【精選】活動策劃方案范文錦集七篇
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的活動策劃方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動策劃方案 篇1
主辦部門:行政部
前言:三月魅力,春意盎然,工作的汗水流淌在生命的點滴中,迸發(fā)出一種力量的色彩。任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真
摯純的文章。朝氣蓬勃的xx人,從來不會放棄創(chuàng)造展現(xiàn)自我的機(jī)會,更不會丟棄自己追求的夢想,我們用筆寫下自己工作的感受,沒有縝密的思考,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會有讓你觸動于我們的工作經(jīng)歷,我們的工作因用心而變的精彩紛呈!
一. 活動主題:
本次征文的主題是“愛崗敬業(yè)”。 旨在發(fā)動全體職工以文字形式,從不同側(cè)面、不同角度,反映員工在安久這個大家庭中工作感受。文章以圍繞“我愛我的崗位、我在為誰工作、我工作的一天”三個中心描述自己在工作上的親身體會。
二. 活動的宗旨及目的:
此次征文活動,將我們的情感、理想、信念與追求通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前。大家不需要鮮花與掌聲,只需要聆聽與傾吐。通過此次的征文活動,員工更深入的展現(xiàn)自我,促進(jìn)了員工之間的了解與溝通。
三. 征文要求:
參賽對象:全體員工
文章內(nèi)容:內(nèi)容積極向上,必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改
文章主題:以“愛崗敬業(yè)”為話題,體裁、題材不限,字?jǐn)?shù)要求在800字以上
四. 投稿方式:
電子投稿要求:文章題目字體為三號宋體,正文字體四號宋體;路徑:
紙質(zhì)檔投稿:1.電腦打印的文章題目字體為三號宋體,正文字體四號宋體;2.手工寫的文章字跡要清楚,紙張統(tǒng)一用A4紙張,標(biāo)注作者姓名;
五. 征稿時間安排:
宣傳時間:4月2日---4月6日
稿件征集時間:4月9日---4月20日
評選時間:4月23日---4月27日
六. 活動安排:
做好組織策劃和宣傳工作;
做好參加征文評選活動人員的報名及征文收集活動;
聯(lián)系好評委老師;
做好征文評選工作;
做好活動結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作
七. 評分標(biāo)準(zhǔn):
由行政部、各部門負(fù)責(zé)人、指定裁判人員共同從眾多的投稿中評選出10篇相對優(yōu)秀的作品;
將選出的10篇作品以不記名的形式張貼于公司通道處,每篇作品做好編號;
全廠人員對評出的10篇作品進(jìn)行投票表決;(為了確保評分的公平公正以及有效性,請全體員工按以下格式進(jìn)行投票,姓名,所在部門一定要真實,否則評分無效。評分表單將由行政部統(tǒng)一發(fā)放)
按照作品的支持票數(shù)依次評選出一等獎,二等獎,三等獎,鼓勵獎
八. 獎項設(shè)置:
本次活動共設(shè)置3個獎項,分別是:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
鼓勵獎:5名
九. 費(fèi)用預(yù)算:
一等獎:150元,二等獎100*2=200元,三等獎:50*30=150元;
30*5=150元
150+200+150+150=650元
策劃者:xx 鼓勵獎:總預(yù)算: 20xx-3-20
活動策劃方案 篇2
一、活動目的:
充分利用雙十一契機(jī),整合資源,有計劃、有策略的開展一次瘋狂購物節(jié)的促銷活動,更好的傳達(dá)XXX家具的經(jīng)營理念,提升企業(yè)品牌形象,拉動產(chǎn)品銷售,實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
二、活動主題:
活動主題:5600元套裝組合家具一元秒殺
活動口號:雙十一買家具就來XXX
三、活動思路
充分利用活動契機(jī),通過一元秒殺、特惠套裝組合家具等促銷手法,直接讓利于消費(fèi)者,從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展合美嘉的品牌影響。
四、活動時間:
20xx年11月10日—20xx年11月11日
五、活動地點:
XXX家居自選商場
六、活動內(nèi)容:
1、XXX一元“秒殺”更勁爆!
2、XXX預(yù)訂套裝家具更驚喜!
3、XXX套裝組合家具更超值!
活動一“合美嘉·一元“秒殺”更勁爆”執(zhí)行細(xì)則
活動概述:
一元秒殺,是隨著網(wǎng)絡(luò)繁榮而興起的一個新的促銷及消費(fèi)方式,鑒于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的原因,這種形式多被認(rèn)為缺乏誠信度,一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實際商業(yè)銷售中,也存在誠信的問題,正是基于這種情況,XXXX建議與媒體聯(lián)動,增強(qiáng)活動公信力,借媒體的資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果。
活動時間:
20xx年11月11日上午10:00和下午17:00。
活動商品:
價值5600元的套裝組合家具,全部套裝組合家具為30套。
參與顧客資格:
持有合美嘉家居自選商場·富之島套裝組合家具一元“秒殺”卡的顧客。
如何獲得活動資格:
1、11月10日—11月11日期間,至XXXX家具自選商場認(rèn)購秒殺券;
2、11月10日—11月11日期間,在XXX一元秒殺券認(rèn)領(lǐng)處認(rèn)購;
3、11月10日—11月11日期間,撥打XX晚報發(fā)行熱線XXXXXXXX或洽XX晚報發(fā)行人員認(rèn)領(lǐng)一元秒殺券;
4、11月10日—11月11日期間,預(yù)訂XXX套裝組合家具,獲贈一元“秒殺”券。
活動推廣:
1、地面推廣:11月1日至XX月5日期間,在XXX周圍布置不少于10個一元秒殺券售賣處進(jìn)行推廣;
2、入戶推廣:XX晚報發(fā)行隊伍,每天進(jìn)家入戶直接推廣;
3、小區(qū)推廣:XXX指定小區(qū)由XX晚報發(fā)行人員有針對性的目標(biāo)客戶推廣;
4、內(nèi)場推廣:在11月10日—11月11日期間,在XXX南樓四層和XXX賣場內(nèi),布置不少于5個一元秒殺卡售賣點,進(jìn)行推廣;
5、媒體推廣:合美嘉報廣、dm、大屏進(jìn)行活動推廣。
選擇與媒體合作:
XXX的客群主要以鄭州消費(fèi)者居多,要把活動推廣好,首先要影響XX的人群,要影響XX人群就要選擇能夠影響XX人群的媒體。XX晚報主要發(fā)行XX市區(qū)及周邊市縣區(qū),辦報60多年,在XX老百姓心目中有著良好的口碑,在XX市區(qū)發(fā)行覆蓋面廣,黨報性質(zhì)訂閱,讀者中事業(yè)單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)占比多,與XXX客群吻合,選擇與XX晚報合作更適合。
媒體合作形式:
1、以“XX晚報·富之島套裝組合家具一元秒殺團(tuán)”成員招募形式,進(jìn)行大規(guī)模顧客召集;
2、以“預(yù)訂XXX套裝組合家具,送XX晚報和XX手機(jī)報”的形式進(jìn)行目標(biāo)顧客的收集。
3、以“XX晚報·家具惠雙十一”的專題欄目形式進(jìn)行活動的推廣及活動內(nèi)容的傳達(dá)。
顧客組織:
1、XX晚報·富之島套裝組合家具一元秒殺團(tuán)成員招募形式,進(jìn)行大規(guī)模顧客召集;
2、XXX客戶信息庫,群發(fā)短信告知活動內(nèi)容進(jìn)行顧客組織;
活動策劃方案 篇3
● ***** 活動策劃
(該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好,嘿嘿。)
● 活動時間地點
1、活動集合出發(fā)的時間及地點;
2、活動估計結(jié)束的時間及地點;
● 活動所屬級別(參照后附“活動分級標(biāo)準(zhǔn)”)
后附《國際流行的戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)》、《國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒,我們可利用也可制定適合我們自己的分級標(biāo)準(zhǔn)。
● 活動計劃
活動計劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容:
1、乘坐車輛的起點、中轉(zhuǎn)點、終點;
2、中間停留地點的情況和活動;
3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點;
4、最終目的地的活動項目內(nèi)容和結(jié)束
● 線路大體情況
主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過和逗留的景點和風(fēng)景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;
● 其他需要交代的事項
1、
2、
● 預(yù)算
1、費(fèi)用方式:(固定費(fèi)用還是aa制還是其他);
2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;
3、活動中因情況變化增加費(fèi)用的估算;
4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式。
● 裝備要求
1、個人裝備;
2、集體裝備;
3、補(bǔ)給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。
● 報名要求
1、活動計劃參與總?cè)藬?shù);
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對個人戶外經(jīng)驗的要求條件;
4、報名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。
● 紀(jì)律要求
1、是否遵守某個團(tuán)體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約;
2、對環(huán)保的要求;
3、活動中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營、活動等的紀(jì)律要求);
● 團(tuán)隊中專職分工人員的`情況和聯(lián)系
要在出發(fā)前將團(tuán)隊的隊長(也就是組織者、總負(fù)責(zé))、先鋒、協(xié)調(diào)、隊醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認(rèn)識,并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員。
附件一:借鑒:國際流行的戶外活動分級標(biāo)準(zhǔn)
持續(xù)時間:表示所需體力的要求(需結(jié)合上升高度)
a、平均徒步時間小于5小時
b、平均徒步時間5-7小時
c、平均徒步時間7小時以上(中等或快速徒步)
難度:表示力量和技術(shù)的要求
1、平緩坡度,起伏地形
2、中等坡度,少部分陡峭險峻
3、較長的陡峭坡度,可能部分不規(guī)則且/或需開路,可能偶爾需要雙手攀爬上升高度(累計):
a、0 - 500 米
b、500 - 1000 米
c、1000 - 1500 米
d、1500 米以上
活動策劃方案 篇4
一、活動目的
。1)響應(yīng)校團(tuán)委的號召,推進(jìn)陽光體育運(yùn)動,鼓勵同學(xué)們強(qiáng)身健體;
。2)號召同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)班級凝聚力。
二、活動時間和地點
。1)活動時間:4月25日,5月5~ 9日;
。2)活動地點:兩塊籃球場(屆時會提前通知)。
三、比賽安排
各班在4月15日23:59前將參賽名單發(fā)至年級公郵。
四、活動形式
。1)活動單位:大一1,2,3,4班,XX級預(yù)科;
(2)活動人數(shù):班長(或確定的負(fù)責(zé)人)帶隊,每隊12人,8男4女。
五、活動規(guī)則策劃
(1)賽制:6隊分A,B兩組(班長抽簽)打循環(huán)賽,勝2分負(fù)1分,積分為各組第一名者晉級決賽(積分相同比凈勝分,凈勝分相同比得分);決賽為單賽制;
。2)比賽時間規(guī)定:
A.全場比賽時間:循環(huán)賽為20min*2,決賽為10min*4,半場休息5min;
B.計時辦法:罰球、換人不停表,暫停(每隊限2次以內(nèi))停表,時間1min;
C.加時賽:時間3min,首次加時前休息2min;
。3)上場隊員:3男2女;
。4)計分辦法:男生得分同一般比賽,女生得分算雙倍;
。5)犯規(guī):男生4犯離場,女生6犯離場;全隊每節(jié)4犯加罰。
。6)附加說明
A.各隊推薦裁判、計時員和記分員各1名(鼓勵自愿報名,屆時會有培訓(xùn)),每場需要裁判、計時員和記分員各2名,當(dāng)場裁判、計時員和記分員不得參加比賽;
B.各隊選擇教練1名,其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定,教練允許參加比賽;
C.在雙方自愿的情況下,每隊可擁有外援1名(化院的,年級不限),本隊外援不得再代表別的隊參加比賽;
D.趣味投籃比賽:為擴(kuò)大活動的參與度,特在每場比賽間隙及比賽結(jié)束后舉行趣味投籃比賽。規(guī)則如下:
a.當(dāng)場比賽的2支隊伍所在的班級各派10男5女參加(鼓勵全民參與,但當(dāng)場比賽隊員可以參加),每人投3球;
b.計分辦法:與比賽分開計分并另行評獎。
在罰球線上投進(jìn):男生算1分,女生算2分;
在三分線上投進(jìn):男生算3分,女生算6分。
六、活動需要資源及預(yù)算
。1)需要資源:
籃球若干,秒表4個,口哨4個,記分牌2個,瓶裝水若干;
獎品:第一名為籃球一個;
每位參與者均有小禮品。
(2)預(yù)算:(確定獎品類型數(shù)量后才能確定)
P.S.
1.請各班班長盡早確定負(fù)責(zé)人及參賽名單(籃球比賽&趣味籃球比賽)并于4月15日23:59前發(fā)至公郵,對于比賽時間和獎品設(shè)置的建議也請隨時告知體委(顧佳亮&陳勝藍(lán))。另外,由于經(jīng)費(fèi)的限制,只能保證工作人員(裁判,計時員和記分員)的供水,其他后勤工作(如隊員的供水及藥品)屆時還請各班自行安排,敬請諒解;
2.歡迎有識之士對本策劃(尤其是規(guī)則部分)的紕漏之處提出改進(jìn)意見,幫助進(jìn)一步完善策劃,共同推動年級活動完滿進(jìn)行。
活動策劃方案 篇5
主題來源:
我們幼兒園地處農(nóng)村,這里的自然資源十分豐富,在我們的周圍有農(nóng)田、有橘園、有菜地……,可以說到處都是植物,但是,這也從未引起過孩子們的注意,雖然孩子們天天接觸這些東西,卻很少思考些什么問題。如何充分利用這些豐富的本土資源開展主題性活動,一直是我們思考和探索的問題。通過觀察分析,我們發(fā)現(xiàn)孩子們對植物中的蔬菜產(chǎn)生了興趣,提出了蔬菜的種植、蔬菜的買賣等,可活動剛開始就產(chǎn)生了許多問題,于是,我們利用家長、周邊的資源再結(jié)合自己班級的實際情況展開了《爺爺奶奶的菜地》的主題活動。通過帶孩子們參觀菜地,鼓勵他們通過各種途徑來了解綠色菜籃子,從中知道蔬菜的知識和統(tǒng)計的方法,引導(dǎo)孩子們自助配菜,使孩子們了解樣樣食物都有營養(yǎng),幫助孩子們改掉挑食的壞習(xí)慣,也讓他們在活動中體驗與他人合作、交往,為他們今后的自主學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識各種蔬菜,了解蔬菜的烹飪食用方法、營養(yǎng)價值,知道農(nóng)民伯伯種菜的辛勞,激發(fā)幼兒對主題活動探究的興趣。
2、讓幼兒通過看看、做做、嘗嘗等親自經(jīng)歷過程中,萌發(fā)喜歡蔬菜的情感,讓幼兒懂得蔬菜是幫助我們健康成長的好朋友。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、師幼共同創(chuàng)設(shè)的主題墻,墻上張貼小朋友參觀菜園地拍攝的照片和記錄的蔬菜的品種及價格;幼兒帶來的各種蔬菜的圖片等。
2、自然角中也投放一些常見的蔬菜實物進(jìn)行發(fā)芽的實驗;家長與孩子共同制作的蔬菜造型——洋蔥娃娃、蘿卜小船等。
家園聯(lián)系:
1、通過家長會,讓家長了解主題探究活動的內(nèi)容、范圍及意義。
2、通過“家園之窗”,讓家長了解在主題活動中可能需要配合的活動。如:帶幼兒到超市去看蔬菜、選購蔬菜、拓寬幼兒對蔬菜的了解等。
3、書寫通知,告訴家長孩子們的探究進(jìn)程,求得家長的協(xié)助。
4、每位幼兒帶蔬菜的種子或秧苗來豐富自然角。
主題小結(jié):
“爺爺奶奶的菜地”這一主題以幼兒天天食用的蔬菜為核心,通過參觀菜地,看爺爺奶奶種菜、與爺爺奶奶一起收菜賣菜并親手實踐做蔬菜沙拉、蔬菜造型、榨菜汁等活動,以及認(rèn)識各種蔬菜,了解蔬菜的烹飪食用方法、營養(yǎng)價值,知道農(nóng)民伯伯種菜的辛勞,從而喜歡吃蔬菜,與蔬菜成為好朋友。
在實施主題過程中,首先我們帶幼兒到的蔬菜特征進(jìn)行了記錄;第二天又去參觀了菜場,鼓勵孩子通過詢問賣菜的阿姨、奶奶,知道一些他們不認(rèn)識的蔬菜的名稱、食用方法、食用部位、以及蔬菜的價格等等;從而認(rèn)識了更多的蔬菜寶寶。
在教室里,我們創(chuàng)設(shè)了一個給予幼兒自由觀察認(rèn)識蔬菜的環(huán)境,如:師幼共同布置的主題墻,墻上張貼小朋友參觀菜園地拍攝的照片、記錄和一些常見蔬菜的圖片等;自然角中也投放一些常見的蔬菜實物、種子發(fā)芽的實驗,另外還有家長與孩子共同制作的蔬菜造型——洋蔥娃娃、蘿卜小船等。然后在區(qū)角中投放一些與主題相關(guān)的游戲材料,如:蔬菜拓印、蔬菜變變變、奶奶的菜籃子、什么部位能吃?健康寶塔等;還自制了蔬菜玩具投放于蔬菜超市,讓幼兒在游戲活動中與蔬菜進(jìn)一步接觸、認(rèn)識。與此同時我們還抓住小朋友午餐時機(jī)隨機(jī)教育,如:由老師或小朋友向大家介紹當(dāng)天吃的蔬菜名稱、烹飪方法、營養(yǎng)價值等,提醒小朋友愛吃各種蔬菜。當(dāng)然,我們更圍繞“蔬菜”這一主題源層層展開線索,開展了“蔬菜變變變”、“蔬菜沙拉”、“蔬菜品嘗會”、“配菜”、“運(yùn)菜忙”、“菜地里的歌”、“彩色點心”等主題式教學(xué)活動。
通過本主題的實施,小朋友認(rèn)識了許多蔬菜,了解了蔬菜的不同烹飪食用方法、營養(yǎng)價值,知道了菜農(nóng)種菜的辛勞,并通過做做吃吃“彩色點心”,進(jìn)一步了解了蔬菜的廣泛用途,發(fā)展了幼兒實踐操作能力,逐步糾正了不良的飲食習(xí)慣,使幼兒喜歡吃蔬菜,與蔬菜成為好朋友;顒娱_展以后,小朋友的家長紛紛反映孩子回家后都比以前喜歡吃蔬菜了,還嚷著要自己做冷菜,這是我感到欣慰的,也是活動想要達(dá)到的目的,家長說:孩子最近的話題總離不開蔬菜,而且問題很多,我覺得,這就是我們教育所追求的,在這個活動中,幼兒一直保持著比較高的積極性,因為他們都喜歡,都有話可說。
對于“爺爺奶奶的菜地”這個主題,由于比較貼近幼兒的實際生活經(jīng)驗,而且隨處能捕捉到,開展起來就相對比較順手,孩子的投入也比較積極,通過帶孩子到野外去親自感受、通過孩子親自動手操作,孩子在一種愉快的氛圍中積累各方面的經(jīng)驗,同時也推動了幼兒探索的主動性,包括語言的表達(dá)、思維的碰撞、以及各種問題的產(chǎn)生,所以說,離開了幼兒生活經(jīng)驗的主題是枯燥乏味的。
活動策劃方案 篇6
活動時間**年10月22日上午8:30——10:30
活動地點:xxxx 集中地點:xx
活動參與者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標(biāo):
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
注意事項:
1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
活動時間**年10月22日上午8:30——10:30
活動地點:xxxx 集中地點:xx
活動參與者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標(biāo):
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
注意事項:
1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
活動策劃方案 篇7
一、活動對象:
學(xué)校"家;悠脚_"的學(xué)生及家長、教師。
二、發(fā)送信息日期
20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00
三、活動要求:
學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達(dá)感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達(dá)自己的真情實感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。
四、參與方法:
學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)→學(xué)!嗉墶處熜彰l(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,可供學(xué)生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進(jìn)信箱。 教師登陸的"家;悠脚_",在收信箱里會有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖,點擊相應(yīng)圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復(fù)本明信片",明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機(jī)上。 明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機(jī)發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機(jī)上。從而達(dá)到三方互動,促進(jìn)學(xué)生、家長、教師的溝通。
五、活動評獎 從9月11日到9月30號,根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎勵,并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動專欄"。
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