精選策劃方案錦集八篇
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的策劃方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
策劃方案 篇1
一、欄目類別：
專業(yè)管理顧問、投資策劃類電視咨詢類欄目。
二、欄目的定位：
1、突出專業(yè)性。有效利用電視大眾傳媒的功能，發(fā)掘咨詢行業(yè)的專業(yè)性特點，并努力使之符合專業(yè)觀眾的觀賞需求，滿足他們的審美口味。
2、強調(diào)知識性。強調(diào)通俗性，在節(jié)目進(jìn)行當(dāng)中貫穿著對咨詢行業(yè)的技巧、方法的介紹，同時也通過對咨詢知識的傳播將觀眾引入色彩繽紛的經(jīng)濟生活當(dāng)中。
三、欄目的內(nèi)容：
1、創(chuàng)業(yè)咨詢。輔導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者在新辦企業(yè)時所遇到的各個方面的問題，請專家指導(dǎo)、點評。
2、專題節(jié)目。對某個企業(yè)進(jìn)行專項指導(dǎo)和咨詢；對某一時期社會重大的事件、人物等等從咨詢的角度點評。
3、咨詢業(yè)的知識傳播。
四、欄目的時間：
每集播出時間35分鐘左右。
五、欄目的結(jié)構(gòu)：
1、主持形式：節(jié)目由兩名男主持人主持。
�。�1）男主持1控制著節(jié)目的進(jìn)行，承上啟下，多向溝通，活躍氣氛；
�。�2）男主持2輔助1，對節(jié)目進(jìn)行過程中所設(shè)計的專業(yè)性、技術(shù)性的內(nèi)容進(jìn)行權(quán)威性解釋。
（3）特邀嘉賓。每一場節(jié)目均邀請一名嘉賓到場，他們主要是咨詢界、投資界、金融界、企業(yè)界的頂級水平的管理者組成。
�。�4）參與者。主要是在創(chuàng)業(yè)、投資、企業(yè)管理等各個方面需要專家指導(dǎo)和咨詢的人士。
六、觀眾參與節(jié)目設(shè)想：
節(jié)目的關(guān)鍵是跨媒介的操作。
1、通過本節(jié)目的播出，會有相當(dāng)一批觀眾愿意發(fā)表對節(jié)目的意見。同時要設(shè)立網(wǎng)站、開拓平面媒介專欄、聲訊電話、有獎短信一系列的服務(wù)等等。
2、參加展覽會、演講、講座主動尋找話題。使節(jié)目內(nèi)容豐富。
3、組織嘉賓俱樂部和觀眾俱樂部。
七、演播現(xiàn)場的置景：
1、背景要突出沉、穩(wěn)的特點。
2、演播現(xiàn)場設(shè)置筆記本電腦、投影儀、白板。
3、主持人座位固定。
風(fēng)云人物訪談欄目策劃方案
一、前言
深圳是個年輕的城市，但也經(jīng)歷過一番風(fēng)雨，涌現(xiàn)出了一大批的才俊。他們在這塊土地上揮灑著自己的青春，洋溢著自己的才華，同這個年輕的城市結(jié)下了不解之緣。懷念過去是為了更好的面對現(xiàn)在，這些人物中有的身價百萬千萬，有的默默無聞，但他們有著共同的經(jīng)歷：他們?yōu)樯钲诟冻隽�，也目睹了深圳的變化；他們也有著共同的心愿：深圳越變越好！所以，針對這個群體，策劃了《風(fēng)云人物訪談》這個欄目。策劃方案在分析國內(nèi)同類人物訪談電視節(jié)目的基礎(chǔ)上，針對《風(fēng)云人物訪談》節(jié)目的定位，播出前的炒作、推廣、合作及播出中的進(jìn)一步廣告投入、節(jié)目深化戰(zhàn)略問題進(jìn)行個人簡單的闡述。
二、環(huán)境情況分析
（一）、市場分析
目前，目前國內(nèi)人物訪談類電視節(jié)目可以說是多如牛毛，能叫得上好的有《楊讕訪談錄》、《藝術(shù)人生》、《魯豫有約》等等，這些節(jié)目一定時期內(nèi)在全國均有很大的收視人群，但相對于總的而言，這樣好節(jié)目可說是寥寥無幾，而且其中有些節(jié)目開始在走下坡路。所以說訪談類節(jié)目要辦的有特色，這塊市場還是非常有潛力的，非常有前景的。而現(xiàn)在的關(guān)鍵是占領(lǐng)屬于自己的市場份額，培養(yǎng)自己的固定的受眾群。
因此，在十五分鐘的時間內(nèi)，借助于深圳電視臺的強大品牌，在11：30至11：45這個時間段，如果策劃定位得當(dāng)，工作積極努力，還是可以收到巨大的效益。
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電視欄目的確立，首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢，并形成強大的收視競爭力，以吸引更多的廣告商進(jìn)行廣告投入。目前訪談類電視節(jié)目在全國而言，都是處于收視低迷狀態(tài)。深圳電視臺，乃至廣東衛(wèi)視、鳳凰衛(wèi)視、中央電視臺叫好叫座的人物訪談類電視欄目也是很少，而我們也正不能放棄這一機會。如果電視收視效果不好，則有可能很快被拿下。故這一欄目的策劃絕不可掉以輕心，出現(xiàn)辦完幾期就走人的短期行為。
（三）、受眾分析
《風(fēng)云人物訪談》欄目，針對的范圍應(yīng)該是16歲以上的人群，因為我們的節(jié)目一方面對青年人能產(chǎn)生激勵作用，另一方面又讓中老年人產(chǎn)生懷舊感，引起共鳴
三、欄目內(nèi)容
�。ㄒ唬�、欄目描述
1、《風(fēng)云人物訪談》此欄目，播出時間為每周六11點半至11點45（暫定），欄目時長為15分鐘。
2、播出形式為人物訪談形式，現(xiàn)場觀眾20人左右，同時穿插情景再現(xiàn)等影象資料，錄播。
3、主持人應(yīng)該能夠充分調(diào)動嘉賓及觀眾的情感。
4、播出內(nèi)容為：風(fēng)云人物講述自己創(chuàng)業(yè)所經(jīng)歷的各種故事，或其行為在在深圳發(fā)展過程中所產(chǎn)生的影響，尤其是能夠打動觀眾、引起共鳴的經(jīng)歷講述。
�。ǘ�、欄目特點（優(yōu)勢）
1、特點：本欄目主要在于寓情于事，節(jié)目內(nèi)容必須要能拉近和觀眾的距離，能夠吸引觀眾的的積極參與，并且倡導(dǎo)積極向上，勇于挑戰(zhàn)等健康樂觀的生活觀念。這首先能取得良好的社會效益，并且與一般的無病呻吟的訪談內(nèi)欄目自然區(qū)分開。這是此欄目吸引大家注意的第一點。這一點優(yōu)勢的發(fā)揮，就主要要通過各種渠道，向觀眾推介。
2、節(jié)目內(nèi)容的來源：這個節(jié)目內(nèi)容因為采取的是一種新的創(chuàng)作方式，介于現(xiàn)場訪談和故事再現(xiàn)之間。素材可以向社會各界人士征集，讓他們把感動、積極、健康、勇于挑戰(zhàn)的自己或者別人的故事寄到欄目制作部，同時，編導(dǎo)將對選出的素材進(jìn)行加工，使之更動人，更典型。
3、節(jié)目預(yù)期：通過風(fēng)云人物訪談，講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，倡導(dǎo)積極向上，勇于挑戰(zhàn)的理念。主題突出、內(nèi)容積極；題材廣泛，通過參與節(jié)目的方法促進(jìn)年輕一代和上一代人的溝通，做成一個中青年、老年人都喜歡的精彩節(jié)目。通過積極運作，一定會取得成功。
四、推介渠道
此欄目的包裝及推介，不能局限于某種方式的推介，而應(yīng)制定一個統(tǒng)一、多渠道的推介。 推介渠道之一：
通過自身電視欄目的推介，面向?qū)ο鬄閺V大青年、中老年觀眾。通過電視欄目的征集故事素材向廣大觀眾推介。
推介渠道之二：
通過電視、報紙及相關(guān)新聞媒體，向全社會進(jìn)行宣傳，主要塑造欄目良好的社會形象，爭取支持。應(yīng)經(jīng)常和各企業(yè)、政府等部門聯(lián)系，取得他們的支持
推介渠道之三：
通過廣告發(fā)布會，舉辦感動深圳的一百人評選活動，深圳發(fā)展歷程圖片展及其他廣告方式，向廣告商家宣傳此欄目，并通過上門拜訪等方式，爭取廣告商家的支持。
五、市場前景分析
1、 硬性廣告、軟性廣告、冠名權(quán)等收益
2、熱線：熱線設(shè)有多種參與內(nèi)容，包括：節(jié)目報名、觀眾提問、參與現(xiàn)場節(jié)目等等，不但宣傳了節(jié)目，還蘊藏了新的經(jīng)濟收益。
六、效果評測
在每個月、甚至每周都要進(jìn)行效果的評測，以不斷完善并促進(jìn)整個電視欄目的經(jīng)營。
七、具體拍攝制作
�。ㄒ唬⑦\作模式：
制片人制度，需要既懂節(jié)目運作、又懂節(jié)目經(jīng)營的人做制片人。圍繞節(jié)目定位，經(jīng)營該時段節(jié)目，制片人要保持相對的獨立性。
（二）、建立電視欄目視覺識別系統(tǒng)。
1、欄目標(biāo)志。欄目標(biāo)志是理念和特點高度濃縮的表現(xiàn)符號，是電視欄目視覺識別系統(tǒng)的核心，它的使用頻率非常高，也是電視品牌的無形資產(chǎn)，也電視臺品牌形象的象征。包括圖案及色彩、文字等。
2、欄目形象片花。這是突出頻道形象的重要手段。5至10秒片花，以欄目標(biāo)志為主要畫面，抽象的多層畫面疊透出三維的圖象，再加上電視欄目字樣，音樂要濃縮頻道個性。
3、欄目形象宣傳片。這是提升頻道形象的又一種重要手段，長度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高，要能代表整個欄目的特色和地位。畫面音樂也應(yīng)非常講究，視覺沖擊力要強。形象宣傳片有如欄目的廣告，不僅要講究創(chuàng)作手法，還要講究創(chuàng)作主題。
�。ㄈ⑷藛T設(shè)置
主持人（一名）：負(fù)責(zé)串詞的攥寫，把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏，起到橋梁作用
編導(dǎo)（兩名）：負(fù)責(zé)每期節(jié)目的策劃、撰稿、導(dǎo)演，把握整個播出節(jié)目及相關(guān)事宜。 攝 像（兩名）：外景拍攝（故事再現(xiàn)）、訪談現(xiàn)場拍攝
節(jié)目統(tǒng)籌（一名）：統(tǒng)籌整體節(jié)目，協(xié)調(diào)人員分工，落實節(jié)目進(jìn)度（編導(dǎo)或制片人兼任亦可） 編 輯（一名）：負(fù)責(zé)剪輯、合成、節(jié)目包裝
制片人（一名）：對欄目的生產(chǎn)進(jìn)度、拍攝質(zhì)量、制作環(huán)節(jié)和經(jīng)費收支負(fù)總責(zé)。敦促欄目確保創(chuàng)收和質(zhì)量的雙提高。
�。ㄋ模�、廣告經(jīng)營策略
1、欄目經(jīng)營運作必須樹立新經(jīng)營觀念，掌握新方法，在核定人員、器材和播出時段的同時，全面推行欄目生產(chǎn)成本核算制，做到有效服務(wù)，適當(dāng)控制。
2、 廣告資源。
(1)重要資源：冠名權(quán) 欄目播出過程中的屏幕右下角名字廣告
(2)前后、中間插播廣告1分鐘
(3)字幕滾動播出中的贊助單位廣告
人物訪談八大技巧
電視和電臺記者常要做訪問，報館記者很多時候也會先做錄音訪問，然后聽一次才寫稿。若訪問成功，必須具備訪問技巧和多吸收經(jīng)驗，如果你能注意以下幾點基本事項，訪問技巧自明顯改善。
1.了解被訪者：
你毋須逐一擬定訪問題目，但必須做足準(zhǔn)備功夫，事先搜集被訪者的資料和掌握訪問內(nèi)容。例如在訪問一隊搖滾樂隊之前，你最好已查探他們最近出了什么唱片。此外，盡量爭取機會在正式訪問前先與對方談?wù)�，此舉可令雙方放松心情，甚至可令你獲得一些新資料。有些記者會略述訪問題目的范圍，讓被訪者先準(zhǔn)備一下。訪問前應(yīng)先準(zhǔn)備些資料或題目大綱。
2.清楚受播對象：
記著你是代表觀眾或聽眾訪問，由于他們無法親自提問些想知道的問題，因此有賴你代勞。如果你根本不清楚受播對象，便不能站在他們的立場，問一些他們感興趣的問題。
3.熟習(xí)使用錄音設(shè)備：
設(shè)想你訪問時不懂得使用錄音機，不知道電芯將近耗盡電源，或忘記開「咪高」，那有多尷尬？
4.想定如何開始訪問：
如何打開話匣子是雙方均感為難的事。對于訪問應(yīng)怎么開始，及最初幾條問題會問什么，你最好先擬定腹稿，務(wù)求將被訪者順利引入訪問過程中。
5.讓被訪者自由發(fā)揮：
你的問題應(yīng)盡量讓被訪者無拘束地盡情回答，別忘記被訪者才是主角。避免提問一些只能回答「是」或「不是」的問題。
6.專心聆聽：
有些人喜歡先擬定問題，也有人認(rèn)為這樣做會過分按部就班，故此只準(zhǔn)備訪問大綱，然后隨機應(yīng)變。無論采用那種做法，訪問時都必須全神貫注地聆聽，在回應(yīng)之際順道引出下一條問題。有時候，被訪者的答案可能完全出乎你意料之外，或提供了新資料，因此你可能要將自己準(zhǔn)備好的問題擱在一旁，跟進(jìn)被訪者的答案靈活發(fā)問。
7.事前練習(xí)：
在訪問之前，找朋友練一練你的訪問技巧。你可能畢生只有一次機會訪問港督，事前練習(xí)可幫助你掌握訪問技巧，做到最好。
8.毋須畏羞：
如果你與被訪者能融洽相處，你會訝然發(fā)覺原來對方很友善，并且樂意闡述竟見。對自己要有信心。
人物采訪中記者提問的藝術(shù)
20xx-05-17 上午 08:49
作為一名記者，人物采訪是經(jīng)常要面對的一項工作。在采訪人物過程中，提問顯得尤為重要。 從事記者工作13年來，我們采訪了各種類型的人物，從中也獲得了一些心得。
高質(zhì)量的提問離不開采訪前的充分準(zhǔn)備。采訪對象做了哪些具體事情？他究竟是一個什么樣的人？他為什么要這么做？他的潛在動因是什么?他行為的背后有哪些深層社會原因？包括他的性格和為人，這些都要在采訪前做好提問準(zhǔn)備，還要盡可能通過各大新聞媒體、政府部門、網(wǎng)絡(luò)等渠道多獲取一些資料，多查、多看、多思考，明確采訪主題。記者在采訪中要圍繞采訪主題提問，層層剖析，步步深入。那么究竟怎么提問呢?
一、要通過提問營造一種融洽的氣氛，從而拉近同被采訪對象的距離。被采訪對象千差萬別，有的很容易調(diào)動情緒，有的卻很拘謹(jǐn)，這時可以用拉家常的辦法來拉近距離。在采訪武漢市杰出進(jìn)城務(wù)工青年徐月英時，她始終是一幅面帶微笑客客氣氣的面孔。我們意識到作為一家大型飯店的執(zhí)行經(jīng)理，她把對客戶的應(yīng)酬也習(xí)慣性地用在了采訪上。我們沒有單刀直入，而是先和她拉起了家常：
記者：你現(xiàn)在家住哪里？
徐：在漢口范湖。
記者：每天從漢口趕到武昌上班得一個多小時吧？
徐：是啊。
記者：我也是這樣，橋上經(jīng)常堵車，夏季就容易中暑。天天這樣也是夠辛苦的。 徐：是啊。
記者：聽說你還有個孩子，累了一天回去還要照顧孩子。孩子多大？
徐：5歲。
記者：挺可愛吧？
徐：小家伙挺聰明。有天回去累了，小孩說?媽媽，媽媽，你累了，我?guī)湍愦反繁?，說著，一雙小手就捶了上來。哎呀，孩子一撒嬌什么累啊苦啊都忘了。
母愛是女人的天性。談起孩子，她的臉部表情松弛了下來，氣氛也變得輕松和諧起來。一個好的開端很關(guān)鍵，它可以使被采訪對象放松緊張拘謹(jǐn)?shù)那榫w，使采訪能夠順利進(jìn)行。
二、提出的問題要具體細(xì)致，不要泛泛而談。
有的記者在采訪中經(jīng)常會問這樣的問題：“您遇到了哪些困難？”“您的感受是什么？”“您的愿望是什么？”“您的打算是什么？”等等。這些問題就像簡單的公式，缺乏個性。泛泛地提問往往得到的是泛泛的回答。那么，怎樣避免泛泛提問呢？我們的經(jīng)驗是：記者提出的問題要具體。訪談《母愛撐起一片藍(lán)天》，講述一位種了半輩子田、從未出過遠(yuǎn)門的農(nóng)村婦女，為了給三個身體不健全的兒女看病，南下廣州打工的坎坷故事。在對身患?xì)埣驳拇笈畠旱牟稍L中，我們了解到，為了照顧好三個孩子，母親近20年沒在娘家住過一宿。于是我們就從她母親南下打工走的頭天晚上開始提問：
記者：你母親走的時候肯定很舍不得你們。走的頭天晚上她是不是一夜都沒合眼？ 一提起當(dāng)夜，女兒眼淚就止不住地往下流，慢慢地細(xì)述起來：
那年我15歲。她突然決定出去。她頭天晚上和我們說：“孩子們，我要出去打工，我要去掙錢回來讓你們過得更好，讓弟弟好好讀書，有錢買新書包，買新衣服，想吃什么好糖果可以有錢去買。”我們?nèi)齻�把她團團圍著哭，她自己也哭。她跟我說：“你是姐姐，你應(yīng)該堅強一點，不要哭，應(yīng)該讓弟弟妹妹都跟著你學(xué)會堅強�！薄瓔寢尠押唵蔚男欣钍帐昂靡院�，跟我們說：“媽媽現(xiàn)在出去借點錢，等媽媽回來再陪你們睡一晚上。”我看得出媽媽的眼淚一直在眼睛里打轉(zhuǎn)。她就把我們一個一個抱到床上坐著。那是冬天，她給我們蓋好被子，晚上沒有電－－我記得很清楚，她給我們點上蠟燭，然后就出去借錢。
記者：借了多少？
女兒：兩百塊錢。回來的時候她特別高興，說：“孩子們，你們睡了嗎？你看看，媽媽借到錢了！媽媽借到錢了！”好像希望就在眼前。就這樣，第二天早上，提著方便袋、一點很簡單的東西就離開家了。
一篇訪談中像這樣感人的細(xì)節(jié)很多。我們通過這些具體細(xì)致的提問捕捉到了一個個生動細(xì)膩的故事細(xì)節(jié)。
三、要善于運用層層追問的辦法來挖掘故事的細(xì)節(jié)、深入了解人物的內(nèi)心世界。采訪中，常常會遇到這樣一種情況：被采訪對象往往對自己做過的事情當(dāng)中的好多細(xì)節(jié)不以為然，蜻蜓點水、淺嘗輒止。這時記者就要以敏銳的眼光迅速捕捉住、追問下去。通訊《李運生和他的家庭輔導(dǎo)站》，記述一位74歲高齡的農(nóng)村殘疾老人義務(wù)幫教400多名問題孩子的感人事跡。李運生感化學(xué)生的故事很多。當(dāng)講到其中一個學(xué)生被父親痛打出走，是他把這個孩子找回來的經(jīng)歷時，他輕描淡寫，一筆帶過。我們想，孩子出走十來天，親生父母都沒找到，卻是非親非故的這個殘疾老人給找回來的，老人肯定吃了不少苦，這個細(xì)節(jié)肯定很動人，于是我們追問：
記者：你怎么想到要去找這個孩子的？
李：那些日子可把我急壞了，天天睡不著覺。一個孩子不見了十多天，是餓死了還是被狼叼走了？孩子的爸爸媽媽每天哭得死去活來，我也焦急得很。所以我就叫我老伴給我裝了一壺
策劃方案 篇2
一、把文化理念變?yōu)榘l(fā)展的途徑
如何使一個剛開辦的道館在幾年的努力經(jīng)營下發(fā)展成為一個頗具規(guī)模的培訓(xùn)基地，那就須將文化理念融入其中，作為經(jīng)營道館的主題，圍繞主題拓展市場，驅(qū)動市場。而在這里，跆拳道其本身就代表著一種文化——克己、廉恥、百折不屈。但我們要將它升華為我們獨特的情感文化。我們要將特有的跆拳道文化和原始跆拳道文化融合在一起，作為一種城市圖騰，深入人心，用文化和精神吸引客戶群。在這里，我們要讓愛好者感受到一種輕松時尚的運動氛圍，思維在這種氣氛中就會更加活躍。其實，大多數(shù)去熱愛運動的人都在尋找一種感覺、一種文化。并且我們還要建立“道館內(nèi)部的工作流程、對整個計劃的管理以及訓(xùn)練的績效考核”。在中國，特別是那些外來的正在成長中的運動項目，如果建立了這一系列的系統(tǒng)，對于道館整體的持續(xù)發(fā)展將起到積極作用。
二、成功因素
成功的五大因素——創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)造者思維、資金儲備、管理模式、服務(wù)體系
1、創(chuàng)業(yè)理念
創(chuàng)意只是我們辦學(xué)流程的開始，而我們的創(chuàng)意完全不穿插模仿性。通過我們對跆拳道行業(yè)的考察與了解，并結(jié)合著我們自身的成長經(jīng)歷，我們把辦學(xué)理念定位于我們長期發(fā)展的根本思想，也可以說我們的理念就是我們的文化主題，就是我們的核心靈魂。
2、創(chuàng)造著思維
我們的創(chuàng)造者思維直接影響著我們道館的辦學(xué)理念�？梢哉f，跆拳道館的映像就是我們創(chuàng)造者的靈魂。我們是否思考過，我們存活于這個世界里，花費了大量的時間來裝飾我們的外表，填充我們的配件，修正我們的姿態(tài)。然而，我們的靈魂卻在我們的軀殼內(nèi)久久難以釋放。我們的經(jīng)歷、我們的渴望、我們的價值是否真正被我們的.勇氣所表現(xiàn)。在這里，我們跆拳道館的創(chuàng)造者做到了，他把自身的經(jīng)歷，夢想的箴言，人生的感悟融入到這里，作為了道館辦學(xué)的主題靈魂，有了這樣的靈魂思想，我們的道館才有自身的存在價值。
3、資金保障
略。
4、管理模式
雖然我們的道館規(guī)模很局限，但我們的管理卻要走高端路線，根據(jù)自身現(xiàn)有的經(jīng)營條件，運用淳樸韓式的規(guī)格化管理制度與原則進(jìn)行管理。同時，讓教練員了解道館的文化含義，把教學(xué)激情與道館文化融合在一起，并最大限度的讓學(xué)員學(xué)有所獲。并且與學(xué)員建立“關(guān)系”是我們戰(zhàn)略的核心部分。每個 “教練員”都要去預(yù)測學(xué)員的需求，在解釋不同的教學(xué)內(nèi)容時與學(xué)員進(jìn)行交流；我們要通過反饋來增強與學(xué)員的關(guān)系。每周，我們都要閱讀原始的、未經(jīng)任何處理的學(xué)員意見卡。我們要傾向于建立長期關(guān)系，并通過與文體部門一起合作，建立在提供學(xué)員上的合作伙伴之間的信任度來控制利益關(guān)系。運用宣傳推廣新增教學(xué)內(nèi)容，譬如館內(nèi)定期有高資質(zhì)教練授課等。
5、服務(wù)體系
同樣，我們的服務(wù)是與我們的管理分不開的，更與我們的主題思想是緊密相聯(lián)的，完全的韓式服務(wù)體系：韓式的道服、韓式的音樂、韓式的禮節(jié)，全部集中渲染出韓式的教育系統(tǒng)，使每一位來到我們這里的學(xué)員都能切身體會到韓國的文化氣息，感受到這里特有的濃濃的文化底蘊。
三、運營體系
1、主營方向及客戶群定位
單一專業(yè)的韓國跆拳道，目標(biāo)客戶群應(yīng)該定位在16-30歲的那些對韓國文化有一定了解，甚至喜歡韓國文化并且具備相應(yīng)消費能力的人群，那就是高中+大學(xué)+就業(yè)者。
2、經(jīng)營方式
逐漸由固定型模式向開放型模式轉(zhuǎn)變，由館內(nèi)經(jīng)營向流動經(jīng)營轉(zhuǎn)移，運用文化主題取代價值理念，擴大學(xué)員的知識空間，加大跆拳道文化的傳播力度。我們的經(jīng)營的不單是道館，還有是對跆拳道文化的體驗。研究表明：三分之二成功企業(yè)的首要目標(biāo)就是滿足客戶的需求和保持長久的客戶關(guān)系。相比之下，那些業(yè)績較差的公司，這方面做得就很不夠，他們更多的精力是放在降低成本和剝離不良資產(chǎn)上。所以，我們一個主要的競爭戰(zhàn)略就是在道館中同學(xué)員進(jìn)行交流，特別要重視同學(xué)員之間的溝通。每一個教練員都要接受一系列培訓(xùn)，如基本溝通技巧、跆拳道基本知識等。要求每一位教練員都能夠預(yù)感學(xué)員的需求。另外，我們要擅長教學(xué)之外的“體驗”：如氣氛管理、動感燈光、激情音樂等。就像教徒傳導(dǎo)宗教信仰一樣，我們要把跆拳道文化逐步分解成可以體驗的東西�！耙詫W(xué)員為本”——“認(rèn)真對待每一位學(xué)員�！�
3、經(jīng)營策略
營銷的核心講究產(chǎn)品質(zhì)量，相對于跆拳道來說，其產(chǎn)品質(zhì)量也就是教學(xué)班中跆拳道的授課水平，還有教練跆拳道的級別，據(jù)了解黑帶九段為最高，大多數(shù)教練要達(dá)到黑帶四五級水平，教練才能有說服力，去讓別人佩服，順從。課程的建設(shè)應(yīng)以標(biāo)準(zhǔn)的韓式跆拳道教學(xué)模式作為基礎(chǔ)，不僅在跆拳道方面做文章，還要加入韓國文化當(dāng)中的禮儀、尊師重道的精神等元素，盡量營造一種權(quán)威、標(biāo)準(zhǔn)的氣氛，從而影響目標(biāo)消費群的從眾心理，甚至打開它們口碑推廣之口。
教練最好不要用韓國人，漢語非常好的除外，這樣能夠與學(xué)員流暢的溝通，否則一定會影響教學(xué)質(zhì)量，并且增加教師開資。如果是館長本人執(zhí)教，那在會館的布置與推廣宣傳中，一定要放大自己的形象，放大曾經(jīng)獲得的榮譽，放大館長的跆拳道資歷等，一切可以放大宣傳的，都要善加利用，讓消費群去崇拜、模仿、學(xué)習(xí)。反之，如果不是館長本人執(zhí)教，那就盡力去放大韓國文化，放大跆拳道的精髓，而不要再放大教練了，不然有一天他離館而去的時候，館內(nèi)學(xué)員多半會跟他走掉。
有了場館、課程、定價，現(xiàn)在可以做宣傳了，發(fā)傳單往往是人們想到的第一個方式方法，但并不一定行之有效，消費者每天面對那么多廣告，早就已經(jīng)視覺疲勞了，并且有著很強烈的排斥和逆反心理，但是對于一個新開業(yè)的跆拳道館，
又不得不做。這樣，在宣傳單的編排設(shè)計上，就要費一些功夫，第一要讓它吸引人，第二要讓它好看，第三要讓它簡單，一定不能啰嗦，消費者如果真想學(xué)跆拳道，他會打電話，或者到館里來觀摩的，如果他不感興趣，寫再多也是對牛彈琴，引起人的反感。畫面的設(shè)計上，可以使用自己的教練拍攝真實的大幅照片作為宣傳頁的沖擊畫面，最好是有震撼力的踢碎木板之類的照片，這樣可以一下子吸引住消費群的眼球，也可以使用美女排練跆拳道的圖片作為主頁，再加個效果好點的標(biāo)題，反面寫上教學(xué)內(nèi)容，收費標(biāo)準(zhǔn)等，盡量簡單，留下聯(lián)系方式就可以了。當(dāng)準(zhǔn)客戶來到學(xué)館，還有很多技巧，才能讓他成為真正的客人，持續(xù)消費。作為一個服務(wù)性行業(yè)，滿足客戶的一切需求才是成功的唯一途徑。所以要盡力讓來到會館的每一個人感到舒適，開心，有打拳的欲望，要向他們展示跆拳道的精髓，漂亮的招式，完美的殺傷力等，可以通過錄像或播放光碟的方式，來讓他們深入了解這種文化，從而吸引并促使他消費。
有關(guān)價格的技巧，盡量避免與客人正面講價，當(dāng)他說課時費貴的時候，那只是他試圖給自己省錢的一種方式而已，錯開價格不要談，盡量去講學(xué)館獨特之處，跆拳道的獨特之處，告訴他這些錢不但給自己買來了健康，還學(xué)到了很多人學(xué)不到的東西，運動，文化，甚至推崇武術(shù)等，最后再送他個幾塊錢的小禮物。
有了第一個班以后，可以開始深入學(xué)校，各大單位去做公關(guān)了，多聯(lián)系大學(xué)的學(xué)生會和社團組織，多聯(lián)系大企業(yè)的相關(guān)部門，可以含蓄的采取下線提成等方式，利用別人去做宣傳，這樣逐漸就能組織起學(xué)習(xí)班，最后再去做青少年市場。 多組織戶外運動，在廣場等地訓(xùn)練，衣服后面一定印刷會館名稱，聯(lián)系電話，或者與當(dāng)場咨詢的人交談等，盡量設(shè)置一個女公關(guān)，培養(yǎng)她做這些事情。
四、目標(biāo)定位及愿景規(guī)劃
1、目標(biāo)定位
由市場驅(qū)動到驅(qū)動市場，發(fā)揚自有的跆拳道文化，整合跆拳道教學(xué)行業(yè)，樹立國內(nèi)跆拳道教學(xué)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，取得教學(xué)話語權(quán)。
2、愿景規(guī)劃
�。�1）20xx年——20xx年
做好館內(nèi)形象，保證教學(xué)質(zhì)量，宣傳文化主題，將跆拳道文化作為產(chǎn)品品牌，沖擊市場。做到讓顧客深深感觸跆拳道文化，得知道館所在。
�。�2）20xx年——20xx年
保證上一年的規(guī)劃，同時由館內(nèi)經(jīng)營擴展到流動經(jīng)營，設(shè)立宣傳小組，制定宣傳模式，針對目標(biāo)客戶群大力宣揚跆拳道文化與精髓。
�。�3）20xx年——20xx年
保證前兩年的規(guī)劃，開發(fā)新型教學(xué)體系，擴大跆拳道館的規(guī)模，流通各大媒體，介紹道館宗旨與教學(xué)特點，注重文化傳播。
�。�4）20xx年——20xx年以后
保證前三年的規(guī)劃，用成功樣板道館擴展連鎖經(jīng)營模式，并向韓國武術(shù)教學(xué)產(chǎn)業(yè)化模式轉(zhuǎn)型，將特有的教學(xué)模式與文化底蘊推向國際市場。
策劃方案 篇3
一、活動背景：
在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護(hù)理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到 2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾192019年逝世后，國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。
“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動，目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神， “燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!
二、活動目標(biāo)：
1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動一：了解護(hù)士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二：了解護(hù)士的工作
(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想：
1、當(dāng)小朋友生病時護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動三：邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。
活動四：觀看護(hù)士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
策劃方案 篇4
一、 校園招聘實施說明
為做好20xx年應(yīng)屆本科生招聘工作，結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。
二、校園招聘計劃目的
通過制定合理和有效的招聘程序，引進(jìn)一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為集團發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園招聘預(yù)期目標(biāo)
1. 在2個月內(nèi)，力爭招聘到20名（部分學(xué)校20xx年3-4月份舉行人才雙選會）優(yōu)秀的畢業(yè)生；
2. 利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度；
3. 利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。
四、校園招聘負(fù)責(zé)人
領(lǐng) 導(dǎo)：
成 員：
人力資源部：
各產(chǎn)業(yè)公司：
五、校園招聘原則
1. 德才兼?zhèn)湓瓌t：招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業(yè)生的專業(yè)知識，更要考察其人品與素質(zhì)；
2. 雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；
3. 擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生；
4. 準(zhǔn)確原則：招聘人員在招聘過程中要能準(zhǔn)確預(yù)測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn)；
5. 公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機會 6. 認(rèn)同原則：招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價值觀趨同的認(rèn)識；
六、校園招聘時間安排
�。v時2個月）（不包括校園宣講）
七、校園招聘具體實施細(xì)則 1) 招聘需求統(tǒng)計與匯總
各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負(fù)責(zé)人提出，需報用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求（如下表）后，將根據(jù)實際需求實際情況實施統(tǒng)一招聘。
各部門需求計劃
2) 招聘計劃實施方案擬定
方案需包括具體的招聘計劃達(dá)成的目標(biāo)、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細(xì)則、費用預(yù)算以及注意事項等。
3) 招聘前期準(zhǔn)備
1. 目標(biāo)院校的選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標(biāo)院校，進(jìn)而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。在確定目標(biāo)院校、院系后，需在第一時間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標(biāo)院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
目 標(biāo) 院 校
2. 招聘行程的確定并及時通報各目標(biāo)院校
根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標(biāo)院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作，并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
策劃方案 篇5
一、活動時間
x月x日-x月x日。
二、活動主題
圓夢鉆石超值送。
三、活動內(nèi)容
1、圓夢鉆石柜
設(shè)立“圓夢鉆石柜”，即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售，達(dá)x元，圓顧客一個超值鉆石夢。
2、愛心帽買就送
凡在“端午節(jié)”期間購買珠寶鉆飾或翡翠者即送珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽，先到先得，送完即止。
四、活動宣傳與推廣
(1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《珠寶——圓夢鉆石超值送》，內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細(xì)則;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或X展架，在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電 話方便顧客咨詢。
五、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
六、活動經(jīng)費預(yù)算
1、“太陽帽費用：元;
2、宣傳費用約元;
3、X展架：元;
總計：元。
策劃方案 篇6
一、促銷目的
通過“浪漫七夕夜”這一主題，緊緊抓住圍繞“有情人”這一心理，展開商品促銷和活動促銷，以吸引客流，提高知名度，達(dá)到銷售的目的。大力推出“降價風(fēng)暴”的降價促銷活動，讓消費者感到真正的降價優(yōu)惠。
二、促銷時間
20xx年XX月XX日—— XX月XX日
三、宣傳檔期
20xx年 XX日—— XX月XX日
四、促銷主題
1 .示愛有道 降價有理
2. 備足禮物 讓愛情公告全世界
五、商品促銷
“七夕情人節(jié)”是一個特殊的節(jié)日，是有情人贈送禮品的節(jié)日，因此商品促銷應(yīng)以“情物禮品”為主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。
各店應(yīng)做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點陳列，以保證節(jié)日商品達(dá)到最高銷售。
1 、商品特價
情人節(jié)期間，對于店內(nèi)積壓商品整理歸類，設(shè)立特價區(qū)，此部分產(chǎn)品可借此次活動之勢，保本銷售，讓銷費者感到真正實惠。
2 、主題陳列： XX月XX日——XX月XX日
各店于正門口顯眼位置做情人節(jié)系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。
要求：
a 、情人節(jié)主題陳列，以店內(nèi)精美飾品為主要陳列對象
b 、各店必須包裝至少 11份以上的“飾品套系”用于主題陳列
六、“濃情頭飾花束”
1 、以頭飾為主，現(xiàn)價按原有價位XX折出售，美術(shù)筆手寫醒目價簽，凡購買飾品XX元以上的顧客均贈鮮花一支。
2 、制作“濃情頭飾花束”售價表
提前準(zhǔn)備包裝盒，包裝紙，做好包裝工作。
3 、免費送貨服務(wù)，要求飾品超過XX元，送貨范圍不超過XX公里。
七、活動促銷：
1 情人氣球?qū)ε?/p>
制作 XXX個，氣球用于門店情人節(jié)氣氛布置及購物贈送(門店自行安排)。
費用XXX元 /套。
2 、會員卡贈送
凡購買情人節(jié)系列商品(不限金額)，即可贈送會員卡一張。(時間： 2月 10— 14日)
注意做好會員卡資料登記工作。
八、宣傳
為加強活動的影響力，要做好相關(guān)宣傳，以吸引更多的顧客積極的參與到節(jié)日促銷當(dāng)中來。加盟店可在當(dāng)?shù)刈杂蛇x擇媒體。例：晚報、電視臺字幕、DM投遞等等。
1 、宣傳廣告語
色彩跳躍的 xxx飾品
鮮艷的色彩，精致的做工，來自韓國的設(shè)計。情人節(jié)期間，這樣的飾物會不會再興起一股流行風(fēng)?快來看看這些高貴、可愛漂亮的飾品吧!
2、與眾不同的情人節(jié)
送什么才是與眾不同的，送什么禮物才能博美女一笑?又省錢又體面的禮物，請看 HAFACE推薦的寶貝飾品吧 ……
九、店內(nèi)布置
1 、備足禮物 讓愛情公告全世界 門前寫真招帖。
a. 店門口美術(shù)筆手寫招貼(含優(yōu)惠策略的具體內(nèi)容);
b. 彩色橫幅一條：內(nèi)容為“示愛有道!降價有理之降價風(fēng)暴”;
c. 購買或租用心形氣球做店面裝飾;
2 、柜臺和店面內(nèi)外的衛(wèi)生：要整潔，門窗玻璃一定要干凈，一塵不染。
3 、在這里還是要特別提到服務(wù)質(zhì)量一定要切實提高。
十、聯(lián)合經(jīng)營
與當(dāng)?shù)仵r花店達(dá)成合作協(xié)議，相互提供商品，以增加雙方銷售量。
如購買 XXX元鮮花，贈由XXX提供的飾品一份或會員卡;
在XXX購 XXX元飾品，贈由 XXX鮮花店提供的鮮花或優(yōu)惠卡。
策劃方案 篇7
一、教育主題：尊師重教
二、教育目的：
通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國素有"尊師重道"的傳統(tǒng)；以豐富多彩的活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小組形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。
三、教育形式：
以學(xué)生干部組織活動為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、詩朗誦，讀散文，小組討論等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。
四、教育內(nèi)容：
1、課前準(zhǔn)備：
�。�1）利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
�。�2）從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師。讓學(xué)生寫好歌頌老師，贊美老師，感謝老師的詩歌，散文，小故事等。
2、活動過程：
主持：無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨，同學(xué)在校門口親切地問一聲，教師好。教師節(jié)，送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。
是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪�。�?dāng)我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。
�。�1）尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道："你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師。"這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。各小組進(jìn)行講尊師故事，朗讀詩歌，散文。
�。�2）各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長大，卻永遠(yuǎn)忘不了�？赐赀@首童謠，然后回答問題。
策劃方案 篇8
教育網(wǎng)站策劃方案之前景
目前因為教學(xué)系統(tǒng)信息化渠道的開展運用，根據(jù)教學(xué)部的十二五方案，很多教學(xué)網(wǎng)站將融入全體的教學(xué)云渠道當(dāng)中，移動應(yīng)用以校園教學(xué)社區(qū)為現(xiàn)有的教學(xué)網(wǎng)、校園網(wǎng)晉級，為無網(wǎng)站的校園提供新一代教學(xué)網(wǎng)、校園網(wǎng)、班級網(wǎng)，必定變成其晉級和新建的最好挑選，亞洲教學(xué)網(wǎng)素質(zhì)教學(xué)云渠道是國內(nèi)首個完成三網(wǎng)合一的才智教學(xué)云渠道，完成互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)、廣電網(wǎng)跨渠道運用而且手機短信撐持聯(lián)通、電信、移動全網(wǎng)掩蓋。
教育網(wǎng)站策劃方案之技術(shù)觀點
從技能視點說，域名是互聯(lián)網(wǎng)中一個用于處理地址對應(yīng)聯(lián)系的辦法，因為域名經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)在全球范圍內(nèi)。廣泛的普及與傳播，從而使域名變成了帶有廣泛文化及社會含義的概念。域名是教學(xué)組織的網(wǎng)上象征，互聯(lián)網(wǎng)上的門牌號，許多教學(xué)組織在挑選域名時，往往期望用和自個教學(xué)組織名一致的域名。域名如同教學(xué)組織名相同，在注冊之后具有專有權(quán)，是受法律維護(hù)的知識產(chǎn)權(quán)，但域名注冊都遵從先來先注冊的準(zhǔn)則，為了維護(hù)教學(xué)組織網(wǎng)上域名，及早注冊和維護(hù)域名是十分必要的。
教育網(wǎng)站策劃方案之內(nèi)容
另外，無論網(wǎng)站內(nèi)容怎么豐富，頁面計劃怎么精巧，沒有較高拜訪量支撐，這個網(wǎng)站仍是失利的。怎么能讓更多的人曉得并拜訪教學(xué)組織站點?首要大概理出一套網(wǎng)站的推行方案，并將一些推行辦法方案性地方案結(jié)合。一方面是向用戶自個宣揚網(wǎng)站，另一方面，經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)上的電子宣揚。
教學(xué)組織域名注冊后，就表明教學(xué)組織具有了敞開網(wǎng)絡(luò)世界大門的鑰匙，但是在網(wǎng)絡(luò)空間中，移動應(yīng)用教學(xué)組織還要有自個的網(wǎng)上地盤。
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