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      1. 活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2021-04-02 18:52:18 策劃書 我要投稿

        【精選】活動(dòng)策劃方案模板集合八篇

          為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】活動(dòng)策劃方案模板集合八篇

        活動(dòng)策劃方案 篇1

          在第20個(gè)“4·23世界讀書日”即將到來之際,結(jié)合上級主管部門精神,學(xué)校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽,為保證此工作順利進(jìn)行,特制訂本征文比賽活動(dòng)方案。

          一、指導(dǎo)思想

          為紀(jì)念4.23世界讀書日,努力營造全校讀書尚學(xué)氛圍,通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,使學(xué)生真正認(rèn)識到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內(nèi)涵,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍。

          二、征文內(nèi)容

          以“我最喜歡的一本書”為主題,文章體裁不限。

          三、參賽對象

          全校在校學(xué)生均可參加。

          四、征文要求

          參賽作品須為原創(chuàng)作品,并具有一定的思想性、創(chuàng)新性,內(nèi)容積極健康,電子版、紙質(zhì)件各1份。

          1、征文內(nèi)容:要求內(nèi)容具體,真情實(shí)感,主題明確,表述清楚。

          2、格式要求:文體不限,題目自擬,篇幅要求具體分為600-1000字,題目為宋體二號加粗,姓名、學(xué)校、班級、指導(dǎo)老師等為楷體四號(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名),正文為仿宋四號,行距固定值22磅,征文須是A4紙打印件,自留底稿,概不退稿。

          3、文須為作者本人創(chuàng)作,嚴(yán)禁剽竊抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格。

          五、活動(dòng)事宜

          1、寫作階段(4月1日——4月15日)。語文科組組織全體語文教師將活動(dòng)事宜進(jìn)行布置,可將其作為寫作訓(xùn)練課或主題日活動(dòng)的內(nèi)容。要組織有寫作特長的學(xué)生積極參與,寫出優(yōu)秀的文章。

          2、評選階段(4月15日——4月17日)。學(xué)校在廣泛征集優(yōu)秀文章,并認(rèn)真組織評審老師將征文進(jìn)行審閱評比,最終按方案中的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例評選出各獎(jiǎng)項(xiàng)名次。

          3、報(bào)送階段(4月18日):征優(yōu)秀征文學(xué)校將于4月18日報(bào)送各年級語文備課組長。

          六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

          一等獎(jiǎng): 2名

          二等獎(jiǎng): 4名

          三等獎(jiǎng): 8名

          所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品。

        活動(dòng)策劃方案 篇2

          一、活動(dòng)背景:

          縱觀各學(xué)校縮影,每天放學(xué)后,堵塞的校園門口,同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿,煎火腿;中午時(shí)分,擁擠的各小店門口,同學(xué)們津津有味地吃著小薯片,棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮;學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是,樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。校園整潔一直是令學(xué)校最頭疼的難題,針對這一現(xiàn)象,我思考:何不在班內(nèi)就此問題展開一次班隊(duì)活動(dòng)?老師的提議在班會(huì)課上通過。經(jīng)全班同學(xué)討論決定,此次活動(dòng)就定為“與零食說bye bye”。

          二、活動(dòng)全景

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          全班學(xué)生搜集整理各種各樣的零食包裝袋,對自己喜愛的各種零食進(jìn)行了解。分好小組在校園內(nèi)外作調(diào)查,掌握有關(guān)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

          活動(dòng)過程

          搜集整理收獲豐碩:這一活動(dòng)一倡議,全班同學(xué)就開始行動(dòng)起來,他們先是從家中搜集有關(guān)零食的包裝袋,對家中的零食進(jìn)行了分門別類的整理,通過向父母、長輩詢問,查閱有關(guān)資料,甚至上網(wǎng)查詢,了解、分析有關(guān)零食的危害性,用表格的形式及時(shí)記錄下來;同時(shí)同學(xué)們還走進(jìn)超市、小店,觀察街頭小攤,掌握有關(guān)零食的具體種類及來源,同學(xué)們走出了家門,收獲就更加多了。更重要的是,他們利用在學(xué)校的時(shí)間,課余進(jìn)行細(xì)致地觀察,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃零食了,他們會(huì)暗中調(diào)查該同學(xué)零食的來源,并且關(guān)注他是怎樣處理零食殘骸的。中午和放學(xué)這兩段時(shí)間是學(xué)生吃零食最嚴(yán)重的,同學(xué)們有抓住了這個(gè)有效時(shí)機(jī)進(jìn)行分組調(diào)查,統(tǒng)計(jì)有多少學(xué)生會(huì)選擇怎樣的零食,有多少學(xué)生天天吃零食,還有多少學(xué)生把零食當(dāng)作了主餐等。為了有效地參與這項(xiàng)活動(dòng),全班同學(xué)甚至親自去垃圾箱內(nèi)撿拾,花費(fèi)了很多的精力,但他們毫無怨言,不怕臟不怕累地堅(jiān)持著,他們覺著這樣做是一件快樂的事!一個(gè)階段下來,同學(xué)們搜集掌握了關(guān)于零食的各種資料,他們還特意把有關(guān)資料進(jìn)行了編排,制成了剪貼本,收獲真是豐碩!

          成果展示振奮人心:通過一階段的搜集、整理、統(tǒng)計(jì),在全校師生面前,同學(xué)們上了一堂別開生面的班隊(duì)成果展示課。在這堂課上,同學(xué)們都把自己親自搜集、整理的有關(guān)零食的資料進(jìn)行了形式多樣的展示。有的同學(xué)一邊讓大家觀看零食包裝袋的剪貼本,一邊還配上了解說,不但讓大家知道了如今盛行的一些零食,更重要的是讓大家明白了這些零食會(huì)造成的后果;有的同學(xué)把自己打扮成各種零食的模樣,自編自演小品,為的是讓大家了解零食的不正當(dāng)生產(chǎn)途徑及它的危害性;還有同學(xué)播放了自己拍攝的校園內(nèi)垃圾的錄像,分析垃圾的主要來源,呼吁大家與零食說再見,還校園以潔美!一個(gè)個(gè)學(xué)生自行組織、自己排練的節(jié)目,從不同側(cè)面強(qiáng)調(diào)了零食的危害性,動(dòng)員大家快速行動(dòng)起來——與零食說bye bye!

          活動(dòng)結(jié)果

          1、孩子們對零食有了新的認(rèn)識,更深層次地體會(huì)到零食會(huì)給大家?guī)淼呢?fù)面影響,從而培養(yǎng)了孩子良好的生活行為習(xí)慣。

          2、活動(dòng)中全班參與,每個(gè)孩子在活動(dòng)中都有了收獲,每個(gè)孩子都得到了不同程度的鍛煉,他們的獨(dú)立自主能力有了更高的提升。

          3、以點(diǎn)帶面:主題班隊(duì)課受到師生廣泛好評,并以此帶動(dòng)了全校師生大規(guī)模地展開“拒絕零食”的活動(dòng)。

          三、活動(dòng)反思

          良好的行為習(xí)慣成就美好的人生。小學(xué)階段正是學(xué)生行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期,但學(xué)生良好習(xí)慣的形成,不是一蹴而就的,需要反復(fù)強(qiáng)化、鞏固并內(nèi)化為自覺行為。

          善于捕捉信息

          在孩子的身邊,無時(shí)無刻地在發(fā)生無數(shù)的事情,有些事情,在常人的眼里感覺是那么平淡無奇,而有時(shí)你細(xì)細(xì)分析的話,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)有些已經(jīng)不知不覺給學(xué)生、學(xué)校乃至社會(huì)造成了一定的影響。孩子對于客觀存在的一些問題能夠認(rèn)真面對,而有些問題卻不能去好好對待。因此,教師要善于去捕捉孩子身邊的一些信息,既要捕捉孩子對事情的興致程度,更重要的是把握住孩子思想的最深之處,這樣,開展活動(dòng)就容易達(dá)到理想的效果,從而真正影響孩子的成長。我們面對的是活生生的孩子,他們有主觀能動(dòng)性,有強(qiáng)烈的參與意識,有一定的明辨是非能力,有自己獨(dú)立的思想,我們只有善于捕捉孩子身上的信息,才能使我們的活動(dòng)走進(jìn)孩子的心靈。

          精心搭建舞臺(tái)

          孩子參與活動(dòng),要在活動(dòng)成長,教師要精心為孩子搭建展示成果的舞臺(tái)。他們在家中搜集資料,走進(jìn)社會(huì)去調(diào)查,業(yè)余時(shí)間暗中觀察,制作剪貼本,拍攝校園環(huán)境衛(wèi)生乃至自編字演節(jié)目向師生匯報(bào)成果……孩子們都是全程參與,這時(shí)教師要適時(shí)給孩子提供機(jī)會(huì),給孩子一些有效的點(diǎn)撥,引導(dǎo)孩子順利地開展活動(dòng)。這樣,孩子參與活動(dòng)的欲望就會(huì)更強(qiáng),社交能力、語言表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力都能在活動(dòng)中更好地得到提升,孩子在活動(dòng)中也會(huì)有實(shí)質(zhì)性的收獲。

          活動(dòng)證明:有心栽花花更艷!

        活動(dòng)策劃方案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步熟悉挪威舞曲的曲調(diào),通過小樹生長及小精靈跳舞的情節(jié)、動(dòng)作,感受舞曲的曲式結(jié)構(gòu)。

          2、遷移已有的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編小樹生長和小精靈愛護(hù)小樹的動(dòng)作。

          3、初步感受被別人關(guān)愛的幸福感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          樹枝若干、魔棒若干、小樹和小精靈的卡片若干、《挪威舞曲》課件。

          活動(dòng)過程:

          導(dǎo)入

         。ㄒ唬┲v故事,讓幼兒初步了解音樂內(nèi)容。

          “小朋友,你們見過小樹生長嗎?你們知道小樹是怎樣生長的嗎?”(幼兒回答)

          “你們知道嗎,小樹能夠長高長大,多虧有一位朋友來幫助它。你們知道他是誰嗎?(出示小精靈)在小樹和小精靈之間發(fā)生了非常美的故事,你們聽故事開始了……”

          一邊講故事一邊往大白紙上貼小樹和小精靈的卡片,小樹與小精靈的數(shù)量分別和音樂的樂句相符。

          故事講完的同時(shí)卡片也貼完了。這樣一幅完整的圖譜就做完了。

         。ǘ┬蕾p音樂,了解樂曲的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)。

          1、教師提供《挪威舞曲》的音樂,讓幼兒欣賞。

          “在小樹和小精靈之間不僅發(fā)生了美妙的故事,而且還有好聽的音樂與故事一起來到了我們面前!庇變盒蕾p整段音樂,在幼兒欣賞音樂的同時(shí),老師在已經(jīng)做好的圖譜上隨音樂給幼兒指出來。讓抽象的音樂形象的展現(xiàn)在孩子面前。

          2、分段欣賞音樂,并根據(jù)音樂的性質(zhì)進(jìn)行角色分配。

          “剛才我們聽了一曲好聽的音樂,你認(rèn)為音樂分為幾段?(形象的圖譜讓孩子一目了然)現(xiàn)在讓我們具體的來聽一聽第一段!狈侄温犚魳,并在聽完音樂之后根據(jù)音樂的性質(zhì)進(jìn)行角色分配,哪一段是講小樹生長的,哪一段是講小精靈給小樹澆水的,哪一段是講小樹喝了水之后長得又高又大的。

          3、指導(dǎo)幼兒跟著音樂把適合音樂的動(dòng)作表現(xiàn)出來。

          “通過剛才我們分析欣賞了音樂,請小朋友用自己的動(dòng)作表現(xiàn)一下小樹和小精靈。”

          幼兒自由創(chuàng)編動(dòng)作

         。ㄈ┙處煶沼變壕毩(xí)合拍的做動(dòng)作,并進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

          教師唱譜,幼兒分樂句創(chuàng)編動(dòng)作。

          1、引導(dǎo)幼兒一拍一下的“長樹葉”,學(xué)習(xí)用不同的姿態(tài)表現(xiàn)樹的造型。

          2、引導(dǎo)幼兒嘗試扭動(dòng)身體的不同部位,如頸脖、腰腿等來表現(xiàn)小樹搖動(dòng)。

          3、引導(dǎo)幼兒做小精靈關(guān)愛小樹的動(dòng)作,同時(shí)注意避免碰撞小樹。

         。ㄋ模┙處熤笇(dǎo)幼兒跟著音樂完整的表演,注意按節(jié)奏做動(dòng)作。

          “小朋友們,讓我們合著音樂完整的表演一下,我們自己創(chuàng)編的舞蹈吧!”“我們跳的舞蹈真好看,真正的小樹和小精靈也忍不住來表演給我們看了。”(引出課件)

         。ㄎ澹┯^看音樂課件《小樹和小精靈》。

          幼兒看課件

         。┞犚魳纷杂勺鰟(dòng)作。

          “剛才大屏幕上的小樹和小精靈為我們跳了一段舞蹈,好不好看?”“剛才咱們看見了,小樹在小精靈的關(guān)愛下笑得非常開心,小精靈關(guān)愛小樹也是非常開心的,關(guān)心別人和幫助別人都是非常幸福的事,被別人關(guān)心和被別人幫助也是非常幸福的事,下面讓我們一起跳幸福舞吧!”跳完幸福舞,在音樂聲中退場。

          反思:

          孩子們在活動(dòng)中表現(xiàn)非常積極,特別是當(dāng)看到小樹和小精靈的卡片時(shí)非常高興,故事講完,圖譜出現(xiàn)在面前時(shí)孩子們很意外,隨著音樂指出圖譜時(shí),孩子們很快就理解了音樂的內(nèi)容,曲式結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。

          在創(chuàng)編舞蹈的環(huán)節(jié)中孩子們也是情緒很高漲,都能積極的參與到活動(dòng)中來,整節(jié)活動(dòng)比較成功。

        活動(dòng)策劃方案 篇4

          一、活動(dòng)內(nèi)容

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

          2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

          3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

          4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

          三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

          活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

          活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

          2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶;顒(dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

          3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

          4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

          五、活動(dòng)設(shè)想

          對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

          一、指導(dǎo)思想

          為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題: “懷感恩之心,唱祖國頌歌”

          三、活動(dòng)日期: 20xx年10月1日 —— 20xx年10月31日 。

          四、活動(dòng)安排

          1、詩歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)

          參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”

          參與對象:3——6年級全體學(xué)生。

          活動(dòng)過程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段

          第一階段:班級選拔

          各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動(dòng)。國慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,

          電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

          第二階段:校級評比

          語文組及大隊(duì)部組織老師對征文進(jìn)行評比,各年級評選出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。

          評委老師:陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹

          第三階段:校級展示

          優(yōu)秀習(xí)作展示:

          (1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作,進(jìn)行展覽;

          (2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。

          (3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩作。

          上交截止時(shí)間: 20xx年10月11日

          2、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)

          參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

          參與對象:5——6年級全體學(xué)生。

          活動(dòng)要求:

          (1)各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國61周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

          (2)在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。

          上交截止時(shí)間: 20xx年10月12日

          3、格言征集大賽

          參賽主題:“

          感恩母校”

          參與對象:3——4年級全體學(xué)生

          活動(dòng)要求:各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。

          截止時(shí)間: 20xx年10月12日

          4、班隊(duì)課安排

          主題:“感恩祖國”

          參與對象:1——6年級全體學(xué)生

          活動(dòng)安排:

          一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

          二年級學(xué)唱愛國歌曲并進(jìn)行愛國教育;

          三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網(wǎng)盤---大隊(duì)部---20xx國慶節(jié)安排中已共享,請 班主任老師提前下載。競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分,并納入四好少年評比。

          5、板報(bào)競賽

          參賽主題:“ 祖國媽媽,我愛您”

          參與對象:1——6年級全體學(xué)生

          檢查時(shí)間: 20xx年9月30日中午 12:00

          6、班隊(duì)活動(dòng)展示課。

          主題:“感恩祖國——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”

          展示年級:五年級

          時(shí)間:10月下旬

        活動(dòng)策劃方案 篇5

          一、活動(dòng)安排

          1.時(shí)間: xx年11月20日

          2.地點(diǎn):ja301

          二、主辦方:曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院物流協(xié)會(huì)

          三、參與方:曲阜師范大學(xué)物流協(xié)會(huì)全體會(huì)員。

          四、活動(dòng)背景:物流協(xié)會(huì)迎來新一屆成員,他們經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼、一份新奇,邁入大學(xué),一個(gè)陌生而豐富的知識殿堂,新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中,存在著許多疑問。物流協(xié)會(huì)特舉辦“大家”講壇,讓同學(xué)們更加了解自己周圍的情況及對自己所學(xué)專業(yè)的了解。

          五.活動(dòng)目的:

          1.為提高我院學(xué)生演講能力,激發(fā)學(xué)生演講熱情,豐富同學(xué)們的課余生活,拓寬學(xué)生們的知識面,增加對管理的認(rèn)識。

          2.開啟學(xué)生們的心智,提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的舞臺(tái),使同學(xué)們更好的交流,是管理意識深入人心。

          3.提高自己的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì),創(chuàng)造和諧,奮進(jìn),創(chuàng)新的校園文化氛圍。

          六.活動(dòng)意義

          這是一次心靈的洗禮,智慧的洗滌.無論是參賽選手還是觀眾,都獲益匪淺,豐富了我們的課余生活,展示了新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,拓寬了學(xué)生們的知識面,陶冶了同學(xué)們的情操,增強(qiáng)了同學(xué)們的自尊心和自豪感,繁榮了校園文化.

          七.活動(dòng)宣傳

          在開賽前幾天出橫幅讓學(xué)生知道舉行此次活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍參加,賽后宣傳部通過寫新聞對此次講壇大力宣傳,拍照片發(fā)到網(wǎng)上,制成展報(bào),提高物流協(xié)會(huì)的知名度.

          八.活動(dòng)程序

          1. 開場部分有主持人掌握時(shí)間介紹到場人員,介紹活動(dòng)的意義。

          2. 講壇開始進(jìn)入正題,由主持人引出演講人演講的話題。

          3. 演講人使用ppt播放圖片,文字,結(jié)合配件進(jìn)行演講,闡述演講的主題。

          4. 結(jié)合大學(xué)生活,穿插勵(lì)志歌曲。

          5. 請師哥師姐們對其進(jìn)行點(diǎn)評,并提出寶貴意見,及以后應(yīng)怎樣改正。

          6. 主持人生化講壇的目的,用dv采訪是錄制協(xié)會(huì)內(nèi)會(huì)員的期望與希冀。

          7. 合影留念。

          九.演講細(xì)節(jié)

          1. 自定題目,題材不限,最好是與財(cái)經(jīng),股票,管理,商業(yè),音樂,等等等等。。。觀點(diǎn)新穎,內(nèi)容健康,有自己的想法和觀點(diǎn),積極向上,反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的面貌。

          2. 脫稿演講,使用ppt展示自己演講的主題,要求語言流暢,技巧嫻熟,具有感染力和號召力。

          3. 時(shí)間控制在20-30分鐘以內(nèi)。

          十.注意事項(xiàng)

          1. 參賽選手必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。

          2. 演講人演講時(shí),觀眾們不要大聲喧嘩,須仔細(xì)聆聽。使自己有所收獲,也表示對演講人的尊敬。

          3. 自己帶的零食吃后,不要隨意亂扔,保持教室清潔。

          十一.場景布置

          用彩色氣球把黑板四周框起來,用彩色粉筆把《大家講壇》寫到黑板上,勾勒出字體的輪廓,在黑板上隨意畫些線條,配上點(diǎn)圖片,教室里裝飾些拉花,配上音響,多媒體,燈光。

          十二.贊助商

          外聯(lián)內(nèi)部盡自己的能力拉贊助。

          十三.頒獎(jiǎng)

          為了鼓勵(lì)同學(xué)們的參與熱情,師哥師姐們對其打分,評出一.二.三等獎(jiǎng),對同學(xué)表示鼓勵(lì).

          管理學(xué)院 物流協(xié)會(huì)

          秘書部

          xx年11月13日

        活動(dòng)策劃方案 篇6

          一、目的意義

          上虞是“中國孝德之鄉(xiāng)”,素有孝親敬老的傳統(tǒng)美德。在孝德文化的影響下上虞涌現(xiàn)出從多孝親敬老的典型人物和事跡,但其中卻有不少“崇孝困難戶”(因各種原因存在經(jīng)濟(jì)、生活方面的困難)。面向“崇孝困難戶”開展志愿服務(wù),呵護(hù)孝心、傳遞孝德,使孝心不再孤單,有利于孝親敬老傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng),有利于是在全社會(huì)推進(jìn)孝德文化建設(shè)。

          二、活動(dòng)主題

          呵護(hù)孝心 溫暖虞城

          三、主要形式

          組建志愿者服務(wù)隊(duì),通過志愿者與“崇孝困難戶”結(jié)對的形式,由志愿者根據(jù)“崇孝困難戶”要求開展相應(yīng)的志愿服務(wù),提供必要物質(zhì)和人文幫扶。志愿服務(wù)隊(duì)人數(shù)視“崇孝困難戶”調(diào)查情況專項(xiàng)招募。

          三、主要內(nèi)容

          1、感恩孝心。組織志愿服務(wù)隊(duì)逐個(gè)走訪問“崇孝困難戶”,采訪崇孝事跡,了解幫扶需求,明確幫扶重點(diǎn),建立結(jié)對檔案。

          2、呵護(hù)孝心。根據(jù)“崇孝困難戶”需求實(shí)際,組織志愿服務(wù)隊(duì)每月一次定期進(jìn)行幫扶。

          3、傳遞孝心。廣泛宣傳“崇孝困難戶”不畏困難、堅(jiān)守孝德的精神和志愿服務(wù)隊(duì)呵護(hù)孝心、幫扶關(guān)愛的事跡,在全社會(huì)傳遞孝心,弘

          揚(yáng)孝德文化。

          四、推進(jìn)步驟

          前期準(zhǔn)備

          1、開展“崇孝困難戶”調(diào)查摸底。在9月5日前,通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)協(xié)助,初步確定20戶左右的幫扶家庭。

          2,聯(lián)系媒體機(jī)構(gòu)(上虞電視臺(tái),上虞日報(bào),網(wǎng)絡(luò)論壇等)進(jìn)行圖像采集和前期活動(dòng)宣傳。

          3、組建專項(xiàng)志愿服務(wù)志愿者。面向社會(huì)進(jìn)行招募,由項(xiàng)目招募培訓(xùn)部進(jìn)行招募和培訓(xùn),最終確保20人以上的一支志愿者隊(duì)伍,因后期活動(dòng)交通車輛需要,確保志愿者隊(duì)伍中擁有私家車數(shù)量在5-10輛,并在此基礎(chǔ)上選拔志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長,做好統(tǒng)籌安排工作。

          具體活動(dòng)開展

          1、在9月12日(中秋節(jié))前后,組織開展“感恩孝心”走訪活動(dòng)。本著中秋節(jié)人月兩團(tuán)圓和崇孝的活動(dòng)理念,送去月餅,并且志愿者可為“崇孝困難家庭”做一頓豐盛的團(tuán)圓飯,一方面可更快與幫扶家庭熟悉,建立融洽的氛圍,另一方面可以更好的'了解幫扶家庭的實(shí)際情況,以便于后期活動(dòng)開展。(如同一個(gè)區(qū)域有多戶家庭,在每戶家庭同意情況下,也可采取團(tuán)圓飯多戶一起)

          2.首次活動(dòng)之后進(jìn)行總結(jié),匯總每戶家庭基本信息,根據(jù)每戶家庭實(shí)際困難,創(chuàng)建幫扶檔案,定期進(jìn)行幫扶活動(dòng)(家務(wù)勞動(dòng),孩子的照顧、課業(yè)輔導(dǎo),家中老人陪其聊天,鍛煉等),以每季度為單位,對每戶家庭發(fā)放米,油等生活物資。活動(dòng)時(shí)間主要以周末為主,交通方

          式主要為公共交通和志愿者私家車為主,分配人員以每戶2-3人。

          3.活動(dòng)中,志愿者著統(tǒng)一服裝(志愿者T恤),首次活動(dòng)及長期活動(dòng)中,適當(dāng)進(jìn)行影像收集,或者聯(lián)系相關(guān)媒體機(jī)構(gòu),進(jìn)行活動(dòng)拍攝,做好宣傳活動(dòng),一方面是對廣大市民對志愿者活動(dòng)的了解監(jiān)督,另一方面也是宣傳“孝”文化,提高廣大市民意識以及對這些群體的關(guān)心,注意。

          五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          1.中秋首次活動(dòng):月餅 100元

          食物 100元 20戶家庭共計(jì)4000元

          2后期季度生活物資:米 50斤一袋 100元

          油 5L一壺 60元

          20戶家庭每季度共計(jì)3200元

          3志愿者車費(fèi)補(bǔ)貼:公共交通實(shí)報(bào)實(shí)銷,私家車每輛車每次補(bǔ)貼50元

          六、預(yù)期達(dá)到效果

          通過我們的定期幫扶,能切實(shí)的幫助到“崇孝困難戶”,幫助他們解決一點(diǎn)實(shí)際困難,也通過對他們的事跡宣傳,在全社會(huì)宣傳孝道,提高市民的意識,更好的弘揚(yáng)孝這一中華民族傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建更和諧的社會(huì)環(huán)境

          

        活動(dòng)策劃方案 篇7

          主辦單位;閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟

          協(xié)辦單位:石獅市私營企業(yè)協(xié)會(huì)、商齊軟件、藍(lán)電文化傳播有限公司、大普企劃

          總指揮:萬偉春

          文案策劃負(fù)責(zé)人:桂孝樹

          現(xiàn)場組織者:萬偉春、

          攝影師:商齊軟件專職攝影。

          嘉賓接待、簽到:8禮儀小姐

          禮義小姐:2名(送花、開獎(jiǎng)卷)

          催場員:1名(并放煙花)

          獎(jiǎng)品登記人:2名

          物資準(zhǔn)備人:4人。(準(zhǔn)備禮品和獎(jiǎng)品)

          一、活動(dòng)目的:

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)全體聯(lián)盟人員內(nèi)部凝聚力,提升聯(lián)盟成員在同行業(yè)的競爭能力。

          2、表彰聯(lián)盟愛心成員、杰出貢獻(xiàn)成、熱心參與成員。

          3、進(jìn)行文藝演出全部節(jié)目由聯(lián)盟成員提供。

          二、年會(huì)主題:“與時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng)輝煌”

          領(lǐng)導(dǎo)致辭、表演節(jié)目、表彰優(yōu)秀員工、

          三、年會(huì)地點(diǎn):豪富華大酒店

          四、參加人員:聯(lián)盟成員以及外來佳賓

          晚會(huì)流程:

          一、18:30開始簽到儀式a、簽到b、就座c、合影

          1、(到達(dá)或超過八位嘉賓時(shí),組織八位嘉賓進(jìn)行合影,其他嘉賓留原位等待下次正好八位或超過八位再入場)

          2、迎入主活動(dòng)場地(八位美麗迎賓小姐牽著八位嘉賓的手進(jìn)入主活動(dòng)場地并按桌就坐,進(jìn)入主活動(dòng)場地時(shí)有工作人員放禮花并奏迎賓曲

          3、八位嘉賓在桌位上就座

          4、、18:55結(jié)束簽到儀式

          晚會(huì)主持人:男:陳偉森女:秦玲玲

         。ㄖ鞒秩松吓_(tái)前播放一些輕音樂)然后兩位主持人在煙霧中上場,并進(jìn)行開場白。(兩個(gè)麥克風(fēng))

          男、女:閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟兄弟姐妹們,以及現(xiàn)場所有的來賓們、朋友們!大家晚上好!

          男:今晚我們閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟一齊“相約閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟迎新春抽獎(jiǎng)聯(lián)歡晚會(huì),我感到由衷的高興。

          女:短短的三個(gè)月時(shí)光,彈指而過。一百個(gè)日夜寫就了聯(lián)盟的成長與輝煌。從職業(yè)論壇到k歌大賽再到孤兒院奉獻(xiàn)愛心,一路走過的都是濃濃的愛心。

          男:我們相信閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟如同橫空出世的梟雄,在閩南金三角的紅土地上放飛出新的樂章,那磅礴的氣勢讓無數(shù)英雄豪杰為之折腰。

          女:今晚的晚會(huì)議程如下:首先進(jìn)行佳賓自我介紹,按桌次嘉賓座位順序現(xiàn)場介紹,每人限時(shí)20秒,然后請商齊軟件總經(jīng)理吳樹賢發(fā)表聯(lián)盟晚會(huì)開幕詞,進(jìn)行晚會(huì)表演,最后聯(lián)盟十大新聞人物頒獎(jiǎng)和現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。

         。ㄖ鞒秩税言捦策f給現(xiàn)場佳賓進(jìn)行自我介紹)

          男:現(xiàn)在有請商齊軟件公司總經(jīng)理吳樹賢先生為我們聯(lián)盟晚會(huì)發(fā)表新春感言(大家掌聲歡迎)

          女:非常感謝商齊軟件公司總經(jīng)理吳樹賢先生精彩演講,那令人鼓舞、催人奮進(jìn)話語為我們指明了努力的方向、吹響了奮進(jìn)的號角,更使我們對聯(lián)盟的發(fā)展充滿了信心和力量!讓我們再一次以熱烈的掌聲表示感謝!下面有請佳賓***為聯(lián)盟發(fā)表新春致詞。掌聲有請。

         。〝z影師裝備好攝影)

         。ㄓ缮听R軟件總經(jīng)理吳樹賢宣布XX年相約閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟迎新晚會(huì)正式開始,鳴炮(工作人員放禮花)

          女:煙花飛滿天,歌聲樂逍遙

          男:聯(lián)盟好男兒,巾國人也佳

          女:一路春風(fēng)惹人醉

          男:歡樂盡在大閩南

          女:在這個(gè)激情如火、掌聲如雷的會(huì)場,

          男:在這個(gè)溫暖如春,柔情似水的夜晚

          女:歡樂、微笑、喜悅,都寫在臉上

          男:歌聲,舞姿,詩篇,在這里上演,

          男、女:“相約閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟”迎新春抽獎(jiǎng)文藝晚會(huì)正式開始!

          女:我們從高山之巔走來,我們從鄒魯之濱走來,我們的足跡遍布全國各地,我們的身影來自大江南北。

          男:今夜注定是個(gè)不平靜的夜晚,聯(lián)盟的歌聲在夜色里傾訴著愛的希望,聯(lián)盟的身影在都市的霓虹里放射出生命的五彩。

          1、女:你們看我們閩南職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟的明星歌手們?nèi)可蠄隽,領(lǐng)街主唱的可是我們聯(lián)盟的k歌大賽冠軍,今晚節(jié)目主持人帥小伙陳偉森,一曲《明天更美好》唱出的則是我們?nèi)w聯(lián)盟成員共同心愿,希望我們每一個(gè)人的明天更加美好。

          2、男:聽過我們聯(lián)盟明星大合唱后大家的感覺是不是就一個(gè)字“好”,同意的鼓鼓掌,現(xiàn)在有請和張正君和邵敏上臺(tái)為我們大家朗誦一首《聯(lián)盟有您更精彩》,大家掌聲有請美女和帥哥共同登臺(tái)亮相。(主持人把兩個(gè)話筒交給郎誦人)

          (郎誦詩:男女二人:“聯(lián)盟有你更精彩”

          張正君:在XX金秋的10月,一個(gè)新生的嬰兒—閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理人聯(lián)盟誕生了。她在我們的精心呵護(hù)下,正在茁壯成長。

          邵敏:她就像甘甜的乳汁滋潤著我的成長,她就像雨后的彩虹懸掛在我的心中,她又像深交故友陪伴我的左右.雖然,我們相識的時(shí)間不長,但我已真真切切地體會(huì)到,我的生活因有她更加豐富多彩!

          張正君:我們用有力的臂膀,讓聯(lián)盟旗幟神采飛揚(yáng);我們用動(dòng)聽的歌聲,吟唱著聯(lián)盟那難忘的歲月,讓所有聯(lián)盟人的愛心緊緊地凝聚著。

          邵敏:我們用熾熱的豪情,優(yōu)美的旋律,演繹時(shí)代的飛歌;我們用一顆顆火熱的心來點(diǎn)亮聯(lián)盟的圣火激情燃燒。

          張正君:讓我們的愛凝聚在這里,讓我們的理想在這里放飛,讓職業(yè)經(jīng)理人的風(fēng)采展現(xiàn)閩南大地。

          邵敏:我們用忠誠的誓言和不變的承諾,發(fā)起聯(lián)盟的愛心諾言。讓這個(gè)寒冷的冬天變得更加溫馨和溫暖!

          張正君:我們用思念譜成樂章,用祝福奏出希望,聯(lián)盟在你我的祝福聲中走過了快樂的XX年。

          邵敏:金雞拂曉,啼破烈日,職業(yè)經(jīng)理笑開懷;飛虎隱退,玉兔迎春,聯(lián)盟明天萬象新。

          張正君:今夜,我們相聚在這里,一起用心來感觸真情,用愛來融化冰雪,愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴聯(lián)盟一起走過溫馨的回憶。

          邵敏:今夜,我們相聚在這里,洞開你的心扉,釋放你的激情,用萬千祝福串成一首精典的詩、組成一曲美的旋律、來開啟聯(lián)盟新的里程。

          男女合:來吧!朋友!因?yàn)橛心銋⑴c,聯(lián)盟的發(fā)展因你而精彩!

          男女合:來吧!朋友!因?yàn)槟愕牡絹,?lián)盟的明天因你而更有朝氣!

          男女合:激情凝聚力量!回顧過去,我們倍感欣慰,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),讓我們手拉著手,風(fēng)雨同舟!一起迎接新的挑戰(zhàn)!一起祝福XX年聯(lián)盟的明天更美好。)郎誦完。

          3、女:瞧,誰來了?想當(dāng)年岳家子弟80萬精忠報(bào)國成佳話,今晚我們聯(lián)盟大歌星郝總的一曲《精忠報(bào)國》重現(xiàn)當(dāng)年戰(zhàn)場的叱咤風(fēng)云。讓我們用熱烈的掌聲歡迎郝總一展岳家軍雄風(fēng)吧!

          4、男:“海風(fēng)你輕輕的吹,海浪你輕輕搖”搖到了閩南聯(lián)盟的鳳尾竹,請聽唐董給我們帶來別具一格的葫蘆絲獨(dú)奏《軍港之夜》,有請?zhí)贫吓_(tái),你們大家掌聲可要響亮點(diǎn),誰最響亮鳳尾竹就賞給誰。

          5、女:我站在烈烈風(fēng)中,多少豪情如夢中,相信譚云方給我們帶來的《霸王別姬》,會(huì)讓我們每一個(gè)人為之振撼,大家掌聲有請譚總上臺(tái)我們表演京劇梅派《霸王別姬》。

          6、男:美酒和咖啡我只想喝一杯,今夜誰與我同醉,來吧,在座各位聯(lián)盟的朋友是兄弟的都舉起手中的杯《兄弟干杯》,萬川江給我們帶來的可不是一江川水,而是實(shí)實(shí)在在的干杯。大家掌聲歡迎萬兄上臺(tái)演唱《兄弟干杯》。

          7、女:外面的風(fēng)好大!你們冷嗎?我覺得好冷!你們知道為什么冷嗎?都是黃志強(qiáng)《風(fēng)往北吹》把我們吹冷的,有請黃總來給我們大家吹吹風(fēng),掌聲響起來。

          8、男:聽過歌聲、欣賞過郎誦和葫蘆絲的聲音,現(xiàn)在是我們最為搞笑的節(jié)目上場,有請****和****給我們大家表演小品。

          男女:現(xiàn)在我們宣布就餐正式開始,祝在座各位聯(lián)盟成員兔年吉祥,合家幸福等下開開心心中大獎(jiǎng)。

          9、女:有請***上臺(tái)為我們聯(lián)盟十大感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)詞)

          男:有請***和***上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家掌聲歡迎。

          女:有請***和***上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲響起來。

          男:有請***和***上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),來!大家掌響亮點(diǎn)。

          女:有請***和***上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲在哪里?

          男:有請***和***上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),伸出熱情的手,讓你們掌聲響起來。

         。〝z影師拍照)

          10、男:剛才看到他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),相信大家都很有感觸吧!聯(lián)盟之所以又現(xiàn)在的局面,是離不開我們在座的各位積極參與,在此我代表聯(lián)盟向大家說一聲謝謝,F(xiàn)在有請***上臺(tái)為大家抽起幸運(yùn)獎(jiǎng),請大家看好自己的號碼,這個(gè)幸運(yùn)的觀眾說不定就是你聊了

          (幸運(yùn)獲獎(jiǎng)?wù)吡粲埃?/p>

          11、女:難忘今宵,今宵難忘,天下沒有不散的宴席,唯有永恒的愛心,讓我們在聯(lián)盟k歌賽總冠軍陳偉森演唱歌曲《愛是永恒》的歌聲中結(jié)束晚會(huì)吧!大家明年再相聚。

         。(lián)盟大合影)

          18:30開始簽到儀式a、簽到b、就座c、合影(到達(dá)或超過八位嘉賓時(shí),組織八位嘉賓進(jìn)行合影,其他嘉賓留原位等待下次正好八位或超過八位再入場)d、迎入主活動(dòng)場地(八位美麗迎賓小姐牽著八位嘉賓的手進(jìn)入主活動(dòng)場地并按桌就坐,進(jìn)入主活動(dòng)場地時(shí)有工作人員放禮花并奏迎賓曲)e、八位嘉賓在桌位上就座f、18:55結(jié)束簽到儀式

          二、19:00開始晚會(huì)主活動(dòng),由秦玲玲(女)、陳偉森(男)擔(dān)當(dāng)主持

          三、19:03按桌次嘉賓座位順序現(xiàn)場介紹,每人限時(shí)20秒。

          四、19:25吳樹賢致聯(lián)盟晚會(huì)詞

          五、19:30大合唱(由所有參加聯(lián)盟k歌賽選手組成合唱隊(duì))演唱歌曲《明天會(huì)更好》演唱人員如下:。。。。

          六、19:35朗誦(人員待定,朗誦內(nèi)容待定)

          七、19:40郝永發(fā)演唱歌曲《精忠報(bào)國》

          八、19:45唐國偉吹葫蘆絲《軍港之夜》、《月光下的鳳尾竹》

          九、19:50萬川江演唱歌曲《兄弟干杯》

          十、19:55黃志強(qiáng)演唱歌曲《風(fēng)往北吹》

          十一、20:00除歌曲和朗誦以外的其他類型節(jié)目(節(jié)目待定)

          十二、20:10開始就餐

          十三、20:40聯(lián)盟十大感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)儀式

          十四、22:00聯(lián)盟抽獎(jiǎng)儀式,共計(jì)送出獎(jiǎng)品十個(gè)名額,按座位編號抽獎(jiǎng)

          十五、22:45聯(lián)盟大合影,同時(shí)聯(lián)盟k歌賽總冠軍陳偉森演唱歌曲《愛是永恒》

        活動(dòng)策劃方案 篇8

          20xx年9月10日是我國第31個(gè)教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),讓廣大教師過一個(gè)歡樂祥和、意義非凡的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿意的教育”的活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定活動(dòng)方案:

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持“隆重、簡樸、務(wù)實(shí)“的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,激勵(lì)廣大教職工堅(jiān)定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。

          二、活動(dòng)安排

          (一)舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。(校辦統(tǒng)籌,具體要求詳見附件1、2)

          (二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學(xué)校黨委、校長室結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過多種方式看望慰問教師,重點(diǎn)走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(工會(huì)負(fù)責(zé))

          (三)組織教師讀書征文活動(dòng)。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng),9月中旬舉行教師讀書報(bào)告會(huì)。(教科室負(fù)責(zé),具體要求詳見附件3)

          (四)舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)藝術(shù)作品開展儀式”,展期為半個(gè)月。開展儀式與表彰活動(dòng)統(tǒng)籌安排。(政教處負(fù)責(zé),具體要求詳見附件4)

          (五)舉行教師才藝展示活動(dòng)。8月底,舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)才藝展示活動(dòng)”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采。(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé),具體要求詳見附件5)

          (六)開展教育為民服務(wù)活動(dòng)。組織以“教師回報(bào)社會(huì)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),務(wù)實(shí)開展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員義工”活動(dòng),真心、真誠服務(wù)社區(qū)群眾,進(jìn)一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負(fù)責(zé))

          (七)開展教師義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。組織教師積極參加義務(wù)獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛心。(工會(huì)、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé))

          (八)開展集中宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間,利用櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺(tái),做好各項(xiàng)宣傳工作。(校辦、團(tuán)委負(fù)責(zé))

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