策劃方案范文集錦十篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的策劃方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案 篇1
活動(dòng)一：新年真快樂(lè)
形式：集體活動(dòng)
目標(biāo)：了解一些國(guó)家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
1、各國(guó)慶祝新年的錄像
2、大掛歷一本;小年歷片若干
過(guò)程：
1、 交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、 介紹自己了解到的別國(guó)慶祝新年的方式。
3、看完錄像后回憶：
有哪幾個(gè)國(guó)家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
4、教師介紹中國(guó)新年的名稱DD春節(jié)
5、說(shuō)說(shuō)自己春節(jié)里什么事情最開(kāi)心?
6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?
活動(dòng)二：過(guò)年了
形式：分組活動(dòng)
目標(biāo)：了解春節(jié)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)，知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。
準(zhǔn)備：
1、PP教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門(mén)
2、小長(zhǎng)條紅紙;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊
過(guò)程：
一、交流生活經(jīng)驗(yàn)
1、(聽(tīng)鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?
2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?
二、看媒體，了解過(guò)年的由來(lái)。
1、年是什么?
2、老爺爺想了什么辦法?
三、游戲：“年”來(lái)了
游戲方法：幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組，看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí)，幼兒要在各自的門(mén)上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對(duì)聯(lián)(按提供的字，按順序貼成對(duì)聯(lián))。
看哪組先完成哪組勝利。
活動(dòng)三：過(guò)年真開(kāi)心
形式：區(qū)角活動(dòng)
目標(biāo)：
1、樂(lè)意與同伴一起裝扮活動(dòng)室。
2、在游戲和操作的過(guò)程中，感受中國(guó)新年的愉快。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、中國(guó)服飾DD(設(shè)計(jì)布料)材料提供：油畫(huà)棒、牙簽、水粉畫(huà)
(做盤(pán)扣)扭扭棒、衣服底板
2、鞭炮串DD材料提供：小長(zhǎng)條紅紙;糨糊
3、紅包袋DD材料提供：紅紙;糨糊
4、貼春聯(lián)DD材料提供：祝福的話原句;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)
5、龍DD材料提供：紙盒、彩帶;粘貼工具。
6、有趣的年歷DD(制作掛歷)材料提供：月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷)
(查日歷)材料提供：日歷;問(wèn)題卡;記錄材料
活動(dòng)四：新年的愿望
形式：親子活動(dòng)
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同制作許愿卡。
準(zhǔn)備：1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
2、各種繪畫(huà)材料和制作工具等。
3、事先與一名幼兒和家長(zhǎng)做好發(fā)言的準(zhǔn)備。
4、制作一棵許愿樹(shù)
過(guò)程：
1、說(shuō)說(shuō)今明兩年是什么年?說(shuō)說(shuō)今年我們的國(guó)家(自己)有什么高興的事?
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒說(shuō)說(shuō)新年的愿望。
3、教師介紹活動(dòng)的內(nèi)容并提出活動(dòng)的要求：以幼兒動(dòng)手操作為主，家長(zhǎng)幫助完成。
4、將制作的許愿卡掛在許愿樹(shù)上。
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)名稱： 大學(xué)生經(jīng)貿(mào)社團(tuán)一周年生日慶典
二、活動(dòng)主辦方: 四川理工學(xué)院大學(xué)生經(jīng)貿(mào)社團(tuán)
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月8日 15點(diǎn)——17點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn)：四川理工學(xué)院黃嶺校區(qū)--黃嶺春曉
四、活動(dòng)對(duì)象: 四川理工學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)背景
大學(xué)生經(jīng)貿(mào)社團(tuán)成立一周年來(lái)，在校黨委、學(xué)工部（處）的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，依據(jù)《四川理工學(xué)院學(xué)生團(tuán)體管理辦法》獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。遵守國(guó)家的法律和法規(guī)、學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，在法律和校紀(jì)校規(guī)的允許范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。以“和諧”“服務(wù)”“執(zhí)行力”該理念為本，增強(qiáng)校園學(xué)術(shù)氛圍，研究氛圍,創(chuàng)新氛圍，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐豐富理論知識(shí)。以拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)為主線，以實(shí)踐能力提升為目標(biāo)，服務(wù)于四川理工大學(xué)建設(shè)，服務(wù)于我校在校大學(xué)生。為社會(huì)主義建設(shè)及和諧校園精神文明建設(shè)盡一份綿薄之力。經(jīng)貿(mào)社團(tuán)在不斷升華中走過(guò)一年的歲月，讓我們一起借此機(jī)會(huì)回望過(guò)去，把握今朝，展望未來(lái)。
六、活動(dòng)目的及意義
風(fēng)雨兼程，一路相伴。轉(zhuǎn)眼間四川理工學(xué)院大學(xué)生經(jīng)貿(mào)社團(tuán)迎來(lái)了她一歲的生日。一年時(shí)間經(jīng)貿(mào)社團(tuán)向人們展現(xiàn)了她的激情與活力。在成立一周年之際為了增進(jìn)各社團(tuán)，經(jīng)貿(mào)人之間的友誼，促進(jìn)與全校師生的交流，豐富大家的業(yè)余生活，加快社團(tuán)發(fā)展，充分展示社團(tuán)風(fēng)采，增加經(jīng)貿(mào)社團(tuán)影響力，讓大家認(rèn)識(shí)其真正內(nèi)涵，同時(shí)總結(jié)社團(tuán)發(fā)展情況，提出期望和設(shè)想，使我社團(tuán)的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階，特舉行典禮慶祝四川理工學(xué)院大學(xué)生經(jīng)貿(mào)社團(tuán)成立一周年。
七、活動(dòng)流程簡(jiǎn)介：
1、活動(dòng)前：
�。�1）按照策劃書(shū)進(jìn)行準(zhǔn)備，并且檢查準(zhǔn)備情況。
�。�2）對(duì)沒(méi)預(yù)料到特殊情況進(jìn)行處理。
�。�3）活動(dòng)相關(guān)物品的準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)中：
�。�1）相關(guān)工作人員在入口和成果展板處進(jìn)行相關(guān)宣傳和講解。
�。�2）迎接禮儀人員在黃嶺春曉入口迎接到場(chǎng)的人，并且發(fā)放小絲帶作為紀(jì)念。
�。�3）帳篷區(qū)的工作人員向到場(chǎng)人員展示PPT、CD光盤(pán)、播放錄音，并且發(fā)放便利貼小紙條寫(xiě)在經(jīng)貿(mào)社團(tuán)第一歲生日想要對(duì)她說(shuō)的話。
�。�4）開(kāi)始節(jié)目表演等系列活動(dòng)。
3、活動(dòng)后：
�。�1）對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)、核對(duì)和規(guī)還。
（2）清理場(chǎng)地。
�。�3）費(fèi)用處理。
�。�4）書(shū)面總結(jié)。
（5）撰稿在經(jīng)管學(xué)院網(wǎng)站宣傳。
八、活動(dòng)各階段準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備（5月26日-5月28日）：
本階段主要完成活動(dòng)策劃書(shū)的創(chuàng)作、移動(dòng)贊助物品的確定和宣傳資料的準(zhǔn)備等工作。
�。�1）、策劃書(shū)的創(chuàng)作：完成策劃書(shū)的寫(xiě)作并交給理事會(huì)審定等。
�。�2）、贊助確定：中國(guó)移動(dòng)自貢分公司提供禮品和活動(dòng)帳篷。
�。�3）、前期宣傳：活動(dòng)成果展覽宣傳等資料準(zhǔn)備。
�。�4）、通知各部門(mén)準(zhǔn)備經(jīng)貿(mào)周年慶活動(dòng)。
2、活動(dòng)進(jìn)展期（5月29日－6月5日）：
本階段主要完成活動(dòng)場(chǎng)地確定、活動(dòng)節(jié)目的收集、活動(dòng)自帶物資的準(zhǔn)備、宣傳資料的準(zhǔn)備等。
�。�1）、活動(dòng)場(chǎng)地確定：
申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地：黃嶺春曉（備用場(chǎng)地：燈光球場(chǎng)）以及下雨備用場(chǎng)地：某一大教室。
（2）、活動(dòng)節(jié)目的收集：
a、通知各會(huì)員并且收集活動(dòng)節(jié)目。
b、確定節(jié)目并進(jìn)行順序排列。
c、確定節(jié)目伴奏并做好伴奏文件。
d、確定活動(dòng)中穿插的游戲形式和獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則及游戲的準(zhǔn)備等。
e、挑選主持人和迎接的禮儀人員.。
f、進(jìn)行一次節(jié)目彩排。
(3)、活動(dòng)自帶物資的準(zhǔn)備：
a、活動(dòng)用的桌椅、電腦以及小音箱和擴(kuò)音器的準(zhǔn)備。
b、展示用的PPT（Flash）、光盤(pán)、錄音的準(zhǔn)備。
c、舞臺(tái)布：原經(jīng)貿(mào)社團(tuán)迎新晚會(huì)的背景布。
(4)、活動(dòng)物資租賃、購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備：
a、租用音響及功放設(shè)備、相機(jī)等一系列設(shè)備。
b、購(gòu)買(mǎi)筆、便利貼和絲帶，制作好絲帶。
c、預(yù)訂好生日蛋糕。
d、購(gòu)買(mǎi)宣傳所需物品。
(5)、宣傳資料的準(zhǔn)備：
進(jìn)行海報(bào)、成果展板（主要展出經(jīng)貿(mào)社團(tuán)的簡(jiǎn)介、當(dāng)前狀況、發(fā)展規(guī)劃、成立一年來(lái)的成果展示等）、橫幅等的制作工作。
3、活動(dòng)倒計(jì)時(shí)期（6月7日－6月8日）
本階段主要完成末期宣傳、嘉賓邀請(qǐng)確定和場(chǎng)地的布置等。
�。�1）、末期宣傳：
a、通知會(huì)員經(jīng)貿(mào)社團(tuán)周年慶活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、形式等。
b、聯(lián)系其他社團(tuán)制作橫幅并懸掛。
c、張貼宣傳海報(bào)（3個(gè)校區(qū)）和安放成果宣傳展板。
�。�2）、嘉賓邀請(qǐng)確定：
a、舞臺(tái)布和音響及功放設(shè)備搬運(yùn)及安放。
b、所需電腦（及小音箱）、桌凳、帳篷的搬運(yùn)及擺放。
c、活動(dòng)所需的PPT、VC光盤(pán)、錄音、絲帶、便利貼等的到位。
d、成果展板和橫幅到位。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置圖： 見(jiàn)附錄1
十、活動(dòng)中要注意的問(wèn)題 1、應(yīng)急方案：
�。�1）、現(xiàn)場(chǎng)人氣不旺怎么辦？
企宣部加大宣傳，吸引更多的人員圍觀 工作人員主動(dòng)向師生介紹活動(dòng)及相關(guān)信息
利用音響設(shè)備廣播讓師生到互動(dòng)游戲區(qū)參加游戲
我們的會(huì)員主動(dòng)參加游戲，利用游戲效果吸引更多的路人參加
�。�2）、現(xiàn)場(chǎng)有人故意搗亂怎么辦？ 將鬧事者交與轉(zhuǎn)交給校保衛(wèi)處處理
（3）、現(xiàn)場(chǎng)有人暈倒或出現(xiàn)突發(fā)性疾病怎么辦？
事先指派專人熟悉校園醫(yī)院的路線/電話，出現(xiàn)狀況時(shí)及時(shí)送往醫(yī)院
（4）、現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)雷雨大風(fēng)天氣怎么辦？
需要找到一個(gè)室內(nèi)的替補(bǔ)場(chǎng)地，如果出現(xiàn)雷雨大風(fēng)天氣，可以取消戶外的互動(dòng)游戲，把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移至室內(nèi)備用場(chǎng)地開(kāi)展 若在活動(dòng)遇到停電則主持人使用擴(kuò)音器或者小蜜蜂
2、注意事項(xiàng)：
1、注意校內(nèi)過(guò)往車(chē)輛，防止出現(xiàn)碰撞及其它情況。
2、避免在活動(dòng)中與同學(xué)發(fā)生糾紛，如發(fā)生應(yīng)由負(fù)責(zé)人及時(shí)出面協(xié)調(diào)解決，若調(diào)解無(wú)效則報(bào)學(xué)校保衛(wèi)處。注重學(xué)校與社團(tuán)的名譽(yù)形象。
3、若活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天天氣不適合活動(dòng)開(kāi)展，活動(dòng)將改在備用場(chǎng)地進(jìn)行，若活動(dòng)場(chǎng)地因被占而無(wú)法申請(qǐng)時(shí)，可轉(zhuǎn)而申請(qǐng)燈光球場(chǎng)。
4、若活動(dòng)籌備期間或活動(dòng)進(jìn)行期間成員因工作原因發(fā)生輕微受傷者，應(yīng)第一時(shí)間就醫(yī)，隨后可向社團(tuán)報(bào)銷(xiāo)部分醫(yī)療費(fèi)。
5、其它未盡事宜，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況靈活處理，最大限度保證活動(dòng)的順利執(zhí)行
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人（簽字）：
四川理工學(xué)院大學(xué)生經(jīng)貿(mào)社團(tuán)
學(xué)術(shù)競(jìng)技部
xxxx年5月23日
策劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦校園舞蹈比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、比賽時(shí)間：一、二年級(jí) 5月22號(hào)上午 9：30
三、四年級(jí) 下午 3: 00
五年級(jí) 5月23號(hào)上午 9: 30
三、比賽地點(diǎn)：汶源講堂
四、參賽形式：表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時(shí)間3—5分鐘。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.舞蹈內(nèi)容健康向上，符合兒童特點(diǎn)和校園特色。（1分）
2.肢體動(dòng)作協(xié)調(diào)，具有美感。（3分）
3.恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處。（3分）
4.具有一定的舞臺(tái)表現(xiàn)力，綜合素質(zhì)佳。（2分）
5.參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。（1分）
七、評(píng) 委： 秦呈玲 蘇秀華 蔣峰 蘇峰 趙學(xué)鳳 蔡燕 韓月華 李文敬 亓常青 、王君、亓妍
八、計(jì) 分 員：尚慶琴、陳春蘭
九、其他要求
1．參賽順序由各級(jí)部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂(lè)組辦公室。
2．每位參賽選手必須自備音樂(lè)。服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
3．各級(jí)部準(zhǔn)備一名主持人播報(bào)本組節(jié)目。
4．參賽選手必須按時(shí)到場(chǎng)，服從組織者的安排，否則視為棄權(quán)。
5．參賽選手于五月21號(hào)到汶源講堂站位，試音樂(lè)。
十、評(píng)獎(jiǎng)方式
1.評(píng)委評(píng)比打分，采用十分制。
2.按級(jí)部評(píng)選出：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)3名。
策劃方案 篇4
一、教材分析
1. 地位和功能
本節(jié)課是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《化學(xué)》必修2第二章第一節(jié)（化學(xué)能與熱能）的內(nèi)容，圍繞化學(xué)能與熱能展開(kāi)，即使初中化學(xué)相關(guān)內(nèi)容的提升與拓展，又是選修“化學(xué)反應(yīng)原理”的必要基礎(chǔ)。本節(jié)屬于化學(xué)反應(yīng)原理范疇。是化學(xué)學(xué)科最重要的原理之一，也是深入認(rèn)識(shí)和理解化學(xué)反應(yīng)特點(diǎn)、進(jìn)程的入門(mén)知識(shí)。同時(shí)，能源與人類的生存與發(fā)展息息相關(guān)，能源對(duì)人類文明和現(xiàn)代化發(fā)展有重大意義，決定了本節(jié)學(xué)習(xí)的重要性。
通過(guò)化學(xué)能與熱能的學(xué)習(xí)，學(xué)生將對(duì)化學(xué)在提高能源的利用率和開(kāi)發(fā)新能源中的作用與貢獻(xiàn)有初步認(rèn)識(shí)；初步樹(shù)立起科學(xué)的能源觀；這將增進(jìn)學(xué)生對(duì)化學(xué)科學(xué)的興趣與情感，體會(huì)化學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。
2. 內(nèi)容的選擇與呈現(xiàn)
化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的內(nèi)容在初中化學(xué)、高中必修和選修模塊中均有安排，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的階段性層次性，在具體內(nèi)容上有交叉重疊，學(xué)生概念的形成呈螺旋式上升形態(tài)。
關(guān)于化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，只點(diǎn)出化學(xué)鍵的斷裂和形成是其主要原因，并籠統(tǒng)地將反應(yīng)中吸收或放出能量歸結(jié)為反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的相對(duì)高低，不予深究。關(guān)于化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化，側(cè)重討論化學(xué)能向熱能的轉(zhuǎn)化。
二、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：
1.了解化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的關(guān)系。
2.通過(guò)圖像分析聯(lián)系生活實(shí)際，理解吸熱放熱的概念，理解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。
過(guò)程與方法：
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，理解化學(xué)反應(yīng)中能量變化主要表現(xiàn)為熱量的形式，形成吸熱和放熱的概念。
通過(guò)科學(xué)探究和學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究中認(rèn)識(shí)和感受化學(xué)能和熱能之間相互轉(zhuǎn)化，體會(huì)研究化學(xué)反應(yīng)中熱量變化的實(shí)驗(yàn)方法。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 1.使學(xué)生用所學(xué)知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際，能夠?qū)ι鐣?huì)、生活中的相關(guān)問(wèn)題做出合理的判斷，樹(shù)立正確的能量觀。2.發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，使學(xué)生樂(lè)于探究，感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
三、教材重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：化學(xué)能與熱能之間的內(nèi)在聯(lián)系以及化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。 難點(diǎn)：吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)概念的形成及科學(xué)能量變化觀的建立。
四、教學(xué)方法：
閱讀、交流討論、實(shí)驗(yàn)探究。
五、教學(xué)用具：
多媒體課件
策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題
走出寢室，走向操場(chǎng)，快樂(lè)做自己
二、活動(dòng)背景
“彩色跑”(Color Run)被稱為“地球上最快樂(lè)的5公里賽跑”，彩色跑活動(dòng)理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”，除了繼承其快樂(lè)傳播的精髓，還為其注入了當(dāng)?shù)乇就恋奶厣瑹òl(fā)著新鮮事物的力量。時(shí)下，全國(guó)多地大學(xué)正風(fēng)行此項(xiàng)活動(dòng)，社會(huì)反響效果大。作為大學(xué)生，急需參與這類社會(huì)活動(dòng)，以提升自我素質(zhì)，加強(qiáng)全面素質(zhì)修養(yǎng)。
三、活動(dòng)意義
彩色跑活動(dòng)主旨推崇全民健身運(yùn)動(dòng)，符合社會(huì)潮流，以“綠色.健康.運(yùn)動(dòng)”的宗旨號(hào)召全系學(xué)生通過(guò)慢跑這一具有青春.活力.健康的運(yùn)動(dòng)方式強(qiáng)健身心，以提倡全面運(yùn)動(dòng)將健康生活傳遞給周?chē)拿總�(gè)人，五顏六色健康出彩的生活新方式，讓每個(gè)同學(xué)融入社會(huì)的主流。
四、活動(dòng)組織
東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院信息工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院群體師生（最高參與限度100人）。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月21日，早上09：00
七、活動(dòng)地點(diǎn)
夢(mèng)湖
八、活動(dòng)說(shuō)明
1．規(guī)則：全程共分為五個(gè)彩色站，依次為起點(diǎn)-紅-黃-藍(lán)-紫-綠-終點(diǎn)，每一個(gè)顏色的彩色站的跑道外的工作人員會(huì)都向參與者撒播彩粉。彩色跑倡導(dǎo)不計(jì)時(shí)不限制規(guī)則，完全可以按照自己的節(jié)奏步伐享受這場(chǎng)色彩之旅�？梢耘�，可以走，可以爬，甚至可以翻跟頭！
2．熱身區(qū)：彩色跑現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有熱身區(qū)，人們會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏與熱身教練，做好準(zhǔn)備動(dòng)作，因考慮到參與者健康，因此設(shè)置該區(qū)域以免對(duì)身體發(fā)生不必要的傷害。
3． T 恤DIY：到現(xiàn)場(chǎng)參與的同學(xué)拿到 T 恤之后，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，把衣服改變成自己的Style，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也有設(shè)置彩色裝扮區(qū)供參與者使用。
4．彩色粉：質(zhì)量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成，絕對(duì)安全健康！彩粉不會(huì)附身及染色。粉末能夠洗掉，如同其他臟東西一樣，賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后T恤上的色彩，只需要用白醋噴霧噴在T恤上并用電熨斗熨干，就可以固定顏色了。
5．?dāng)y帶小孩參加：老師們可以攜帶自己的小孩參與活動(dòng)。
6．醫(yī)療：全程彩色跑設(shè)有5個(gè)醫(yī)療點(diǎn)。分別設(shè)置在每個(gè)彩色站
點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)绻捎谌魏卧蚋械讲贿m，可到醫(yī)療站尋求幫助，同時(shí)也可以向工作人員尋求幫助的服務(wù)。
九、 活動(dòng)安排
1．責(zé)任人：活動(dòng)負(fù)責(zé)人針對(duì)活動(dòng)主旨進(jìn)行活動(dòng)細(xì)節(jié)討論，方負(fù)責(zé)人每日開(kāi)一次小會(huì)協(xié)商活動(dòng)事項(xiàng)。
2．經(jīng)費(fèi)：負(fù)責(zé)人校外拉贊助并與贊助商協(xié)商，解決活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3．宣傳：采取線上“微信，微博”+線下“學(xué)校宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳”結(jié)合多渠道，進(jìn)行活動(dòng)宣傳。另一方面在T恤上印制贊助商LOGO。
4．分工：活動(dòng)中，工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)工作的協(xié)調(diào)與分配。青志協(xié)工作人員負(fù)責(zé)工作中的站點(diǎn)執(zhí)勤與活動(dòng)秩序。活動(dòng)工作變動(dòng)由總負(fù)責(zé)小組統(tǒng)籌。
5．會(huì)議：活動(dòng)各類會(huì)議，由總負(fù)責(zé)小組協(xié)商雙方統(tǒng)一召開(kāi)。要求必須召開(kāi)的會(huì)議依次有“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”、“工作人員布置與物質(zhì)確定會(huì)議”、“針對(duì)性的活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)會(huì)議”、“活動(dòng)分組說(shuō)明會(huì)議”、“活動(dòng)開(kāi)始前一天的誓師大會(huì)”。
6．場(chǎng)地：夢(mèng)湖，活動(dòng)前進(jìn)行不低于2次的場(chǎng)地踩點(diǎn)，要有“夢(mèng)湖平面圖”、“場(chǎng)地的布置圖”、“路線圖”、“工作人員預(yù)定位圖”、“藥物等物品定位圖”、“活動(dòng)物品定人定位責(zé)任表”。（詳細(xì)見(jiàn)附表）
7．活動(dòng)項(xiàng)目：
第一項(xiàng)目“T恤DIY”，制作T恤；
策劃方案 篇6
活動(dòng)背景
每年的11月1日為西方的萬(wàn)圣節(jié)，10月31日萬(wàn)圣節(jié)前夜。是西方的鬼節(jié)。刺激，時(shí)尚，前衛(wèi)的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)越來(lái)越受到年青人的追捧。這次有上虞e網(wǎng)牽頭，由上虞市花好月圓婚典中心，和阿瑪尼酒吧承辦的萬(wàn)圣節(jié)假面交友派對(duì)與10月29日晚在阿瑪尼酒吧一起“鬼”混~~~~
新奇的面具.服飾，完美的音效，眩目的燈光，血腥的天使，另類的現(xiàn)場(chǎng)，足以讓你瘋狂至極，更能讓你的各色好玩.刺激的游戲中，交往到更多的朋友。還在等什么 ?來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼，一起來(lái)游戲交友。用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在這萬(wàn)圣節(jié)前衣，讓我們一起瘋狂，一起快樂(lè)吧!
活動(dòng)當(dāng)晚，花好月圓婚典還為參加活動(dòng)的人免費(fèi)提供豐富的精靈面具，時(shí)尚禮品。大家更有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中得到各類數(shù)目大獎(jiǎng)!
活動(dòng)流程
一：到阿瑪尼門(mén)口，領(lǐng)取各類面具及道具，和五張交友胸貼。進(jìn)入恐怖.刺激的現(xiàn)場(chǎng)。
二：8點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長(zhǎng)的主持人出場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)音效及燈光。血腥天使表演，骷髏舞表演。
三：游戲環(huán)節(jié)：男.女各若干分2組。
1：蒙眼吃蛋糕
男女各一人都蒙上眼睛，再加一指揮員。
男女各一人蒙上眼睛，各自站在距離2米處，原地轉(zhuǎn)圈后，在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對(duì)方嘴里，產(chǎn)生最有默契獎(jiǎng)《最快的》，最高雅獎(jiǎng)《嘴巴和手最干凈的》
2：男女并購(gòu)
上來(lái)10名左右男女，把男的當(dāng)成一元，女的當(dāng)成0.5元。當(dāng)主持人報(bào)上一價(jià)格，男女迅速按這價(jià)格抱成一團(tuán)，沒(méi)有并在一起的或并錯(cuò)的淘汰。最后會(huì)剩一對(duì)男女，最后得獎(jiǎng)。
3：答非所問(wèn)
準(zhǔn)備5~10題問(wèn)題及答案，把它們隨意打亂，2對(duì)都帶上耳機(jī)，有其中一對(duì)隨意說(shuō)問(wèn)題，另一對(duì)隨意說(shuō)答案。錯(cuò)得回答很搞笑，以巧合對(duì)的多者最后得獎(jiǎng)。
4：口是手非
分2對(duì)，各派一人對(duì)抗，1~5數(shù)字，各自口說(shuō)一數(shù)字，同時(shí)用手表示，手不能和口說(shuō)的一樣，并不能同時(shí)說(shuō)同一數(shù)字。錯(cuò)者淘汰。最后留下的隊(duì)勝，有獎(jiǎng)。
5：終極密碼及超級(jí)雞尾酒
主持人 先定下一數(shù)字，有2隊(duì)說(shuō)數(shù)字，主持人會(huì)每次提醒是在幾~幾間，說(shuō)一次，隊(duì)友就向酒杯倒上一種原料，最后，一隊(duì)友說(shuō)到這終極密碼，有對(duì)方隊(duì)友分喝這杯五味的雞尾酒。
6：神秘環(huán)節(jié)
有一網(wǎng)友在對(duì)方不知情的情況下，向她求婚!活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)定!
活動(dòng)中間，有舞蹈和小魔術(shù)，變臉，唱歌等節(jié)目。
四：現(xiàn)場(chǎng)對(duì)自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評(píng)出最有魅力獎(jiǎng)，最嗨獎(jiǎng)，最膽小獎(jiǎng)，等。
策劃方案 篇7
現(xiàn)在是媒體時(shí)代，你關(guān)注每日的新聞報(bào)道嗎，你了解新聞報(bào)道策劃方案嗎，你會(huì)做新聞報(bào)道策劃方案嗎，為您提供一篇新聞報(bào)道策劃方案的操作過(guò)程和技巧文章參考，祝您學(xué)習(xí)愉快。
新聞報(bào)道策劃的操作過(guò)程和技巧：
新聞報(bào)道策劃是新聞編輯人員所從事的一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作，具體承擔(dān)策劃的編輯是誰(shuí)，通常根據(jù)報(bào)道任務(wù)的重要程度而定。像香港回歸、“兩會(huì)”報(bào)道這類重大報(bào)道活動(dòng)，不是某一個(gè)部門(mén)能夠獨(dú)立完成的，報(bào)道策劃及組織實(shí)施一般由總編輯直接“掛帥”，成立專門(mén)的策劃指揮中心來(lái)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和調(diào)度。相對(duì)不是特別重大，或報(bào)道面較小、內(nèi)容單一的報(bào)道，由某一部門(mén)就能獨(dú)立完成，一般由有關(guān)編輯部門(mén)的負(fù)責(zé)人或者版面主編來(lái)承擔(dān)策劃任務(wù)。新聞報(bào)道策劃也是一項(xiàng)集體性的勞動(dòng)，主持策劃的編輯人員需要廣泛聽(tīng)取各有關(guān)方面的意見(jiàn)和建議，有時(shí)還專門(mén)邀請(qǐng)一些報(bào)社內(nèi)部或報(bào)社以外的人員參與策劃。
新聞報(bào)道策劃也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它具有這樣一些特點(diǎn)：一是階段性。新聞報(bào)道策劃比報(bào)紙策劃頻繁得多，每一不同的時(shí)期都有不同的選題需要策劃，一次報(bào)道策劃在實(shí)施并完成以后，還會(huì)有新的報(bào)道需要策劃。因此，每一個(gè)新聞報(bào)道策劃都有階段性運(yùn)行的特點(diǎn)。二是滾動(dòng)性。新聞報(bào)道策劃不同于報(bào)道計(jì)劃，報(bào)道策劃的生命力在于隨著報(bào)道客體與報(bào)道環(huán)境的改變，不斷地改進(jìn)與修正原來(lái)的方案。報(bào)道策劃這種“應(yīng)變”功能決定了報(bào)道策劃要隨著報(bào)道的推進(jìn)與拓展，滾動(dòng)式地運(yùn)行，報(bào)道實(shí)施沒(méi)有完結(jié)，報(bào)道策劃也就沒(méi)有完結(jié)。三是風(fēng)險(xiǎn)性。與報(bào)紙策劃一樣，報(bào)道策劃作為事關(guān)報(bào)社未來(lái)行動(dòng)的.設(shè)計(jì)，是擔(dān)負(fù)了一定的風(fēng)險(xiǎn)的。新聞報(bào)道的成敗要依賴編輯的選擇和決策，而報(bào)紙的成敗又是由所有這些選擇與決策累積出來(lái)的。
新聞報(bào)道策劃的過(guò)程不像報(bào)紙策劃那樣漫長(zhǎng)，一般對(duì)可預(yù)見(jiàn)式報(bào)道的策劃時(shí)間相對(duì)寬裕，可以從容進(jìn)行，但非可預(yù)見(jiàn)性報(bào)道的策劃則必須爭(zhēng)分奪秒，時(shí)不我待。從新聞報(bào)道策劃的操作過(guò)程來(lái)看，大致也有三個(gè)階段。
指從發(fā)現(xiàn)新聞報(bào)道線索、確定報(bào)道選題到收集與分析各方面相關(guān)材料、確定報(bào)道效果目標(biāo)的一段時(shí)間，這是報(bào)道策劃的預(yù)備階段。
發(fā)現(xiàn)新聞線索是產(chǎn)生報(bào)道選題的前提。報(bào)道者獲得新聞線索的途徑很多，如記者在采訪中發(fā)現(xiàn)、讀者在來(lái)信來(lái)電來(lái)訪中提供、報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)者或社會(huì)其他部門(mén)提供、編輯在其他媒介的報(bào)道中發(fā)現(xiàn)，等等。編輯記者每天獲得的新聞線索是大量的，需要根據(jù)新聞選擇的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這些線索作出分z析判斷，篩選出適合進(jìn)行報(bào)道的線索進(jìn)行采訪調(diào)查。需要注意的是，即使適合采訪調(diào)查的新聞線索，也并非都需要進(jìn)行新聞報(bào)道策劃。需要編輯策劃的只是那些內(nèi)容重要、意義重大、應(yīng)該進(jìn)行由表及里的“線型”深度報(bào)道，或者由此及彼的“網(wǎng)狀”廣度報(bào)道的新聞。這種報(bào)道不是一兩篇稿件就能完成的，也不是一兩個(gè)記者單槍匹馬所能勝任的，需要精心籌劃，多方合作，以成龍配套的新聞報(bào)道來(lái)實(shí)現(xiàn)。
一旦發(fā)現(xiàn)值得進(jìn)行新聞報(bào)道策劃的重要新聞線索以后，策劃者首先要圍繞這一線索廣泛收集各類信息。這些信息主要包括：
�。�、報(bào)道客體的信息。
如報(bào)道一個(gè)重大事件，就需要了解有關(guān)這一事件的背景情況、目前進(jìn)展勢(shì)態(tài)、各方面對(duì)事件的反應(yīng)、有關(guān)專家對(duì)事態(tài)發(fā)展的分析預(yù)測(cè)、與此事件有關(guān)的其他事件及人物的情況、歷史上的類似事件的情況、其他地區(qū)類似事件的情況，等等。報(bào)道策劃者只有最大限度地掌握?qǐng)?bào)道客體的相關(guān)信息，才能對(duì)其本質(zhì)和意義有更為準(zhǔn)確的把握，從而決定報(bào)道如何進(jìn)行。 ２、報(bào)道接受者的信息。
如讀者對(duì)這新聞線索是否已經(jīng)有所了解，他們對(duì)此選題的獲知需求點(diǎn)究竟在哪里，已知事件的讀者對(duì)事件的反應(yīng)、有關(guān)專家對(duì)事態(tài)發(fā)展的分析預(yù)測(cè)、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)事件的態(tài)度和對(duì)策等。這些信息有助于策劃者把握受眾的心理特點(diǎn)，有的放矢地策劃報(bào)道，而且這些信息有一部分可能直接成為報(bào)道的內(nèi)容。
３、報(bào)道競(jìng)爭(zhēng)者的信息。
如對(duì)一些意義重大、媒介普遍會(huì)加以報(bào)道的選題，要設(shè)法了解其他新聞媒介的報(bào)道方案，弄清其報(bào)道的規(guī)模會(huì)有多大、可能選擇什么報(bào)道方式等，這樣才能針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行動(dòng)，采取相應(yīng)的對(duì)策，在報(bào)道中揚(yáng)長(zhǎng)避短，出奇制勝。
信息是決策的依據(jù)，策劃前期收集與分析相關(guān)信息對(duì)于策劃至關(guān)重要。一些重視報(bào)道策劃的新聞媒介，甚至有專門(mén)的人員從事這類信息收集與分析的工作，并且在機(jī)制上予以保證。 收集與分析有關(guān)信息，一方面是為了對(duì)選題作進(jìn)一步的推敲，必要時(shí)作出修正和調(diào)整，另一方面還為了確定報(bào)道效果目標(biāo)。所謂報(bào)道效果目標(biāo)，是報(bào)道者根據(jù)報(bào)道策劃前期所掌握的信息，在對(duì)新聞報(bào)道可能取得的社會(huì)效果的預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上所希求達(dá)到的目標(biāo)。報(bào)道效果目標(biāo)，為報(bào)道策劃指明了方向，報(bào)道方案的設(shè)計(jì)將圍繞實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。
報(bào)道效果目標(biāo)與報(bào)紙的社會(huì)功能有著不可分割的關(guān)系。新聞媒介具有傳播信息、政治宣傳、普及教育、輿論監(jiān)督、社會(huì)服務(wù)、文化娛樂(lè)等多方面功能。這些功能的發(fā)揮都要通過(guò)具體的新聞報(bào)道來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此報(bào)道效果目標(biāo)也相應(yīng)呈多元化的形態(tài)。如通過(guò)報(bào)道宣傳某種政策、觀念或主張；通過(guò)批評(píng)報(bào)道揭露社會(huì)弊端，促進(jìn)問(wèn)題的解決；通過(guò)追蹤報(bào)道傳播最新信息、監(jiān)視社會(huì)環(huán)境；通過(guò)活動(dòng)策劃與新聞報(bào)道的結(jié)合，為社會(huì)公眾提供服務(wù)、娛樂(lè)，或進(jìn)行道德教育、解決社會(huì)問(wèn)題，或塑造報(bào)紙形象，擴(kuò)大社會(huì)影響等。具體到一次新聞報(bào)道策劃，其報(bào)道效果目標(biāo)可能是單一的，也可能是復(fù)合的，即同時(shí)具有若干目標(biāo)。報(bào)道效果目標(biāo)可因報(bào)道選題不同而不同。一般說(shuō)來(lái)，報(bào)道選題越重要，報(bào)道效果目標(biāo)往往也越高。報(bào)道效果目標(biāo)規(guī)定了報(bào)道策劃的方向，從而規(guī)定了報(bào)道規(guī)模、報(bào)道方式與表現(xiàn)形式，報(bào)道策劃方案是依據(jù)報(bào)道效果目標(biāo)而設(shè)計(jì)的。
指根據(jù)報(bào)道效果目標(biāo)，對(duì)報(bào)道進(jìn)程、報(bào)道方式、表現(xiàn)形式大膽設(shè)想、最終形成系統(tǒng)的報(bào)道設(shè)計(jì)方案的這一階段。這是報(bào)道策劃的核心階段。
新聞報(bào)道策劃本質(zhì)上是一種創(chuàng)造性的思維活動(dòng)，而且這種創(chuàng)造性的勞動(dòng)通常是以一兩人為主、更多的人參與進(jìn)行的。報(bào)道思路是設(shè)計(jì)報(bào)道方案所依循的思考途徑，報(bào)道思路的形成有一個(gè)由醞釀期向明朗期過(guò)渡的過(guò)程。醞釀期是沉思和多方假設(shè)的階段，策劃者在此時(shí)對(duì)所收
集的資料、信息在頭腦中進(jìn)行加工處理，尋找報(bào)道的突破口，不斷從正面、反面去進(jìn)行各種假設(shè)，并讓這些假設(shè)在頭腦中反復(fù)地組合、交叉、撞擊和滲透，不斷地否定、選擇，形成新的假設(shè)和創(chuàng)意。這一階段的心理狀態(tài)呈現(xiàn)多種思維狀態(tài)的交替，思考強(qiáng)度大，常有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的內(nèi)心困惑出現(xiàn)。明朗期則是頓悟和突破階段，最終找到了具體解決問(wèn)題的方法。策劃者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期醞釀，創(chuàng)造的火花猛然爆發(fā)，靈感、直覺(jué)等非邏輯思維往往起決定作用。這一階段的心理狀態(tài)是高度興奮的，豁然開(kāi)朗的頓悟，突如其來(lái)的成功，往往使策劃者自己感到驚愕和快慰。
�。保梗梗蹦甑�，《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》頭版刊登一條通訊《馬上就辦》，報(bào)道遼寧省鞍山市人民政府辦公廳為了提高工作效率，實(shí)行“馬上就辦”制度，在讀者中引起關(guān)注。也有讀者來(lái)信表示懷疑。有一位讀者直接在報(bào)紙上批字；“我不信，吹牛吧？”把報(bào)紙寄到了報(bào)社。針對(duì)這一情況，該報(bào)一位年輕編輯想出一個(gè)巧妙的連續(xù)報(bào)道方案，一舉獲得成功。這位編輯后來(lái)寫(xiě)文章回顧這段經(jīng)歷：
《馬上就辦》寫(xiě)得不凡。當(dāng)時(shí)我正值夜班，得以先讀為快，讀后頓覺(jué)振奮。振奮之余，我不免有所懷疑：“真的這么好嗎？”姑且心存一疑。
緊張的夜班工作告一段落，只等出大樣了。此時(shí)，我們請(qǐng)求老范（總編輯范敬宜）談?wù)勊约河H身經(jīng)歷的采訪軼事。諸如從廢稿堆里抬出一版頭條，從采訪冷遇中引出大新聞，從夜宿鄉(xiāng)政府不聞電話聲中悟出農(nóng)村生活變化等等，老范娓娓而敘，聽(tīng)起來(lái)頗堪玩味，很是過(guò)癮。 說(shuō)也巧，兩天后我見(jiàn)到了那封后來(lái)成為“秘訪” 由頭的來(lái)信，立即想起老范所說(shuō)的軼事，隱隱覺(jué)得其中隱藏著大新聞�？赡鞘鞘裁茨�？請(qǐng)龐廷福（駐站記者）再訪“馬上就辦”？？總社派記者暗訪，連同記者來(lái)信一起刊登？？？這都不失為新聞，但總嫌其形式不新，新聞味不夠濃烈。
這一天，我時(shí)不時(shí)記掛著這件事情。當(dāng)晚，在同老范聊天中，我突然冒出一個(gè)念頭：可否請(qǐng)這位讀者同記者一起去暗訪呢？一種瓜熟蒂落的喜悅、沖動(dòng)。我試探著把設(shè)想說(shuō)了出來(lái)？？ 這段經(jīng)歷生動(dòng)地說(shuō)明了報(bào)道思路形成的過(guò)程。由一封讀者來(lái)信引出對(duì)一個(gè)報(bào)道選題的思索，先是冥思苦想的醞釀期，然后是豁然開(kāi)朗的明朗期。一個(gè)富有新意的報(bào)道思路就這樣形成了，由此產(chǎn)生了比較成形的報(bào)道方案。這個(gè)方案又得到了總編輯的進(jìn)一步補(bǔ)充，他建議這位編輯帶著讀者到鞍山市政府采訪時(shí)不要暴露真實(shí)身份，而以辦事者的身份實(shí)地體驗(yàn)一下“馬上就辦”是實(shí)是虛，還對(duì)這一報(bào)道的其他細(xì)節(jié)問(wèn)題作了詳細(xì)指導(dǎo)。于是，就有了報(bào)社記者和讀者一塊“秘訪”的不凡之舉，報(bào)道從內(nèi)容到形式都一下抓住了讀者�！睹卦L“馬上就辦”》刊出后，有讀者來(lái)信寫(xiě)道：“？？我佩服你們敢于請(qǐng)讀者一起進(jìn)行‘秘訪’的膽識(shí)和魄力，也贊賞你們的求實(shí)精神和讀者觀念。不過(guò)，我想知道，如果‘秘訪’的見(jiàn)聞不是《馬上就辦》所報(bào)道的那樣，你們會(huì)不會(huì)如實(shí)報(bào)道？”可見(jiàn)，讀者感興趣的不僅是報(bào)道方式，而且對(duì)實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容更為關(guān)注。這種疑慮編輯在策劃報(bào)道時(shí)實(shí)際上早已有所考慮并做了兩種準(zhǔn)備，正是為了達(dá)到有充分說(shuō)服力的報(bào)道效果目標(biāo)，才策劃“秘訪”這樣大膽而新穎的連續(xù)報(bào)道。
報(bào)道方案是報(bào)道思路的系統(tǒng)化、具體化產(chǎn)物，它將報(bào)道思路中的所有細(xì)節(jié)有條理地明確表述出來(lái)。重要選題的報(bào)道策劃一般還要形成文字稿，在報(bào)社內(nèi)部向有關(guān)的報(bào)道參與人員公布，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)做進(jìn)一步修正。報(bào)道策劃方案的具體內(nèi)容前文已經(jīng)專門(mén)論及，主要包括；報(bào)道選題、報(bào)道范圍與重心、報(bào)道規(guī)模、發(fā)稿計(jì)劃、報(bào)道方式、報(bào)道的表現(xiàn)形式、報(bào)道力量配置與報(bào)道機(jī)制等。
在策劃重要報(bào)道活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常需要設(shè)計(jì)多套報(bào)道設(shè)計(jì)方案，以便從中比較選擇。如 １９９７年元旦，上�！段膮R報(bào)》國(guó)際新聞版策劃節(jié)日?qǐng)?bào)道時(shí)，產(chǎn)生了三個(gè)報(bào)道設(shè)計(jì)方案。先想到的兩個(gè)方案，一個(gè)是搞畫(huà)刊，請(qǐng)幾位名家創(chuàng)作一組以１９９６年重大國(guó)際新聞為題材的漫畫(huà)。一個(gè)是出照片，版面以一幅世界地圖為中心，四周配上簡(jiǎn)要文字說(shuō)明的照片，再用箭頭將照片和新聞發(fā)生地，即地圖上的某一點(diǎn)聯(lián)起來(lái)。
策劃方案 篇8
形式：全班同學(xué)討論式學(xué)習(xí)
過(guò)程：
一、前期準(zhǔn)備：
班委會(huì)將三生教育主題細(xì)分為生命、生存、生活三個(gè)討論主題，分別為尊重生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活;
要求全班同學(xué)自由分成5-8人的小組(協(xié)調(diào)男女生比例)，分別就某一主題尋找相關(guān)的資料或案例，再進(jìn)行會(huì)前小組討論，討論結(jié)果交由小組推舉的組長(zhǎng)，并在會(huì)上發(fā)言;
班會(huì)主持人應(yīng)由班委會(huì)會(huì)議選舉或推舉，也鼓勵(lì)同學(xué)們自薦擔(dān)任，并在班會(huì)前期準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備好主持稿件，并熟悉班會(huì)的整個(gè)流程。
二、參考材料：
1、尊重生命：
世界上最寶貴的東西，莫過(guò)于生命了，我們的生命都是非常可貴的，每個(gè)人的生命都只有一次，逝去的生命是無(wú)法重來(lái)的，所以要好好尊重生命。生命不但短暫而且可貴，生命也不只限定于人類，不論是人還是動(dòng)物，都應(yīng)該被尊重，所以我們更應(yīng)該好好的珍惜，如果碰到困難，應(yīng)該勇于面對(duì)，而不是一昧的逃避，甚至選擇自殺，自殺的人是最不應(yīng)該的，如果有勇氣自殺，更應(yīng)該有勇氣現(xiàn)實(shí)，克服困難，有人說(shuō)：生命如一顆綠豆，你可以把它種到土里，讓生生不息;也可以煮了它，吃掉就沒(méi)了。一個(gè)人可以決定自己命運(yùn)的道路，要活得美或過(guò)得如行尸走肉，全由自己來(lái)掌握。懂的尊重生命的人，會(huì)活的美，把生命發(fā)光，不懂尊重生命的人，就會(huì)把自己弄得行尸走肉一般，尊重生命和愛(ài)護(hù)生命的關(guān)系是密不可分的，一個(gè)愛(ài)生命的人，他更尊重生命。不把生命當(dāng)作一回事那樣的人，不夠尊重生命，生命，可以很堅(jiān)韌，也可以很脆弱的。擁有，就要懂得珍惜、尊重，知道為別人付出，尊重每一個(gè)生命。不僅為別人，也是為自己。
2、學(xué)會(huì)生存：
一篇《掙扎才能生存》的文章，講述了一個(gè)因?yàn)閼z憫而導(dǎo)致的悲�。阂粋�(gè)孩子在觀察蛾出繭的過(guò)程時(shí)，由于覺(jué)得蛾出繭時(shí)鉆得很辛苦，產(chǎn)生了憐憫心，便幫蛾把繭剪開(kāi)了一個(gè)大洞。可是這只蛾由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)鉆出繭時(shí)的掙扎過(guò)程，翅膀沒(méi)有力，很快就死了。
這樣的新聞屢見(jiàn)不鮮：一位萬(wàn)人羨慕的北京某高等學(xué)府的碩士生，因?yàn)榇T士論文開(kāi)題報(bào)告未被導(dǎo)師通過(guò)，覺(jué)得無(wú)顏見(jiàn)人而跳樓自殺身亡;一名前程似錦的大學(xué)畢業(yè)生，因被檢出“小三陽(yáng)”未被錄用為公務(wù)員，便心存不滿而持刀闖入政府辦公室，殺害了招考人;一個(gè)正處于花季的中學(xué)生，因某次考試成績(jī)不理想，生怕被父母責(zé)罵而服毒自盡……
生存教育是人生最基本的教育，大學(xué)生和中小學(xué)生正處在人生的成長(zhǎng)階段，在面對(duì)突發(fā)事故、災(zāi)難時(shí)更容易受到傷害，我們學(xué)生如何自救和救助他人?如何在火災(zāi)中逃生?如何從容面對(duì)危險(xiǎn)?這已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。為此，聯(lián)合國(guó)教科文組織為二十一世紀(jì)的教育提出了一個(gè)極具震撼力的口號(hào)：“學(xué)會(huì)生存!”在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、教師應(yīng)該是孩子的引路人，而不是決策者，不管孩子處理問(wèn)題采取的是什么辦法，即使是最次的，對(duì)孩子也是有利的。只有在挫折、大敗中他們才會(huì)不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)出的辦法。這樣才能為他們今后在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)打好基礎(chǔ)。相信孩子們一定會(huì)有展翅飛翔的那一天。
我們應(yīng)當(dāng)記�。骸叭擞肋h(yuǎn)不會(huì)變成一個(gè)成人，他的生存是一個(gè)無(wú)止境的完善過(guò)程與學(xué)習(xí)過(guò)程。人和其他生物的不同點(diǎn)主要就是由于他的未完成性。事實(shí)上，他必須從他的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)那些自然和本能所沒(méi)有賦予他的生存技術(shù)。為了求生存和求發(fā)展，他不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。”
3、熱愛(ài)生活：
別讓生活留有遺憾
你改變不了環(huán)境，但可以改變自己。
因?yàn)槟贻p，所以會(huì)經(jīng)歷一些事情，比如愛(ài)情、友情。
沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福的過(guò)每一天。
沒(méi)有人能夠坦然的面對(duì)自己的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱。
讓我們成熟的，是經(jīng)歷的，是磨練的。
讓我們幸福的，是寬容的，是愛(ài)的。
讓我們心安的，是理解的，是信任的。
你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度。
不知道為何，有些東西就是無(wú)法改變。
也許，還在追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美。
曾幾何時(shí)，我們虛榮過(guò)，幻想過(guò)，為狹隘的目標(biāo)奮斗過(guò)。
待到重新回頭看待這一切時(shí)，覺(jué)得很多事情都云淡風(fēng)輕了。
你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在。
因?yàn)槠破鹆瞬槐匾陌�，生活才�?huì)更美好。
人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活呢?
有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。
不要回頭看，前面的世界才更精彩。
因?yàn)樵谖一厥讜r(shí)，我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲的說(shuō)：
看，這就是我自己走出來(lái)的路。
不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。
“森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條，這樣的我一生會(huì)截然不同�！�
基丁說(shuō)過(guò)這樣的話。
一條路走的人多了，總會(huì)弄得泥濘不堪，總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng)。
為何不換一條路走走，也許一切將會(huì)是另一種樣子。
把握住自己的今天，那么生活也對(duì)你微笑。
讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。
讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽(yáng)光吧!
——摘自北斗星論壇
三、班會(huì)開(kāi)始：
由主持人發(fā)言，說(shuō)明班會(huì)的主題及目的，并宣布主題班會(huì)開(kāi)始(3-5分鐘)
心得分享(約30分鐘)：小組代表按順序(也可主動(dòng)要求)上臺(tái)發(fā)表小組討論結(jié)果，時(shí)間控制在5-8分鐘;
暢所欲言(15-20分鐘)：班長(zhǎng)或主持人小結(jié)同學(xué)們討論的結(jié)果，然后鼓勵(lì)其余同學(xué)自由、主動(dòng)上臺(tái)發(fā)表自己的見(jiàn)解、感悟，時(shí)間控制在5分鐘左右;
班會(huì)總結(jié)(5-10分鐘)：邀請(qǐng)班主任老師上臺(tái)就同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié);主持人總結(jié)發(fā)言，最后宣布會(huì)議結(jié)束。
策劃方案 篇9
活動(dòng)背景
汽車(chē)看車(chē)團(tuán)是一種新型的汽車(chē)消費(fèi)模式。作為一種集體化看車(chē)、深度對(duì)比、購(gòu)買(mǎi)行為，可讓消費(fèi)者對(duì)車(chē)型更加了解，獲得比平時(shí)更大的優(yōu)惠，買(mǎi)到一輛稱心如意的“座駕”，應(yīng)深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)，其原因綜合為以下幾點(diǎn)：
1、省錢(qián)
將有相同購(gòu)買(mǎi)意向的消費(fèi)者組織起來(lái)，向車(chē)商進(jìn)行大宗購(gòu)買(mǎi)，將原先購(gòu)買(mǎi)的被動(dòng)權(quán)轉(zhuǎn)為主動(dòng)權(quán)，改變消費(fèi)者行為中的弱勢(shì)地位，不但能夠最大程度的節(jié)省成本，而且在購(gòu)買(mǎi)和服務(wù)過(guò)程中占據(jù)一個(gè)相對(duì)主動(dòng)的位置，享受到更還的服務(wù)。
2、省時(shí)
看車(chē)團(tuán)所提供的“被看”商家均是車(chē)市的知名品牌經(jīng)銷(xiāo)商，避免購(gòu)車(chē)者自己東奔西跑選購(gòu)的麻煩，節(jié)省時(shí)間、節(jié)省精力。
3、省心
通過(guò)汽車(chē)團(tuán)集體看車(chē)，不但能夠最大程度的節(jié)省金錢(qián)和時(shí)間成本，而且在出現(xiàn)質(zhì)量和服務(wù)糾紛時(shí)，更可以采用集體維權(quán)的形式，使問(wèn)題以更有利于消費(fèi)者的方式解決。
活動(dòng)介紹
“零距離看車(chē)團(tuán)”是許昌電視臺(tái)《零距離》欄目聯(lián)合許昌電視網(wǎng)策劃組織的集體免費(fèi)看車(chē)活動(dòng)，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)雙渠道的推廣宣傳，組織有購(gòu)車(chē)意向的消費(fèi)者搭乘免費(fèi)看車(chē)直通車(chē)到許昌各4S店，為廣大車(chē)友提供一個(gè)看車(chē)、選車(chē)、購(gòu)車(chē)的互動(dòng)交流的平臺(tái)。針對(duì)看車(chē)消費(fèi)者的服務(wù)也一律是免費(fèi)和無(wú)償?shù)�，“看�?chē)團(tuán)”以其為購(gòu)車(chē)者提供的無(wú)限便利，使得原本復(fù)雜的消費(fèi)變得輕松。
看好車(chē)、選好車(chē)、買(mǎi)好車(chē)，是許昌電視臺(tái)《零距離》欄目“看車(chē)團(tuán)”活動(dòng)的宗旨，也是我們為大家服務(wù)的目標(biāo)。通過(guò)許昌電視臺(tái)《零距離》欄目、許昌電視網(wǎng)強(qiáng)勢(shì)投放廣告，使得本次活動(dòng)關(guān)注度極高，促使車(chē)友在網(wǎng)上報(bào)名、咨詢活動(dòng)具體情況。
1、本次“看車(chē)團(tuán)”作為旺季銷(xiāo)售前做最后的鋪墊，最低的價(jià)格，最高的性價(jià)比，直到您買(mǎi)到合適自己的車(chē)為止。
2、活動(dòng)目的：媒體帶領(lǐng)車(chē)友看車(chē)、選車(chē)、購(gòu)車(chē)、砍價(jià)，促進(jìn)4S店銷(xiāo)售。
3、參與人群：網(wǎng)上、電話報(bào)名參加活動(dòng)有購(gòu)車(chē)意向的朋友。 活動(dòng)亮點(diǎn)
“零距離看車(chē)團(tuán)”最大的亮點(diǎn)，在于我們找來(lái)了強(qiáng)有力的“外援”--XXXX公司，將為參與活動(dòng)的每位購(gòu)車(chē)客戶提供1000元購(gòu)車(chē)基金，在客戶交車(chē)時(shí)，由零距離記著和“外援”共同交給購(gòu)車(chē)客戶。
同時(shí)，將聯(lián)合與汽車(chē)行業(yè)相關(guān)的商家贊助禮品，每位購(gòu)車(chē)客戶均可獲得。另外，每團(tuán)購(gòu)車(chē)客戶除了獲得禮品、購(gòu)車(chē)基金外，還可參加本次看車(chē)團(tuán)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽出3位幸運(yùn)“團(tuán)員”，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
宣傳推廣方案
1、許昌《零距離》欄目開(kāi)設(shè)“看車(chē)團(tuán)”專欄，制作宣傳片在節(jié)目中播出。
2、在欄目中提前發(fā)布本周將要看的車(chē)型、優(yōu)惠政策，及實(shí)時(shí)報(bào)名人數(shù)，跟蹤報(bào)道。
3、許昌電視網(wǎng)制作首頁(yè)專欄、發(fā)布車(chē)型、優(yōu)惠信息，增設(shè)網(wǎng)上報(bào)名。
4、利用許昌《零距離》論壇、微信、微博、qq群發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行團(tuán)員招募。
看車(chē)團(tuán)行程安排
1、上午9:00許昌電視臺(tái)門(mén)前集合，乘坐免費(fèi)大巴到約定4S店
2、到車(chē)內(nèi)簽到并領(lǐng)取媒體贈(zèng)送禮品、本次將要看的車(chē)型資料，并由4S店工作人員講解品牌、車(chē)型。
3、到店后銷(xiāo)售人員帶領(lǐng)客戶看車(chē)、試駕，并詳細(xì)講解車(chē)型性能等。
4、統(tǒng)計(jì)訂車(chē)客戶、公布優(yōu)惠政策、砍價(jià)。
5、購(gòu)車(chē)客戶發(fā)放禮品、購(gòu)車(chē)基金。
6、中午提供免費(fèi)午餐。
為了更好的服務(wù)“看車(chē)團(tuán)”、車(chē)商，提高“看車(chē)團(tuán)”的訂單量和消費(fèi)者滿意度，建議各經(jīng)銷(xiāo)商拿出最優(yōu)惠的價(jià)格、最吸引人的政策配合“看車(chē)團(tuán)”活動(dòng)。
比如：
1、可舉行認(rèn)籌活動(dòng)，交100抵1000...
2、精品特價(jià)銷(xiāo)售，加1元送保養(yǎng)1次、裝飾1件或者VIP保養(yǎng)卡一張等等。
“看車(chē)團(tuán)”招募方案
瘋狂看車(chē)團(tuán)許昌首航，火熱招募進(jìn)行中！
《許昌零距離》與四種最緊俏經(jīng)濟(jì)型轎車(chē)品牌4S店強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，傾情鉅獻(xiàn)！
十月主打： 性價(jià)比之王XXXXX
口碑之星XXXXX
時(shí)尚新秀XXXXX
英倫潮牌XXXXX
參團(tuán)即享：簽到禮人人有份！免費(fèi)午餐與飲品！免費(fèi)大巴全程接送！超低內(nèi)部“媒體價(jià)”！更有汽車(chē)專家現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)緊俏車(chē)型，讓您把車(chē)看的明明白白！
我們的目標(biāo)就是超低價(jià)！人數(shù)越多價(jià)格越低！一定比自己?jiǎn)为?dú)去買(mǎi)要便宜！
鄭重承諾：?jiǎn)我黄放频囊庀蛎鞔_客戶多于5人，購(gòu)車(chē)咨詢網(wǎng)即會(huì)為大家獲取更加優(yōu)惠的內(nèi)部“媒體價(jià)”！
所謂媒介價(jià)就是4S店專為合作媒體提供的內(nèi)部特價(jià)，且此特價(jià)普遍低于用戶自己探尋到的優(yōu)惠價(jià)格。
為什么要參加瘋狂看車(chē)團(tuán)？
參加瘋狂看車(chē)團(tuán)，您可以免受多家4S店?yáng)|奔西走、反復(fù)看車(chē)的勞頓；省去選車(chē)糾結(jié)、砍價(jià)困難的辛勞，團(tuán)結(jié)大家的力量，維護(hù)集體的利益。你買(mǎi)車(chē)，媒體幫你來(lái)砍價(jià)，讓你用最少的精力和最低的價(jià)格，體驗(yàn)最省心的購(gòu)車(chē)服務(wù)！
看車(chē)團(tuán)活動(dòng)規(guī)則：
1、我們將在報(bào)名截止后2個(gè)工作日內(nèi)與您聯(lián)系，確認(rèn)最終參團(tuán)意向；
2、請(qǐng)車(chē)友嚴(yán)格遵循活動(dòng)流程單，以保證各項(xiàng)內(nèi)容的順利完成，如有特殊要求，請(qǐng)?zhí)崆芭c車(chē)導(dǎo)協(xié)商；
3、為了保證準(zhǔn)時(shí)出發(fā)且不耽誤其他車(chē)友的寶貴時(shí)間，請(qǐng)各位車(chē)友千萬(wàn)要守時(shí)哦！如有車(chē)友遲到，請(qǐng)自行前往第一家4S店集合；
4、看車(chē)團(tuán)為您提供免費(fèi)大巴以及免費(fèi)的中餐與飲品；
5、試駕車(chē)友請(qǐng)帶好駕駛證或復(fù)印件，每人僅限試駕一次且駕齡滿一年以上；
6、請(qǐng)參與活動(dòng)的車(chē)友，積極配合簽訂《看車(chē)團(tuán)協(xié)議》，否則視為自動(dòng)放棄參與活動(dòng)資格；
7、到店期間顧客較多，請(qǐng)看管好隨身物品，以免丟失；
8、購(gòu)車(chē)咨詢網(wǎng)“瘋狂看車(chē)團(tuán)”活動(dòng)全程免費(fèi)；
9、本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸購(gòu)車(chē)咨詢網(wǎng)所有。
策劃方案 篇10
為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大生的安全意識(shí)，避免溺水事故的發(fā)生，切實(shí)做好我校預(yù)防溺水教育活動(dòng)各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作主題及目標(biāo)
通過(guò)預(yù)防溺水教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度，提高學(xué)校安全管理水平，避免溺水事故的發(fā)生，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：加強(qiáng)防溺安全、杜絕溺水事故。
（二）活動(dòng)目標(biāo)：普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
20xx年XX月----XX月
組 長(zhǎng)：張XX
副 組 長(zhǎng)：鄭XX
后勤保障：嚴(yán)XX
組 員：鄭XX、 各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任
四、活動(dòng)內(nèi)容及方法
1、珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水“的宣傳教育動(dòng)員大會(huì)暨工作計(jì)劃安排，加強(qiáng)防溺水安全責(zé)任意識(shí)教育。
2、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)，下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
3、各班出一期安全教育黑板報(bào)。
4、舉行一次國(guó)旗下主題教育國(guó)旗下講話，教育學(xué)生做到”六不一會(huì)“，即不準(zhǔn)私自下水游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，并學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
5、開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。
6、舉行一次”關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害“主題班會(huì)活動(dòng)。
7、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作，設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員。
8、6 月底前，結(jié)合期末工作安排，全面開(kāi)展一次”學(xué)生安全千萬(wàn)家教師家訪活動(dòng)“。
9、檢查總結(jié)評(píng)比。
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求
突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育，重點(diǎn)時(shí)段教育，遵守紀(jì)律教育；嚴(yán)明紀(jì)律，明確要求學(xué)生”不準(zhǔn)私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無(wú)監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳“，不斷提高師生防范能力。
1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，要在日常工作中長(zhǎng)鳴警鐘，把教育滲透到教育教學(xué)之中，抓緊抓好。
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求，杜絕管理盲點(diǎn)。
3、關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問(wèn)題，努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開(kāi)展好”珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水“教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在節(jié)假日、周末和暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過(guò)教育，使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦。
XX學(xué)校XX校區(qū)德育處
20xx年XX月XX日
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