活動策劃方案模板匯編9篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動策劃方案 篇1
活動目標:
1、初步熟悉挪威舞曲的曲調,通過小樹生長及小精靈跳舞的情節、動作,感受舞曲的曲式結構。
2、遷移已有的經驗,創編小樹生長和小精靈愛護小樹的動作。
3、初步感受被別人關愛的幸福感。
活動準備:
樹枝若干、魔棒若干、小樹和小精靈的卡片若干、《挪威舞曲》課件。
活動過程:
導入
。ㄒ唬┲v故事,讓幼兒初步了解音樂內容。
“小朋友,你們見過小樹生長嗎?你們知道小樹是怎樣生長的嗎?”(幼兒回答)
“你們知道嗎,小樹能夠長高長大,多虧有一位朋友來幫助它。你們知道他是誰嗎?(出示小精靈)在小樹和小精靈之間發生了非常美的故事,你們聽故事開始了……”
一邊講故事一邊往大白紙上貼小樹和小精靈的卡片,小樹與小精靈的數量分別和音樂的樂句相符。
故事講完的同時卡片也貼完了。這樣一幅完整的圖譜就做完了。
。ǘ┬蕾p音樂,了解樂曲的結構及性質。
1、教師提供《挪威舞曲》的音樂,讓幼兒欣賞。
“在小樹和小精靈之間不僅發生了美妙的故事,而且還有好聽的音樂與故事一起來到了我們面前!庇變盒蕾p整段音樂,在幼兒欣賞音樂的同時,老師在已經做好的圖譜上隨音樂給幼兒指出來。讓抽象的音樂形象的展現在孩子面前。
2、分段欣賞音樂,并根據音樂的性質進行角色分配。
“剛才我們聽了一曲好聽的音樂,你認為音樂分為幾段?(形象的圖譜讓孩子一目了然)現在讓我們具體的來聽一聽第一段!狈侄温犚魳,并在聽完音樂之后根據音樂的性質進行角色分配,哪一段是講小樹生長的,哪一段是講小精靈給小樹澆水的,哪一段是講小樹喝了水之后長得又高又大的。
3、指導幼兒跟著音樂把適合音樂的動作表現出來。
“通過剛才我們分析欣賞了音樂,請小朋友用自己的動作表現一下小樹和小精靈!
幼兒自由創編動作
。ㄈ┙處煶沼變壕毩暫吓牡淖鰟幼,并進行創造性的表現。
教師唱譜,幼兒分樂句創編動作。
1、引導幼兒一拍一下的“長樹葉”,學習用不同的姿態表現樹的造型。
2、引導幼兒嘗試扭動身體的不同部位,如頸脖、腰腿等來表現小樹搖動。
3、引導幼兒做小精靈關愛小樹的動作,同時注意避免碰撞小樹。
。ㄋ模┙處熤笇в變焊魳吠暾谋硌,注意按節奏做動作。
“小朋友們,讓我們合著音樂完整的表演一下,我們自己創編的舞蹈吧!”“我們跳的舞蹈真好看,真正的小樹和小精靈也忍不住來表演給我們看了!保ㄒ稣n件)
(五)觀看音樂課件《小樹和小精靈》。
幼兒看課件
(六)聽音樂自由做動作。
“剛才大屏幕上的小樹和小精靈為我們跳了一段舞蹈,好不好看?”“剛才咱們看見了,小樹在小精靈的關愛下笑得非常開心,小精靈關愛小樹也是非常開心的,關心別人和幫助別人都是非常幸福的事,被別人關心和被別人幫助也是非常幸福的事,下面讓我們一起跳幸福舞吧!”跳完幸福舞,在音樂聲中退場。
反思:
孩子們在活動中表現非常積極,特別是當看到小樹和小精靈的卡片時非常高興,故事講完,圖譜出現在面前時孩子們很意外,隨著音樂指出圖譜時,孩子們很快就理解了音樂的內容,曲式結構和性質。
在創編舞蹈的環節中孩子們也是情緒很高漲,都能積極的參與到活動中來,整節活動比較成功。
活動策劃方案 篇2
一.活動背景和意義:
新的一年即將開始,為了使廣大業主感受到我們物業的關懷,為了豐富小區文化內涵,今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動,不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務,而且可以增添春節節日氣氛,還可以為我們物業收繳20xx年物業費提供良好的奠定基礎。
主辦單位:上海金地物業服務有限公司
承辦單位:寶山區金地藝境
寶山區金地藝境客服部
協辦單位:建設銀行寶山支行
二.活動時間:
20xx年2月4日
三.活動地點:
寶山金地藝境307門崗大門
四.面向對象:
金地藝境小區全體業主
五.活動要求:
活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜,讓廣大業主看到我們為他們著想,替他們辦事,使廣大業主感受到我們對他們的關懷,充分調動居民領取春聯的積極性;顒悠陂g維護好秩序保證活動正常進行并做好活動記錄和拍攝。
六.活動流程:
1、20xx年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。
2、20xx.1.15-20xx.1.31之間準備20xx.2.4日要發放的春聯:購買寫對聯的紅紙300份,然后由金地藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。
3、20xx.2.1-20xx.2.3準備活動當日需要的物品:桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。
4、20xx.2.4迎春節送春聯活動執行:上午九點之前擺好活動需要的設施,上午九點到下午4點之間發放春聯并登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束,同時協助建設銀行寶山支行工作人員進行辦卡事宜。
七.工作人員安排:
活動負責人:錢瑾
宣傳報道:徐貴平,負責現場拍攝
信息記錄:徐微微,春聯發放及信息登記 現場管理:徐貴平,現場用具擺放及秩序維護
八.活動總結:
辦完活動后整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總,總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。
上海金地物業服務有限公司
20xx年1月10日
活動策劃方案 篇3
活動背景:
20xx年,是中國改革開放30周年重要的里程碑,無以倫比的08奧運會就在首都北京舉行;對東莞來說,20xx年,是東莞成立地級市的第20年,意義深遠。為了在全院掀起“科學發展”熱潮,全面活躍校內基層團組織,促進基層團組織煥發新的活力,積極引導莞工青年學生在改革開放30周年的新起點上進一步解放思想,勇擔強國使命,立志成長成為一個有理想、有志氣、有作為的當代大學生,我校團委下達了開展“科學發展齊爭先,青春暢想共成長”主題團日活動。
為積極響應院團委的號召,加強同學們的團員意識,弘揚“關愛、信任、團結”的精神,增強本班團支部的內部建設,本團支部決定開展“在莞工讀書,為東莞增色”主題團日活動。
活動目的:
1、使參與本次活動的本團支部所有團員對所就讀的城市——東莞的經濟、科技發展有個更深刻、更全面的認識;
2、現正值東莞進入經濟社會雙轉型的關鍵時期,實施科技東莞工程,建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。借此次活動,讓同學們深入了解“科學發展”精神,更加了解和關心時事,提高同學對社會熱點的關注;
3、憑借此次活動,增強團支部的凝聚力,構建和諧班級。并通過活動的開展和成果展示在校內樹立08國貿二班團支部的良好形象,展示我支部的精神風貌;
4、讓各團員在活動中認識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。在活動中深刻體會當代大學生肩負的重任,立志成才;
5、通過活動,提高團員自我動手能力、組織能力、協作能力和創新能力,全面鍛煉團員各方面綜合素質。
活動主題: 在莞工讀書,為東莞增色
活動參與對象:08國貿二班全體同學
活動時間:
活動地點:東莞理工學院松山湖校區、東莞市科學技術博物館
活動策劃人:邱蕭寒、李學森、許曼珊
活動具體內容及安排:
活動一:動員大會
活動時間:
a主持人開始主持;
b團支書介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的;
c班委呼吁大家積極參加;
d全體同學進行討論、溝通、交流;
f班委討論活動細節、注意事項。
活動二:“從科技館看東莞發展”
活動時間:20xx-11-14(星期五)13:00-18:00
活動地點:東莞市科學技術博物館
活動內容:參觀東莞市科學技術博物館的展廳、imax球幕影院
活動意義:東莞市科學技術博物館是東莞20年來經濟、科技發展的一個縮影。館內的科技展廳更是制造業名城的縮影。當前,現代制造業名城東莞進入了經濟社會雙轉型的關鍵時期,實施科技東莞工程,建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。參觀東莞市科學技術博物館不僅能讓同學們更好地了解科技發展的日新月異,更能讓大家對改革開放以來,東莞在科技、經濟上的進步有一個更深的認識。
活動任務分配:
1分組:按團日活動討論小組分組;
2申請科技館免費門票:班長負責與科技館溝通;
3向系
團總支借團旗、團徽:鄧宇亮負責申報;
4租校車:副班長負責洽談、溝通。
預算: 往返車費&球幕影院門票: rmb 600.0
活動三:“改革開放before & after”圖片投票展
活動時間:20xx-11-17(星期一)- 20xx-11-21(星期五)
活動地點:一期飯堂前
活動內容:讓全體同學搜集主題為“改革開放before & after”的圖片,在所有作品中選出十副優秀作品在一期飯堂前展出,以投票形式讓全校同學選出最佳作品。
活動流程:
1各團日活動討論小組準備圖片:20xx-11-17、18(星期一、二);
2評選出十副優秀作品,打印出來,制作團徽圖案的選票(星期三);
3申請一期飯堂前的活動板(星期三);
4制作宣傳海報,貼上圖片(星期三);
5張貼海報、八名志愿者在宣傳海報前組織投票、二名解說員在宣傳板前對圖片進行解說,其余工作人員負責指引同學;(20xx-11-20星期四11:30—13:30);
6計票員計票,評出最佳作品(星期四13:30——14:00)。
活動意義:20xx年,是中國改革開放30周年重要的里程碑,又是東莞成立地級市的第20年,意義深遠。在團日活動過程讓大家主動地收集改革開放前后的一些圖片,通過對比,可以更直接看到改革開放來,東莞、乃至全中國在生活質量、科技發展的巨大變化。通過海報在全校進行宣傳能讓更多同學憶苦思甜,珍惜現在的幸福生活。
經費預算:手繪海報、彩印:rmb 30.0
活動四:“08國貿(2)班辯論賽”
活動時間:20xx-11-26(星期三)19:20 - 22:30
活動地點:教學樓6a501
活動內容:
。1)辯題:
正方:“外來文化對本土文化的影響,利大于弊”
反方:“外來文化對本土文化的影響,弊大于利”
(2)參與者:08國貿2班全體同學;
。3)裁判團:邀請校辯論隊領隊河源師兄、經貿系辯論隊三名隊員組成擔任評委確保比賽的公平、公正;
(4)獎項設置:評選優勝團隊一支、最佳辯手一名。
活動意義:
在經濟一體化的
社會背景下,外來文化對本土文化的文化沖擊問題一直是人們爭論的熱點。東莞作為一個世界大加工廠,這個問題的討論尤其熱烈。作為國際經濟與貿易專業的同學,有必要對此深入了解,全面、客觀地認識矛盾的雙方。在以后從事經貿的事業中更好地對國內外事物的溝通,取得更好的合作效果。
活動流程:
1主持人做開場白,介紹來賓、選手,說明辯論事項;
2辯論賽流程
a立論階段:正、反方一辯開篇立論,各3分鐘 ;
b駁立論階段:反、正方二辯駁對方立論,各2分鐘 ;
c質辯環節:正、反方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答(每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒);
d正、反方三辯質辯小結,各1分30秒。
e自由辯論
f反、正方四辯總結陳詞,各3分鐘;
g現場觀眾自由提問。
3評委代表上臺點評此次辯論賽;
4評委討論出優勝團隊、最佳辯手,并為其頒獎;
5主持人宣布比賽結束。
經費預算:打印資料、制作請帖、獎狀、礦泉水 rmb 50.0
活動五:東莞20年圖片故事展
活動時間:20xx-11-21(星期五)12:00 —— 13:00
活動地點:一期飯堂前宣傳板
活動內容:在網上搜集東莞20年來(1988—1998)的.圖片及故事,由08國貿1、2班的同學在宣傳板前為過往同學講述每一張圖片背后的小故事。并讓有感觸的同學留下名字或者感言。
活動意義:對于20歲左右的我們,親眼見證了近20年來生活環境的改變。特別是東莞同學,跟東莞一起成長,對東莞成立地級市20年的發展與變化有更深的感觸。此次圖片故事展,既讓東莞同學加深對東莞的感情,又能讓其他同學對東莞發展有個更深刻的印象,促進彼此的溝通與交流。
經費預算:彩印 rmb 10.0
活動六:團日活動總結大會
活動時間:
活動地點:經管樓314
活動內容:
1主持人做開場白,全體起立,奏
團歌《光榮啊,中國共青團》——拉開主題研討總結會的序幕;
2主持人介紹來賓,來賓發言;
3活動負責人總結團日活動的優點與缺點、成功與不足;
4全班同學觀看團日活動的ppt;
5同學們討論、溝通、交流,在小紙條上寫自己的活動感言;
6學生代表發表對此次團日活動的感想;
7邀請助班對我團支部整個活動的情況進行一個概括性的總結與點評;
8請鄧武均師兄帶領全班同學起立重溫誓詞;
9結束大會。
經費預算: 礦泉水8瓶 : rmb 12.0
全程活動總經費預算:rmb 702.0
預期效果:
1經過本次活動,本支部的同學對改革開放30年以來中國產生的變化有了深刻的感受,也加深對東莞成為地級市20年來在科技、經濟上取得的進步的認識。從而熱愛中國共產黨、敬仰中國共產黨。
2活動結束后,同學們會更清楚知道自己身為當代大學生的主要任務,會對未來四年乃至以后做好規劃,珍惜光陰,珍惜學習機會;
3參加集體活動后,班級的凝聚力與榮譽感會上升到更高層次,同學們在以后的學習生活會更和睦、更融洽;
4鍛煉和培養本支部團員的組織協作能力、資料搜集能力、歸納綜合能力、語言組織能力、觀察能力和創新能力。
團日活動討論小組
第一隊:隊長:李學森
陳婉琴、莫滿棠、梁靜嫻、彭結晶、馮月景、王財英、李達峰、黃少琴、饒弼庭、莫兆聰
第二隊:隊長:許曼珊
盧俊艦劉海燕、黃雄啟、溫志強、陳盈盈、鄭愛恩、楊翼鳳、李俊鵬、李舒、霍鳳英、黃銳
第三隊:隊長:邱蕭寒
黃永達、陳艷、莫兆聰、黃金倩、張雙喜、張希彤、謝穎欣、陳嘉亮、陳筱筠、譚鵬飛、鄧妍妍
第四隊:隊長:許康銘
尹佩雯、陳弦、何秋燕、蕭嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭偉斌、黃俊杰、黃權、葉淑嫻、劉萍萍
第五隊:隊長:鄧宇亮
陳淑茹、梁奧、張天福、葉翠瑩、黃涵梓、陳曉偉、張玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃
08國貿(2班)團日活動工作安排
活動顧問:盧俊艦葉翠瑩、鄧宇亮
策劃組:邱蕭寒、李學森、許曼珊
協助組:陳曉偉、陳筱筠、張希彤、梁秋燕、李舒、溫志強、許康銘
監督組:盧俊艦葉翠瑩、鄧宇亮
學生代表:劉萍萍、陳嘉亮、陳淑茹、黃金倩
活動主持人:王財英、梁秋燕
活動拍攝組:陳曉偉、陳婉琴、鄧妍妍、陳嘉亮、葉淑嫻、彭偉斌
聯絡組:邱蕭寒、李學森、許曼珊、張希彤
宣傳海報組:譚鵬飛、袁思桃、霍鳳英、黃雄啟、劉海燕
新聞撰稿組:鄧妍妍、彭結晶、鄭愛恩、陳弦、梁奧、黃俊杰、蕭嘉欣、王冰冰、黃少琴、張玉珊
ppt制作小組:譚鵬飛、張雙喜、莫兆聰、彭偉斌、莫滿棠、梁秋燕、李家祺
心得撰稿組:馮月景、梁湛桃、梁靜嫻、李俊鵬、陳盈盈、劉海燕、陳艷、黃永達、何秋燕、張天福、楊翼鳳、劉萍萍、黃權
申請課室、制作請帖、獎狀:黃涵梓、陳盈盈、黃俊杰、陳志華
打印組:陳盈盈、陳筱筠、謝穎欣
后勤組:許康銘、李達鋒、溫志強、李舒、尹佩雯、黃銳、饒弼庭
工作總結報告組:邱蕭寒、李學森、許曼珊、陳筱筠、張希彤
各隊長:許曼珊、李學森、邱蕭寒、許康銘、鄧宇亮
參與人員:08國貿(2)班全體成員
活動總結部分
08國貿(2)班團日活動之工作安排暨誓師大會
葉落紛飛,颯爽的秋風送來一絲絲秋的氣息。與微冷的氣溫不同,東莞理工學院的團日活動正進行得如火如荼,08國貿2班當然也不甘落于人后。為了能在接下來的活動能取得更大的成功,展示國貿學子風采。團支部召開了團日活動的動員大會。在主持人宣布大會開始后,同學們就積極參與其中了。團支書正在介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的。因為都是新生,同學們對此次活動特別好奇,都在認真傾聽。
接下來的自由討論,同學們爭先恐后地發表自己的意見,有出謀策劃的,有提出活動的紕漏之處的……討論聲一浪高過一浪、歡笑聲一陣蓋過一陣。
同學們對動員大會的主題內容——在莞工讀書,為東莞增色,很感興趣。改革開放的30年來,東莞的經濟、科技發展都發生日新月異的變化。成為地級市20周年的東莞,已榮登中國魅力城市的第四名了,12年又是創辦文明城市重要的已年。大家關注時事,關心東莞。一股拼搏的熱情似乎已經漸漸顯現了……
看到同學們高漲的熱情,把集團的事當成個人的事,把集體的容易當成自己的榮譽,以班級主人翁的態度參與到大會中來,那種場景無不令人動容。我們對自己充滿信心,對班集體充滿信心,對活動充滿信心…請相信,給點陽光,我們必將燦爛。
最后,班委及學生代表就如何確;顒禹樌、安全地進行提出自己寶貴的意見。
會議在一片愉快的氣氛中結束…
活動策劃方案 篇4
在猴年來臨之際,開展關心、愛護退休教師活動,更能體現教師間的傳、幫、帶的作用。退休教師是學校的寶貴財富,繼承老教師的優良品質,構建和諧校園。為進一步做好關心退休教師的工作,促進退休教師的身心健康,營造“老有所樂,老有所為”的氛圍。學校黨支部、行政、工會決定舉行xx學校退休教師茶話會,共同迎接新年的到來。具體活動安排如下:
一、參加對象:xx學校退休教師
茶話會參加人員:xxxxxx
二、活動地點:xxx學校行政樓會議室
三、活動時間:20xx年x月9日上午
四、活動程序:
1、上午9:00,邀請退休教師觀看學生課間跑操,參觀校園;
2、上午9:30,行政樓會議室茶話會;
①觀看學校體育活動、出操隊列等視頻
②xxx校長介紹學校發展狀況及未來規劃
、垴雎犂辖處煂W校建設的建議和意見
④發放春節慰問品和補助金
3、會議結束后合影留念
4、中午11:30,學校食堂聚餐
5、活動結束
五、相關工作安排
1、會場布置:xx
2、活動主持:xxx
3、午餐準備:xxx
4、慰問品準備:xxx
活動策劃方案 篇5
一、活動主題:相約司馬祠 共度勞動節
二、活動時間:20xx年5月1日至5月3日
三、活動內容:
1、韓城民俗——踩高蹺背芯子表演
1)活動地點:司馬遷祠廣場
2)活動時間:上午9:00——10:30.
下午2:00——3:30
3)活動內容:由韓城市金城辦北澗村組織,在司馬遷祠廣場進行踩高蹺背芯子表演。
2、“活體雕塑”民風再現
1)活動時間:20xx年5月1日至3日全天
2)活動地點:風追司馬廣場
3)活動內容:由專業人員化妝后,進行韓城民俗、歷史人物表演,再現韓城獨特的民風民俗,及史記中典型歷史人物。
3、“守望家園”民間手工藝展演
1)活動地點:守望家園展
2)活動時間:20xx年五一節日期間全天進行。
3)活動內容:借助守望家園——司馬后裔生活風俗展的環境氛圍,邀請技術嫻熟的村婦進行紡線、織布傳統粗布制作工藝表演;在游道兩側設置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品的制作銷售。
4、“展皇家神韻·享穿越之美”漢文化體驗活動
1)活動時間:20xx年五一節日期間全天進行。
2)活動地點:游客活動廣場(五面窯前)
3)活動內容:提供坐漢代馬車,穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務。
5、拜史圣·祈文運
1)活動時間:20xx年五一節日期間全天進行。
2)活動地點:祭祀廣場銅像前、祠院
3)活動內容:
在祭祀廣場銅像前、祠院舉行“拜史圣·祈文運”活動。
拜謁史圣議程:
一、默哀靜思鞠躬。
二、聆聽導游介紹。
三、瞻仰史圣塑像。
四、進香行禮許愿。
拜謁史圣須知:
一、禁止喧嘩吵鬧,保持莊嚴肅穆。
二、端正儀容儀表,保持心氣平和。
三、謹遵拜謁禮儀,感悟圣人功德。
活動策劃方案 篇6
一 會員卡辦理
活動時間:xx年2月14---xx年2月28
活動內容:
1 充值500元即可辦理金卡一張,享受4折優惠,需繳納10元工本費。
2 一次性充值滿300元,可升級為4折金卡會員,享受4折優惠
備注:本次活動與之前的會員卡不沖突,享受統一折扣。
二 關于網絡團購券的實用說明
1 xx年2月14日(情人節);2月19日(年初一);——xx年2月26(年初七)原則上不支持團購券;如果顧客使用的話需要每張另外再補差5元。疵缊F券看普通廳 5元,巨幕廳 10元,超巨幕 vip廳 15元)
2 除情人節及2月19日—2月26日不能使用團購券外,其他時間均可用,按照團購網上的使用規則使用,華夏巨幕國際影城對所有限價片的片差一概不收哦。。
三 《澳門風云2》特價25元觀影要求:
憑去年華夏巨幕國際影城《澳門風云》票根1張,可享受特價25元觀看《澳門風云2》。
四 小票根,大用處
活動內容:集齊2月19日——2月26日(大年初一至初七)七部不同電影的票根可換取一張任意場次電影。
兌換日期:2月27——28日
備注:票根一定要是2.19—2.26之間的,必須是七部不同影片,只有2月27和28兩天可以用。
五 會員積分大兌換
華夏巨幕影城在春節期間將推出“會員積分換好禮”活動,可兌換電影票、電影海報等豐富禮品,具體兌換細則如下:
1) 300積分可兌換小幅電影海報1張(片源、數量有限,兌完為止)
2) 500積分可兌換大幅電影海報1張(片源、數量有限,兌完為止)
3) 800積分可至賣品部兌換雀巢熱飲1杯
4) 900積分可至賣品部兌換烤腸1根
5) 1000積分可至賣品部兌換小桶爆米花1份
6) 1500積分可至賣品部兌換中桶爆米花1份
7) xx積分可至賣品部兌換大桶爆米花1份
8) 2500積分可兌換電影觀影券1張
9) 3000積分可兌換羊年吉祥玩偶1只
10) 3500積分可兌換網吧、臺球兩小時通玩券1張
注:以上活動不共享,最終解釋權歸xx國際影城所有。
活動策劃方案 篇7
為進一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強強身健體意識,增進合作交流,愉悅身心,充分展示教職工的良好精神風貌,推動學校素質教育的開展,學校文體活動方案。學校決定利用課余時間,組織教職工廣泛開展群眾性文體活動。
一、活動時間:每天下午下班后一小時和周四的學習辦公時間。
二、活動人員:全體教職工
三、活動的內容、地點及負責人:
1、籃球活動小組:
組長:許華東
地點:籃球場
2、羽毛球活動小組:
組長:朱緒玲
地點:南操場
3、乒乓球活動小組:
組長:童德超
地點:教職工活動室
4、舞蹈活動小組:
組長:滿月芝 教練:劉珊
地點:舞蹈房
5、健美操活動小組:
組長:朱清 教練:趙芮
地點:西操場
6、太極拳活動小組:
組長:孔德龍 教練:孫景鳳
地點:北操場
四、活動的注意事項
1、自由選項:根據自己的興趣愛好,選定一個項目進行活動。
2、活動時要注意安全,充分做好訓練前準備。
3、組長每天提前到達活動地點,準備好相關活動器材,要愛護好活動器材,活動結束將器材物歸原處。
五、活動的具體措施
1、加強組織領導。學校成立教職工課余文體活動領導小組,高敬華任組長,孟莉、陳征、華宏芝任副組長,工會小組長為成員,做好組織、督促、服務工作。
2、學校每學期評比一次優秀活動小組,各小組要做好組織、落實、記錄工作,確;顒淤|量,規劃方案《學校文體活動方案》。
3、學校適時舉行單項比賽,評選出活動積極人員,進行獎勵。
4、活動口號:我運動,我健康,我快樂!
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為落實年初工會工作計劃,更好地促進教工響應“每天鍛煉半小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子”的號召,養成自覺鍛煉身體的習慣,提高會員的身體素質,特開展此活動。
一、工會冬季文體活動安排
1 .活動時間:20xx年12月1日-31日下午課后,學校在12月1日兩節課后安排一次集中活動,12月16日兩節課后學校安排一次分散活動(內容由各工會小組長確定),其它活動時間學校再不作統一安排(工會小組也可在周六、周日安排活動)。
2 . 活動辦法:
A. 分散活動:以工會小組為單位,自主開展文體活動;
1、 活動內容:文藝、體育、趣味活動任選,不提倡戶外活動及冒險活動(安全第一,比賽第二);
2、 要求:活動月中共活動2-3次,至少80%的會員參加活動,每次活動時間不得少于40分鐘,并有資料可查;
3、 獎勵:學校根據工會小組活動情況,劃拔活動經費到工會小組,由工會小組自行決定獎勵辦法。
B. 集中活動:以學校工會為單位,開展文體、趣味活動。
C. 活動項目:
1、 夾球比賽;
2、 6人一組丟沙包比賽
3、 拔河比賽。
D、裁判:拔河:王建強、徐良、潘莉。
E、記錄:王建強、潘莉。
F、活動地點及具體時間:于12月1日兩節課活動時間在球場(下雨順延)。
G、獎勵:凡參加工會集中活動的會員每人普獎200元,其它活動獎品另定。
H、說明: 20xx年12月1日教工先在會議室集中,分別抽取撥河賽號并登記后再活動(男教工到王建強處、女教工到潘莉處登記抽簽號),先進行夾球比賽,后進行丟沙包比賽,最后撥河比賽。請汪老師準備11只籃球和30只沙包、3只塑料桶、3張凳子及撥河長繩。
二、20xx年工會集中文體活動順序及規則
1、 夾球比賽:夾球比賽男會員共分一組比賽,女會員按撥河號1-10,11-20分兩組比賽;參加比賽,中途不掉球且堅持到終點者均有一份小獎品,每組一、二、三名再進行獎勵。
2、 丟沙包比賽:按撥河號男1-2合女1-4、男3-4合女5-8男5-6合女9-12、男7-8合女13-16、男徐良、王建強合女17-20,累計個數,取前三名進行獎勵。
3、 撥河:男女抽簽后分成兩隊,三決兩勝。
活動策劃方案 篇8
一、活動目的:
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒.
二、 活動時間:
20xx年9月5日上午9:00-----11:00
三、 活動地點:
xx幼兒園風雨球場
四、 活動對象:
全園師生
五、活動準備
(1) 場地的布置 現場環境要有喜慶的氣氛, 根據園所適宜安排椅子
(2) 音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂) 整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶 米奇米尼卡通人物要到位 各班級現場準備垃圾桶和紙巾 班級按區域就坐 六、人員安排:
總體策劃人:園長、x 卡通人物主持:x、x 幼兒主持:大二、大五 大合唱調動人:x 道具音響:x
現場秩序管理:各班級2位教師 園安全工作: x、x
七、活動流程
(一)、開學典禮入場
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。 2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長發言
(四)、教師發言
(五)、家長發言(大四班)
(六)、幼兒發言(大一班)
(七)、師生同樂節目表演 1、大一班:舞龍舞獅 2、大五班:詩歌朗誦 3.舞蹈二班:鼓娃迎春 4.大班組大合唱
活動策劃方案 篇9
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放 在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照 時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
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