【精華】活動策劃方案范文匯編8篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的活動策劃方案8篇，歡迎大家分享。
活動策劃方案 篇1
最近，我班在開展主題《我是中國人》的過程中，正好穿插了秋游活動，孩子們特別關注這個活動，不時地問老師什么時候去？但是值得我們思考的是：每年的旅游活動孩子們到底關注了什么？獲得了什么？于是我們預設了小主題《去旅游》。通過前期的調查了解到：平時孩子很少出游，旅游的經驗十分少。所以主題開展過程中我們先充分利用周邊的資源，讓孩子們親近自然，關注自然，了解自然，積累旅游經驗。除了環境創設中圖像資料的刺激、個別孩子的經驗分享，我們更注重孩子體驗的過程。無論是游望新老街還是游野生動物園，孩子們都與大自然親密接觸，隨著季節的轉換，發現了大自然很多微妙的變化：特別是看到了500年的銀杏古樹都驚嘆不已，一陣陣秋風吹過，金黃的樹葉像蝴蝶飛舞落到孩子們身邊，孩子們興奮的撿起了樹葉互相追逐著特別開心。于是我發動孩子撿各種美麗的樹葉來裝扮教室，并預設《與葉子有約》的活動，孩子們細心觀察，大膽想象，也生成出很多新問題：為什么葉子變顏色了？為什么葉子落下來？為什么葉子上有一條條線等等。所以今天預設了活動《小樹葉》，旨在透過音樂欣賞感受表現，滿足孩子的好奇心，解除孩子的疑惑，進一步引發幼兒關注自然，熱愛自然的情感。
一、運動
活動目標：
1、在自主游戲活動中，體驗民間游戲的樂趣。
2、在爬長城的游戲中，大膽表達自己的感受。
活動器材：輪胎、不同難度的高蹺、三毛拍，竹簾子，呼拉圈等活動過程：
1、分散游戲
2、集體游戲：爬長城：
二、自主區角游戲
活動目的：運用多種材料，自主表現旅游中的所見所聞。
活動內容：旅游計劃、游野生動物園、走進果園、樹葉超級變變變、釣魚、資料庫、等。
三、學習活動
活動內容:音樂欣賞《小樹葉》
活動目的:
1、感受歌曲的旋律變化，在理解的基礎上能用動作語言大膽表現、表達。
2、了解大自然的變化規律，激發幼兒
熱愛自然的情感�；顒訙蕚洌呵镲L吹，落葉飄的錄象，伴奏帶活動過程：
一、旅游中發現了哪些秋天的秘密。
二、欣賞落葉飄的錄象，感受表現秋葉的美。
三、欣賞感受歌曲并大膽表現
1、討論樹媽媽看到孩子都走了,他心里會怎么樣呢?欣賞第一段旋律感受歌曲的憂傷,媽媽特別擔心什么呢?（理解并表現）
2、討論小樹葉會害怕嗎?
3、欣賞感受音樂第二段的歡快。理解：小樹葉害怕了嗎？為什么？（了解大自然的變化規律）
四、討論是不是所有的樹葉到了秋天都要落下來呢？戶外游幼兒園觀察探索幼兒園哪些樹葉不落下來，進行比較。
活動策劃方案 篇2
前 言
20xx年春節來臨之際，為豐富融水苗族旅游文化，活躍春節節日氣氛，更為了給融水苗族農副產業化發展企業和農副手工藝產品提供一個規范的展示平臺，潤東企業將在融水縣政府的帶領下，整合各方面資源，做好招商及執行工作，全力辦好本次融水年貨一條街，在提高主辦方知名度和影響力的同時，為融水的支柱產業鏈品牌及辦理年貨的民眾服務。
本次活動以濃烈的節日氣氛為契機，將春節年貨展銷和民俗文化展示融合一體，在展示售賣融水農副特產的同時，將融水的新人文精神展現給外地客商及游客，讓參展民眾及游客真正感受到即趕了大集又看了大戲的滿足感和縣政府為民服務的本意。同時，為實現城北片區商業快速發展，增強3095片區及城北新城區的商業氛圍，本次年貨一條街特以體育公園為主場，直接拉升該片區的投資價值，對外展現融水縣政府城建及商業規劃的宏偉藍圖和實操決心。
一、活動主題：
趕融水大集，看民俗大展
——20xx年“潤東。融洲風情”春節年貨一條街
二、活動時間：
20xx年1月1日——20xx年1月20日
三、活動地點：
融水體育公園內
四、主辦單位：
主辦：融水縣政府 融水縣住建局
協辦：廣西融水潤東投資置業有限責任公司
五、運作方式：
政府牽頭組織主辦本次活動，潤東企業組織商家及實體操作，采用招商、推廣、宣傳等市場化運作手段，實現拉動融水旅游消費發展，把融水原生態的苗族族文化展現出來，吸引更多的外地游人及周邊縣域民眾參與到融水的特色旅游商業中來，打造一條完整的融水新興民族旅游商業產業化發展鏈條。
六、活動內容：
整個年會一條街活動，圍繞“趕大集，看大戲”為主線貫穿整個活動規劃，將年貨展銷、民俗展演、政企服務、旅游接待等四大內容緊密融合，服務融水經濟和文化建設。
七、展覽范圍及功能分區
區：◆民俗競技區：有主題、有秩序、不定時地開展各類展示苗族民俗文化的展演內容，如斗雞、斗鳥
等系列民俗體育競技項目。
區：◆食品類：各種名特優新食品、綠色食品、糧油食品、保健食品、休閑食品、速凍食品、烘焙食品、 肉禽產品、水產品、調味品、乳制品、干果炒貨、土特產品、農產品等；
◆日用百貨類：家用電器、廚衛潔具、飾品、化妝品、皮革制品、日用小商品、塑料制品、五金電 器、鞭炮禮花、節慶用品、廚具、智能玩具等；
◆服飾類：床上用品、服飾、鞋帽等；
區：◆ 糖酒類：各種葡萄酒、白酒、黃酒、果酒、保健飲料、果汁飲料、乳酸菌飲料、茶葉等；
◆禮品類：各類禮品盒、花藝盆栽、剪紙字畫、奇石玉器等；
◆特產類：香菇、木耳、香粳糯、筍干、沙田柚、三防鴨、茶葉、茶油、黃糖、重陽酒、臘肉、 臘魚等融水名優產品；
區：◆民俗文化展：以蘆笙表演為主，輔助手工藝品現場制作、融水書畫大家現場手寫春聯DIY； 區：◆風味小吃區：籃球場邊設小吃燒烤一條街，展示融水傳統風味。
八、招商及推廣思路
【年貨街招商初步設想】
招商分四個階段實施：
1、20xx年12月12日啟動階段；
成立招商組，擬定招商計劃及目標；
擬定招商宣傳物料；融好網、宏基報、三馬車外廣告
2、20xx年12月12日——21日推進階段；
運用各種招商手段，圈定意向商家；
3、20xx年12月21日——27日攻堅階段；
辦理各商家入場手續辦理及費用征收；
對優質商家重點公關，促使下定決心參加；
4、20xx年12月27日——31日匯總階段；
明確手續齊全商家，統一安排攤位；對剩余猶豫商家重點公關；
活動策劃方案 篇3
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，以創建“和諧校園”為載體，根據教育局安監科“防災減災宣傳周”活動的通知精神，切實加強對學生的安全法律法規的教育，進一步增強師生的安全防范意識，提高師生防災減災、避險自救能力，全力預防和減少各種安全事故的發生；為全體師生員工創造一個安全、文明、和諧的校園環境。
二、活動目標：
通過開展“防災減災宣傳周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助全校師生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力和防范能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動時間：
20xx年X月X日——X月X日
四、活動主題：
“加強防災減災，創建和諧校園”
五、安全領導小組
學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。學校迅速成立“防災減災宣傳周”活動領導小組，落實具體負責領導，主動與家長、有關部門聯系，認真策劃，廣泛發動，加強指導，嚴密組織。
“防災減災宣傳周”活動領導小組名單
組長：
副組長：
具體負責人：
教學安全：
學校設施安全：
安全宣傳：
學生行為安全：
六、活動內容
1、X月X日舉行“防災減災宣傳周”啟動儀式，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育氛圍。
2、認真開展“七個一”活動。
（1）一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進行以防災減災為主題的國旗下講話，并對防災減災宣傳周活動進行動員。時間：X月X日。
（2）一期宣傳：各班級、團支部將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間：X月X日
�。�3）一次班會：（周一）各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。重點為道路交通、預防溺水、預防食物中毒教育，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：X月X日
�。�4）一場講座：舉辦一場全校安全法制教育專題講座。時間：X月X日
�。�5）一副標語：在學校重要地段懸掛一副安全宣傳標語，標語的主題是“加強防災減災，創建和諧校園”。時間：5月7日
�。�6）一次檢查：組織進行一次全校性的安全隱患大檢查，將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。時間：X月X日
�。�7）一次演練：認真策劃、嚴密組織一次全校性的食物中毒演練，使全體師生在實踐中切實提高安全防范意識和應急避險及自救自護能力。時間：X月X日
七、活動要求
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展“防災減災宣傳周”活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識。
3、學校結合“防災減災宣傳周”活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“防災減災宣傳周”活動的情況做好小結。
活動策劃方案 篇4
為了切實做好夏季高溫期間防暑降溫工作，確保廣大職工在夏季高溫生產工作過程中的安全與健康，及時把公司的關心送到一線廣大職工身邊，公司工會將組織開展“夏送清涼”活動，現就有關事宜通知如下：
一、活動主題
“以人為本 情系職工”
二、活動時間
6月15日-9月15日，分三階段進行。
第一階段：6月中旬至7月中旬
第二階段：7月中旬至8月中旬
第三階段：8月中旬至9月中旬
集團公司及地方總工會送清涼工作，依照臨時通知安排進行。
三、活動內容
本次活動要切實把關愛職工、夏送清涼做成工會促進職工體面勞動的一個抓手，保障職工生命安全的有效載體，把職工群眾的生產生活關心好、維護好。送清涼物資以各類飲品為主。
四、活動安排
五、相關要求
1.各基層工會做好調查摸底工作。根據實際情況，確定重點走訪對象,組織開展“夏送清涼”活動。
2.各基層工會結合本單位實際，要突出“以人為本、情系職工”這一主題開展為一線職工送清涼活動，確保物資發放到位，并做好記錄。
3.加強宣傳，充分利用工會的宣傳陣地，大力宣傳送清涼活動的重要意義，擴大工會服務職工，關愛職工、凝聚職工的社會影響。
活動策劃方案 篇5
一、活動背景：
本屆辯論賽主要為豐富環境保護協會內部成員的課余生活，活躍社團氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和環境保護協會奮發上進、超越自我的精神面貌，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協作能力。
二、活動目的：
1，為使同學們能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺。
2，通過本次活動提高廣大環協成員的口才表達能力和交際水平。
三、活動時間：
5月17日——5月25日（詳情見比賽流程）
四、活動地點：
另行通知
五、主辦單位：
山東建筑大學環境保護協會
六、活動前期準備
1、物品準備
三張桌子，四張椅子，辯手胸牌八個，評委打分專用表30張，筆記本電腦1個（內置計時軟件），時間提示牌4個（紅黃各2個），白紙，簽字筆10支，黑馬克筆兩支，礦泉水，雙面膠，剪刀，相機1個。
宣傳準備：
在前期舉行一次全體例會讓大家知道辯論賽的事情，并將辯題告訴大家，讓大家準備。
2、人員安排：
宣傳部：負責賽前寫黑板報
外聯部：負責活動物資準備（辯手胸牌八個，時間提示牌4個，白紙若干，筆四支，剪刀，雙面膠，礦泉水若干，筆記本電腦，相機一個，獎狀十一張。）
組織部：負責活動當天安排，其他部門由組織部統一分配。
七、比賽要求：
辯手要求：
每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，儀表大方，賽前做好充分準備主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
計時員要求：
認真負責。
評委要求：
公平公正，認真負責。
會場秩序：
辯手發言期間不得起哄，維持會場秩序。
八、比賽流程
1、5月13日
將參賽選手，主席，計時員等人員聚集起來進行一次賽前培訓并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來。
2、5月17日
初賽一共有五場，各部的參賽順序以13日的抽簽結果為準，當晚決出前四名參加第二天的半決賽，并再一次抽簽，決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。
3、5月18日
進行復賽，復賽一共兩場，各部門參賽的順序以17日的抽簽結果為準，當晚決出前兩名參加25日的決賽。
4、5月25日
進行決賽，在比賽結束之后，進行頒獎儀式，之后主席對整個比賽做完總結，整個活動宣告結束。
5、每場比賽結束后有一位評委做現場點評。
6、每次比賽每個部都要安排一個人負責比賽用品的搬運
A、初賽的分組
每一組分別進行抽簽，抽出自己的對手、出場順序以及辯題（準備九張卡紙，分別標記兩個一組、兩個二組、兩個三組、兩個四組、一個空白，紙上分別寫明辯題）。這樣九組會有一組輪空，輪空的那一組會與四場比賽結束后勝利的四組中分數最低的那一組（其余的三組直接晉級半決賽）進行比賽，辯題在前四場比賽結束后進行抽簽決定，最后勝利的那一組晉級半決賽。
B、復賽的分組
初賽中勝利的四組分別進行抽簽，抽出自己的對手、出場順序以及辯題，決出兩組進行決賽。
注意事項
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
4、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發言并立即坐下，否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。
九、比賽規則
（一）比賽程序、用時及相關要求（全場總計用時28分鐘）
1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發言各3分鐘
2、攻辯階段：
�。�1）正方二辯提問反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙方累計時間1分30秒
（2）反方二辯提問正方二辯或三辯，正方二辯或三辯回答，雙方累計時間1分30秒
�。�3）正方三辯提問反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙方累計時間1分30秒
�。�4）反方三辯提問正方二辯或三辯，正方二辯三辯回答，雙方累計時間1分30秒
�。�5）正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘
�。�6）反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）
4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）
5、公布結果，評委點評
�。ǘ┰u判標準
1、團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分按辯論階段評分，共計200分。陳詞：30分，攻辯：40分，攻辯小結：20分，自由辯論：60分，回答觀眾提問：20分，總結陳詞：20分，綜合印象：10分。
2、最佳辯手：語言表達：20分，整體意識：20分，辯駁能力：20分，邏輯思維：20分，綜合印象：20分。
（三）評分原則
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
�。�2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
�。�5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的`優美。
�。�6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
（3）臺風與辯風。
�。ㄋ模﹦儇撆卸�
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分）
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。
�。ㄎ澹c評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。
十、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽一等獎（一個）
2、辯論賽二等獎（一個）
3、辯論賽三等獎（一個）
二、個人獎
1、大賽最佳辯手獎：（八個），參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給獲獎團隊和最佳辯手頒發相應的獎狀。
活動策劃方案 篇6
一，活動背景和意義
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
二，機構設置
主辦：商紡游泳社團和商紡學院學生會
主辦人：商紡游泳社社長馬雙野
三，參與對象
商紡學院全體學生
四，活動進度
1，宣傳動員階段
時間：xxxx
通過下發紅頭文件，校園主頁公告欄，BBS，宣傳海報，橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員，在學院各部門的配合和各院系的支持下，保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。
2，組織報名階段
時間：xxxx
各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單，原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。
4，開幕式
時間xxxxx
地點：學校游泳館
5，正式比賽階段
時間：xxxx
周日中午11-1時。
6，賽制規則：
(1)大賽項目
1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3。集體：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)
(2)比賽辦法
1。參考全國游泳比賽規則。(詳細比賽規程見附錄一)
2。分組進行比賽，個人比賽和接力比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵
1。各項取前3名發獎。并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分數加倍。
2。團體總分取前三名頒發獎杯。
注：如單項總參加人數不足6人則取消該單項。
報名費每項10元
(4)個人項目：每單位每項(男女組不為一項)限報3人，每人限報2項不含接力。
接力項目：每單位限報1隊
7，安全保障
安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行，商紡游泳愛好者協會經多次開會協商，出臺了一套完整而細致的安全預案。
8，閉幕式暨頒獎典禮
時間：xxxx(決賽進行后)
地點：商紡學院
根據比賽具體進程等詳細情況另行設計。
活動策劃方案 篇7
為引導團員青年自覺地把個人成長和學校發展緊密結合起來，積極為學校的發展出謀劃策，體現團員青年的社會責任感和主人翁意識。特開展此次提案解決方案征集大賽活動。
一、活動主題
我的校園我做主
二、活動對象
長江大學全體在校學生(個人或團隊皆可)
三、舉辦單位
主辦：共青團長江大學委員會
承辦：長江大學大學生聯合會
長江大學青年志愿者總隊
四、活動時間
10月上旬——12月中旬
五、具體要求
（一）提案解決方案內容
校園內與我們日常生活息息相關、力所能及且通過一定努力在短期內有明顯改善效果的提案解決方案均可。如：校園公共場所不文明戀愛現象杜絕的提案解決方案；13號教學樓教室文化氛圍布置的提案解決方案；杜絕考試舞弊現象的提案解決方案；如何開好主題班團會、增強班級凝聚力的提案解決方案；如何結合自身特點做好志愿服務工作的提案解決方案等。
（二）提案解決方案要求
1.提案內容
�。�1）提案名稱（提案要求解決什么問題，準確、精煉的表達）；
�。�2）提案團隊信息（包括團隊名稱、姓名及院系專業等）；
�。�3）提案可行性分析（包括提案所提出問題的現狀、問題產生的緣由及解決方案等）；
�。�4）實施提案所需的經費預算，若無需經費則寫“無”。
2.提案要求
�。�1）提案解決方案要具有現實性。針對當前學校所面臨的實實在在的且急需解決和較易解決的問題提出；
�。�2）提案解決方案要具有可行性。解決方案要有事實、有分析、實事求是、簡明扼要，切勿籠統、空泛；解決方案要求針對提案反映的問題，提出自己對解決問題的主張和辦法；
六、活動流程
（一）提案提交報名(9月30日—10月31日)
在校團委網站上下載報名表進行報名，將報名表電子檔發到青年志愿者總隊官方QQ郵箱，正反打印紙質檔交到總隊辦公室(東校區東門水池南行80米，工字樓一樓)，一份提案解決方案一張報名表，一個學生可以同時提交多個提案解決方案。鼓勵學生積極選擇提案方向，撰寫自己的提案解決方案。
（二）提案收集分類(11月1日—11月2日)
工作人員將收集的提案解決方案進行整理分類，并匯總。
（三）初審(11月3日)
由團委老師組成評審團，對所交提案進行初審，選出30個較優秀的提案解決方案進入復審環節。
（四）復審(11月4日—11月5日)
由團委老師和學校相關老師組成復審評審團，從30個提案解決方案中選出20個優秀方案進入答辯環節。
（五）答辯(11月6日)
1、現場將邀請學校相關老師、學生代表等作現場評委，對入圍提案進行現場評估、答辯并提出修改意見。入圍隊伍（或個人）須采用PPT形式進行展示介紹。
2、最終評出 “十佳提案獎”10個和最佳創意獎若干個，團體將獲得證書、并對獲獎提案解決方案予以立項支持。
（六）提案實施(11月7日—12月7日)
獲批立項的提案解決方案將給予一定經費的支持，獲獎者將獲得證書及“萬人創百星”相應積分。
七、其他
1.活動聯系：孟珍偉：
2.團委將在活動前召開組織協調會議，未盡事宜，另行通知。
活動策劃方案 篇8
一、活動主題：狂歡夜
二、活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位：
福建師范大學社聯就業創業協會
四、活動目的：
為了促進協會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發揮自己的優勢，增大
信心。我們定于 11 月 11 日光棍節(所有單身年輕人的節日)開聯歡晚會，為單身的朋友么創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源于 800 多年前，也就是 1111 年 11 月 11 日，那天光棍總數達到創紀錄的 8 條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展：
(一)活動時間 20xx 年 11 月 11 日 (二)晚上 6：30-9：00 (三)活動地點生活區 C4 樓前草坪 (四)活動對象校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人 (五)活動內容 (1)全體會員合唱(單身情歌)開場 (2)由外聯部朗讀光棍節宣言 (3)玩游戲 (4)由實踐部表演一個節目 (5)抽獎環節
(6)玩游戲 (7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目 (8)在聯歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》 游戲簡介：
1、自我介紹 姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重復之前說過的，要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征. 2、紙杯傳水。
每個組出 5 個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。
3 、五毛和一塊 道具：不需要; 場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求; 人數：10 幾個人就可以，人多些更好玩的 人員：一定要有男有女，比例不限 裁判：一名，負責發號司令 規則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如 3 塊 5、6 塊或 8 快 5 這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是 3 塊 5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是 3 塊 5，但你們團隊里已經變成 5 塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預算：
(1)麥克風、音響、電等的租借：
(2)小禮品：(具體看拉的贊助) (3)小零食的費用：
(4)制作邀請函的費用：
(5)海報，橫幅等的制作費用：
七、活動流程：
1、全體會員合唱(單身情歌)開場
2、由外聯部朗讀光棍節宣言
3、玩游戲
4、由實踐部表演一個節目
5、抽獎環節
6、玩游戲
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目
8、最后大家齊唱《陽光總在風雨后》互勉 八、商家宣傳 前期宣傳：
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。
利用邀請函宣傳商家 現場宣傳：
在聯歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環節，派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。
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