準備,一定要求有比較好的功放和麥克風,否則節目效果出不來。

         、趯W生節目首先要收集好,并進行歌碟的準備。

         、垡M行節目適當的編排和主持詞的串寫,防止前半段節目冷場。

         、軐x手進行適當的專業培訓,可以請專業老師進行賽前的小培訓。

          慶元旦活動策劃書 篇11

          一、活動目的:

          在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xxxx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

          二、活動時間:

          xxxx年12月31日下午

          三、活動地點:

          本班教室

          四、參加人員:

          本班老師、全體同學

          五、活動準備:

          1、布置教室,體現節日氣氛。

          2、小主持人做好準備。

          3、學生準備節目

          歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

          個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

          六、活動過程:

          1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

          2、開場白:

          男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxxx年元旦如約而至;

          女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

          男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

          女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

          女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

          男:瀏河小學校六年級2班xxxx年元旦聯歡會現在開始!

          3、班主任致新年賀詞。(略)

          4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

          5、活動一:個人才藝展示(略)

          6、游戲:腦筋急轉彎(略)

          7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

          8、結束語:

          男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

          女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

          男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

          女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

          男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

          男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

          慶元旦活動策劃書 篇12

          為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶;顒印

          一、活動領導組

          組長:xxx

          副組長:xx

          成員:xxx

          職責:

         、偃骖I導整個活動,做好組織、督促、協調工作。

          ②研究、審核活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

          ③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀,活動會場布置。

         、茇撠煵少徎顒铀酶鞣N器材、簽發與回收器材、獎品的采購,處理運動中傷害事故及突發事件。

          二、活動目的

          為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。

          三、活動地點

          造甲中心校會議室

          四、活動內容

          (一)教師活動

          1、內容:慶新年聯歡會

          2、節目組織安排:xxx(負責人)、xxx、xxx

          3、主持人:xxx、xxx

          4、時間:20xx年12月31日下午放學后。

          5、工作人員安排:

         、賵龅卮驋撸夯顒赢斕焐衔鐚龅卮驋咄戤(負責人xxx)

          ②場地準備:物品擺放,音響設備搬運,道具準備等(xxx、xxx、xxx)(負責人xxx)

         、垡繇懖シ牛汉螐拿、崔海洋(負責人xxx)

         、軘z影:x

          ⑤場地布置:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(負責人xxx)

         、薏杷簒xx、xxx、xxx(負責人xxx)

         、甙踩Pl:xxx、xxx(負責人xxx)

          (二)學生活動

         、賰热荩簳嫳荣(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)

         、跁r間:20xx年12月30日下午

         、郾荣悆热萁M織:各班主任

         、軐W生書畫作品評委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(負責人付xxx)

          ⑤作品展出:xxx、xxx、xxx(負責人xxx)

          ⑥獎狀制作:xxx、xxx、xxx(負責人xxx)

          ⑦學生比賽總組織協調:xxx

         、嗷顒右巹t的擬定,評比過程的組織(xxx、xxx、xxx)(負責人xxx)

          慶元旦活動策劃書 篇13

          為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶;顒。

          一、活動領導組

          組長:崔x常

          副組長:崔x厚、崔x安、何x明

          成員:x、x、x、崔x、付x、陶x

          職責:

         、偃骖I導整個活動,做好組織、督促、協調工作。

         、谘芯、審核活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

         、鄞蛴』顒铀玫母鞣N表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀,活動會場布置。

         、茇撠煵少徎顒铀酶鞣N器材、簽發與回收器材、獎品的采購,處理運動中傷害事故及突發事件。

          二、活動目的

          為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。

          三、活動地點

          造甲中心校會議室

          四、活動內容

          (一)教師活動

          1、內容:慶新年聯歡會

          2、節目組織安排:xx(負責人)、xx、xx

          3、主持人:xx、xx

          4、時間:20xx年12月31日下午放學后。

          5、工作人員安排:

         、賵龅卮驋撸夯顒赢斕焐衔鐚龅卮驋咄戤(負責人xx)。

         、趫龅販蕚洌何锲窋[放,音響設備搬運,道具準備等(xx、xx、xx)(負責人xx)。

          ③音響播放:何從明、崔海洋(負責人xx)。

          ④攝影:x

         、輬龅夭贾茫簒x、xx、xx、xx、xx(負責人xx)

         、薏杷簒x、xx、xx(負責人xx)

         、甙踩Pl:xx、xx(負責人xx)

          (二)學生活動

          ①內容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:伴我行)。

         、跁r間:20xx年12月30日下午

         、郾荣悆热萁M織:各班主任

          ④學生書畫作品評委:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(負責人付xx)。

         、葑髌氛钩觯簒x、xx、xx(負責人xx)。

         、蕺劆钪谱鳎簒x、xx、xx(負責人xx)。

          ⑦學生比賽總組織協調:xx

         、嗷顒右巹t的擬定,評比過程的組織(xx、xx、xx)(負責人xx)。

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