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      1. 活動策劃方案

        時間:2021-11-16 11:21:28 策劃書 我要投稿

        精選活動策劃方案模板匯編七篇

          為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的活動策劃方案7篇,歡迎大家分享。

        精選活動策劃方案模板匯編七篇

        活動策劃方案 篇1

          一、父親節的由來

          世界上的第一個父親節,19xx 年誕生在美國。1909 年,住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之后心里有了很深的感觸:“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?” 杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世,遺留下六名子女,杜德夫人的父親威廉斯馬特先生就獨自一人,父兼母職撫養六名子女長大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師,她希望能有一個特別的日子,來紀念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后,深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動,他贊許且支持杜德夫人想推動父親節的努力。于是杜德夫人在 19xx 年春天開始推動成立父親節的運動,不久得到各教會組織的支持;她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成,于是美國華盛頓州便在19xx 年6 月19 日舉行了全世界的第一次父親節聚會。

          雖然今日一般人對于父親節的慶祝活動,不像對母親節一般的重視與熱鬧,但是上帝在圣經中教導我們對于父母的關愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節之時,不妨反省一下,我們是否愛我們的父親呢?

          二、 活動主題詞

          同學們,本月第三周的星期日(6月21日)就是父親節,送給父親的禮物準備好了嗎?我們如何讓他能忘卻平日的忙碌和艱辛,渡過浪漫、溫馨而又難忘的日子呢?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。

          買件禮物、寄張卡片或打通電話,這樣的祝福似乎顯得沒有一點創意;一封書信,一個擁抱好像又有點幼稚。動動你的腦,親自設計一個特殊又有意義的禮物送給父親吧,這不是可以令父親更加感動,更感幸福嗎?

          三、 活動要求

          爸爸的教誨像一盞明燈,為你照亮前程;爸爸的關懷像一把傘,為你遮蔽風雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸;多少個歲月的磨礪,卻刻畫出了父親面容的風霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親!快快拿出你五彩的畫筆,去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧!

          作品要求:頭部肖像繪畫

          評選方式:每班自評,選出10份后,以級部為單位交至美術吳美勤老師處。

        活動策劃方案 篇2

          端午是我們中華民族的傳統節日,這恰好是一個回溫老客戶、開發新客戶的契機,因此端午蓄客活動是必要的。

          比較普遍的活動有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草 ,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排:

          1、活動背景

          (1)修河天街一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在4月底開售,在五一的時候也做了相應的推廣活動,這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。

          (2)項目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。

          (3)端午節假日,部分外出打工的客戶回鄉、機關單位事業單位放假,潛在客戶量提升,且今年端午與六一兒童節重合。

          2、活動目的

          (1)維系老業主關系,提供銷售人員與業主溝通感情的機會,

          (2)口碑傳播,通過老業主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;

          (3)通過此次維系活動,為提高促進修河天街二期商鋪的銷售。

          3、活動時間

          20xx年6月1日

          4、活動地點

          修河天街項目售樓處

          5、活動邀約客

          修河天街老業主及來訪客戶

          6、活動裝飾:在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛

          6、活動內容以及流程安排

          6.1活動內容

          6.1.1現場品嘗各類粽子;

          6.1.2參與現場活動并領取禮品;

          6.2活動流程安排

         、倏蛻舻綀,簽到

         、 現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)

         、 現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)

          6.3案場系列活動細則

          6.3.1“投飛鏢、贏大獎”

          活動時間:20xx年6月1日9:00

          活動方式:凡是在此期間來訪的老業主,均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領客戶到活動區域簽字確認參與活動),通過投飛鏢,按照所得的環數贏取不同的獎品。

          活動內容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機會,累加三次飛鏢的總環數,換取相對應的獎品

          活動物料:飛鏢10枚,標盤5個,登記與禮品桌1張

          獎品設置:

          一等獎(25——30環):絨線玩具 (價值20元)

          二等獎(15環——24環): 水杯 (價值10元)

          三等獎(15環以下): 鑰匙扣 (價值3元)

          備注:活動獎品以公司原有剩余禮品發放為主。

          6.3.2“品嘗各類粽子”

          活動時間:20xx年6月1日9:00

          活動方式 :由銷售代表通知客戶活動信息,邀請老客戶及來訪客戶,在30日下午17:00時統計參與人數。

        活動策劃方案 篇3

          一、活動背景:

          “5.12”國際護士節是為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日,實習護士活動策劃方案。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

          護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

          護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的'護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中!弊屛覀優榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

          二、活動目標:

          1、了解護士節的來歷,學會尊重護士。

          2、懂得一些自我保護和護理的方法。

          3、了解護士的工作,懂得關心護士。

          環境創設:

          在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片,規劃方案《實習護士活動策劃方案》。

          活動一:了解護士節的來歷

          1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。20xx年實習護士活動策劃方案

          2、老師來告訴大家是“護士節”,你們都猜對了嗎?

          3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)

          4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。

          活動二:了解護士的工作

          (一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

          快速聯想:

          1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

          2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?

          (二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

          1、先討論再個別幼兒回答。

          2、教師講述護士的工作情況。

          活動三:邀請護士講解護士的工作。

          (一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

          1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

          2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

          3、護士講述自己的工作。

          4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

          5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

          (二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

          1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

          2、幼兒派代表來說一說。

          3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

          活動四:觀看護士工作的一段錄象

          1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。20xx年實習護士活動策劃方案

          2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

        活動策劃方案 篇4

          為配合我區公共文化服務體系示范區建設,推動我區文化大發展大繁榮,引導廣大群眾多讀書、讀好書,營造全社會崇尚閱讀、自覺學習的良好氛圍,我館組織成立“香城書友會”,打造具有新都地方特色文化的公共圖書館文化服務品牌。

          一、組織名稱

          香城書友會(暫定)

          二、成立的目的

          搭建一個具有健全組織結構的讀書和學習交流平臺,聯系社會各界,利用核心會員的專業知識,定期開展讀書活動,促進地區文化大發展,打造出具有新都地方特色的公共文化服務品牌。特別是要引導青少年利用圖書館(室)多讀書、讀好書。

          三、辦公地點

          新都區圖書館

          四、組織成員

         。ㄒ唬⿻褧瘑T組

          黃懷舉 殷開文 莊曾述 易 杉 龔友福

         。ǘ﹨f調組

          新都區圖書館:莊 嚴 楊秀蓮

         。ㄈ⿻褧䲡䥺T

          在各鎮(街道)、村(社區)及中小學發展有濃厚閱讀興趣的人參加書友會,并進行登記,成為長期會員;廣義上鼓勵市民積極參與書友會舉辦的活動。

          五、活動開展形式

         。ㄒ唬爸黝}讀書活動”

          根據當年社會廣泛關注的話題,選取適合的門類,擬定主題,結合實際,開展征文讀書活動引導讀者朋友查閱相關資料,學習相關知識。在整個活動中不定期組織討論會,總結該主題的學習成果。在年末,將本年度的所有主題讀書活動成果編制成活動通訊,作為書友會刊物對外交流。

         。ǘ跋愠侵v壇”

          主要以新都人文歷史為內容,由書友會老師或聘請有一定知名度的學者就新都的人文歷史進行選題,在中小學、街道、社區舉辦講座,普及新都本地文化知識。

          六、成立儀式及首期活動方案

          時間:20xx年4月23日

          地點:新都區圖書館

          活動內容:

         。ㄒ唬┡e行成立儀式

         。ǘ╅_始首期活動“重讀經典”

          1、舉辦講座,邀請老師對傳統經典名著的文化內涵進行講解,引導讀者積極閱讀優秀名著。

          2、經典名著推薦

          3、長期性活動,逐步由不定期發展為定期活動,主要交流活動安排在寒暑假,鼓勵參與讀者積極到書友會活動場所(圖書館)進行心得交流。

          4、由書友會對讀者的感悟文章進行收集整理,并編制活動通訊。

          繼“重讀經典”后,20xx年我們將繼續開展“香城講壇”,對新都傳統民俗、名人及地區文化知識進行普及,積極宣傳“香城書友會”,打造我館的特色文化品牌。

          成都市新都區圖書館

          20xx年2月14日

          

        活動策劃方案 篇5

          一、活動名稱:植樹節許愿活動

          二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長

          三、活動目的:美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗

          四、活動時間:3月12日(可以順延)

          五、活動地點:魯東大學

          六、活動對象:全體學生

          七、活動內容:

          1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長

          2.植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

          八、活動安排:

          1、與商家取得聯系,爭取贊助經費。

          2、制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。

          3、在餐廳門口發放宣傳單

          4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

          5、統計參加人數及資金

          6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

          7、到活動現場集合參與者,布置現場。

          8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

          9、發動同學在環保協議上簽名。

          10、攝影留戀。

          九、人員配置

          外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。

          宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

          編輯部負責制作宣傳海報

          組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

          其他人員負責詩歌朗誦。

          十、活動注意事項

          1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

          2、注意宣傳力度以及現場控制。

          十一、活動預算待定(略)

        活動策劃方案 篇6

          為引導團員青年自覺地把個人成長和學校發展緊密結合起來,積極為學校的發展出謀劃策,體現團員青年的社會責任感和主人翁意識。特開展此次提案解決方案征集大賽活動。

          一、活動主題

          我的校園我做主

          二、活動對象

          長江大學全體在校學生(個人或團隊皆可)

          三、舉辦單位

          主辦:共青團長江大學委員會

          承辦:長江大學大學生聯合會

          長江大學青年志愿者總隊

          四、活動時間

          10月上旬——12月中旬

          五、具體要求

          (一)提案解決方案內容

          校園內與我們日常生活息息相關、力所能及且通過一定努力在短期內有明顯改善效果的提案解決方案均可。如:校園公共場所不文明戀愛現象杜絕的提案解決方案;13號教學樓教室文化氛圍布置的提案解決方案;杜絕考試舞弊現象的提案解決方案;如何開好主題班團會、增強班級凝聚力的提案解決方案;如何結合自身特點做好志愿服務工作的提案解決方案等。

          (二)提案解決方案要求

          1.提案內容

         。1)提案名稱(提案要求解決什么問題,準確、精煉的表達);

         。2)提案團隊信息(包括團隊名稱、姓名及院系專業等);

          (3)提案可行性分析(包括提案所提出問題的現狀、問題產生的緣由及解決方案等);

         。4)實施提案所需的經費預算,若無需經費則寫“無”。

          2.提案要求

          (1)提案解決方案要具有現實性。針對當前學校所面臨的實實在在的且急需解決和較易解決的問題提出;

         。2)提案解決方案要具有可行性。解決方案要有事實、有分析、實事求是、簡明扼要,切勿籠統、空泛;解決方案要求針對提案反映的問題,提出自己對解決問題的主張和辦法;

          六、活動流程

          (一)提案提交報名(9月30日—10月31日)

          在校團委網站上下載報名表進行報名,將報名表電子檔發到青年志愿者總隊官方QQ郵箱,正反打印紙質檔交到總隊辦公室(東校區東門水池南行80米,工字樓一樓),一份提案解決方案一張報名表,一個學生可以同時提交多個提案解決方案。鼓勵學生積極選擇提案方向,撰寫自己的提案解決方案。

          (二)提案收集分類(11月1日—11月2日)

          工作人員將收集的提案解決方案進行整理分類,并匯總。

          (三)初審(11月3日)

          由團委老師組成評審團,對所交提案進行初審,選出30個較優秀的提案解決方案進入復審環節。

          (四)復審(11月4日—11月5日)

          由團委老師和學校相關老師組成復審評審團,從30個提案解決方案中選出20個優秀方案進入答辯環節。

          (五)答辯(11月6日)

          1、現場將邀請學校相關老師、學生代表等作現場評委,對入圍提案進行現場評估、答辯并提出修改意見。入圍隊伍(或個人)須采用PPT形式進行展示介紹。

          2、最終評出 “十佳提案獎”10個和最佳創意獎若干個,團體將獲得證書、并對獲獎提案解決方案予以立項支持。

          (六)提案實施(11月7日—12月7日)

          獲批立項的提案解決方案將給予一定經費的支持,獲獎者將獲得證書及“萬人創百星”相應積分。

          七、其他

          1.活動聯系:孟珍偉:

          2.團委將在活動前召開組織協調會議,未盡事宜,另行通知。

        活動策劃方案 篇7

          活動目標

          1.通過開展親子同樂活動,讓孩子與家長一起品嘗水果的美味。

          2.體驗運動帶來的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

          3.從小教育幼兒收拾整理的好習慣。

          活動準備:

          1.在網上搜索一些水果拼盤圖片,然后自帶自己所需的水果來園。(水果要求家里已洗好)

          2.每個家庭準備一把水果刀、小切板、平面的水果盤。

          3.如果您想您的拼盤與眾不同,可以收集一些裝飾用的東西(比如酒店的小雨傘啦,蔬菜的造型啦,可以放在拼盤邊上增加拼盤的美觀)

          4.活動結束后請您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮,保持班級干凈。

          活動時間:

          1. 活動準備與策劃時間:20xx年10月上旬

          2. 活動開展時間:20xx年10月25日星期四下午13:00——15:00

          活動參加人員:

          小一班每位小朋友與家長

          活動負責人:

          王燕平

          活動工作人員:

          陳歡、黃美香、徐利平

          活動流程:

          1. 請家長們13:00到班級門口簽名。

          2.游戲

          活動一:你扔我接

          游戲準備:自制的球數個,小框框數個

          參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

          游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

          游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

          3.活動二: 兩人三足

          游戲準備:繩子、小紅旗

          參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

          游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

          4.活動后在班級門口制作水果拼盤,做好后每個家庭和自己的水果拼盤拍照留念。

          4. 最后請家長收拾果皮,帶回自己的水果拼盤,和家人分享。

          5.頒發獎狀,結束活動!

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