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      1. 活動策劃方案

        時間:2020-12-08 18:56:18 策劃書 我要投稿

        【精華】活動策劃方案集合五篇

          為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的活動策劃方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】活動策劃方案集合五篇

        活動策劃方案 篇1

          一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

          二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。

          1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

          2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發音。

          3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

          4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

          三、親子活動:給老師的圣誕卡

          1、提出主題,引導幼兒進行討論:老師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

          (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

          (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

          2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

          3、提出制作時的要求,

          (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

          (3)使用工具、材料時用注意安全。

          4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

          (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

          (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

          5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

          四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

          緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲:

          1、搶椅子

          2、水果蹲

          3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

        活動策劃方案 篇2

          第一、 活動目的

          通過組織品牌聯盟活動,制定優惠政策,吸引到場顧客迅速下單,以達到短時間內產生最大銷量。

          第二、 活動時間

          12月25日 提前40天籌備

          第三、 活動地點

          紅衛倉建材市場。華潤凱旋門。廣西工學院

          第四、 活動主題

          主題:歡度圣誕,年末酬賓,萬人團購 名嘴砍價會 海報:超值團購 低價來襲 全場特價 省到家 工廠直供 秒殺全場 團購風暴 惠動全城 團購大放價

          第五、 活動流程

          1、 召集品牌

          A、 組織者須為當地有較為廣泛的人際資源、較強的組織能力,有較強的號召力及影響力。 B、 參加活動的品牌應該是陶瓷、衛浴、地板、廚柜、燈飾、門窗衣柜、墻紙、電器、窗簾、

          吊頂,8-10個品牌為好。

          C、 所參與的品牌必須為當地的強勢品牌

          D、 活動期間,每晚必須集中開會,通報當天工作,晚7點-9點。

          2、集中各品牌老板開會

          A、品牌之間必須能團結一致。 B、各品牌必須要有堅決的執行力

          C、各品牌不能有私心,必須相互推薦聯盟內部品牌

          D、即日起突擊推廣入場券。(20元=20xx元,凡到場顧客活動結束即可憑卡領取價值50元精美禮品一份)

          3、發布活動廣告

          動員各品牌商家,利用一切關系及資源,盡可能把廣告費用降到最低,把廣告做到最到位。確定廣

          告內容及投放時間表。 4、會場及外場布置

          會場主背景布置、各品牌商家背景布置,外場拱門、氣球、條幅制作,企業宣傳片循環播放 5、新標當天活動銷售政策

          美林平開門:原價1080元/樘,砍價后:680/樘

          美林推拉門:原價980元/平方,砍價后:580元/平方 舒尚生態門:原價3580元/樘,砍價后20xx元/樘

          臥房套餐:床+床頭柜+休閑衣柜+衣柜門+梳妝臺,原價:12800元,砍價后:6888元。 全場6.8折(特價除外)

          第六、 活動時間表

          1、 堅守門店價格,不得放價。

          2、 溝通砍價會出場次序,爭取第3-5名。 3、 引導顧客到下場下單。

          4、 邀請顧客帶周圍裝修業主到現場下單

          5、 本次活動商家無權放價,廠家在當天現場宣布價格。

          6、 邀請業主參加活動短信內容:您好,我們是團購網的,現正式通知您:12月25日,在xxx舉行大型

          砍價會,工廠老總現場放價,參展的品牌有:***************,活動現場還有現金抽獎,獎品有*******,如果你周圍有裝修朋友,請一起來,人多力量大,這樣才能做到全年最低。

          第七、 活動準備

          1、 本次活動報請當地工商局、公安局備案 2、 手提袋300,小手拍300個 3、 小點心600個 4、 礦泉水500瓶 5、 各品牌宣傳單頁 6、 抽獎箱2個 7、 水筆

          8、 折扣牌每個商家1個,尺寸80-100MM 9、 空氣新鮮劑 10、 保安8人 11、 禮儀小姐8人

          12、 各品牌廠家代表和砍價師提前一天溝通 13、 各品牌廣告宣傳片

          14、 專人負責音響、話筒、電腦、投影儀等 15、 獎品及小禮品若干。

          第八、 活動預算

          每個商家約2萬元左右

          20xx-11-7

        活動策劃方案 篇3

          一、指導思想:

          本中心認真學習領會和貫徹《福建省0~3歲嬰幼兒教養指南》的精神,以“促進嬰幼兒家長的受教育率”為突破口,以早教的推廣和實施為契機,主動有效地開展社區0~3歲嬰幼兒早期教育宣傳活動。

          二、時間安排:20xx年9月17日上午9:00-11:30

          三、活動地點:阿梅中心幼兒園大操場

          四、活動準備:早教區域展示場地、展板、嬰幼兒精細動作咨詢臺、宣傳單、禮品。

          五、參加人員:

          (一)組織人員:阿梅幼兒園全體教師。

          (二)參加對象:陳埭鎮0-3歲嬰幼兒及家長。

          (三)拍攝人員:陳垂俊

          六、活動流程:

          (一)活動開幕儀式

          (1)致開幕詞 主持人:蔡美婷

          (2)請吳秀婷園長講話

          (二)介紹本次社區活動開放的項目

          (1)0-3歲嬰幼兒精細動作咨詢臺

          (2)兒科保健醫生現場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》咨詢醫生:蔡明峰

          (3)早教精細動作區域活動展示

          (4)開放大器械讓幼兒自由玩耍

          七、活動內容及安排:

          為了滿足社區家庭開展早期教育的多元化需求,提高教師指導社區家長、嬰幼兒的能力,提升家長的教育理念,提高啟稚早教中心在轄區內的聲譽,共促嬰幼兒發展,全面提高我鎮0-3歲兒童其家長或看護人員的受指導率及指導質量,啟稚早教中心開展了向社區開放的一系列活動具體如下:

          (一)0-3歲嬰幼兒精細動作咨詢臺

          咨詢育嬰師:黃明媚 施旋旋

          (二)兒科保健醫生現場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》

          咨詢醫生:蔡明峰

          (三)早教精細動作區域活動展示

          12-18個月精細動作

          (1)套圈圈 指導老師:王玲鳳 配班:張丹丹

          準備:五彩套圈若干

          要求:請家長配合老師的要求,幫助幼兒在操作中感受圈圈從大到小、從小到大的規律。

          益處:發展幼兒手部肌肉通過操作觀察到圈的大小不同,并感知從大到小,從小到大的排序規律。

          (2)對孔投幣 指導老師:何萍萍 配班:林雅云

          準備:儲錢罐、錢幣若干

          要求:請家長放手讓幼兒在多次嘗試不果后,才適當的予以幫助。

          益處:鍛煉幼兒的三指精細動作,通過操作培養孩子的觀察力及耐力,為寶寶今后克服困難、養成獨立性格打下良好基礎。

          18-24個月精細動作

          (1)小球入孔 指導老師:王雅靜 配班:莊育婷

          準備:球、圓形紙筒若干

          要求:請家長盡量不干涉幼兒操作,讓孩子盡情的探索、操作。

          益處:鍛煉幼兒三指精細動作,通過拿起、投入的動作讓幼兒感知游戲的有序性及操作的規律,培養幼兒的耐心為今后良好性格打下基礎。

          (2)寶寶找家 指導老師:王美金 配班:楊萍萍

          準備:圖形投放盒若干

          要求:請家長配合老師的要求,幫助幼兒在操作中找對相同的圖形投放。

          益處:鍛煉幼兒的三指精細動作,通過操作讓幼兒感知圖形的形狀不同,激發幼兒的觀察能力,培養幼兒愛動腦筋,勇于探索的良好性格,為今后學習的`獨立性打下基礎。 24-30個月精細動作

          (1)套 碗 指導老師:郭月霞 配班:賴婉寶

          準備:四個顏色的套碗若干

          要求:請家長在旁協助寶寶按規律排序。

          益處:發展幼兒的手部肌肉,區分顏色的異同,通過操作培養幼兒的觀察力及對物體有序排列的規律性。

          (2)圖形寶寶找家 指導老師:李美玲 配班:林燕珍

          準備:圖形鑲嵌板若干

          要求:請家長在旁協助寶寶區分形狀的異同,并找到相同的家。

          益處:鍛煉幼兒的靈活性及觀察能力,通過操作讓幼兒感知圖形的形狀特點,在活動中讓幼兒充分享受成功的喜悅,為今后探索道路埋下豐收的種子。

          (四)開放大器械讓幼兒自由玩耍

          指導老師: 許思敏 吳綿綿 薛燕 曾少英

          要求:請家長看護好自己的寶寶,保證安全游戲、快樂游戲。

        活動策劃方案 篇4

          父親節是每年六月的第三個星期天,起源于美國,近年來在中國也開始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營業額的營業點。

          請看下面的策劃:

          一、時間:父親節當天

          二、地點:酒店一樓西餐廳

          三、活動目標及活動宗旨:

          于父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識。

          四、營銷對象:父親節期間的家庭和男士。

          五、主題:“父愛如山,父親也需要關愛”

          六、促銷活動

          ◆父親節當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

          ◆70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。

          ◆四人用餐一人免費。

          父親節送什么禮物?母親節可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節,送父親什么呢?父親節禮物,一定難壞了很多人。其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!

          活動時間:父親節當天

          午餐自助餐11:30---13:30RMB88/位

          晚餐自助餐18:00-21:00RMB98元/位

          地點:酒店1樓西餐廳

          七、經費預算及廣告策劃。

          1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥500元。

        活動策劃方案 篇5

          1、主持人(班長):同學們,反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風,立下勤廉報國之志。(在老師引導和兩位同學的主持下,一場豐富多彩的主題班會開始了)。

          2、同學們演講由自己編寫的廉潔小故事,感受古往今來高尚的思想,走近廉潔,走進崇高。

          3、在老師和主持人的引導下討論身邊發生的腐B現象,并讓同學們踴躍發言,點評自身與他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各種消費進行了討論,分析了自己過年過程中的浪費現象和原因,進一步統一了思想,意識到節約的重要性,并準備在今后的生活和學習中注意節儉。

          4、朗誦同學們自己編寫的詩歌“敬清廉、爭做正直小公民”

          5、展開一場辯論會,兩組同學為辯論雙方,主題為“廉潔教育進校園好還是不好”。先由雙方辯手闡述各方觀點,再進行自由辯論。同學們辯論得很踴躍,大家各抒己見,例如,正方認為:中學生是生理和心理漸趨成熟的階段,這個時候對其進行廉潔文化教育,就容易形成“先入為主”的效應,從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識中;反方認為:現在全社會都已經形成了反腐倡廉的良好氛圍,其有益有效的正面效應,理所當然也會波及到中學生身上,同時學校進行的素質教育也涵蓋了倡廉的內容,在這種情形之下,學校再額外的進行倡廉教育豈不是多余之舉;正方認為:在學校進行的素質教育中,的確有這方面的內容,只是沒有單獨的列出來形成系列和專項,F在學校通過“廉潔文化進校園”活動,就是整合歷史上、現實中在廉潔方面有建樹的人和事,對學生進行系統的教育,營造一種氛圍。而且隨著社會多元化的價值取向,學生中間存一些個別“小腐B”現象。

          6、響應“小手牽大手”行動,現場征集“敬廉崇潔”小標語,送給我們的老師和父母。如:“廉潔,從自身做起,讓快樂永在;清正,從大家做起,讓幸福長留”;“你擁有廉潔這個美德,請不要因為一時私心破壞它” ;“廉潔在我心,我心將更美”等等。

          7、班長總結:同學們,今日之我們,明日之棟梁,就從現在開始,從一點一滴做起,讓敬廉崇潔、誠信守法跟隨我們,陪伴我們吧!讓我們做一名敬廉崇潔的好學生。

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