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      1. 活動策劃方案

        時間:2021-11-21 09:53:27 策劃書 我要投稿

        實用的活動策劃方案合集五篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的活動策劃方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的活動策劃方案合集五篇

        活動策劃方案 篇1

          一、活動意義:

          為貫徹XX市文明委《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》的文件精神,切實提高學生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學生高尚的道德情操,寬容謙讓的待人態(tài)度和友好文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園,我校把 “文明禮儀伴我成長”作為學生德育工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。

          二、活動目標:

          1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣。

          2.通過文明禮儀測評活動,提高學生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風。

          三、活動安排:

          1、啟動儀式階段

          3月24日上午,學校將舉行文明禮儀教育活動啟動儀式,少先隊向全體師生發(fā)出倡議,并舉行簽名活動。

          2、宣傳學習階段

          (1)、各班主任組織學生學習《XX市未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》。

         。2)、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗,宣傳文明禮儀知識,提高學生禮儀素養(yǎng)。

         。3)、班級內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。

          3、行動實施階段

          各班結(jié)合學校方案,開展有關(guān)活動。

          (1)、利用課堂、晨會、班隊會對學生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進行強化訓練。

         。2)、通過規(guī)范的指導和訓練,逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。

         。3)、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。

         。4)、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報,加深學生對文明禮儀的認識。

         。5)、召開文明禮儀主題班會。

          (6)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌,拒絕不文明物品進校園,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。

          4、考核評比表彰階段

         。1)、少先隊隊各班文明禮儀進行測評,分年級組每月評選出文明班級。

         。2)、學校開展評選“文明禮儀之星”活動,每班推選出2名,學校將進行表彰。

        活動策劃方案 篇2

          一、活動主題:

          休閑大聚會,假面戲愚人

          二、活動時間地點:

          活動時間:4月1日

          地點待定

          三、活動內(nèi)容:

          1、小游戲:(20分鐘)

          2、節(jié)目表演:(10分鐘)

          3、評選晚會最佳化裝獎(男女),最差化裝獎(男女)。(20分鐘)

          注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

          4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)

          5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

          6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)

          7、小游戲(10分鐘)

          8、節(jié)目(10分鐘)

          9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)

          10、版主講話(5分鐘)

          11、眾人合影(20分鐘)

          四、活動經(jīng)費預(yù)算:每人預(yù)收80元RMB。

          其中,包括場地租用費,活動獎品費,酒水用餐費。

          五、活動有關(guān)事項

         、闭麄晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。

          ⒉晚會中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

          ⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

          ⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

         、低頃詈笠浴坝奕斯(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

         、蹲詈笥芍鞒秩松吓_對晚會進行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。

        活動策劃方案 篇3

          一、活動宗旨

          為深入貫徹落實《xx區(qū)文明禮儀宣傳教育實踐活動實施方案》,進一步加強我校青少年學生文明禮儀教育,提高學生綜合素質(zhì),提升校園文明水平,促進我校教育現(xiàn)代化發(fā)展,以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”為抓手,結(jié)合青少年學生思想道德建設(shè)各項工作,深入實施素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì),充分發(fā)揮學校文明窗口的作用,帶動家庭、社會文明建設(shè),為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美寶安提供人文基礎(chǔ)。

          通過創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”專題教育活動,充分發(fā)揮文明禮儀教育的示范和輻射作用,將文明禮儀教育活動有機融入“民族精神代代傳”的養(yǎng)成教育中,全面提升青少年學生的文明素養(yǎng)。依托家長學校開展文明禮儀進家庭活動,強化廣大家長文明禮儀行為,引領(lǐng)廣大家長樹立正確的家庭教育觀念,進一步增強各項家庭教育活動實效,進一步營造和諧校園,共建文明校園,為培養(yǎng)21世紀德、智、體、美、勞全面發(fā)展合格的“五好小公民”做貢獻。

          二、領(lǐng)導機構(gòu)

          成立xx區(qū)上芬小學創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”領(lǐng)導小組,組成如下:

          領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在德育處,由黃宇波同志兼任辦公室主任,王敬芬同志任辦公室副主任。辦公室具體負責落實文明禮儀教育基地創(chuàng)建各項工作。

          三、活動主題:“文明禮儀伴我行”

          學校將以“文明禮儀伴我行”為主題,以知禮、學禮、行禮為主要內(nèi)容,通過科學系統(tǒng)、形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動,培養(yǎng)學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。

          四、活動時間:20xx3月——20xx5

          五、活動人員:全校師生

          六、實施步驟

          (一)宣傳禮儀,學習禮儀(20xx年3月)

          開展啟動儀式,學習明確發(fā)動宣傳禮儀的重要性,本次活動的意義。

          1、訂購、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。

          2、觀看青少年文明禮儀影視教材,組織學生利用班隊課觀看,讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等方面的知識。

          3、結(jié)合“弘揚和培育民族精神教育活動月”,大力宣講《中小學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》等養(yǎng)成教育內(nèi)容。

          4、開辟文明禮儀宣傳教育專欄,利用廣播、黑板報、宣傳欄、橫幅標語等宣傳文明禮儀,營造“創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民”濃厚氛圍,力求達到借助多途徑宣傳觸動學生心靈的效果。

          5、結(jié)合民主評議政風行風檢查、全國道德模范先進事跡的學習、實踐科學發(fā)展觀的學習等內(nèi)容開展師德師風相關(guān)培訓,學習新時代教師教育教學文明禮儀規(guī)范,切實發(fā)揮教師言傳身教的作用,增強各項教育教學活動的實效。

          (二)走進生活,實踐禮儀(20xx年3——5月)

          開展學生觀察身邊同學文明禮儀表現(xiàn)及文明禮儀進家庭、文明禮儀進社區(qū)宣傳文明禮儀活動,使學生深刻認識實踐禮儀之必要。

          1、學生對“文明”有觸動,有激情后,讓學生走進生活,用發(fā)現(xiàn)的眼光搜尋“不文明之舉”和“文明之舉”,用心搜尋,并用筆和照相機記錄下“不文明之舉”、“文明之舉”及內(nèi)心的觸動,通過中隊閱覽會和學校廣播站“第一現(xiàn)場”欄目交流所記錄下的“不文明之舉”和“文明之舉”,突出宣揚“文明之舉”。

          2、學校攝影小記者搜集校園文明之舉,并以個人攝影展的形式進行全校展示。(注:充分保護學生自尊心,“不文明之舉”的照片只出現(xiàn)不文明行為,不出現(xiàn)人物頭像)

          3、根據(jù)自己的搜尋結(jié)果,完成一張調(diào)查表。通過調(diào)查表中的明顯對比,引導學生發(fā)現(xiàn)生活中雖然仍有個別不文明的現(xiàn)象,但文明現(xiàn)象更是無處不在。

          4、通過家長學校和培訓文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明和諧社會的良好氛圍。

          (三)展示禮儀,樹禮儀榜樣(20xx年6——20xx年)

          通過開展“走進文明禮儀榜樣”的主題班會樹立學生學習的文明禮儀形象,及文明禮儀手抄報展示、文明禮儀進家庭大調(diào)查等活動促進學生改變不良文明禮儀習慣。并通過開展校園文明之星評比、師生校園禮儀風采展示、征文和演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動樹立身邊的文明禮儀榜樣,強化文明禮儀意識。

          1、借助各媒介搜集文明人物先進事跡,以“走進文明禮儀榜樣”為主題的班會課,引領(lǐng)學生通過學習文明榜樣的先進事跡,樹立心中的文明形象。

          2、整理、反饋用照相機記錄下的“文明之舉”,并制作成“文明在心中”為主題的手抄報,并以中隊為單位進行個人、集體展示。

          3、家庭文明調(diào)查:家長列舉孩子的文明之舉后,寫上自己對孩子的文明寄語。并通過此調(diào)查促進家長成為孩子文明的監(jiān)督員的同時,還成為孩子學習文明禮儀的好榜樣。

          4、綜合家庭文明調(diào)查、文明使者調(diào)查及各中隊文明之星評比,以年級為單位評選出校園文明之星。(利用國旗下教育活動時間,表彰校園文明之星,樹立學校文明學生榜樣,并讓校園文明之星代表以親身經(jīng)歷、親身感受宣傳文明,號召文明。

          5、通過開展師生校園禮儀風采展示、征文和演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動,展現(xiàn)師生員工在文明禮儀教育活動中的階段成果。

          (四)內(nèi)化體驗,塑造文明(20xx年9月——12月)

          充分利用德育各陣地,開展各項文明禮儀教育。組織開展“文明禮儀形象大使”、“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫展”、“文明禮儀進家庭、進社區(qū)服務(wù)”等相關(guān)活動,強化學生的文明禮儀意識,培養(yǎng)學生的文明禮儀習慣。

          1、借打造德育品牌電視欄目“快樂大體驗”——以“快樂大體驗!你行,我行,大家行!”為口號的“文明形象大使”競選的契機,充分發(fā)揮大隊干部能力,充分利用現(xiàn)代演播廳的傳播功能,透過競選掀起校園文明熱潮,深入全校學生心靈。讓學生在實踐中以“身”體之,以“心”驗之,以生活實踐為基礎(chǔ),把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,打造我校體驗式德育各項工程,培育“五好”小公民。

          每月確定“五好”小公民的初期培養(yǎng)目標,通過圍繞每月開展的以“第一關(guān):文明知識搶答賽”、“第二關(guān):幫扶同學收集感言賽、調(diào)查自己成長帳單收集家長感言賽、網(wǎng)絡(luò)故事或網(wǎng)絡(luò)感言收集賽、垃圾回收分享成果收集賽”、“第三關(guān):現(xiàn)場擂臺賽”等關(guān)口評選“文明形象大使”,以此培養(yǎng)學生的“小伙伴”意識、“小幫手”意識、“小標兵”意識、“小衛(wèi)士”意識、“小主人”意識。

          2、組織開展“民族精神代代傳”中的“禮伴我行”、“誠信待人”、“讀名著、頌經(jīng)典”“關(guān)愛留守兒童,共筑愛心彩虹橋”、“爭當愛心小天使”、“榜樣在我心中”、“爭當校園之星”、“安全警鐘時時敲”、“法伴我成長”、“送溫暖,獻愛心”、“珍愛生命,遠離毒品”等主題系列活動,并有機融入文明禮儀的要求,讓廣大學生的日常言行都體現(xiàn)文明禮儀,并在長期的實踐中逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮儀的行為習慣。

          3、組織開展“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫展”、“文明禮儀進家庭、進社區(qū)服務(wù)”等相關(guān)活動,強化學生的文明禮儀意識,培養(yǎng)學生的文明禮儀習慣。

          4、借學校創(chuàng)建全國青少年文明禮儀教育示范基地契機,通過校園文明禮儀模范中隊的評比,強化文明禮儀意識,培養(yǎng)文明禮儀習慣,營造“靜”的校園氛圍。

          (五)實踐體驗,檢驗禮儀(20xx年1月——3月)

          通過開展文明禮儀社會實踐體驗活動、參加全國文明禮儀知識競賽、評選校園“文明禮儀之星”及選送校園“文明禮儀之星”參加“全國文明禮儀之星”的評選等活動檢驗學生文明禮儀素質(zhì),鞏固學生的文明禮儀習慣。

          1、組織學生開展文明禮儀社會實踐體驗活動,在各項校外教育活動中體現(xiàn)新時代學生的'文明風尚,將學校文明帶進社區(qū)、帶進家庭,發(fā)揮學校文明窗口的作用。每位學生都將成為金色校園廣播電臺第一現(xiàn)場欄目的小記者,及時記錄參加社會實踐體驗活動過程中發(fā)現(xiàn)的“文明之舉”與“不文明之舉”,以投稿的形式與全校同學交流文明觀點。并通過觀看星光電視臺依據(jù)“第一現(xiàn)場”稿件素材制作的校園公益廣告及組織“文明禮儀征文比賽”增強學生踐行文明禮儀的自覺性。

          2、分別向?qū)W生家長發(fā)放《xx區(qū)中小學生在家庭和社區(qū)文明禮儀表現(xiàn)調(diào)查問卷》,了解活動前后學生文明禮儀行為的變化,掌握文明禮儀教育實效。

          3、根據(jù)學生和班級開展文明禮儀教育活動情況,依《文明禮儀教育讀本》中的競賽內(nèi)容,組織學生參加“全國青少年文明禮儀競賽活動”,結(jié)合競賽、調(diào)查表反饋等情況組織評選“校園之星”之“文明禮儀之星”和“文明中隊”,樹立典范,提高文明禮儀教育實效。并選送校園“文明禮儀之星”參加“全國文明禮儀之星”的評選。

        活動策劃方案 篇4

          今天記者從青島市精神衛(wèi)生中心了解到,為迎接世界精神衛(wèi)生日的到來,從8日到11日,精神衛(wèi)生中心每天都安排不同的節(jié)目,以普及精神衛(wèi)生知識,引導公眾關(guān)注心理健康,從而預(yù)防精神障礙的發(fā)生。

          具體活動安排如下:

          10月8日 (周三)

          社區(qū)心理講座

          時間:9:00-10:30

          內(nèi)容:老年心理養(yǎng)生

          地點:李滄區(qū)侯家莊社區(qū)大學

          10月9日 (周四)

          1、住院病人趣味運動會

          時間:上午9:00-11:00

          地點:康復中心

          2、醫(yī)院開放日

          時間:下午14:00-15:30

          內(nèi)容:講座《精神疾病家庭康復》,以及參觀病房;醫(yī)生與病人及家屬交流疾病的認識、治療、康復及對醫(yī)院提供服務(wù)的意見和建議。

          10月10日(周五)

          1、精神衛(wèi)生日大型宣傳;

          時間:9:30-11:30

          地點:臺東步行街

          地點:行政樓三樓。

          10月11日(周六)

          心理健康教育基地活動日;

          時間:9:00-16:00

          內(nèi)容:對市民進行健康講座、免費進行心理測試等。

          地點:青島市心理健康教育基地

        活動策劃方案 篇5

          平安夜,圣誕老人肯定會累得夠嗆——他得背著1萬多個蘋果分給這里的大學生。

          不過,相信圣誕老人不會有什么怨言,因為,這些蘋果能救3棵大樹呢。

          送蘋果祝福平安

          最近流傳著一個美麗傳說:在平安夜,只要你吃下一個完整的蘋果,在新的一年里,你和家人就能平平安安。

          1萬個蘋果=3棵大樹

          “蘋果代表著平安,用蘋果來代替賀卡,可降低賀卡的使用率,減少對木材的耗費。我們希望通過這個活動讓大家樹立起環(huán)保意識。環(huán)保部門做過估算,如果1000萬人平均每人消費一張賀卡,就要砍掉近3000棵XX年生的大樹,生產(chǎn)這些賀卡就要耗電1萬多度,排放廢水3萬多噸,耗資1000多萬元。

          活動安排:

          1.活動準備前期

          時間:11月

          內(nèi)容:與學校管理社團的部門溝通,社團內(nèi)部開會通知并布署該項活動

          2.活動宣傳期

          時間: 12月上旬及中旬

          內(nèi)容:a.在學校內(nèi)張貼海報宣專該項活動

          b.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行

          3. 活動開展期:

          時間:12月24日及25日

          內(nèi)容:當天在學校流動人口多的地點,設(shè)置展臺,開展此項活動.

          蘋果圣誕活動介紹:

          該活動是在校園內(nèi)以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態(tài)環(huán)境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園.

          1、 活動設(shè)有登記處,來接受同學們要傳遞祝福的信息

          2、 需要對信息進行整理和分類

          3、 有志愿者去送出

          活動經(jīng)費(建議):

          該項活動,最大的經(jīng)費是指前期的宣傳費用和蘋果費用

          宣傳費用:1、向?qū)W校主管社團部門申請 2、社團經(jīng)費 3、有贊助商

          蘋果的來源:1、由社團經(jīng)費出 2、有贊助商 3、需同學自己購買

          在我們每年的圣誕節(jié)里,大學生過的是最多的,大學生也比較流行對西方的節(jié)日,特別是圣誕節(jié)、情人節(jié)。大學生的比率在百分之80.可想而知,一個好的圣誕節(jié)活動策劃是多么重要,想讓自己的圣誕節(jié)過的更加有意思,那就得好好的準備準備一下。

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