歌唱比賽的策劃書15篇
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是時候開始制定策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編精心整理的歌唱比賽的策劃書，歡迎大家分享。
歌唱比賽的策劃書1
一、活動目的。
我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警—察學院這個大家庭當中，營造一個和諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使xx級警院學員更富有活力。
二、活動主題。
1、揮灑青春，演繹夢想。
2、團結一心，共締輝煌。
3、魅力警院，唱響偵查。
三、活動時間。
xx月xx日下午4：00。
四、活動地點。
xx廣場。
五、活動對象。
xx級全體學員。
六、活動前期準備。
1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書。
2、活動宣傳。
�。�1）前期：
�、� 負責人下達各班班長由班長進行通知（學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳）。
�、� 宣傳部合作設計并制作宣傳海報，橫幅等。
�。�2）后期：
�、賿煨麄鳈M幅，在宣傳欄貼海報。
②與宣傳部合作進行相關宣傳。
3、評委、嘉賓的邀請：評委（各部門部長）。嘉賓（輔導員、書記）。
4、賽前事項。
�、龠M行大賽的宣傳動員。
�、趫髤①惽浚ㄈ粲兄貜颓�，班級間協調）。
�、� 選定主持人，確定主持人臺詞稿件。
�、� 自由節目上報，按照01至14的出場順序。
⑤ 開始申請場地。
�、� 打印節目單。
�、哔I齊比賽當天所需物品（氣球、茶水、獎品等）。
5、各班前期排練工作（負責人：各班班委）。
�、俸铣筛靼喟辔孕醒堉笇Ю蠋煟才艜r間，地點進行訓練。
�、谖奈e極組織，安排同學們積極參與此次比賽。
七、比賽流程。
1、觀眾入場。
2、主持人開場（要介紹主題），介紹嘉賓評委，宣布比賽開始。
3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目。
在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場。在主持人陳訴本班臺詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學兩列接兩列迅速上場。若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行。上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序。
4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公布。
5、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績。
6、每三次節目評委點評一次。
7、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話。
9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。
10、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
八、后期工作。
1、比賽結束后，相關工作人員清理場地
2、在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
九、評分標準。
1、獎項設置：
比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。
2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分（滿分為100分）
具體評分標準如下：
�。ㄒ唬└枨鷥热荩�20分）
演唱內容符合這次比賽主題要求。
�。ǘ┚衩婷布芭_風（20分）
1、參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣（10分）
2、各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，臺風良好（10分）
�。ㄈ┧囆g效果（60分）。
1、演唱節奏準確鮮明，音準良好（10分）。
2、音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）
3、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整（10分）
4、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契（10分）
5、現場演出效果和諧、富有激情及藝術性（10分）
6、編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌（10分）
�。ㄋ模┰u委打分規則。
1、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數點后保留一位小數。
2、三個區隊演唱完畢后報出前兩個區隊的分數。
十、適合曲目表：
1、團結：《團結就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人劃槳開大船》。
2、友愛：《愛的奉獻》 《愛因為在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》。
3、青春：《我相信》 《青春紀念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》。
4、希望：《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風雨后》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》。
5、注意事項：
（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即使跟進。
（2）其他緊急情況發生時，由策劃組負責處理
6、各部門分工：
�。�1）文字宣傳負責人：宣傳部。
�。�2）安全負責人：軍體部。
（3）會場布置及場地規劃負責人：文藝部。
（4）通知嘉賓、評委，發送請柬負責人：辦公室。
�。�5）演出現場負責人：文藝部。
�。�6）號碼簿、分數統計：各部門部長。
�。�7）比賽現場檢查及監督：紀檢部。
歌唱比賽的策劃書2
一、活動主題:xx
二、活動背景：
華夏崛起，中華錦繡。為了響應團委及上級號召，為了培養高素質的全面人才，豐富大學生課余生活，我院決定舉辦“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“�！爸貞c交通大學德園小區校園歌手大賽”是我�？梢宰鳛橐荒暌欢扰e行的有意義的活動，在以往南岸校區成功舉辦的此類活動中，我部也獲得豐富的舉辦經驗。今年的比賽又恰逢新生入學，無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機，將“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”做大，做好，真正做成一個大學生展示自我的絢麗舞臺。
三、活動目的：
在南岸校區一年一度的歌手大賽經過多年成功舉辦，已成為校園文化的優勢品牌之一。每年的比賽都會涌現出一批優秀的校園歌手，同時也積極帶動了校園文化的發展。重慶交通大學德園小區舉辦此賽，詣在傳承南岸校區優勢品牌活動，又能讓同學們展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘音樂新星，從而為每一位同學提供一個釋放激情，展現自我的舞臺。
四、活動意義：
“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“希望能發掘出一批才德兼備的校園明星。同時“重慶交通大學德園小區校
園歌手大賽”也起到了弘揚校園文化，推動大學生精神文明建設的作用。此外，大賽亦成為了反映校園生活和當代大學生精神風貌的窗口和陶冶情操的基地.
五、活動流程：
�。ㄒ唬x年11月22日――11月29日：“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“報名。（7天）
報名對象：全日制在校學生
報名方式一：由文藝部向各院系下發通知，院系通告各班班長，各班報名后將名單匯總、
報名方式二：在德園小區各生活社區設點直接報名。（具體報名時間另行通知）
�。ǘ�、xx年11月30日—12月1日進行海選。（2天）地點：學生活動中心多功能廳
具體安排：報名選手分時分段的在指定地點進行比賽，每人上臺清唱，時間規定半分鐘。
最終由評審選出４０人晉級復賽。
�。ㄈ�、２０xx年12月3日—12月4日進行復賽。（2天）
地點：學生活動中心廣場
具體安排：復賽分為第一場和第二場（兩場形式一樣，目的是舒緩時間緊迫性，給選手個人更多展示時間，更加公平，活動內容更豐富，方便評委評分）。
進入復賽的40名
2同學抽簽決定Ａ、Ｂ兩場各20人。每場20進8，決出晉級決賽的16人。比賽前半小時由音響師播放歡快音樂，燈光師調整準備好燈光，幕后工作人員作好后勤，接待人員負責好大廳秩序，安排觀眾有序入座。比賽前，由主持人活躍現場氣氛，并對本次活動及評委、嘉賓進行介紹，并宣讀比賽規則。完畢后，全體選手以同唱一首歌的形式開場，之后比賽開始。每位選手依次上臺進行歌唱表演。首先用自己獨特的方式介紹自己并說出自己的比賽宣言，接著選手隨著自己準備的伴奏歌曲奏響后，進行演唱表演。由評委點評及打分（第一輪所得分為所有評委的平均分，由學習部進行統計及排名）。
第二輪：“你來我往”。將20名選手分為四組ABCD，每組五人，接對唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組（如A小組分數最高，并選擇了D小組進行對唱，那么C就和D組進行比賽）。該環節具體是如A組中一名成員開始唱到歌曲的某個部分，立即停止讓對方接下去，對方也依此方式對唱刁難對手。在雙方的互動中，可以集中選手們的注意力，活躍現場娛樂大眾，更重要的是考驗選手們的反應力與對歌曲了解的廣泛性。此環節結束后，評委們商議決出表現最好的一組五人直接晉級，并對剩余15人評分，將其得分與一輪得分結合取平均分，平均分前為30位的晉級。
復賽完后，在各生活社區擺投票點，在一定期限內對所支持與喜愛的十六名選手進行投票。限量發放選票，每社區每日在規定時間內進行選票發放，每次限量發放500張，發放時間提前公布，領取選票時，每人限領一張。在頒獎晚會前一天終止投票，進行統計，其結果保密。
�。ㄋ模x年12月7日進行決賽。
地點：學生活動中心廣場
具體安排:賽前將晉級決賽的16名選手抽簽分為四組。由開場舞拉開序幕，選手們排練好簡單的舞蹈，在專業開場SHOW結束的同時一齊上臺合舞后，依次在舞臺中央的麥克風處介紹并宣傳自己，而后主持人上場。
第一環節，“一錘定音”：4人一組依次上場演唱，每一組完畢后由評委選出表現最好的直接晉級。
第二環節，“一鼓作氣”：剩余12人，分為四組，抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段，由三人分工合作演唱。每組演唱完畢后由評委選出表現最好的一名直接晉級，表現欠佳的一名選手淘汰。
第三環節，“一線生機”：剩余4人，“才情自救”，進行才藝大比拼。（該環節的表演內容為除唱歌以外的表演形式
4不選擇表演的選手可進行清唱拉票或者演講拉票，每人限時60秒）。完畢后，由評委點評并參與投票，接著由大眾評審上臺依次投票，票數排前兩位的晉級十強。
十佳歌手決出。
十佳選手合唱“青春夢想”上臺亮相。然后主持人現場公布投票結果，排后四位的選手進行四選二個人淘汰賽。剩余八人，根據投票排名的3、4、5、6名一組，其余四人一組，進行四對四的組比賽，由評委選出表現較好的一組作為優勝組，并在優勝組選三人，失敗組選一人，進入四進三的比賽。選出的四人進行個人才藝展示，評委評選出兩人提前成為前三甲，再由大眾評審對剩余的兩人進行現場投票決出最后一個晉級名額。前三甲誕生后，進行個人表演，根據評委打分排名決出冠亞季軍，并評選出其他獎項得主（須在三甲之外進行評選，三甲之外的選手中票數居多者獲得最佳人氣獎）。最后請嘉賓上臺頒獎，比賽結束。
�。�1）場地布置：組織部、宣傳部負責。
（2）獎品準備：辦公室、外聯部負責。
�。�3）主持人：文藝部負責。
�。�4）助興節目：組織部、文藝部負責。
�。�5）工作人員具體安排：重慶交通大學學生會組織部及學習部負責。
歌唱比賽的策劃書3
活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:程學院
策劃承辦單位：學院學生會
活動時間：暫定地點：校足球場
活動形式：激情演唱、放風箏比賽
一、活動基本程序
1.活動宣傳：宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
二、活動準備：組織部協調
a、活動報名.學習部
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。生活部
c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)體育部
d、場上協調和秩序自律部
三、活動開始
A、做好音響風箏方面的準備
B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(安排)
C、由領導致辭——最后宣布開始
l.放風箏兩個人一組，進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)
2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)
3.比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…..100左右.
4.活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。
活動結束：
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算：
(1)比賽宣傳費用
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元
(3)給工作人員補發飯票或聚餐一次.(個人提議)
策劃人：
歌唱比賽的策劃書4
為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
總策劃： 惠安一中學生會團委
主辦單位：惠安一中學生會
承辦單位：惠安一中學生會文藝部
一、【比賽主題】：
歌唱青春，展現活力，展現個性，唱響市政
二、【比賽意義】：
為發掘大學生表演才能,豐富大學校園生活，讓大學生的個性得到展示,體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采，激揚青春之歌
三、【比賽思路】：
�。�1） 比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。
�。�2） 從不同的角度展現出學生的風貌，大膽創新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
�。�3） 比賽的格調應鮮明，有蓬勃的激情，創新的思想，藝術性與表演性相結合，提高藝術水平的同時，也實現了娛樂大眾的效果。
�。�4） 比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用MTV，話劇等伴舞形式。
（5） 比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。
四、【比賽時間】：
（1）各系初賽時間：11月19日-11月29日
初賽地點：學生活動中心
�。�2）復賽時間: 12月7日下午(待定)
復賽地點: 學生活動中心
�。�3）彩排時間：12月15日晚上7點-9點30分
彩排地點：學校前門廣場
�。�4）決賽時間: 12月16日晚上7點-9點30分
決賽地點：學校前門廣場
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五、【比賽流程】
各系初賽流程：
�。ㄒ唬┵惽皽蕚洌貉埾道飳I的教師和學生當評委。
�。ǘ┍荣惲鞒蹋�
1、基本環節：演繹自選歌曲（或者由評委喊停），主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環節：附加分環節將會分為兩個部分。
PART 1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現場應變能力。
歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。
PART 2：表演個人才藝，主要以體現選手的演繹能力。
總分=基本分+附加分。
各系：評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。
�。▊渥ⅲ焊飨悼梢愿鶕约合档那闆r策劃初賽形式）
復賽流程
1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內專業的老師擔當評委。
2、比賽流程（以總分來評選），比賽分為兩部分。
PART 1： 30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。
比賽方式：（1）演唱自選歌曲 （2）演唱大會指定歌曲（必選歌曲）
決賽流程：
1、醒獅開場助慶。（5分鐘）
2、司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始（3分鐘）
3、比賽流程
�。�1）10個選手依次演繹自選歌曲（每個單位可以有20-30秒的歌曲感言），統計本輪分數，通過第一輪分數，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。（60分鐘）
�。�2）特教生歌曲手語表演（6分鐘）
�。�3）遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演（以中華文化為主題），1個單位進入下一輪。（注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結果）（10分鐘）
�。�4）院舞蹈隊進行助興表演（5分鐘）
�。�5）晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。（歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續，適時時音樂會再次響起，考驗選手節奏感與應變力；樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹）（20分鐘）
�。�6）助興節目，邀請老師嘉賓進行獻唱。（5分鐘）
�。�7）最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內（25分鐘）
�。�8）邀請老師嘉賓進行評述。（5分鐘）
7、 進行頒獎。（5分鐘）（最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍）
8、 選手大合唱謝幕，進行清場。（5分鐘）
歌曲說明：
1、評分標準：
A：基本分——音準，節奏感，曲目連貫完整，演唱技巧，咬字清晰。
B：創意分——歌曲或者歌詞可以由自己創作，但前提是要主題要健康，體現當代大學生色彩。
C：精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。
D：觀眾反應——取決于各系親友團的支持度的多少。
2、比賽獎項：冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳臺風獎,最佳演繹獎
六、【工作安排】：
1、前期工作：（10月27日-11月29日）
(主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定)
1、確定活動的主題內容，召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議，商討本次比賽的有關事宜。 （10月27日）
2、開始進行司儀選拔，選拔主持人：由同學或老師推薦或通過觀察，擇優選拔，現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，主持人數量在 3-4位（其中一位為特教生），組成風格和組成方式不限，主持人用語必須經過審查，并確定司儀稿,演講稿。（11月1日-11月12日）
3、展開前期宣傳活動，院宣傳部制作海報和橫幅，并在公布欄張貼。（11月1日-11月19日）
4、廣播站制作活動相關的宣傳版頭，并在固定時間進行播放。（11月2日-11月19日）
5、資訊部在網上論壇開設討論區，供師生了解本次活動的主題，意義與參賽選手的相關資料。（11月2日-11月19日）
6、派出干事參與各系的海選，對各系入圍名單（5個單位）進行了解，并安排干事跟進。（11月19日-12月3日）
2、中期工作：（11月30日-12月14日）
�。ㄖ饕瓿蓮唾愡x拔、籌備決賽所需的相關資源）
1、確定復賽選拔的內容，召開各系文藝部會議；與入圍選手進行交流。（11月30日）
2、安排干事對選手的了解，并收齊音源，確定所需道具，伴舞人數，歌曲時間長短等。（12月1日-12月3日）
3、根據選手的歌曲時間長短，制定復賽流程表，并分配好時間。
�。�12月3日-12月4日）
4、邀請老師嘉賓參與復賽選拔的評分。（12月5日-12月6日）
5、安排干事參加復賽選拔的工作，并記錄相關情況。（12月7日）
6、籌備決賽所需物品、設施（包括租借和購置）（12月10日-12月14日）
6、 決賽助興節目：邀請老師嘉賓獻唱；院舞蹈隊、院街舞隊表演
�。�12月1日-12月14日）
7、準備符合活動主題的朗誦稿、大合唱歌曲。
8、對入圍10強名單進行了解，對他們進行決賽的相關培訓， 進行抽簽安排決賽演唱順序，并派干事跟進他們的排練情況。（12月8日-12月14日）
3、后期工作：（12月14日-12月16日）
(將完成活動前所有準備工作,確保決賽當晚順利進行)
1、確定決賽相關內容，召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議，商討本次比賽的有關事宜。（12月14日）
2、加大對決賽的宣傳力度。（12月14日-12月16日）
3、預計決賽當晚所需時間，設計一張決賽時間分配表。
�。�12月14日）
4、每位參賽歌手確定好參賽歌曲后，與其進行聯系，收齊音源，并確定所需道具，伴舞人數，歌曲時間長短，燈光要求等。
�。�12月14日-12月15日）
5、確定決賽的信息，制定活動流程表。（12月14日）
6、展開彩排，所有歌手除校外嘉賓均要進行彩排，彩排后對其中出現的問題修正；了解所需要的道具，燈光，參賽歌手及表演嘉賓的需要，并進行登記，保證活動順利開展。（12月15日）
7、彩排時確定音源無誤，廣播站檢測所有音源。（12月14日）
8、制定決賽流程順序表，并打印。（12月14日-12月15日）
9、確定決賽當晚所需化妝的人數與時間。（12月14日）
10、布置決賽場地，合理編排好場地的座位，準備好燈光設備及音響設備，并檢測無誤。（12月14日-12月15日）
4、比賽安排：
1、 會場布置負責部門 ：文藝部、宣傳部、體育部、社團聯合會
�。▍f作做好決賽當晚的后勤保障工作，會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）
2、 司儀選拔與司儀稿負責部門 ：文藝部、廣播站（司儀組）、老師
3、 干事簽到與決賽當晚助興用品派發負責部門：秘書處
4、 音源播放負責部門：廣播站
5、 后場，催場，燈光，道具負責部門：文藝部
6、 外賓接待，老師接待與禮儀小姐的培訓負責部門：外聯部
7、 會場紀律維持負責部門：體育部、社團聯合會、學科部
8、 決賽的拍攝及后期宣傳負責部門：資訊部
9、結束后清場的負責部門：全院學生會成員。
歌唱比賽的'策劃書5
一、活動名稱活動主題：絕對唱響，以唱歌比賽為主要內容
二、活動意義：以唱歌比賽的形式給同學們一個展現自我的舞臺，豐富同學們的課余生活
三、活動策劃主辦方
管理技術學院會計系學生會
管理技術學院計科系學生會
四、參賽范圍：管理技術學院全體學生
五、宣傳方式及報名
前期畫宣傳板，晚點名材料，報名期間與每個班級的班委掛鉤，在九華廳前設置報名點，其他院系可以參加
六、活動流程
地點 法商411
具體流程 1.參賽的選手依次逐個進場后，有一分鐘的自我展示時間：
2.自我展示過后評委認為能夠進入復賽的選手再唱第二首，時間不超過一分鐘，選手第二次展示的時候我們進行錄音保存便于參加復賽人員的選拔
3.所有選手都展示完后根據錄下的錄像進行篩選，決出10人
地點 大學活動中心
具體流程 1.10進8 給每個人展示一首歌的時間，由評委打分
2.配對 進行抽簽配對，最高分先抽
3.4對 進2對 每一組從必選曲目中挑出一首，評委打分
彩排安排
地點 梅六畫室
注意事項 主持人按照流程將活動大致走一個過場，參賽的同學將比賽時所需的伴奏帶過來，將配對時的曲目及比賽規則發放下去(“發掘 獨特美”服裝模特大賽策劃書)
七、其他現場安排
1、在配對和最后一輪的比賽的時間之間請嘉賓唱歌
2、開場時組織開場舞或者開場曲目
3、活動過程中舉行一些小活動，向觀眾發放小獎品或者紀念品
八、人員安排
初賽 維護秩序 三人
簽到 一人
錄音 一人
其他 三人
決賽 現場布置 五人
維持秩序 五人
燈光 兩人
音響 兩人
計分 兩人
攝影 一人
其他 三人
彩排 維持秩序 四人
簽到及發放材料 一人
歌唱比賽的策劃書6
為了營造一種用心向上、格調高雅、健康禮貌校園文化氛圍，展現同學們青春風采，提高同學們綜合素質，提高我院文藝水平，展現當代大學生精神風貌，展示我院莘莘學子獨特風采，豐富同學們課余生活，活躍學院教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度品牌活動“校園青年歌手大賽”。
一、主辦單位：臨汾職業技術學院團委
二、承辦單位：院團委社團部
三、協辦單位：各個社團部門
四、比賽目：活躍校園文化，豐富同學們日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們帶給一塊展示自我舞臺，發揮學生特長，培養學生用心向上心態和良好競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美意識。并將此活動以每年一屆方式固定下來，保證活動連續性和教育效果持續性五、活動主題：音樂點亮青春歌聲唱響未來！六、參賽對象：全院在籍學生七、活動地點：校園廣場
八、活動流程：
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<1>廣播宣傳：透過廣播站每一天廣播此活動，讓更多人了解，并且用心加入。
�。ǘ┩ㄖぷ鳎和ㄖ獣r光為20xx年11月10日中午12：30，
由院團委社團部召開會議并下發通知，通知各個社團。
（三）報名工作：
1。報名時光：20xx年11月10日―11月14日2。報名地點：各班班長
3。報名對象：本次大賽以全院學生為主，音樂協會為輔（四）比賽工作：
1。時光：20xx年11月15日―20xx年11月25日一輪淘汰賽：各系自行組織，時光自定二輪淘汰賽時光：11月22日14：30―18：30決賽時光：11月25日14：30―18：30
2。地點：初賽不予限制，復賽在會議大廳，決賽在校園廣場。3。方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選2人進入復賽，最終選出15人進入決賽。（音樂協會5名）
九、比賽后期宣傳：
<1>廣播宣傳：透過廣播站把歌手資料宣傳出去，共5次宣傳，每次5～6人。讓更多人了解歌手基本狀況；
十、比賽規則：
�。ㄒ唬┍荣愒瓌t：本著公平、公開、公正原則
�。ǘ┍荣惙椒ǎ撼踬悶榍宄虬樽嘌莩瑥唾�、決賽為伴奏演唱
�。ㄈ┍荣愒u委：由特邀評委組成1。初賽：各系自行安排，不做要求。2。復賽：院及各系文藝部部長
3。決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽冠軍得主
4。評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。注：評分細則A。音質（2分）可沙啞聲，可圓潤聲（要貼合個人風格）。
B。唱功（3分）1。吐字清晰度2。字、句間連續是否自然；3。換氣是否自然；
4。重厚音，輕柔音轉換及區分是否自然；5。樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
C。形象（2分）1。著裝打扮2。精神狀態及氣質；
D。臺風（1分）1。動作（是否自然是否與曲風相配）；2。神態表情；3�；訚摿Α�
十一、獎項設置
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
最具風采獎2名最佳參與獎4名（男女第一名授予飆歌天王（后）稱號）
十二、具體工作安排：
〈1〉社團部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，VCD收取及發放，發送請柬等。
〈2〉組織部負責全場布置，前期宣傳，記分，準備榮譽證書等�！�3〉體育部負責會場座位安排�！�4〉各部門負責維持后場秩序�！�5〉記者站負責留下大賽精彩瞬間�！�6〉生活部和秘書處負責會場衛生�！�7〉其它部門工作另行通知
十三、經費預算
歌唱比賽的策劃書7
為紀念新中國成立**周年和少先隊建隊**周年，貫徹落實上級有關文件精神，弘揚愛國主義精神，以“隊隊有歌聲、人人會唱歌”的形式唱響主旋律，歌頌黨的豐功偉績，歌頌祖國的繁榮昌盛，歌頌我們所處的偉大時代，歌頌改革開放的偉大成就，結合我校實際，政教處和少先大隊部決定在國慶節到來之際舉行師生同臺“歌唱祖國”歌詠比賽。
一、活動目的：
慶祝新中國成立**周年，激勵全體師生的愛國熱情，感受祖國巨大的發展變化，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校園文化生活，引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。
二、比賽時間：定于xx月xx至xx月xx日（視天氣情況）
三、比賽地點：學校大操場
四、比賽要求：
1、比賽形式：以班為單位組織合唱
2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題，內容健康，積極向上的歌曲�？梢允歉璩鎳蚋桧炗⑿廴宋锏母枨部梢允欠从成倌陜和腋Ｉ畹男@歌曲。
3、參賽人員：各班全員參與（特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因）。
五、注意事項：
1、歌曲由班主任和音樂老師協商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網絡資源注明標簽交給舞臺工作人員，以免延誤比賽時間。
六、獎項設置和評分標準：
此次比賽以年級組為單位，獎勵年級最佳指揮1名，年級組前2名。
評委組成員：趙有華陳麗霞冉正文趙宏黃雯麗
許勇陳珊張雪會胡志剛
統分組：劉俊劉小娥古玉萍
歌唱比賽的策劃書8
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校學生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,現決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。
一、 活動主題:唱響青春
二、活動主辦單位:校團委
三、活動策劃承辦單位:學生會
四、活動時間及地點:3月中旬在學校操場(總決賽)
五、活動對象:學校全體學生
六、基本活動程序:
<1>前期宣傳:
1、請各班于2月25日前以班級為單位上交報名單于學校學生會文宣部,也可到指定的報名地點報名。
聯系人:云維棟(高二5班)
報名地點:校團委、學生會辦公室,云維棟(高二5班)
時間:12:00-13:30,15:30-19:00
2、報名參賽形式不限
3、報名參賽曲目不限
4、由學生會按照相關時間采取和統計參賽選手的一切信息
5、通知參賽選手關于比賽的詳細規則及時間地點
<3>活動準備期:
時間:2月26日
地點:學校一樓階梯教室
1、參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分
2、比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。
<5>活動二次海選:
主題:唱響青春——校園歌手大賽
時間:3月18日
地點:學校操場
1、由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始
2、由主持人總結前兩場海選比賽
3、由主持人介紹評委。
4、由主持人介紹比賽規則及評分標準
5、比賽開始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關“青春”話題歌曲
6、第一輪:選手按照抽簽順序進行出場比賽,(臺風,唱功,感染力等方面進行評分)
7、比賽最后宣布歌手大賽的成績且舉行頒獎儀式。
8、進行現場抽獎活動,抽取現場十名幸運觀眾。
9、由主持人敘述結束詞
注:本次活動將本著公平、公正的原則,初、復賽和決賽都由音樂組老師擔當評委。
七、獎品設置:
設置校園十大歌手十名,十大歌手頒發證書和獎品。
八、經費預算:
1、觀眾氣球棒、拍拍手、熒光棒等。(800元)
2、十大歌手獎品(600元)
3、現場幸運觀眾獎品(500元)
4、礦泉水(100元)
5、選手名片20張(100元)
6、入場劵20xx張(500元)
7、舞臺、音響(16000元)
總計:18600元
歌唱比賽的策劃書9
活動目的：
為了豐富我班同學的課余生活，增進同學們的心靈交流，同時在心理輔導站的建議與支持下，本班心理大使和班委聯合舉辦“歌聲魅影”歌唱比賽活動。從而放飛同學們的心靈，交流彼此的心聲。
活動名稱：
“14心理歌聲魅影”
活動時間：
十月中旬某晚7點至9點
活動流程：
1.宣傳：制作宣傳片作為宣傳手段，宣傳本次活動，鼓勵大家積極參與此次歌唱比賽。
2.報名：由兩位心靈大使負責報名工作。同學們以自愿為原則參加。并由心靈大使收集整理各位參賽者的參賽伴奏及制作ppt。
3.比賽：
主持人宣布比賽開始。
比賽分為兩個環節，第一環節為自選歌曲的演唱（分組安排視報名情況而定）；第二環節為抽選指定才藝表演（包括“不怕不怕”、“死了都要愛”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此環節不納入評分標準，僅供娛樂。PS.形式為主持人挑選歌曲有參賽者演唱。
比賽中途請臺下觀眾發表評論，支持自己心儀的選手，并贈送小禮品。
進入投票環節。
進入唱票環節，調侃主持人。
評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳潛力獎一名，最具人氣獎一名并頒發獎品。
主持人宣布比賽結束。
活動分工：
1. 制作宣傳片。由宣傳小組負責。
2. 布置會場、買飲料、買獎品。由生活委員和組織委員負責。
3. 制作、印發選票。由體育委員負責。
4. 制作ppt、收集整理音樂伴奏。由心靈大使負責。
5. 申請科室。由學習委員負責。
6. 邀請老師及收發選票、計票。由文娛委員負責。
經費預算：
觀眾禮品棒棒糖30只 共30元
參賽者獎品 共70元
共100元整
歌唱比賽的策劃書10
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一)活動主題：商協k歌校園行
(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化
(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)
(四)活動地點：老干中心
(五)主辦單位：商務協會
(六)活動對象：全院學生
三、策劃意義
1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。
2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力。
歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展。
4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。
5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。
7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。
四、活動流程
1.前期策劃。(負責:歌舞組)
1)策劃書要詳細。
2)安排細節要責任到人。
2.前期宣傳。(負責:宣傳組)
1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)
2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3.前期動員(負責:高校界)
1)與其他部門溝通。
2)與會員講解活動的重要性及意義。
4.前期安排。(見人員分配)
5.現場環節。(見比賽流程)
6.后期安排。(負責:編輯組和記錄組)
1)院報校風記者站。(寫文章)
2)整理大家活動心得體會。
3)活動記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準備。
4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5.上報后不得隨便取消。
六、獎項設置
一等獎：一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)
二等獎：三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)
三等獎：五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)
優秀獎：四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設系文藝部部長
信息系文藝部部長
經管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協理事會的會長
商協理事會副會長
商協理事會副會長
歌手大賽一等獎者
八、參賽名額
按部門總人數的20%報名
九、經費預算(見后面附錄)
十、注意事項
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現冷場。
4.主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。
5.座位擺放整齊有序，不能有空座。
6.注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象。
7.各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝。
8.協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛。
9.會場布置簡潔、細致、典雅。
10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。
11.活動當天,協會人提前半小時入場就位。
12.開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
歌唱比賽的策劃書11
一、活動目：
為了豐富員工業余生活，讓員工能夠充分、健康利用業余時光，同時給員工展示自我舞臺，公司特此開展“唱響新發地秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現自我風采，同時能夠更好融入到新發地大家庭中來。
二、活動地點：
五樓金殿
三、活動時光：
5月23日10：00—13：40
四、籌備單位及分工
企業文化部：負責比賽組織協調工作，包括主持人人選，初賽選手選拔工作，負責統計選手名單、聯系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負責對外宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動全過程，并將照片和報道發送到企業網站和企業宣傳欄上。
餐飲部：比賽現場評委及觀眾座椅擺放
行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌發放及負責統計選手分數。保安部：負責維持現場秩序。
酒店工程部：負責現場設備調試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單（暫定）：喬勇、趙梅
五、評分資料：
包括5個項目：歌曲資料、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風a）、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，用心向上（1分）
b）、音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感（2。5分）
c）、演唱技巧：要求整首歌曲演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整（2。5分）d）、儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，儀態穩重（2分）
e）、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩，有自我特色（2分）
六、活動流程
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1。餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設備調試。
2。參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。
3。正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序為A1、A2、A3、A4，以此類推。
（二）比賽流程：
1。開場，介紹評委
2。第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽順序，每組選手依次上臺演唱準備曲目，評委老師根據選手在臺上表現，按照評分細則，分別對選手表現進行打分，由學習部同學負責統計比分（去掉一個最高分，去掉一個最低分）。每組演唱結束后，由主持人統一報分，每組得分最高選手獲得進入第二輪決賽資格。
3。第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽八名選手進行再次抽簽。4。第二輪進入決賽八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分最高選手獲得一等獎，得分第二和第三高為二等獎，得分第四至第六高為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
5。行政部和人事部統計選手得分，并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據評委意見，另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項。4。公布成績5。領導頒獎6。領導總結7�；顒咏Y束
一等獎1名獎金500元
二等獎2名獎金300元
三等獎3名獎金200元
最佳人氣獎1名獎金200元
最佳舞臺表現獎1名獎金200元
部門獎勵：最佳組織獎1名（評選標準為1。參賽選手人數占部門總人數比例2�；顒蝇F場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優秀部門評選掛鉤）
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所有員工留下，負責清理會場。
歌唱比賽的策劃書12
一，活動目的：
為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展，也為了加強系與系之間的合作與聯系，我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采，團結向上，青春健康的活動氣氛。
二，活動對象：數學與信息科學系及計算機系全體學生（以宿舍為單位）
三，活動時間： 初賽：待定 決賽：待定
四，活動地點： 初賽：達理活動中心 決賽：芙蓉四樓 （暫定）
五，活動要求：
初賽：1、以宿舍為單位參賽，人數在兩人或兩人以上（不支持兩個宿舍聯誼報名）。
2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然后由文娛委員統一報到自律會管理部。
3、自備歌曲伴奏帶（參賽前三天之前交給管理部）。
決賽：1、在晉級名單出來后數學系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，并自行排練。
2、自備歌曲伴奏帶（參賽前三天之前交給管理部）。
3、著裝合適，決賽時提前半小時到常
六，活動流程：
初賽：（本系海選）
1、 參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序（未到場的視為棄權）。
2、 選手按順序上臺演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱
3、 晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄
決賽：（與計算機系聯誼）
1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序（未到場的視為棄權）。
2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌（既一個宿舍一個）其他成員表演才藝（如伴舞、寫書法、繪畫等等）。
3、評委現場評分，兩系自律會合作現場統計分數，每五組公布一次分數。
4、比賽結束后公布獲獎名單。
歌唱比賽的策劃書13
一、賽事名稱： 《 （公司名）“好聲音” 》
二、賽事主題：用音樂展現新年夢想用旋律譜出（公司名）輝煌！
三、賽事口號：
1、（公司名）好聲音，沒有你不行！
2、追尋真夢想 亮出好聲音
3、自己的舞臺自己秀
4、亮出你的金嗓子 留下（公司名)好聲音
四、賽事主辦：人力資源課
五、賽事協辦：各部門
六、賽事地點：
海選 （公司食堂）
復賽 （公司食堂）
半決賽 （大舞臺）
決賽（大舞臺）
七、賽事宣傳
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
（一） 比賽前期：
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調動員工們的積極性。
（二） 比賽中期：
及時公布每個階段（海選、復賽、半決賽、決賽）的比賽結果。
（三） 比賽后期：
復賽選出16強；半決賽選出4強；決賽選出冠軍。
八、賽事流程
（一）海選
1、時間：12月16日
2、地點：公司食堂
3、比賽評委設置 共計6名評委。
4、比賽規則：
（1）選手按報名順序及上報歌曲進行清唱（限時2分鐘，類型不限）；唱好立即離場。
�。�2）每位評委在評選表內按十分制打分。（不設小數點）
�。�3）賽后評判組會將評委打分進行統計，按分數高低選出晉級名單。（產生30強）
（二） 復賽
1．時間：12月28日；地點：公司食堂
2. 比賽評委設置共計6名
3．比賽規則：
�。�1）選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉身，評委轉身則有機會晉級。（限時3分鐘）
�。�2）任一位評委轉身，選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。
�。�3）四位及四位以上評委轉身，選手直接晉級。
�。�4）通過轉椅數決定晉級名單;轉椅數相同者，留于最后PK。（產生16強）
（三）決賽
1．時間：12月30日
2. 比賽評委設置共計6名
3．比賽規則：
�。�1）由現場觀眾和評委共同選出，累計票數最高者為總冠軍，以此類推。獎項名額為三人。
（2）參賽選手自備歌曲，可自己演奏，可團隊演奏，也可以由公司邀請的團隊合奏。選手需自備三首歌曲。
�。�3）本次共三輪，第一輪選出前八強，第二輪選出前三強，最后一輪得出最終排名。
歌唱比賽的策劃書14
一、活動目的：
現今社會是一個充滿挑戰、競爭的時代，“適者生存”是人們生存的動力。作為當代大學生應該有競爭意識呢？不可能甘愿做默默無聞的小草呢？是否想過挑戰自己呢？
二、活動背景：
比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風采，唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。
三、活動主題：
《xxxxxx》
四、活動地點：
1、預賽地點：（xxxxxx）
2、決賽地點：（xxxxxx）
五、活動時間：
1、預賽時間：（xxxxxx）
2、決賽時間：（xxxxxx）
六、主辦班級：
xxxxxx系xxxxxx班
指導老師：xxxxxx
七、具體活動安排：
（一）、預賽
1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到，再匯總到負責人。
2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
6、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。
7、賽后公布預賽晉級的同學，并附有進入決賽的選手名
�。ǘQ賽
現場環境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位觀眾派發道具，以搞好現場氣氛。
具體活動計劃：
1、決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發放的準備工作。
2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他同學演出。
�。ㄈ⒛缓筘撠熑藛T分工：
1、場負責：負責協調整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備
3、道具組：a。切換歌曲曲B。音響：
4、催場組：預先通知比賽人員，保證比賽連貫進行。
5、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。
6、評分組：要公平公正
一、獎勵辦法：
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5個。
二、歌唱比賽評分標準（滿分100分），
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。
2、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的解表現能力，能深入歌曲的內容。
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
4、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
7、評分原則（音色及唱法25分，音準、節奏25分，歌曲選擇及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、臺風20分）
歌唱比賽的策劃書15
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆"我是小小歌唱家"歌唱比賽活動。
二、參賽對象和報名方式：
1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。
2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為 20xx年12月1日
4.20xx年12月2 日為決賽時間，出場順序現場抽簽。
5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。
三、比賽內容：
1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)
2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)
四、比賽程序與要求：
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2--5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。
3.根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為"實驗之星小歌手"，另取五名為"實驗優秀小歌手"其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為"實驗之星小歌手"，另取五名為"實驗優秀小歌手"，其余的選手獲得二等獎。
五.決賽時間及地點：
時間：20xx年12月1日
地點：二樓會議室
六、評分標準：(10分制)
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