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      1. 活動策劃方案

        時間:2021-04-01 18:02:05 策劃書 我要投稿

        【精華】活動策劃方案范文集錦6篇

          為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預(yù)先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的活動策劃方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】活動策劃方案范文集錦6篇

        活動策劃方案 篇1

          清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

          活動一:寒食節(jié)

          活動目的:

          1、使學生了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

          2、通過歷史事件、歷史人物,教育學生學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

          活動準備:

          不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

          活動過程:

          1、介之推與寒食節(jié)的故事。

         、僬垖W生說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓學生了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

         、谥v介之推的故事:

          遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?墒牵瑫x文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

          晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

          2、討論。

          ①寒食節(jié)是怎樣來的?

         、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

          3、詞語練習。

          ①用“偷偷地”說一句話。

          ②用“后悔”說一句話。

         、壅埥忉尅昂场钡囊馑。

          4、游戲。

          ①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請學生從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

         、谶B線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓學生連線。

          活動二:掃墓

          活動目的:

          1、讓學生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。

          2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

          活動準備:

          白紙、線、彩筆。

          活動過程:

          1、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

          ①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

          ②討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

          2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

          3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把學生做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

          4、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位學生抬著花圈,其余學生排好隊出發(fā)。

          活動三:踏青

          活動目的:

          1、讓學生理解踏青的意義。

          2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

          3、學會觀察和總結(jié)春天的景色。

          活動準備:

          幻燈機、幻燈片等。

          活動過程:

          借助幼燈,進行下列活動:

          1、回憶春游的情景,讓學生自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

          2、給學生介紹今昔踏青、春游故事。

          (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!

          (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

          (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

          每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

          3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

          這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o學生講解古詩的意思,啟發(fā)學生想象古人春游時的熱鬧景象。

          4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)學生用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

          活動四:插柳

          活動目的:

          1、讓學生了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來。

          2、通過插柳活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣。

          3、讓學生理解插柳的意義,懂得植樹造林的'好處。

          活動準備:

          柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為學生人數(shù)的一半、小面包車一輛。

          活動過程:

          1、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。

         、賳l(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

         、诮處煟骸靶∨笥阎绬幔藗?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!

          2.向?qū)W生講解插柳的意義,激發(fā)學生動手插柳的興趣。

         、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

          ②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

          3、組織學生在院子周圍進行插柳活動。

         、僖螅核膫小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

         、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

         、蹖W生動手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

         、芰Σ逋旰螅處熃M織學生將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的學生及團結(jié)協(xié)作好的小組。

         、菀髮W生每天給柳枝澆水,輪流看護并管理。

          活動五:蕩秋千

          活動目的:

          1、讓學生了解秋千的來歷。

          2、培養(yǎng)學生的勇敢精神,增進其身心健康;鍛煉學生的平衡能力。

          活動準備:

          在學生園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。

          活動過程:

          1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))

          “節(jié)日里,動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么?”(蕩秋千)

          2、介紹秋千的來歷。

          讓學生知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

          3、介紹秋千的玩法,引起學生的興趣。組織學生蕩秋千。

         、賰墒治绽K,坐或站在兩繩之間的橫板上。

         、诋斦局帟r,兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。

         、垡髮W生排成一路縱隊站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導(dǎo)邊表揚表現(xiàn)勇敢的小朋友,鼓勵膽小的學生。

          4、命題畫:“小猴蕩秋千”。

          畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。

          活動六:放風箏

          活動目的:

          1、讓學生了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)。

          2、培養(yǎng)學生放風箏的興趣,增強學生的活動能力。

          活動準備:

          各種類型的風箏各一個。

          活動過程:

          1、讓學生猜謎語:風箏。引出活動主題。

          2、教師啟發(fā)提問:

          ①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什么樣的?

         、诔俗约旱娘L箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

          3、出示各類風箏讓學生欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。

         、俳處熯叧鍪靖黝愶L箏邊讓學生觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高學生的審美能力。

          ②讓學生了解風箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風箏。

          4、游戲“放風箏”,讓學生體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力。玩法:

          學生成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個學生手中,第二個學生拿準風箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的學生都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進行。

        活動策劃方案 篇2

          【活動主題】:滿園書香關(guān)不住

          【活動對象】:

          【指導(dǎo)老師】:

          【活動時間】:20xx年3月15號

          【活動地點】:5411教室

          【活動背景】:以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”為背景

          【活動目的】:

          1、通過班會使學生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習慣;

          2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;

          3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。

          【活動形式】:小品,辯論,書法,團輔,知識搶答

          【活動準備】:

          活動策劃書準備:班長

          班會宣傳及現(xiàn)場布置:宣傳委員(和文藝委員 后勤工作:體育委員和心理委員)

          班會紀律:班長和副班長

          獎品安排:組織委員

          監(jiān)督組: 學習委員

          班會衛(wèi)生:生活委員

          【活動主持人】:

          【活動步驟】:

          (1)、宣布班會開始:

          由班長胡志超宣布活動正式開始

         。2)、故事知多少:

          由***用有關(guān)讀書月主題的PPT將大家引入主題,并代表發(fā)言

          (3)、好書推薦

          就著PPT的引入,季小寶發(fā)言請各位同學們談一下各自的的讀書體會,并向大 家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學們的呢?

          A同學:《魯濱遜漂流記》

          B同學:《心靈雞湯》

          C同學:《鋼鐵是怎樣煉成的》

          D同學:《上下五千年》

         。ㄍ瑢W紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。 女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環(huán)節(jié),帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。

         。4)、知識競賽

          男:比賽規(guī)則:當主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

          PPT(顯示題目)

         。5)、小品表演《好學生與壞學生》

         。6)、辯論賽:

          辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高

          正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人 反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他后來也成了對社會有用的人。

         。ㄕ埻瑢W根據(jù)這個方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導(dǎo),不要出漏子哦)

          活動過程:

          (辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘,

          自由辯論十分鐘左右,

          最后總結(jié)陳詞三分鐘。

          評委點評三分鐘。

         。7)、書法表演:

          經(jīng)過一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,下面由xxx同學展示書法

          (8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭 ?明月幾時有》

          女:我們班可是有相當多的藝術(shù)人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學和***同學來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》

         。9)、由班長和團支書宣布班會結(jié)束

          【活動注意事項】

          第一步:確定班會主題

          主題是班會的靈魂,要有較強的針對性和目的性。從內(nèi)容說,班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學生密切相關(guān)的國內(nèi)外重大時事或社會熱點相聯(lián)系。從擬訂技巧上來說,主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害,可以是單句,也可以是復(fù)句,但切忌冗長、羅嗦。

          第二步:做好準備工作

        活動策劃方案 篇3

          活動時間:XX年5月25日

          活動地點:文友樓514

          活動主題:炫生命之彩,揚心靈之美

          活動目的:提高當代大學生感悟感受生命之精彩,發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。挖掘心中的那份真摯,把感動定格在每個人的心中!

          活動具體流程:1. 曾經(jīng)聽過羅丹的一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒得眼睛”這句話是說一點也不錯。幾百年來被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其實;美有看似豐富而復(fù)雜,也是簡單而純真得,當我們用眼睛去留意用心去體會得,我們會發(fā)現(xiàn)得,此時此刻我發(fā)現(xiàn)人的心靈是最美好的!其實一份愛心,一份關(guān)心,一份心意,一顆樂于助人的心,甚至為他人奉獻,犧牲的心。世間“美麗”有很多比如:自然之美,語言之美,服飾之美,容貌之美,境界之美,藝術(shù)之美.....在我的眼中最平凡的,最真實的.就是最美的!

          2,講述身邊的美。感受生命的精彩,感悟什么是最真實的美,用實際行動去為自己生命的畫板添彩!心靈——

          心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

          3. 游戲:嘴巴手指不一樣:說完嘴巴手指不一樣后再說一個數(shù),然后用手指表示一個數(shù),手指的數(shù)不能與說出來的數(shù)相同。說出的數(shù)不能大于5。如果說出來的數(shù)大于5或者手指表示的數(shù)與說出來的數(shù)相同就淘汰,充分鍛煉我們的靈活能力!

          4.給一位同學帶上耳機。讓他聽歌,然后哼出來。不能出現(xiàn)歌詞只能哼調(diào)子,讓另一位同學猜是什么歌曲!兩人一組配合,一起感受音樂為我們帶來的精彩!

          一邊看兩位同學的配合,一邊感受音樂的魔力!

          5流星雨

          時間:20~30分鐘

          人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。

          道具:

          (每個隊員)

          1件可以扔的東西(比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤、打了結(jié)的舊毛巾、釘在一起的舊報紙)。

          概述:

          這是一個很容易組織的游戲。在這個游戲中,每個隊員既需要挑戰(zhàn)別人,也需要挑戰(zhàn)自我。

          目的:

          讓每個隊員在游戲中既挑戰(zhàn)別人,也挑戰(zhàn)自我。

          準備:

          步驟:

          1.讓每個隊員參照道具中例子,找到一件可以扔的東西。

          2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個大圈。

          3.邀請3個志愿者站在圓圈的中心,他們可以把手中的東西暫時放在自己原來的位置上。這3個志愿者要背對背,站成一個緊密的小圓圈。

          4.告訴站在圓周上的隊員們:“聽我數(shù)到3后,大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個站在中間的人!备嬖V站在圓心的3個人:“你們的任務(wù)是盡可能多地接住拋過來的東西!

          5.大喊:“l(fā),2,3,拋!”

          6.檢查3個志愿者各接住了多少——可能會比你想象的要少得多,經(jīng)常有人會一個都接不到。

          7.讓3個志愿者回到原位,另外請3個隊員站在中間,重復(fù)前面的步驟,直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。

          8.重復(fù)整個游戲過程,告訴隊員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀錄

          9,生命是精彩的這需要我們的信心。勇氣,毅力,一顆善良的心帶給我們的是無窮的美麗。

          戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹,它的生命雖弱小、短暫,卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。巖石下一顆小小的種子,也時刻醞釀著自己的生命力,為了沖破巖石的阻撓,破土而出,展示它勃勃的生機。生命,就是這般的美麗與生動。

          人生中有許許多多精彩,知道嗎?只有內(nèi)心深處的一種情感才會使生命精彩,那就是——善良。

          生命以善良而精彩,讓我們每個人有一顆善良的心,讓我們的祖國大地充滿著愛心,我們的祖國堅強不息、勇往直前!

          a046班

          韓葉飛

          XX年5月25日

        活動策劃方案 篇4

          晚會主題名稱:

          管理工程學院20xx年迎新晚會

          晚會目的:

          歡迎大一新生、融合師生情誼、展示管理工程學院特色,擴大管理工程學院的影響

          晚會時間:

          20xx年9月16日19:00~21:00

          主辦單位:

          管理工程學院團委學生會

          協(xié)辦單位:

          各贊助商等

          節(jié)目流程:

          1、翻唱歌曲《“管工”歡迎你》

          一、項目組:

          (1)節(jié)目組

          任務(wù):兩個星期內(nèi)完成迎新晚會所有節(jié)目的排練,準備所需要的服裝、音樂、道具等,完成上臺表演所需要的化妝。

          (2)禮儀組

          任務(wù):準備請柬以及將請柬送到所邀請的領(lǐng)導(dǎo)老師手中;晚會當天在活動中心迎接蒞臨老師和其他觀眾;晚會進行中完成給領(lǐng)導(dǎo)老師倒水的任務(wù)。與大一新生負責人協(xié)同將大一新生帶到指定位置。

          注:自行準備服裝,自行化妝。準備晚會所需的水杯、茶水等

          (3)舞臺組

          任務(wù):a、舞臺搭建; b、舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝;注:晚會開始前規(guī)定時間與機動組一同將所需設(shè)備(音響、燈光、電腦等)運到會場。

          (4)機動組

          任務(wù):a、借晚會所需器材,晚會開始前規(guī)定時間與舞臺組一同將所需設(shè)備(音響、燈光、電腦等)運到會場。b、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。

          二、晚會流程:

          18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒——19::00開場舞——主持人宣布晚會開幕——領(lǐng)導(dǎo)致辭——節(jié)目——介紹贊助商產(chǎn)品——節(jié)目——主持人宣布晚會結(jié)束——觀眾退場(工作人員留下)

          三、應(yīng)急控制

          A、停電應(yīng)急方案:

          (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

          (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

          (3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由機動組負責現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

          (4)當主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,各組留下負責會場清理

          B、節(jié)目應(yīng)急方案:

          (1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

          (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

          C、其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責處理。

          四、晚會會前及會中工作細則一覽表:

          1、完成所有節(jié)目的排練以及服裝道具的準備15日。(節(jié)目組)

          2、制作發(fā)送請柬15日完成工作。(禮儀組)

          3、借用所需器材15日。(機動組)

          4、搬運晚會所需器材 16日14:30完畢。(舞臺組、機動組)

          5、舞臺搭建 16日17:00完畢。(舞臺組)

          6、燈光安裝調(diào)試16日17:00完畢。 (舞臺組)

          7、音箱設(shè)備調(diào)試16日17:00完畢。(舞臺組)

          8、化妝工作 16日16:30--18:1。0(節(jié)目組)

          9、晚會節(jié)目走場16日17:00——17:40。(節(jié)目組)

          10、六個禮儀到崗 16日18:00完畢。(禮儀組)

          11、發(fā)放節(jié)目單16日18:20完畢。(禮儀組)

          12、會場服務(wù)器具(茶、水等)16日18:20完畢。(禮儀組)

          13、預(yù)演節(jié)目準備工作16日18:40開始。(節(jié)目組)

          14、引領(lǐng)觀眾進場入座 16日18:50完畢。(禮儀組)

          15、贊助商的服務(wù)工作 16日18:00--18:40。(禮儀組)

          16、維持秩序工作人員到位16日18:20完畢。(機動組)

          17、舞臺道具服務(wù)人員到位16日18:50完。

          五、會后各組負責所借物品的送還工作,并由舞臺組、機動組負責會場的清理工作。

        活動策劃方案 篇5

          為規(guī)范學生的行為常規(guī),提高學生的多項身體素質(zhì),提升我校的窗口形象,經(jīng)學校研究,決定舉行校級大課間、繩毽、拔河、比賽活動評比,希各班認真組織準備,爭取在比賽中取得較好的成績,具體辦法如下:

          一、組委會名單:

          組 長:呂xx

          副組長:陶xx

          組 員:戴xx 朱xx

          統(tǒng) 計:吳xx

          頒 獎:呂xx

          攝 影:趙xx

          音 響:呂xx

          醫(yī) 務(wù):芮xx

          二、比賽時間:20xx年12月

          三、場地安排及獎狀打。耿xx

         。ㄒ唬⒌诙䦟嶒炐W大課間活動評比規(guī)程

          一、比賽時間:20xx年12月11日

          二、比賽地點:按現(xiàn)在大課間活動的內(nèi)容(不分散活動)。

          三、比賽內(nèi)容:(總時間75分鐘)

          一至六年級是跑步進場、武術(shù)操及原地基本隊列隊形(立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法)

          四、比賽辦法:

          1.以班級為單位,人人參與。

          2.比賽出場順序、位置:

          (1)鈴聲一響,在各班教室門前成縱隊由低到高集合;

          (2)下樓后,在教學樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍,然后由學生發(fā)令(1-2-1的口令)統(tǒng)一跑步到操場做操地點,每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊,另一名老師走在隊伍的后面。

          3.比賽分五個階段:

          第一階段:1年級學生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級)

          第二階段:2年級學生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級)

          第三階段:3年級學生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級)

          第四階段:4年級學生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級)

          第五階段:5—6年級學生比賽。(比賽結(jié)束后直接回班級)

          4、計分方法:評委的分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分,然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。

          五、獎勵辦法:1-2年級取前五名;3-4年級取前四名、5-6年級取前二名。(本次比賽記作文明班評比成績)

          六、評委安排:

          陶xx 朱xx

          xx市第二實驗小學體育組

          2xx.12

        活動策劃方案 篇6

          一、活動時間

          2月1日-2月14日

          二、活動地點

          雅廷KTV

          三、活動主題

          愛情宣言,愉快而浪漫的情人節(jié)

          四、活動內(nèi)容

          1、在2月1日-2月14日光臨顧客,都可填寫一張“愛情宣言”卡,寫下自己的愛情感悟,“愛情宣言卡”代表抽獎券,每天每間包廂只限一張,并在情人節(jié)當天進行抽獎活動。

          一等獎:1名

          獎品:“我的最愛”21朵玫瑰,贈送價值300元VIP鉆石折扣積分卡一張

          二等獎:2名

          獎品:“十全十美”10朵玫瑰,贈送價值200元VIP折扣積分卡一張

          三等獎:3名

          獎品:“我愛你”3朵玫瑰花,贈送價值100元VIP折扣積分卡一張

          2、活動期間光臨顧客,點取洋酒、紅酒套餐可獲VIP折扣積分卡一張

          五、活動細節(jié)活動一:愛情宣言

          參加者把您對他(她)的宣言填寫在我們?yōu)槟鷮iT制作的卡片上,我們將在2月14日進行抽獎活動。并在KTV包房大屏幕播出您的愛情宣言以及中獎名單。

          活動二:酒水促銷

          春節(jié)期間活動:在活動期間點取洋酒套餐、紅酒套餐的顧客均獲VIP折扣積分卡一張。

          洋酒套餐系列:

          人頭馬VSOP套餐688元/支

          斯米諾伏特加套餐288元/支

          紅牌威士忌12年套餐398元/支

         。ㄒ陨咸撞途浰蛙涳嫲氪、小食2份、果盤1份)

          紅酒套餐系列:

          98金裝華夏套餐328元

         。ㄒ陨咸撞唾浰蛙涳嫛⒐P)

          啤酒套餐系列:(設(shè)計圖另外制作)

          珠江啤酒買一打送買一打套餐338元(贈果盤、小食品、爆米花)

          購買兩打送兩打另加送半打。

          電話:****

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