有關(guān)校園活動(dòng)策劃方案模板匯總5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的校園活動(dòng)策劃方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園活動(dòng)策劃方案 篇1
一、【指導(dǎo)思想】:
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富校園文化生活,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校校本特色,校綜合組體育老師聯(lián)合校學(xué)生會(huì)文體部為學(xué)生提供了一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,互動(dòng)交流的平臺(tái),舉辦跳繩比賽活動(dòng),具體策劃如下:
二、【活動(dòng)主題】:
快樂跳繩、健康成長
三、【比賽項(xiàng)目】:
集體跳繩、接力速跳、個(gè)人速跳、個(gè)人花樣跳繩
四、【策劃人員】:
主辦方:綜合教研組體育學(xué)科
協(xié)辦方:校學(xué)生會(huì)文體部
五、【比賽時(shí)間及地點(diǎn)】:
1、 時(shí)間:初定于5月份的某一周
2、 地點(diǎn):校操場
六、【參賽對象】:
初一、初二學(xué)生
七、【工作人員安排】:
總裁判:XX
副裁判:XX
計(jì)時(shí):XX
計(jì)數(shù)人員:XX
個(gè)人花樣跳繩項(xiàng)目評委:XX
各班領(lǐng)隊(duì):XX
八、【準(zhǔn)備工作】:
1、要求各工作人員服從調(diào)配認(rèn)真謹(jǐn)慎,互相配合。
2、各班領(lǐng)隊(duì)及時(shí)做好參賽前的準(zhǔn)備,組織好參賽人員,準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽。
3、裁判負(fù)責(zé)場地布置,組織工作人員負(fù)責(zé)好計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
九、【參賽方式】:
1、集體跳繩和接力速跳以班級為單位參賽,取前三名;個(gè)人速跳和個(gè)人花樣跳繩以個(gè)人名義參賽取個(gè)人前三名;
2、個(gè)人速跳和個(gè)人花樣跳繩以抽簽的方式?jīng)Q定個(gè)人的參賽順序。
十、【比賽規(guī)則】:
1、集體賽規(guī)則:
參賽時(shí)間:1分30秒
參賽人數(shù):每隊(duì)10人(2人搖繩男女不限,3男3女跳繩,2名機(jī)動(dòng)人員)
參賽規(guī)則:比賽隊(duì)員要集體從繩子的一邊跳繩子的另一邊,完整通過一次為一個(gè)。比賽結(jié)果以1分30秒內(nèi)通過繩子的累計(jì)個(gè)數(shù)為最后成績,比賽期間可換人,但必須保證場上跳繩人員為3男3女。
2、接力速跳規(guī)則:
參賽時(shí)間:3分鐘
參賽人數(shù):各班限3人(要求必須至少有1名女生)
參賽規(guī)則:3分鐘的時(shí)間,計(jì)單人跳繩個(gè)數(shù)的總和。
注明:以上兩項(xiàng)各班參賽人員不得重復(fù)。
3、個(gè)人速跳規(guī)則:
參賽時(shí)間:1分鐘
參賽人數(shù):以報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)。
參賽規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),以跳繩個(gè)數(shù)多者取勝。
4、個(gè)人花樣跳繩規(guī)則:
參賽時(shí)間:不超過3分鐘
參賽人數(shù):以報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)(參賽選手以1人為主,可以有配合人員,但配合人員不能超過5人)。
參賽規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),選手必須做出三個(gè)以上的花樣,其余可自由發(fā)揮,以評委綜合評分決定個(gè)人名次。
十一、【評分原則】:
1、集體跳繩按個(gè)數(shù)的高低依記:第一名9分,第二名7分,第三名5分,第四名3分;
2、接力速跳以個(gè)人跳繩個(gè)數(shù)總和的高低依記:第一名9分、第二名7分、第三名5分、第四名3分;
3、各班集體跳繩與速度跳繩的得分相加為各班的最后得分,以最后得分評出集體的名次;
4、個(gè)人速跳
4、花樣跳繩實(shí)行記分制,綜合評委打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其平均分,按分?jǐn)?shù)高低取前3名。
XX
校學(xué)生會(huì)文體部
XX年4月23日
校園活動(dòng)策劃方案 篇2
一 活動(dòng)目的
為了營造一個(gè)文明,健康,向上的校園文化氛圍。促進(jìn)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的交流與合作,增強(qiáng)干部同學(xué)體質(zhì),活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,從而更好的推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施。
二 活動(dòng)宗旨
促進(jìn)部委交流 豐富校園文化 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
三 活動(dòng)對象
人文學(xué)院全體團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員
四 活動(dòng)內(nèi)容
(一)籃球。每隊(duì)隊(duì)員12名(含主力與替補(bǔ)),分上下兩個(gè)半場,每半場2分鐘。
(二)排球。每隊(duì)隊(duì)員1名(含主力與替補(bǔ)),采用三局兩勝制,每局局分15分。
(三)七人制足球。每隊(duì)隊(duì)員12名(含主力與替補(bǔ)),場地為標(biāo)準(zhǔn)足球場的一半,規(guī)則與十一人制足球相同。分上下兩個(gè)半場,每半場3分鐘。
(四)拔河。每隊(duì)隊(duì)員18名(12男6女),采用三局兩勝制,先拔過身后線兩米為勝。
(五)跳大繩。每隊(duì)隊(duì)員2名(12女8男,含搖繩者),18人輪流穿過搖動(dòng)中的繩子,5分鐘內(nèi)穿過人數(shù)多者勝。
五 經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)
(一)橫幅2*3=6 手制海報(bào)5*5=25 綜合展板2*2=4
(二)運(yùn)動(dòng)員用水5*2=1
(三)運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)品2
(四)非固定資金2
合計(jì)625元
六 比賽時(shí)間另定
七 主承辦方另定
八 開閉幕式基本流程另定
校園活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題:席間有風(fēng)云,吃里找真愛。
二、活動(dòng)背景:
光棍節(jié)快到來了,它是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目,來源于11月11日這個(gè)特殊的日子,在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學(xué)們對食品和對情感的表達(dá)需求,借此良機(jī),給同學(xué)們一個(gè)自我表達(dá)情感的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)目的:
通過美食締結(jié)人際關(guān)系,尋找專屬自己的口味。
豐富校園生活,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神
四、活動(dòng)對象:
xx全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月11日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
中區(qū)主干道情書傳情
xx食堂二樓
七、策劃主辦單位:
電子商務(wù)——uc組合
贊助單位:
八、活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)由為學(xué)生寫信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成)
(1)學(xué)生寫信送信:情書傳情+報(bào)名
時(shí)間:11月8日-11月10日18:00
內(nèi)容
1、在xx主干道搭放兩個(gè)帳篷,讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對象寫信,表明收信人和宿舍號。
2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)
3、征詢是否想要參加假面舞會(huì)
(2)狂歡舞會(huì)
時(shí)間:11月11日晚19:30—22:00
內(nèi)容
1、邀請?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng),在入門處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號碼標(biāo)簽,男女各50對。
2、戴上面具蒙面入場。并根據(jù)號碼找到自己的異性搭檔。
3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時(shí)間。然后請十對愿意上臺(tái)的搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。
4、給定一分半鐘,要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機(jī)號、qq號。
5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)
6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,限時(shí)一分鐘,吃最多者剩。
7、給最獲勝者頒布良品鋪?zhàn)拥牧计范Y物。
8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發(fā)表感言
9、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請女生跳舞。
九、宣傳計(jì)劃:
前期宣傳:9月7日——9月14日
海報(bào):
制作專門的宣傳海報(bào)張貼在學(xué)校的各個(gè)宣傳欄。在海報(bào)上標(biāo)標(biāo)明贊助商logo等。
網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳:
在學(xué)校廣播臺(tái)及英廣播臺(tái)以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動(dòng)的方案,在校報(bào)上進(jìn)行文字平面宣傳,在學(xué)校五十多個(gè)社團(tuán)進(jìn)行邀請宣傳。
冠名:在活動(dòng)宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱,以達(dá)到宣傳商家品牌的效果。
宣傳單:
發(fā)放一定量的宣傳單
中期現(xiàn)場宣傳:11月11日
展板宣傳:
展板上可貼贊助商自身1-2張海報(bào),xx的良品
信封宣傳:
信封上印上商家信息以及l(fā)ogo、良品。
活動(dòng)物品宣傳:
在活動(dòng)中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。
海報(bào)和橫幅宣傳:
在活動(dòng)現(xiàn)場也可粘貼海報(bào)和橫幅。海報(bào)上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。
后期宣傳:
校報(bào)、廣播站、xx對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道,注明本次活動(dòng)由xx全程贊助,同時(shí)簡略介紹xx的相關(guān)資料。
十、注意事項(xiàng):
活動(dòng)過程中注意安全,由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),維持現(xiàn)場的秩序;活動(dòng)要以愉悅為主,避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動(dòng)結(jié)束后做好場地清理工作。
大學(xué)校園雙十一活動(dòng)策劃方案范本
活動(dòng)主題:光棍也陽光,學(xué)習(xí)也快樂!
活動(dòng)背景:光棍節(jié)是近期迅速崛起的,大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日,來源于11月11日這個(gè)特殊的日子。大學(xué)是一個(gè)交友的地方,為了不再孤單的光棍節(jié),xx尋找陽光的新朋友,xx特此舉辦這次活動(dòng)。
活動(dòng)目的:增進(jìn)同學(xué)間的感情,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,獲取好的友誼,以一種簡單而快樂的方式結(jié)交新的朋友,搭建人脈平臺(tái)。
活動(dòng)口號:交友萬歲,單身無罪,相互學(xué)習(xí)最快樂!
活動(dòng)時(shí)活動(dòng)地點(diǎn):11月11號晚上:公共教學(xué)樓
11月12號上午:學(xué)校風(fēng)雨操場
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月11日晚上6:00——9:00
20xx年11月12日上午9:00——11:00
參加人員:協(xié)會(huì)工作人員及全體單身男女會(huì)員(要盡量限制人數(shù)為男女相等!)并與聯(lián)誼共同舉辦。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、晚會(huì)全體工作人員開場秀
2、以抽簽的方式把全體男女隨機(jī)分配成對
3、晚會(huì)以男女同學(xué)之間的互動(dòng)游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容,其中特別要體現(xiàn)出“互動(dòng)”的精神。
4、游戲失敗的組合接受懲罰
5、活動(dòng)中要有為游戲贏家給予稱號的環(huán)節(jié)
6、室外活動(dòng)以“健康運(yùn)動(dòng)”為主題,并男女合作共同完成活動(dòng)項(xiàng)目
7、活動(dòng)備用方案:觀看電影《xx》
活動(dòng)流程:
(一)室內(nèi)活動(dòng):
1、活動(dòng)以全體工作人員合唱《單身情歌》開場---要“聲情并茂,催人淚下”,配有多媒體音樂、字幕輔助。
2、接下來是主持人開場白,介紹活動(dòng)內(nèi)容和流程,宣布活動(dòng)開始。
3、然后便是抽簽配對
4、接下來便是游戲環(huán)節(jié):
(注:每次活動(dòng)之前由主持人講清活動(dòng)規(guī)則!)
(1)《你們有默契嗎,我來比你來猜》
游戲內(nèi)容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)
參加人員:兩人一組
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人負(fù)責(zé)打開之前準(zhǔn)備好的要表演的成語或詞語,通過屏幕,讓表演動(dòng)作者做給猜 測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字,1分鐘之內(nèi)猜出最多者為“最佳拍檔”組。
過渡:活動(dòng)之前先讓大家欣賞幾組現(xiàn)在流行的對白,然后下個(gè)活動(dòng)失敗的組合則需用家鄉(xiāng)話表演性地讀出來。
(2)《我愛你VS不要臉》 樂趣非凡
聽上去有些“曖昧”,實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯(cuò),即受罰。亮點(diǎn):當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí),反應(yīng)跟不上的人,往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。說錯(cuò)者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對白(注:要男女搭檔,不能選自己以前的搭檔。)第四個(gè)錯(cuò)誤者出現(xiàn)后結(jié)束活動(dòng)。
(3)《愛情接接接》
規(guī)則:所有到場的人員分為五個(gè)大組,每一排為一組,其中小組數(shù)待定,共有10首歌曲,為公平,不透漏歌曲信息,特設(shè)每首歌曲序號1——10,每組隨意選擇,之后按順序比賽。每組有兩次機(jī)會(huì),第一次從左側(cè)開始,直道唱錯(cuò)為止,第二次從右側(cè)開始,直到唱錯(cuò)停止。其中唱錯(cuò)的小組要接受懲罰,即沒有接上的組,要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白,這也是增大交際圈的方法,(一切由前一組決定),統(tǒng)計(jì)好唱對的人數(shù)。大組中唱歌正確的人數(shù)最多者為優(yōu)勝者。
過渡:由優(yōu)勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)
觀看交流短片
最終的學(xué)習(xí)交流: 在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識,不再盲目也不錯(cuò)過美麗的愛情。
5、接下來是互留個(gè)人信息環(huán)節(jié),有興趣深入交往的同學(xué)可以記下來。互聊一下,大約5分鐘。
6、晚會(huì)閉幕,主持人致辭,拍照,留作紀(jì)念。
(二)室外活動(dòng)
(1)雙龍戲珠
規(guī)則:兩人用后背夾住球,不能用手,否則記為違規(guī),中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個(gè)球由起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短者勝出,為“最佳拍檔”組。
(2)合作頂球
規(guī)則:兩人用頭夾住球,不能用手,否則記為違規(guī),中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個(gè)球由起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短者勝出,為“最佳拍檔”組。
(3)羽毛球派派對
規(guī)則:規(guī)定好十米距離,兩人各站一側(cè),合作對打;共有三次機(jī)會(huì),取三次之中的最高分?jǐn)?shù)。配合數(shù)量最多者優(yōu)勝,為“最佳拍檔”組。
宣布兩天最佳拍檔組結(jié)果,共四組。
活動(dòng)分配:
辦公室:現(xiàn)場記錄及總結(jié)
宣傳部:出展牌、多媒體
俱樂部:維持活動(dòng)秩序,布置場地
活動(dòng)注意問題:
1、工作人員要盡力營造“積極主動(dòng)”的氣氛。
2、協(xié)調(diào)好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及設(shè)備問題以及場地
3、活動(dòng)中禁止一切下流、低俗、暴力等問題,如有發(fā)生,立刻清出場地,決不留情
4、室外活動(dòng)注意安全,不要做危險(xiǎn)性動(dòng)作,否則后果自負(fù)。
校園活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題
“我的青春我作主”。
二、活動(dòng)目的
(1)為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌,明確人生目標(biāo)。
。2)進(jìn)一步加深班級同學(xué)之間的了解,增進(jìn)班級同學(xué)之間的的友誼。
(3)豐富班級同學(xué)業(yè)余生活,提供一個(gè)展現(xiàn)班級成員個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái),激發(fā)班級成員的潛力,增進(jìn)班級的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
本班自習(xí)教室。
五、活動(dòng)對象
班級所有成員。
六、活動(dòng)宗旨
唱人生目標(biāo),增班級友誼,展個(gè)人風(fēng)采。
七、活動(dòng)形式
主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。
八、人員安排
a)總負(fù)責(zé)人:xxx
b)主持組:
負(fù)責(zé)人:xxx
c)節(jié)目組:
負(fù)責(zé)人:xxx,收集節(jié)目,安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。
d)物品組:
負(fù)責(zé)人:xxx。
e)布置組:
負(fù)責(zé)人:xxx,裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。
f)衛(wèi)生組:
負(fù)責(zé)人:xxx,打掃好活動(dòng)前后,活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。
。ㄗⅲ夯顒(dòng)結(jié)束后立即開展清理活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。)
九、活動(dòng)流程
(1)嘉賓到場。
。2)主持人宣布活動(dòng)開始。
。3)負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。
(4)根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出:
A:歌曲串燒。
B:小品、相聲。
C互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(注:可交叉進(jìn)行。)
(6)合唱班歌
。7)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、預(yù)算資金
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計(jì):xxx元
ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計(jì):xx元
iii、設(shè)備(音響、電腦等)借用。
。ㄙY金總合計(jì):xxx元)
校園活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的及意義
四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動(dòng)主題,秉承 “愛心助人、公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn),我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護(hù)園,并在青護(hù)園園長的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點(diǎn)保護(hù)的一群兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎(chǔ),有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持,再結(jié)合本月的活動(dòng)主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動(dòng)主題,并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉⻊?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個(gè)活動(dòng)也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時(shí)節(jié),心連心的互動(dòng)交流既幫助了許多孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,也在不知不覺中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!
二、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)
1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感,遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞;
2、幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;
3、及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子們的心理問題,并加以合適的方法進(jìn)行輔導(dǎo);
4、另一方面也促進(jìn)了我們大學(xué)生的德行素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)自己的愛心;
5、更進(jìn)一步的深化自己的“助人自助”的理念
三、活動(dòng)主題
“心連心—————共同走向明天”志愿心理輔導(dǎo)
四、主辦單位
長沙市孟媽媽青護(hù)園
長沙市流浪兒童站
五、承辦單位
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)
六、活動(dòng)對象
長沙市流浪兒童站的孩子們
七、活動(dòng)指導(dǎo)老師
長沙市孟媽媽青護(hù)園孟繁英阿姨
社會(huì)工作系心理專干張春華老師
社會(huì)工作系心理顧問吳志勇老師
八、活動(dòng)時(shí)間
二〇xx年四月六日——四月二十八日
九、活動(dòng)內(nèi)容
我部門——————青年志愿者服務(wù)隊(duì)需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協(xié)助本次活動(dòng),也將號召學(xué)心理咨詢的同學(xué)積極踴躍的'參與到本次活動(dòng)中。相信在老師和同學(xué)們的共同配合下,一定會(huì)給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。
十、活動(dòng)過程
(一)宣傳與準(zhǔn)備階段
1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動(dòng);
2、召開各班班長會(huì)議,并請各班班長幫忙在本班級內(nèi)部的宣傳;
3、下班級宣傳,晚自習(xí)在各班級由我部門成員分組進(jìn)行宣傳與講解,重點(diǎn)在于心咨班的學(xué)生;
4、將心理輔導(dǎo)老師與同學(xué)們在必要時(shí)進(jìn)行分組以方便為那里的孩子們授課;
5、先聯(lián)系孟媽媽青護(hù)園以及長沙市流浪兒童救助站,并與他們商量好此次活動(dòng)的大致過程;
(二)活動(dòng)實(shí)施過程
1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好,等待老師們的到來;
2、破冰游戲:由志愿者帶領(lǐng)兒童站的孩子們做破冰游戲,活躍整個(gè)場地氣氛,使整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)活躍又輕松地氛圍中展開,讓孩子們與老師和同學(xué)們盡快熟悉;
3、請本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師兼顧問,針對兒童站的孩子們可能出現(xiàn)的一些心理問題做一些指導(dǎo)(也可以是講座的形式)
4、中場休息環(huán)節(jié):中場游戲,活躍氣氛,為接下來的活動(dòng)做鋪墊;
5、互動(dòng)環(huán)節(jié):孩子們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況向老師和志愿者提出一些問題,并請老師給予指導(dǎo);
6、自由活動(dòng)環(huán)節(jié):孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天,也可以咨詢一些心理方面的問題。
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束總結(jié)階段: 分享
1、請老師為我們講述此次活動(dòng)的一些心得;
2、請部分愿意分享自己經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)可以一起和我們做個(gè)交流會(huì);
3、全系師生對此次活動(dòng)做一個(gè)評價(jià)和總結(jié)。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、部分流浪兒童們由于長時(shí)期的孤獨(dú),不愿接受此次活動(dòng);
2、有些兒童可能會(huì)產(chǎn)生膽怯、害羞心理,有問題也不敢提;
3、在輔導(dǎo)流浪兒童的過程中部分同學(xué)或許會(huì)解決不了孩子們的問題;
4、系里心咨班的同學(xué)或許積極心不高、參與程度不高;
5、人力、物力、財(cái)力方面會(huì)有一些消損,應(yīng)注意好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十二、備注
1、應(yīng)急小組,協(xié)助的工作部門,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的各種突發(fā)情況;
2、盡量別浪費(fèi),合理的利用每一樣物品,無需購買的就不買,各部門可以相互借用東西達(dá)到節(jié)省的目的;
3、到會(huì)時(shí)間要及時(shí),各個(gè)干事各司其職,在工作期間切忌把私事公辦,影響工作效率。
十三、活動(dòng)預(yù)期效果
1、可以幫助孩子們解決困惑自己內(nèi)心的問題,為孩子們以后的發(fā)展作出努力;
2、希望可以通過此次活動(dòng)能夠與孟媽媽青護(hù)園和長沙市流浪兒童站建立一個(gè)長期的良好的關(guān)系,定期的為他們提供志愿服務(wù);
3、更進(jìn)一步的踐行“愛眾親仁、博學(xué)篤行”的校訓(xùn),秉承“愛心助人、公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn),同時(shí)可以更好更多的服務(wù)有需要的人群;
4、希望可以通過此次活動(dòng),能更加深化同學(xué)們的理論知識,理論聯(lián)系實(shí)際,從而促進(jìn)自己更好的學(xué)習(xí);
5、希望在這次活動(dòng)中,體現(xiàn)出同學(xué)們的激情與風(fēng)采,在這美好的大學(xué)階段留下最美好記憶。
6、希望可以通過此次活動(dòng),加強(qiáng)我系學(xué)生的工作的開展,在活動(dòng)的過程中,更夠積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),也為以后的工作的開展和志愿服務(wù)的提供打下良好的基礎(chǔ)。
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