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      1. 活動策劃方案

        時間:2020-12-04 10:44:33 策劃書 我要投稿

        關于活動策劃方案五篇

          為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的活動策劃方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于活動策劃方案五篇

        活動策劃方案 篇1

          一、中國郵政儲蓄銀行簡介

          中國郵政儲蓄銀行是中國郵政集團組建的全國性商業銀行,前身為中國郵政儲蓄。郵政儲蓄自1986年4月1日恢復開辦以來,經過二十多年的長足發展,已成為我國金融領域的一支重要力量。而且中國郵政儲蓄銀行現為國家財政資金、社保及農保項目的重點合作銀行,煙草、電力、移動、聯通及各保險公司等與人民生活息息相關的企事業單位、企業集團均與我行開展著業務合作。在開展合作的同時,我行通過不斷完善系統和加強服務來進一步加深與各企事業單位及企業集團的合作方式和領域,為我行與更多企事業單位及企業集團開展多方面業務合作提供了有效合作模式和完善的技術支撐。

          1、網點遍布城鄉,資金歸集迅速

          中國郵政儲蓄銀行現已建成全國覆蓋城鄉網點面最廣、交易額最多的金融服務網絡:擁有36000個營業網點,45000個匯兌營業網點,20000個國際匯款營業網點,是唯一一家網點覆蓋全國城鄉二元結構的國有商業銀行。無論在城市還是偏僻鄉鎮,郵儲銀行都可以依托龐大的網絡優勢,為企業資金管理提供方便、快捷的服務與支持,為企業的發展提供廣闊的網絡平臺。

          2、強大的結算系統優勢

         。1)郵儲銀行公司業務系統與人民銀行支付結算系統的連接方式為全國最先進的“一點式接入”,減少了中間環節,提高了結算效率,通過行內匯劃、同城交換或人行大小額支付系統,利用電匯或票據(支票)等結算工具,可以在最短時間內實現資金結算。

         。2)個人賬戶之間的往來資金結算除采用傳統的結算方式外,還可通過我行電話自助銀行終端——“商易通”實現方便、快捷、不受時間、地域限制的自由轉賬及余額查詢。

          3、便捷的企業網上銀行功能

          我行的企業網上銀行業務功能強大,網上銀行的集團公司服務功能可以實時實現資金的快速上劃,為客戶提供統一、安全、快捷的銀行服務,企業客戶可以足不出戶地獲得賬戶查詢、對賬服務和資金劃轉等服務,克服了空間的限制,極大地節省了時間成本,并且提供賬務交易流程的個性化設置,靈活方便,為企業拓展自身規模,提供了強有力的保障。

          二、活動目的:

          通過開展金融知識進社區活動,一方面可以把日常生活中需要了解的金融知識,需要掌握的金融技能,傳授給社區居民和普通百姓,豐富百姓的金融知識和理財方式,普及公眾的金融知識,提高公眾的風險識別和防范能力;另一方面,開展金融知識進社區活動,通過在現場對郵儲銀行文化的介紹、優勢服務、特色產品等的展示,讓群眾逐漸認識到郵儲銀行,從心底奠定對郵儲銀行的品牌好感度,熟知度,從根本上提升郵儲銀行的品牌形象,達到郵儲銀行品牌形象與經濟效益的雙豐收。

          三、服務方案內容

          根據信義小區的社區特色,針對物業公司及社區居民存在的需求,本著合作共贏、服務客戶的原則,我行可為社區提供以下服務:

          (一)資金歸集及結算服務

          信義物業在我行開立對公賬戶,并開辦企業網上銀行業務,用于企業資金的歸集、。物業公司與其有業務往來的企業可通過在我行開立的單位結算賬戶和企業網上銀行業務,根據資金管理需要隨時進行資金匯劃。

          (二)機構理財服務

          當物業公司有閑置資金時,我行可以根據資金量、閑置期限等為物業公司提供多種資金管理和投資服務,如:定期、通知存款、協定存款及各種理財服務等多種人民幣理財產品(例如:月月升理財產品,周轉周期為一個月,預期年化收益率1.9%),對于資金量較大且對收益有特殊需求的情況,我行還可量身定制理財產品,確保貴公司資金保值增值,實現資金效益穩固增長的目標。

         。ㄈ┨峁┵J款服務

          我行現已開辦個人二手房貸款、小額信用貸款、個人商務貸款、中小企業貸款等多種適合企業及個人的貸款業務。我行將對物業公司及其職工,以及其轄區的社區居民申請的貸款,進行優先受理優先調查;對符合授信條件的客戶在信貸規模范圍內優先滿足貸款需求;在政策允許范圍內,給予利率優惠;在風險可控的前提下,盡量簡化業務處理流程,縮短處理時限。

         。ㄋ模┨峁┲悄芑⻊

          由于消費需求的差異性。例如,年紀稍大的業主可能偏好比較普通的物業管理服務。而對于年輕人,他們可能偏好一些特殊的服務,如代繳各項費用等特約服務?梢蚤_辟一些智能化服務,推出了一系列改變傳統生活方式的服務項目,比如:水、電、煤、物業管理等費用,業主可以用銀行卡刷卡或付費,減少業主在這些方面的時間及精力的花費。

          同時,依托郵政儲蓄遍布城鄉的服務網絡,為櫻花物業提供代發工資、代收社區水費電費物業費等多種代收付服務。

         。ㄎ澹⿺U大業務宣傳

          一直以來,社區宣傳欄都是物業和業主交流信息的主要平臺,但這種形式始終存在信息量有限、時效性不強以及操作性較弱等問題。而 “LED顯示屏和宣傳欄”的`形式,運用信息技術精確控制,可以大量的、隨時更新宣傳內容,運用這種方式對宣傳信息進行更新要比才采用其他方式快很多?梢园l布一些與老百姓周邊生活密切相關的金融服務資訊,同時還可以每日更新天氣預報、穿衣指數、物業通知等公益信息,方便住戶在出入社區的時候了解生活所需訊息。這種公益性質的信息平臺為業主和物業帶來了便利,如業主有租房等需求,不必在外面張貼小廣告,可以免費發布。物業也可以將其當成通知小黑板、發布小區通告等等。此外,實行晝夜顯示,居民可以隨時閱讀。從一定意義上來講,它不僅可以解決了居民對信息的需求,還同時拉近了業主與物業的距離,形成了良好的公益與商業結合,創造出一個和諧的社區文化。

          霄邊支行 李淑菲

          20xx-01-10

        活動策劃方案 篇2

          一、活動主題

          九九重陽,美容院感恩回饋

          二、活動時間

          三、活動宣傳

          1.為配合重陽節的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“九九重陽,美容院感恩回饋”的主題橫幅。

          2.在美容院正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。

          3.美容院內張貼重陽節主題吊旗。

          四、活動內容

          1、“歡樂九月九,好電影天天有”

          美容院附近的電影院在活動期間每天推出一場精彩演出,因此,美容院可推出消費滿200元的顧客均可獲得電影門票一張。

          2、“購物重陽節,好禮送不停”

          美容院在活動期間,消費滿100元的顧客,可獲贈精美禮品;消費滿300元顧客,可獲贈價值50元的消費卷。消費滿600元的顧客,可獲贈價值100元消費卷,以此類推。

          3、重陽節祝福語

          九九重陽,感恩回饋,美容院通過發送短信祝福語給你的客戶,通知她們收到短信都可獲得免費抽獎的機會一次,獎品多多,不容錯過的哦!

         。1)黃金時間,重陽;白銀情意,珍藏;碧玉幸福,綿長;瑪瑙運氣,興旺;翡翠祝福,安康;鉆石問候,限量;發往坐標,你方。重陽快樂!

         。2)丹桂尚且香留枝,又有菊芳繞蝶翅。重陽佳節如期至,誠摯祝福亦準時。祝你如意有福祉,事業有如中天日;祝你開心樂滋滋,年年有此幸福時!

          (3)風,讓金秋的節日格外明媚;云,讓喜慶的假期格外精彩;雨,讓釋懷的你我格外愉快。節日作休閑,休閑為上班,張馳有度,再展輝煌!

         。4)一年一度重陽,祝福大不一樣,生活喜氣陽陽,職場陽陽得意,愛情沐浴陽光歡笑陽溢,幸福總在身邊徜陽不會陽長而去。收下祝福吧!重陽節快樂!

        活動策劃方案 篇3

          活動目標:

          1、觀察物品的特征并進行計數。

          2、學習將物品的形狀、顏色和數量進行二次對應。

          活動重點:

          將物品的形狀、顏色和數量進行二次對應。

          活動準備:

          1、 小兔子、小熊、小山羊圖片各一張。

          2、 紅色、藍色、黃色的花園圖片各一張。

          3、 12張作業紙、圖卡和數字卡片。

          活動過程:

          1、創設情境,引入活動主題:

         。1)今天老師給小朋友們請來三位小客人,我們一起來看看會是誰呢?(多媒體出示小兔子、小熊、小山羊)幼兒和三位小客人打招呼。

         。2)這三位小客人都非常喜歡種花,它們在自己的花園里種了好多漂亮的花,想請小朋友們去它們的花園里玩一玩,你們想去嗎?我們一起去看看吧。

          2、欣賞小花園,認識形狀、顏色并進行計數:

         。1)出示小花園圖片,小朋友們看它們的花園漂亮嗎?

          (2)創設情景,分別出示三個小花園圖片:

          ①情景一:出示小兔子花園

         。ǘ嗝襟w播放)小兔子說:“我的花園最漂亮!來到我的花園,我可要考考你們哦!

          小兔子的問題:我的花是什么樣子的?我的花是什么顏色的?我的花園一共有幾朵花?

          幼兒自由回答,師給予適當的引導,如:幼兒說花的形狀時,師告訴孩子這種花有一個好聽的名字,叫郁金香。說顏色和計數時,找幼兒找出相應的卡片,師貼在對應的表格里。最后,師強調幼兒看著表格,用完整的話描述小兔子的花園。如:小兔子的花園有6朵紅色的郁金香。

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          小朋友們,你們聽誰在說話呢?(多媒體播放)小山羊:“不行,不行,我也要考考你們!”我們一起聽聽小熊的問題吧!

          小熊:“誰知道我的花像什么?我的花是什么顏色的?我一共有幾朵花?”

          方法同上

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         。ǘ嗝襟w播放)小山羊的哭聲,請幼兒認真聽,聽聽它是誰?它怎么了?為什么會這樣?引導幼兒看小山羊的花園。(方法同上 )

          4、 做練習:

          師給每個幼兒發一張表格和卡片。師講要求,幼兒動手貼一貼。

          5、 小結:

          三位小客人看到小朋友們真能干,想請我們到校園做游戲,你們高興嗎?我們開上小火車出發吧。

        活動策劃方案 篇4

          一、活動目的:

          為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

          二、活動地點:

          xx幼兒園

          三、活動對象:

          全園孩子和家長

          四、活動主題:

          紙盒變變變,創意無極限

          五、活動內容

          《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與xx年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

          六、活動安排和要求:

          1、通過發短信、面對面交流等形式和家長聯系,鼓勵家長積極參與活動。

          2、制作的紙盒作品,有創新,有個性。

          3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

          4、開展交流評比活動,評選出最佳創意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。

          5、小班組制作:交通工具(汽車) 中班組制作:動物(羊)

          大班組制作:機器人

          最佳觀賞獎:在制作方面有獨到之處,組合精美,具有藝術性。

          最佳制作獎:外觀美觀、做工精致。

          最佳意趣獎:設計生動有趣,富有童趣。

          最佳創意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創新性。

          最佳人氣獎:最受歡迎,最有人氣的作品。

        活動策劃方案 篇5

          一、活動目的:

          20xx年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

          二、活動時間:

          20xx年X月XX日午會、班會時間

          三、活動內容和具體安排:

          1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

          2、班會課活動內容安排:

          一年級

          主題:參觀學校各處活動地點

          在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

          活動要求:

          1、各班有序地進行觀看活動

          2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

          正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

          二年級

          主題:運動元宵 樂樂樂

          活動要求:

          1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

          2、負責人:

          3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

          活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

          (負責老師做好準備)

          帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

          三、四、五年級

          主題:元宵燈謎 猜猜猜

          活動要求:

          1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

          2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎 猜猜猜活動

          3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

          活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

          活動人員安排:

          活動地點:教學樓前

          自制元宵燈的評比活動

          主題:巧手做燈 妙妙妙

          活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評

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