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      2. 感恩節(jié)親子主題活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2021-11-17 08:20:11 策劃書 我要投稿

        2021感恩節(jié)親子主題活動(dòng)策劃方案(通用6篇)

          為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編整理的2021感恩節(jié)親子主題活動(dòng)策劃方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        2021感恩節(jié)親子主題活動(dòng)策劃方案(通用6篇)

          感恩節(jié)親子主題活動(dòng)策劃方案1

          活動(dòng)時(shí)間:11月28日(周日)

          活動(dòng)主題:感恩節(jié)親子活動(dòng)招生

          宣傳渠道:網(wǎng)絡(luò)、郵件、短信、微信——新老會(huì)員邀請(qǐng)

          活動(dòng)對(duì)象:參加活動(dòng)必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)

          活動(dòng)簡述:本次活動(dòng)以培養(yǎng)孩子感恩意識(shí),提高孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)孩子自信,鍛煉孩子膽識(shí)為出發(fā)點(diǎn),給孩子一個(gè)展示自己的舞臺(tái),同時(shí),展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢所在,提高優(yōu)等生的知名度,提升口碑。

          方案策略:

          活動(dòng)會(huì)場布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等

          一、宣傳方式傳播方式:通過彩頁、傳單、測評(píng)卡、短信、電話、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件),告知學(xué)生和家長這一活動(dòng)。

          禮品:推薦使用家長個(gè)性化測評(píng)卡的形式,相比于其他宣傳方式,測評(píng)卡顯得更有價(jià)值,營銷感不重,價(jià)值不反感,而且適合做類似“憑此卡到校區(qū)可免費(fèi)參加學(xué)習(xí)診斷”這樣需有憑證參加的活動(dòng)。

          宣傳時(shí)間:提前一周

          活動(dòng)時(shí)間:視機(jī)構(gòu)具體情況而定

          具體辦法:提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,一位家長帶一名孩子。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、安排一名主持人做開場白

          2、學(xué)生詩朗誦(以感恩為主題,朗誦完畢,每位學(xué)員擁抱自己的父母,并說一句,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!)

          3、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,并大聲對(duì)爸爸媽媽說聲我愛你,有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人,宣誓,然后帶動(dòng)下面的孩子一起大聲說出這個(gè)倡議)

          4、熱身活動(dòng)(舉例)——找寶貝

          規(guī)則:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

          5、學(xué)員才藝表演(事先安排好出場順序)

          6、家庭對(duì)對(duì)碰

          a、參加游戲者以家庭為單位,每個(gè)家庭需一名家長和一名孩子。

          b、家長與孩子并排站立,用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節(jié)以上,膝關(guān)節(jié)以下)相互綁住,綁好后由裁判檢查方可比賽。

          c、比賽距離為50米,裁判發(fā)令后開始計(jì)時(shí),參賽隊(duì)員開始啟動(dòng),兩人均穿過終點(diǎn)時(shí),計(jì)時(shí)結(jié)束,該時(shí)間為本隊(duì)成績。

          d、用時(shí)最短的3組家庭為獲勝者,可發(fā)放獎(jiǎng)品。

          7、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。

          8、為學(xué)員發(fā)放禮品:4張個(gè)性化測評(píng)卡(可在家里測評(píng),也可以到學(xué)校來測評(píng),主持人講解使用方法及其價(jià)值[重要在于烘托價(jià)值],可以適當(dāng)多送家長幾張,讓孩子給他們的同學(xué))、課程說明及代金券、3張下一場親子活動(dòng)入場券。

          9、合影留念

          10、活動(dòng)結(jié)束第二天,機(jī)構(gòu)老師與家長電話溝通活動(dòng)體會(huì),說明測評(píng)卡使用,并根據(jù)意向推薦課程。

          11、與意向家長持續(xù)溝通。

          感恩節(jié)親子主題活動(dòng)策劃方案2

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年11月xx日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          各班級(jí)

          活動(dòng)過程:

          一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

          了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

          二、感恩

          走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

          三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,感恩之心

          讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

          四、欣賞《感恩的心》故事

          五、手語《感恩的心》感恩的話

          六、幼兒制作《愛心樹》

          七、感恩節(jié)宴會(huì)

          以下需要家長配合:

          1、11月xx日請(qǐng)家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

          注意事項(xiàng):

          1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

          2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

          感恩節(jié)親子主題活動(dòng)策劃方案3

          活動(dòng)目的:

          通過組織家長與孩子共同參與活動(dòng),為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

          輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長與孩子的溝通。活動(dòng)形式:游戲、交流體會(huì)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          大約80分鐘。

          輔導(dǎo)班級(jí):

          低年級(jí)

          場地安排:

          課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。

          輔導(dǎo)過程

          一、開場引入

          齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

          活動(dòng)介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

          二、游戲:

          找父母(10分鐘)

          游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

          交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

          三、談話活動(dòng)

          我的孩子真聰明(10分鐘)

          爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。

          四、談話交流

          爸爸媽媽真好

          (一)向孩子提問

          (1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

          (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

          (3)、你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?

          (二)游戲----默契考驗(yàn)

          1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

          游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。

          2、看誰接得多(10分鐘)

          游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

          五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)

          父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

          集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

          六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)

          小結(jié)講話

          感恩節(jié)親子主題活動(dòng)策劃方案4

          一、活動(dòng)目的

          1、通過本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情,促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。

          2、教育孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。

          二、參加對(duì)象

          全體學(xué)生及父母

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          錦江國際大酒店

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年11月25日星期日中午12:00開始

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          1、學(xué)生齊唱(感恩的心)

          2、為父母親獻(xiàn)小卡片,并給父母一個(gè)真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻(xiàn)上自己真誠的祝福。

          3、孩子與親人、同伴食物分享

          溫馨提示:

          1、請(qǐng)家長與小朋友在11月23日星期五報(bào)名;

          2、11月25日中午11:45準(zhǔn)時(shí)在錦江國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請(qǐng)諒解,謝謝配合!

          感恩節(jié)親子主題活動(dòng)策劃方案5

          (一)主題:

          感謝有你

          (二)目的說明

          “節(jié)目只是形式,讓孩子體會(huì)“關(guān)愛、感恩、分享”才是我們的目的。

          這一行小字,是想告訴家長我們這次活動(dòng)是從教育入手,目的是關(guān)愛,感恩和分享,我們希望消除家長的防備心理,不要讓家長認(rèn)為我們做的很普通或者只是迎合節(jié)日來做活動(dòng)。

          (三)活動(dòng)內(nèi)容

          寫這個(gè)是為了說明我們是一個(gè)外教親子活動(dòng)課,這也是抓住了一些家長的需求心理。

          (四)活動(dòng)提示

          借助家長的口吻,借助家長的眼睛去幫我們實(shí)現(xiàn)品牌的推廣,擴(kuò)大活動(dòng)的影響。

          (五)海報(bào)制作技巧:

          做海報(bào)要把市場活動(dòng)目的放到最后,而且字還不能太大,后期可以讓我們的推廣人員用嘴巴去宣傳。另外,在宣傳海報(bào)里不用透露關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的細(xì)節(jié),既不能給家長很高的期望,也要保證足夠的神秘感和想象空間。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          第一個(gè)部分:

          老師以表演的方式來呈現(xiàn)感恩節(jié)的由來

          讓孩子教學(xué)上有所收獲,同時(shí)也要讓家長知道我們學(xué)校老師的整體實(shí)力。

          第二部分:

          老師帶領(lǐng)孩子和家長來進(jìn)行互動(dòng)

          讓家長和孩子同時(shí)學(xué)習(xí),親身體會(huì)一下,這樣教學(xué)效果會(huì)非常好。

          第三部分:

          讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母,讓父母感恩孩子。

          這其實(shí)是感恩節(jié)活動(dòng)的一個(gè)關(guān)鍵,感恩并不是單項(xiàng)的,并不是說只需要孩子感謝父母,同時(shí)我們也要讓家長知道,孩子給這個(gè)家庭帶來了無比大的快樂,這也需要去感恩。

          具體形式:

          不同年齡階段的孩子的認(rèn)知和興趣是不一樣的`,要把他們分開進(jìn)行活動(dòng),這樣不僅孩子年齡可以得到解決,而且場地的問題也可以得到解決。

          (一)針對(duì)幼兒園階段的孩子:

          與父母一起手工制作家庭相框

          這種方式不僅這個(gè)階段的孩子喜歡,家長也會(huì)非常喜歡,既可以鍛煉孩子的創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力,又能很好的增進(jìn)親子關(guān)系。

          另外,對(duì)于學(xué)校而言,做出來的手工會(huì)成為學(xué)校非常美麗的裝飾,讓之后很多第一次來的家長可以看到學(xué)校很溫情的一面,也能看到學(xué)校的實(shí)力,增加這些家長對(duì)于學(xué)校品牌的認(rèn)可度。

          學(xué)校只提供了一些非常基礎(chǔ)的材料,比如說吸管,裝飾紙,剩下的都由孩子和家長去動(dòng)手制作。

          (二)小學(xué)階段的孩子:

          小學(xué)階段的孩子是不可以做手工的,家長也會(huì)覺得只會(huì)做一些手工,很不專業(yè),那是幼兒園階段的水平。

          小學(xué)階段可以采取孩子和家長都能站到臺(tái)前去講出互相感恩的話語,感謝對(duì)方。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,只能讓一部分家長上臺(tái),而且是主動(dòng)上臺(tái),這時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的很多家長會(huì)悄悄地抹眼淚。

          之后我們要會(huì)回歸英文教學(xué),可以讓孩子通過實(shí)物的寓意學(xué)習(xí),比如火雞的英文表達(dá)的方式,還可以學(xué)習(xí)西餐刀叉的使用,因?yàn)檫@些內(nèi)容都會(huì)是我們本身教學(xué)體系里就包含的內(nèi)容。

          最后就是讓孩子去分享,不僅自己吃,還要給父母吃,活動(dòng)最后要在一片溫馨的氣氛中結(jié)束。感恩節(jié)活動(dòng)千萬不能哭著結(jié)束,得讓家長笑著離開,所以環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與銜接非常的重要。

          多在一些顯眼的地方放一些學(xué)校的logo名字,對(duì)于我們的市場宣傳來說會(huì)有比較好的作用。家長在寫朋友圈或者在寫微博的時(shí)候,不一定會(huì)寫“我們孩子今天在哪家學(xué)校參加了什么活動(dòng)”,他可能會(huì)寫“今天孩子學(xué)英語的地方舉辦了一個(gè)活動(dòng),挺有意思的”,或者干脆不寫,直接發(fā)圖。這時(shí)候如果圖片里面由學(xué)校的logo就會(huì)非常有效果。

          活動(dòng)的收獲:

          (一)孩子的教學(xué);

          (二)市場的宣傳、促進(jìn)招生;

          (三)家庭互相明白感恩,感受一種溫暖;

          (四)挖掘機(jī)構(gòu)里面有天賦的老師。

          通過活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的老師里邊有手工達(dá)人,優(yōu)秀主持,有具備很強(qiáng)表演天賦的人等等。每個(gè)員工都有自己的優(yōu)勢和長項(xiàng),我們必須在實(shí)踐中給這些老師機(jī)會(huì),充分觀察了解他們的特長,并且依據(jù)他們的特長和優(yōu)勢知人善用。

          這類活動(dòng)也會(huì)讓我們老師玩得很開心,沒有壓力,他們會(huì)覺得這個(gè)事情非常有意思。對(duì)于年輕老師來說,如果能夠很好調(diào)動(dòng)積極性的話,確實(shí)能夠給他們?cè)黾雍軓?qiáng)的自信心。

          感恩節(jié)親子主題活動(dòng)策劃方案6

          這個(gè)月的26日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”,雖然這不是中國人的節(jié)日,但自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的。現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個(gè)富有愛心的人。借這個(gè)節(jié)日,我們開展了感恩節(jié)活動(dòng),一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!

          一、大活動(dòng)名稱

          “感恩你我,真情成長”

          小班:親親一家人

          中班:讓愛住我家

          大班:感恩的心

          二、大活動(dòng)目標(biāo)

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          三、活動(dòng)安排:

          開幕式:11月19日(周五)

          主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

          閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

          四、階段性工作安排:

          (1)、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成

          1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

          各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

          2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

          3、各班環(huán)境:

          小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

          大班制作感恩海報(bào)

          (2)、開幕式

          1、時(shí)間:11月19日上午10:00

          2、參加人員:全園幼兒

          3、主持人:(中班)

          4、過程:

          a、主持人宣布活動(dòng)開幕

          b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

          c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

          d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

          中班——愛自己,愛家人,愛同伴

          大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

          (3)、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。

          2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

          3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

          活動(dòng)目的:

          1、活動(dòng)通過參與體驗(yàn)的形式培養(yǎng)孩子的同理心,學(xué)會(huì)理解父母,學(xué)會(huì)用感恩之情接受父母的給予,同時(shí)也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個(gè)家庭的一員,需要承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任心!

          2、在活動(dòng)的過程中,促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動(dòng),從而使親子關(guān)系更加融洽,營造高情商的家庭氛圍!

          活動(dòng)時(shí)間:7—12歲(11月22日上午9:00—11:30)

          3—6歲(11月22日下午3:30—5:00)

          報(bào)名人數(shù):7—12歲(15個(gè)家庭組)

          報(bào)名費(fèi)用:7—12歲活動(dòng)為B類親子活動(dòng),需收取B類券。無券會(huì)員80,非會(huì)員100,3—6歲活動(dòng)為C類親子活動(dòng),需收取C類券。

          (感恩分享:老會(huì)員可帶朋友參加,倆人共用一張B類券。名額只限三位)

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