有關活動策劃方案范文集錦9篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編精心整理的活動策劃方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動策劃方案 篇1
一、活動背景
“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節,特別是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品,同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機,建議聯合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一促銷活動(天天潤也可以考慮)。整合家電與房產兩大主力時尚資源,以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現場煸動力促進雙方產品的市場認知度、促進雙方產品的銷售。
同時活動較之于平面廣告更能加強產品的市場印象,能增進與消費者的互動,更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購買欲。聯合造勢既可減少廣告投入,又能提高市民對活動的關注度,是雙贏之舉。
二、活動目的
1、與消費者零距離交流、擴大各自產品的市場影響力;
2、以優惠的措施,促進各自產品的銷售;
三、活動對象
1、活動區域固定居民2、觀光旅游人士3、各自的目標消費群
四、活動時間
4月28日——5月3日(可根據活動效果、天氣另行調整時間)
五、活動地點
以人口較為集中,有一定購買力的區域作為選擇標準,暫定:天天潤、
六、活動內容
1、歌舞演出2、有獎問答3、發放宣傳單4、樓盤/產品咨詢
七、促銷措施
樓盤促銷
1、多層單位的特價房先到先得。
2、多層單位非特價房活動期間購買,除享受二千、三千的優惠額度外,贈送指定空調或冰箱一臺;
但不再享受任何折扣優惠。
3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外,獲贈指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何金額優惠。
4、來活動現場中答者,可獲得禮品傘一支。
5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份,禮品暫定為。
八、活動流程(每天上下午各一場、共兩場輪流演出)
1、9:00主持人開場白
2、9:05節目
3、9:15樓盤項目/家電產品介紹4、9:25節目5、9:45有獎問答6、10:00節目
7、10:15發放宣傳單及咨詢
九、現場布置
1、展板2塊,規格2.4*1.2,鐵架焊制可折疊收放2、易拉寶一個3、音響一對含無線話筒
4、拱門1——2個(雙方各提供一個)紅地毯5、咨詢臺1-2張、椅子6張6、宣傳折頁、資料袋若干7、禮品傘200支
8、冰箱、空調若干臺(經銷商提供)9、家電類宣傳展板由經銷商制作安排10、帳篷4頂(經銷商提供)
十、廣告宣傳
1、活動短信:5萬條2、電視流字1周
3、宣傳單頁(各自制作、發布)4、戶外廣告牌(長年效應)
十一:活動費用
1、活動短信:5萬條*X元/條=X元(各出50%)
2、電視流字1周*X元/天=X元(各出50%)
3、演員費用:約X元/天·人*X人*5天=X元(經銷商)
4、場地費用:X元/天·地*5天=X元(開發商)
5、拱門審批:X元/天*5天=X元(經銷商)
6、綬帶:4條*30元/條=X元(經銷商)
7、地毯、臺布:約X元(開發商)
8、展板:X元/個*2個=X元(開發商、含噴繪)
9、汽車租賃:250元*5天=1250元(各出50%)
10、戶外廣告噴繪約X元(開發商)
11、其他費用共計X元
十二:廣告文案
(一)短信、游字文案
商訊:小金口金寶山莊/創業家園/XX項目攜手本土實力家電經銷商XX/XX家電超市4月28日——5月3日在天天潤、XX等地巡回展示促銷活動,買房送家電,更有額外優惠與贈品,敬請關注!咨詢電話:2291085、XXXXXXX
(二)展板文案
展板一:
一湖泓水、一座公園、一種非凡的生活境界翠海華庭:88位成功人士選擇的花園洋房!5大優勢標桿井岡人居新時代規模超大:XXXXXXXXXXXXXXXXXX配套一流:XXXXXXXXXXXXXXXXXX環境優美:XXXXXXXXXXXXXXXXXX品質超凡:XXXXXXXXXXXXXXXXXX專業物管:XXXXXXXXXXXXXXXXXX
5.1超值購房:買房送家電
在5月1——3日活動期間,除享受原有購房優惠外,另贈送冰箱或空調一臺。
展板二:
經典X㎡—X㎡三房與X㎡—X㎡四房正在熱銷全城復式洋房:多付X萬元,享受一輩子!首批多層1680元/㎡起,正在熱銷中。
活動策劃方案 篇2
【活動目標】
1、學習按歌詞內容做相應動作,一句一句地唱歌。
2、能用常見的水果名稱替換原歌詞。
【活動準備】
《蘋果歌》音樂磁帶、熊伯伯圖片、蘋果樹、PPT圖片。
【活動過程】
一、通過情景導入,幫助幼兒理解歌詞。
1、情境講述,導入活動。
師:小朋友們,秋天到了,熊伯伯果園里的果子成熟了,我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。
2、參觀果園,觀察蘋果樹并說說自己的發現。
師:咦,果園有什么?(蘋果樹)蘋果樹上結滿了什么?蘋果是什么顏色的呢?(樹上有許多紅蘋果)師:蘋果長在樹上,我們要怎樣才能吃到蘋果呢?(一個一個摘下來)師:小朋友吃過蘋果嗎?蘋果的味道怎樣?你們喜歡吃蘋果嗎,多吃蘋果會對我們的身體有什么幫助呢?
教師小結:蘋果吃起來甜甜的,而且它非常有營養,多吃蘋果,我們的身體就很健康,不容易生病。
二、學習新歌。
1、觀看圖譜。
教師:老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經過都畫了下來,我們來看一看。 -----出示圖譜,教師帶幼兒認識圖譜。
2、學習歌詞。
師:老師把它編成了一首兒歌,我來念一念。(按歌曲節奏朗誦歌詞)好聽嗎?我們一起學一學。
--幼兒跟老師按歌曲節奏朗誦歌詞。
3、學唱新歌。
師:小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢,你們想聽嗎?(教師邊做動作邊范唱)--我們一起唱唱吧。(教師和幼兒學唱歌曲)
三、嘗試用吃過的水果替換原歌詞,創編歌曲。
1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫,引導幼兒創編歌曲。
教師:果園里還有許多蘋果的好朋友也來了,你們看看有誰?(出示梨子、桃子等水果)剛剛你們唱得太好聽了,可是沒唱我,我們都等不及了。說說看,想唱誰?這個是什么顏色?它長在什么地方?我們應該怎么唱?
2、學習歌詞,把水果替換進去,和幼兒說一說。
3、嘗試把創編的歌曲唱出來。
四、游戲"摘果子"。
師:今天小朋友真棒,我們唱了蘋果歌,還編了梨子歌、桃子歌。現在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧。▊別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。)
五、結束活動。
寶寶們,我們幫熊伯伯把果子運回去吃水果嘍!開上小火車車,我們回去嘍!
活動策劃方案 篇3
親子關系是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧,也影響著員工的工作績率,進而影響到公司和諧發展。公司希望通過舉辦親子活動,給孩子們的假期增添一抹風景,并把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們,通過活動拉近父母與子女間的關系,增進子女與父母的感情交流。
一、活動主題:親子樂翻天 快樂無極限
二、活動目的
2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣,增進彼此之間的感情;
2.2通過活動使孩子、家長互動起來,促進大家對公司“家”文化的了解與認可; 2.3幫助家長創造與小孩交往、交流的平臺,從而促進小孩健康發展。
三、活動相關事項
活動地點:戶內群體活動初定于食堂后操場,親子游地點待定;
活動參與對象:公司在職員工及其子女(2歲-15歲),原則上每個家庭報名采取2+1方式,即2名大人+1名兒童,多個子女家庭,報名人數不超4人。
活動時間:7月份,具體時間待定
活動內容:
3.1參觀公司
向孩子介紹父母工作地點,使之了解父母的工作,增強參與人員的自豪感與歸屬感。
3.1.1工作人員預先接受員工報名,做好兒童信息的登記情況。
3.1.2制作三人一份號碼牌,在員工與小孩入廠時于右肩佩戴。
3.1.3工作人員在操場事先做好場地標記,嚴格控制其他員工入場;
3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領下,集體參觀公司辦公樓以及生產車間,由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況;
3.1.5工作人員負責人員安全與集中講解。
3.2、群體活動
3.2.1游戲項目一:一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與)
3.2.1.1準備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;
3.2.1.2孩子在父母幫助指導下,制作自己想要的玩偶、彩圖;
3.3.1.3完成作品經過評比給予獎勵,作品評比完成后可帶走。
3.2.2游戲項目二:飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與)
3.2.2.1準備飛鏢與飛鏢盤;
3.2.2.2父母與兒童每人五只飛鏢,全部射出后計算總環數,現場給予禮品獎勵。
3.2.3游戲項目三:套圈(2-5歲兒童及家屬參與)
3.2.3.1準備并擺放禮品;
3.2.3.2每位小朋友有5次套圈機會,套中的物品現場給予小朋友;
3.2.3.3現場工作人員補充禮品并做好登記工作。
3.2.4游戲項目四:袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與)
3.2.4.1準備尼龍袋數個,
3.2.4.2每3位小朋友為一組,參與即有獎勵。
3.2.5游戲項目五:猜謎語(5-15歲兒童及家屬參與)
3.2.5.1準備謎語;
3.2.5.2由家長或小朋友抽取謎語,并1分鐘時間猜謎,答中即有獎。
3.2.6游戲項目六:吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與)
3.2.6.1準備桌子、乒乓球;
3.2.6.2桌子中間放置一顆乒乓球,兩位小朋友對吹,乒乓球接觸對方邊角為勝;
3.2.6.3兩個家庭為一組,獲勝方獲得禮品,落后方給予參與獎。
3.2.7游戲項目七:畫畫(2-5歲兒童及家屬參與)
3.2.7.1準備桌椅、畫畫工具;
3.2.7.2孩子在爸爸媽媽指導下畫現場的場景;
3.2.7.3完成畫畫后,給予小朋友禮品,完成的繪畫將現場展覽。
3.2.8游戲項目八:全家福(全體)
3.2.8.1現場布置背景板,并用拍立得采集各個家庭的全家福;
3.2.8.2照片現場發布展覽,活動結束時照片由家長取回。
3.3、“大手牽小手”親子游
3.3.1游覽地點可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風景區等;
3.4、應急方案:
3.4.1如遇到惡劣天氣,群體活動可改在食堂內進行。室內活動只需要懸掛橫幅,活動流程不變,工作人員不變;
3.4.2準備醫藥箱,預防有人員受傷;
3.4.3根據活動為活動配備防暑用品,保健醫生在服務點做好防暑降溫的工作。
四、具體實施(圖表說明)
五、費用預算
5.1宣傳物料費用:
5.2集體活動費用:道具、禮品、食品
5.3親子游活動費用:公司承擔員工與其子女費用,家屬自愿報名參加,費用自理。 5.4藥物備用費用 5.5備用費用
附件一:《親子活動報名表》 附件二:《親子活動問卷調查表》 附件二:《親子活動工作安排表》
活動策劃方案 篇4
活動時間:20xx年x月x日下午 3:00——5:40
活動地點:中班
活動人員分配:楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛生打掃。
活動當天物品領取:
活動具體安排: 各班班長到物管處領取活動用物品;裝。
12: 50-----13: 30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放
14:30——15:00 幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛生)
15:00 開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)
15:10第一項活動:制作月餅(露主持)
過程:
1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅
2、介紹制作的工具材料
3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)
15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
15:50——16:10 幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
16:10——16:40第二項活動(親子游戲)
目的:為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動
1. 音樂游戲:卷白菜
過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中
2、音樂游戲:七個半跳
過程:以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。
3、預備游戲《田納西 》
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲
4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)
動畫內容
16:40——17:00
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;
2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐
17:00——17:30
1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)
2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發放中秋節禮物。
17:40 活動結束,歡送家長幼兒離園。
活動策劃方案 篇5
一、前言
經過市場調查統計及多年的專賣店零售經驗所得,目前我們絕大部分是剛購房或新裝修的顧客。但是現在平均每間志達終端零售店占有該市場份額不到10% ,仍然有許多潛在消費者沒有去過志達家居布藝專賣店。因此,本次推廣活動有的放矢地針對剛購房的消費群,利用精美禮品吸引他們過來專賣店,再用“超值大套餐“提升他們購買欲望,最終交易成功。
二、活動的時間:
20年11月1日—20xx年11月20日
三、促銷活動的目的:
1、快速讓消費者認識,接觸志達家居布藝專賣店。
2、提升志達家居布藝專賣店的銷售業績。
3、提升志達家居布藝品牌的知名度及美譽度。
4、宣傳“家居配套專家”的品牌核心價值。
四、活動主題:
xxx
五、促銷活動的對象:
1、 活動針對的目標市場:新樓盤、婚紗影樓。
2、促銷的主要目標:正在裝修的房子、剛拿鑰匙的新房、結婚新房、常介紹新客戶消費的舊客戶。
六、促銷活動步驟:
1、專賣店把宣傳單及贈券派給新樓盤業主
2、新樓盤業主憑贈券及任何的業主證明文件到專賣免費取得精美禮品一份
3、業主填寫一份資料檔案表
4、填寫完畢,由營業員介紹本專賣店概況、產品情況。
七、促銷活動單張內容。
1、憑贈券可到當地志達家居布藝專賣店免費領取價值138元的“個性咖啡器具”一套。
提示:領取時請出示本樓盤購房合同復印件。(時間20xx年5月1日~9月31日)
2、顧客憑促銷單張或志達家居布藝“收藏一生”的服務存折,可享受折價后再95折的優惠,特價產品除外。
注意:參加促銷活動的專賣店,必需讓領取贈品的客戶填寫好調查問卷并回傳公司。謝謝您的支持。
活動策劃方案 篇6
活動目標:
1.知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2.樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3.在活動中進一步激發關愛老人的情感。
活動事項:
時間:20xx年X月X日星期X
地點:XX教室
參加對象:寶貝和老人
活動準備:
1.重陽節習俗知識
2.提前通知有特長的老人準備好節目
3.幼兒準備節目
活動流程:
活動一:談話交流"重陽節的來歷"。
活動二:表演節目,激發幼兒熱愛老人的情感。
1.幼兒小組表演節目:
第一組:歌曲(祖國祖國我們愛你)
第二組:XX話"天上一顆星""XX好地方"
第三組:歌曲(小海軍)
第四組:歌曲(小星星)
2.老人才藝展示
竹笛欣賞(表演者:陳XX外公)
活動三:小小卡片一片情
幼兒與老人一起制作一份獨一無二的卡片,并送給自己的老人,表達對老人一份深深的愛意。
活動四:爺爺奶奶我愛你
1.我幫老人來捶背。
在優美的音樂中讓孩子們幫爺爺奶奶敲敲背,敲敲腿讓老人們感受到了孩子的愛。
2.我喂老人吃重陽糕
老人把準備好的眼罩蒙住眼睛,寶寶去拿杯子,拿重陽糕喂老人吃重陽糕。
活動策劃方案 篇7
設計意圖
在美術教學中,我發現幼兒總是能很快地掌握與詩歌相結合的繪畫作品,并且記憶深刻。這讓我萌發了采用兒歌、繪畫相結合的方法進行詩畫教學,實現語言和美術的情意互通的想法,美術活動“小花貓”由此應運而生。它將繪畫步驟分解成一句句兒歌,并填入幼兒耳熟能詳的動畫片《機器貓》的音樂旋律中,讓幼兒在說說、唱唱、畫畫中發展創新能力,提高繪畫技能。
活動目標
1.初步嘗試用簡單的線條畫出小花貓,掌握兒歌內容。
2.通過詩畫教學的方式掌握繪畫步驟,并能在模仿的基礎上進行創造)
3.在邊唱邊畫的過程中體驗詩畫繪畫的樂趣。
活動準備
1.“小貓咪”繪畫步驟圖,“小花貓”字卡一張。
2.畫筆、彩色畫紙若干,《小花貓》MP3音樂一段,紅五角星若干。
活動過程
一、兒歌導入,引發興趣
1.師:今天老師帶來了一支神奇的小畫筆,它的本領可大了,能變出小朋友喜歡的東西,看仔細了!(教師邊念兒歌邊繪畫)
2.師:你們瞧,小畫筆變出了什么?(小花貓)是不是很神奇啊?想不想再來看老師變一變?這一次,老師請小朋友用眼睛仔細看,用耳朵仔細聽,老師在畫小花貓的時候,唱了什么又畫了什么,好嗎?(教師將兒歌填入動畫片《機器貓》的音樂旋律中,邊唱邊畫)
(評析:活動一開始,教師手持畫筆,以變魔術的方式畫出小花貓,吸引幼兒的注意力,然后邊唱邊將小花貓的形象一筆一畫勾勒出來,讓幼兒驚嘆不已,極大地激發了幼兒的創作欲望。)
二、理解兒歌內容,初步掌握繪畫步驟
1.師:你聽到歌曲里唱了什么?(幼兒回答)
2.教師根據幼兒的回答,分析每句兒歌的內容,以及與小花貓對應的部位,并將相應的步驟圖按次序排列。師生通過徒手練習、集體學唱歌曲等多種方法掌握繪畫步驟。
(評析:此環節為活動重點部分,旨在讓幼兒掌握兒歌的大概內容,分析得出繪畫的步驟,為下一步的繪畫打下基礎。)
三、幼兒練習,嘗試按照兒歌內容繪畫
1.交代繪畫要求,鼓勵幼兒在模仿老師的基礎上進行添畫,如添畫身體及背景物品等。
2.幼兒繪畫,教師為不同層次的幼兒提供不同的操作材料,并巡回指導,重點指導能力較弱的幼兒。繪畫過程中播放《小花貓》mp3音樂,渲染氣氛。
3.作品展示:將幼兒的繪畫作品放置于作品欄中。
(評析:在幼兒充分掌握繪畫步驟后,教師給幼兒提供練習和創造的空間,并鼓勵幼兒在模仿的基礎上進行再創造。在老師的提醒和協助下,幼兒畫出了形態各異的小花貓,還有不少作品呈現了貓吃魚和捉老鼠的場景,頗有創意。)
四、講評活動
1.師:你喜歡哪只小花貓?為什么?對于有創造性的作品教師及時肯定。
2.師:請你為喜歡的小花貓帶上五角星吧!(幼兒將手持的紅五角星自主粘貼到自己喜愛的作品上)。
(評析:評價部分,教師讓幼兒成為評價的主人,從造型、創意等方面對他人的作品進行個性化評價,幼兒暢所欲言,活動效果顯著。)
五、結束活動
師:今天我們用神奇的小畫筆變出了小花貓,回家后請小朋友們再想想,好聽的兒歌還能變出什么,好嗎?
(評析:活動最后,教師請幼兒作進一步思考,為幼兒利用兒歌創編其他作品埋下伏筆,既是活動的終點,又是再一次創造的起點。)
活動延伸
1.體驗快樂:我與小貓做游戲。
2.嘗試用詩畫結合的方法畫出其他一些圖案(如獅子、西瓜等)。
活動建議
活動中教師要讓幼兒理解兒歌和畫面的關系,在繪畫過程中幼兒能邊念兒歌邊繪畫。
附:
1.自編兒歌
小花貓
一個圓圓的盤子上,(腦袋)
放著一塊小蛋糕,(鼻子)
還有兩粒巧克力豆,(眼睛)
它的味道真正好,(嘴巴)
忽然聽見一聲喵,(耳朵)
根根胡須往上翹,(胡須)
猜猜它是動物中的哪一位?
它呀就是會捉老鼠的小花貓。
2.繪畫步驟圖:略
活動策劃方案 篇8
一、策劃背景
企業的發展需要人才,企業擁有了人才,就贏得了發展的生機
而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業發展的環境,一個良好的外部環境,能使員工感受到充分的發展空間;而一個溫馨的內部環境,更能使員工感受到家庭般的溫暖
定期舉辦員工活動,是現代企業人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業爭奪人才發展的先機,創造員工福利和財富,打造完美的“夢之隊”
二、策劃目的
籍由每月一次的`員工活動大會,給員工帶來一個放松的環境,使員工在工作一個月后,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地迎向下個月的挑戰
三、策劃思路
本著大膽設想,小心求證的原則,結合發散性思維,可將員工活動粗略分為四大類:
知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型
并以此為主干可劃分各類團隊活動,達到增進員工之間相互了解,培養企業主人翁意識,愉悅放松心情的效果
四、策劃內容
(一)知識型
科學是第一生產力,時代在發展,科技在進步,信息在迅速更新,發起的知識型活動更能激發員工學習充電的熱情
1。講座
邀請行業內成功人士,或專業培訓師等,有針對性的舉辦如“人生職業規劃”,“你不理財 財不理你”,“現代商務禮儀”等主題講座,借助外腦,對員工進行一次整體的充電
財務支出:邀請講師,布置會場,茶水,互動小禮物等。如能通過商圈或人脈邀請到熟識的講師,則可較大地降低成本
2。辯論賽
一千個人眼中有一千個哈姆雷特,每個人對事對物都有自己的看法,針對最近社會熱點可舉辦一場主題辯論賽,發掘員工口才交際能力
選題如“炒股與存款孰利”“全才or專才”“應不應該把企業當成家”等
財務支出:布置場地,茶水,榮譽證書及獎品等
3。知識競答
專業的行業知識,深刻的企業精神領悟,是優秀的員工所應具備的。企業知識問答?稍谳p松與激烈的氛圍中,使員工更進一步的了解企業文化及專業知識
財務支出:同上
此類活動還有茶話會,主題沙龍等
。ǘ剀靶
1。 廚藝大賽
此活動如有員工食堂,則可進行一些較正式菜式的比拼
若無,也可進行一些較簡單的項目比拼,如“夏日冷食”“水果系列”等,并可在中穿插一些小游戲,如“猜水果”“記憶大挑戰”等,在員工配合的輕松愉悅氛圍中,消暑降溫,輕松一夏
財務支出:器皿,水果,配料,小禮品
2。 同做一鍋餃
鴛鴦餃,元寶餃,燈籠餃,北方水餃,南方蒸餃…來自五湖四海的員工,心中有著不同的餃子情懷。濟濟一堂,同包一鍋餃,同吃一口飯,在氳氯裊裊中增進彼此之間的了解,以及配合上的默契,使員工在歡笑中對“來杜卡美,絕不僅僅是有碗飯吃”有了更深一層的了解
支出:器皿 配料 禮品
。ㄈ⿰蕵沸
1。 化裝舞會
凡進入會場者均需戴面具(可自制也可統一發放),在互不相認的情況下,與人溝通,邀人共舞
并可設置一些神秘嘉賓(一襲黑袍)與之交談有可能得到小任務,完成可獲小禮品
支出:音響燈光 面具 服裝 飲料 小禮物等
2。 主題。嘉年華
設一期主題,根據主題由員工提供素材,如相片,文字等一切資料,主題可以是懷舊的,如“童年の記憶”可以是展望的,如“時光如梭”可以是浪漫的,如“粉紅之約”可以是感人的,如“人生之路”
也可以是其他,如cosplay等,并根據主題設置相關的游戲環節
支出:音響 投影儀 茶水 紀念品 相關游戲道具
(四)新潮型
1。 服裝混搭秀
炎炎夏日,酷暑難耐,你選擇什么樣的穿著打扮度過,你的打扮夠新夠勁夠潮流嗎?你是時尚達人還是保守人士?更多盡在服裝混搭秀
由參加者自己提供服裝進行混搭,現場評出“最出乎意料”“最時尚達人”“最具魅力”“最佳男女”等各種獎項。潮男潮女,潮流前線,由你自己做主
支出:舞臺布置 榮譽證書 獎品 茶水等
2。 惡搞樂翻天
每個人心中都有一個不愿長大的小孩,愛惡作劇,愛玩愛鬧,時刻蠢蠢欲動,讓我們來提供一個惡搞發泄的舞臺吧!在這里,你可以選擇發揮自己的藝術夢想,涂鴉出一件屬于自己的獨一無二的t恤;你可以把不爽的人不滿的事寫出來,練飛鏢;也可以在拳擊袋上發泄一番;甚至可以重溫愚人節的樂趣,惡搞有理,快樂無罪
支出:游戲道具 t恤 茶水等
3。 素質拓展
什么是拓展?用三句話解釋,拓展是一種培訓,拓展是震撼下的理念,拓展是體驗下的感悟。的確,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義,拓展主要是鍛煉兩點,一個是它鍛煉了個人的意志和心理承受能力;第二點,也是最重要的一點,它鍛煉了在團隊中的協作精神,在工作中,很多工作不是靠一個人完成的,而是需要大家通力合作,才能把事情做好,做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。
由于素質拓展活動方案太多,故在此不一一列出。
綜述
預期效果
員工活動已經運作了一段時間,給員工也帶來了輕視和快樂,經過這些活動的整體打造及實施后,我有信心能使員工在休息時更加輕松快樂,工作時更加士氣飽滿,而員工活動大會也會深入員工心里,成為員工喜聞樂見的一個休閑方式,打造成企業的明星節目。。
活動策劃方案 篇9
平安夜活動策劃——活動方案:圣誕平安夜互送禮物、表演節目
活動地點:xx酒吧公園
活動具體方案:每位參加的選手,事先準備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來。
選手到達活動地點之后,將禮物交給活動主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號碼,同時,準備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊,活動開始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號的選手開始,領取一號禮物,當場將禮物拆開,并按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之后按號碼順序進行,所有參加選手機會均等,公平合理。
如果不肯按要求表演節目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場的每人打一下pp。
活動注意事項:
1、禮物中的紙條不要署名!
2、表演節目的要求,盡量有創意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。
3、活動中的零食和飲料集中購買。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動。
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