有關活動策劃方案范文九篇
為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的活動策劃方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案 篇1
重陽節,為農歷九月初九!兑捉洝分邪选熬拧倍殛枖,九月初九,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節早在戰國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽又稱“踏秋”與三月初三“踏春”皆是家族傾室而出,重陽這天所有親人都要一起登高“避災”,插茱萸、賞菊花。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統節日之一。
一、活動目的
結合學校德育室開展的“白發紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養學生搜集資料、處理資料的能力。
二、活動過程
中隊長:各小隊整隊報告。
(小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)
主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節,濃濃敬老情”主題隊會現在開始。
主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲!
主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。
主持人甲:我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學生以課本劇表演、講故事等形式匯報。
1、重陽節的來源。
2、重陽節的傳說。
3、重陽節的習俗。
主持人乙:新中國成立后,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發布會已經開始了。
(學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道)
主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么?
優作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。
活動策劃方案 篇2
時間:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天調整)
地點:校體育場
參加對象:英特二年級2個班46個學生及家長、老師(姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔任2個班級男女生小組組長,吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學生參賽)
活動準備:
1、 通知家長,屆時穿著運動服、運動鞋,做好防曬工作(學生統一佩戴學校的帽子,家長自備),注意比賽安全。
2、 訓練學生武術操。
3、 家長義工負責海報及獎貼制作、攝影以及適當準備飲料和水果(班級有活動經費)。
4、 器材準備:
短繩15根,籃子4個,沙包20個,簍子20個,水桶8個,水杯4個,拔河長繩1根,記分表一個。
活動流程:
一、準備活動:(5分鐘)
體育老師吳華帶領大家做準備活動。
二、武術操展示:(5分鐘)
學生武術操展示,體育老師負責領操,播放音樂。各班選2名學生領操,家長觀摩。
三、親子跳繩比賽:(15分鐘)
1、規則:一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩,限時1分鐘,后面一組給前面一組數數,以小組總數多者為勝。
2、分組:1班男生與家長,2班男生與家長,1班女生與家長,2班女生與家長,共4組。
四、播種與收割:(20分鐘)
1、規則:籃球場,設置30米長的比賽場地。在每個賽道上,均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內人數均等面向站于起、終點。起點第一個學生(播種小分隊)提小籃子,在跑道內將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中,將小籃子交給終點第一位同學(收割小分隊),該學生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內,將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍,以此進行。直到全部完成“播種”與“收割”任務。
2、分組:2個班男女生分四組同時進行,之后再進行家長組比賽。
五、打水接力(20分鐘)
1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進行,從起點拿空杯子前去取水,回到起點后把水倒入起點處的空水桶,再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點處水桶的水多的一隊為獲勝。
2、學生和家長各分4組進行。
六、拔河比賽(20分鐘)
1、孩子組:每班分成男生隊與女生隊,男生與男生對抗,女生與女生對抗。(人數均等,老師協調。)
2、家長組(具體辦法看到場家長情況而定。)
七、發獎:(10分鐘)
以小組得分為準,整組家長或整組學生將榮獲以下獎項
冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優勝家長、優勝寶貝
八、、回教室休息、喝水、吃水果。
活動策劃方案 篇3
活動方案如下:
一、活動時間:3月4日—8日共5天
二、活動主題:“靚麗女人,我的節日我做主” 3.8節主題系列活動
三、活動范圍:××商城及八一店、××購物廣場及北園店(外地店參考執行)
四、活動內容:
(一)關注女性,呵護健康
活動內容:
3月7日在商城1號扶梯促銷場地推出女性健康知識講座,為光顧××商城的女性朋友提供健康資訊。本次活動旨在引導廣大女性朋友關注女性身心健康,提倡由內而外的健康和自信的美麗。
(二)春之情懷靚麗女人彩妝秀
活動內容:
3月8日商城1號扶梯促銷場地舉行“彩妝流行時尚” 春季彩妝知識講座,凡購買化妝、護膚品類商品滿388元,憑當日購物發票可免費獲得由××專業化妝師提供的春季彩妝一次。
活動策劃方案 篇4
社區衛生中心志愿服務在醫院活動方案提要:在全中心范圍內廣泛深入地普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,推動形成關心、支持和參與志愿服務的良好氛圍。使“志愿服務在醫院”深入人心。
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使“志愿服務在醫院”深入人心。要動員廣大黨員干部、共青團員、醫務人員帶頭參加志愿服務活動。
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我中心“志愿服務在醫院”活動尚無現成的模式和經驗可循。中心將從實際出發,循序漸進開展活動,確;顒尤〉脤嵭。醫務人員首先要積極參與,從院內志愿服務起步,從能做的事做起,從簡單易行的內容做起,積累活動經驗,逐步發展到全方位開展志愿服務活動。
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1、中心為“志愿服務在醫院”活動工作機構的日常工作提供必要的經費保障。
2、中心及其相關部門對參與或支持志愿服務并作出突出貢獻的志愿服務組織和個人進行表彰和獎勵。3、中心將研究制定相關措施,倡導、鼓勵、支持全體職工參與志愿醫療服務活動。
白山市z區z社區衛生服務中心
活動策劃方案 篇5
1X年5月31日是第二十X個“世界無煙日”,今年的宣傳主題:禁止煙草廣告、促銷和贊助。目前中國吸煙人數已達3.5億,每年死于與吸煙有關疾病的人數近100萬。據此推算,中國遭受被動吸煙危害的人數達5.4億,每年死于被動吸煙的人數超過10萬。這一組組觸目驚心的數據告訴我們,控制煙草對人類健康的危害已經刻不容緩。為在廣大群眾中開展吸煙危害健康的宣傳,使大家自覺地參與到抵制煙草危害的行動中來。在“世界無煙日”到來之際,我中心將積極開展宣傳活動,計劃如下:
一、活動時間:20xx年5月31日上午
二、活動地點:服務中心門前
三、活動形式:設立宣傳咨詢點、懸掛橫幅、發放宣傳資料、解答群眾咨詢等。
世界衛生組織將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛生問題列入重點控制領域。煙草是人類健康所面臨的最大且又可以預防的危險因素,也是按其生產說明使用卻導致高達50%吸食者死亡的唯一消費品。
本次宣傳活動的目的:使大家更多地了解控制煙草危害是一個具有長期性、艱巨性和復雜性的公共衛生問題。吸煙和被動吸煙是人類健康所面臨的最大的但又是可以預防的危險因素。因此,抵制煙草危害要從自身做起。只有“創建并享有100%無煙環境”,才能更好地保護人們免受煙草煙霧的危害。
活動策劃方案 篇6
一、活動目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景:我國第xx個教師節即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立xx周年,9月10日恰逢我國第xx個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間:20xx年9月9—10日
五、活動地點:理科樓各辦公室
六、活動對象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容:
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
九、負責人:信息工程系學生會學習部
十、主要參與者:學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃方案 篇7
一、活動目的
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、活動領導小組
總領隊:張xx
副領隊:夏xx
成員:各班班主任
三、活動時間: 10月31日
四、活動地點:青青世界
五、隨隊醫護:李xx
六、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4. 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5. 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、秋游注意事項:
1、本次秋游活動時間定為: 10月31日 (8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。
2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
八、隨班教室安排:可根據具體情況上報安排附件。
出發時,各教師隨班級乘坐車輛,協助班主任管理班級。
活動策劃方案 篇8
一、活動目標:
1 、通過有趣的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2 、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3 、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4 、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:20xx 年4 月至5 月
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動準備:
1 、通知家長來園參加親子活動。
2 、準備游戲需要的材料。
3 、布置活動場地,準備獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1 、主持人致歡迎詞。
2 、主持人講注意事項。
。 1 )請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
( 2 )請在活動過程中遵守活動規則。
。 3 )在活動中請勿擁擠。
。 4 )在活動中表現棒的小朋友可以領取小禮品哦!
3 、主持人介紹幾種游戲的名稱。
小班親子游戲:
。 1 )、蹦蹦跳跳摘糖果
目標:
1 、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2 、學習跳起摘糖果
3 、激發幼兒愛家人的`情感
準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1 、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。
2 、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3 、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
( 2 )、采蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。
準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1 、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”
2 、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3 、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。
。 3 )、推小車
目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。
準備:軟墊數塊
玩法:
1 、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2 、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。
中班親子游戲:
( 1 )、小雞出殼
目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。
。 2 )、剝桔子
目標:
1 、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2 、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一只桔子。
玩法:
1 、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
2 、聽口令開始剝桔子。
3 、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
4 、家長以最快的時間吃完桔子。
5 、游戲可以分組進行。
。 3 )、大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:
1 、家長和幼兒面對面站好。
2 、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
3 、游戲分組進行。
4 、老師及時獎勵獲勝幼兒。
。 4 )、送彩球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法:
1 、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。
2 、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。
規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
。 5 )、送水果
目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
1 、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
2 、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
。 6 )、找寶寶
準備:每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。
大班親子游戲:
。 1 )、猜爸爸媽媽
目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備:小椅 5 - 6 把,蒙眼巾 5 - 6 條。
玩法:幼兒 5 - 6 人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意: 1. 猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2. 猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
。 2 )、傳達室動作
目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。
注意:
1 、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。
2 、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
。 3 )、毛毛蟲
準備:小呼拉圈兩個。
玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
。 4 )、踩氣球
目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備:氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。
玩法:
1 、活動身體:重點腳及小腿按摩。
2 、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)
3 、水中踩氣球:
1 )把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。
2 )踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?
4 、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準備好更換的褲子。
。 5 )、摘果子
目標:
1 、練習向上跳躍的動作。
2 、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。
準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子 20 只。
玩法:
1 、活動身體:重點下肢運動
2 、摘果子:
1 )看一看樹上有什么果子?
2 )按家長的要求摘不同數量、不同的果子。
3 )母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。
3 、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。
。 6 )、水果大比拼
目標:練習雙手抱物跑的能力。
準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。
玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優勝。
。 7 )、兩人三足走
游戲準備:繩子、小紅旗
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
( 8 )、小小領路人
游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
參加人員:幼兒和家長
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
( 9 )、大西瓜、小西瓜
目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說: " 大西瓜 " ,孩子就做 " 小西瓜 " 的手勢。家長說: " 小西瓜 " ,孩子就做 " 大西瓜 " 手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。
注意:
1. 此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。
2. 可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
。 10 )、釣瓶子
目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。
材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。
( 11 )、找媽媽
目的:讓幼兒和家長的關系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
。 12 )、投球
游戲準備:自制的球數個,小框框數個
參加人員:幼兒、家長( 4 個家庭為一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時 2 分鐘 , 哪隊進球最多者為獲勝者。
游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。
( 13 )、夾豆子比賽
目的:可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。
活動策劃方案 篇9
活動流程:
(一) 活動前期準備
1、 制作策劃書(5月16日前)
2、 制作通知單
3、 確定活動場地,與食堂老板協商
4、 海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)
5、 led宣傳
6、 橫幅宣傳(橫幅內容)
7、 申請音響設備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設備
8、 制作報名單、評分表、評分細則
9、 確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),制作邀請函
10、 與系學生會主席團協商,每個班級派出一個代表隊,下發通知單
(二) 活動中期準備
1、 包粽子材料的準備
2、 派發邀請函
3、 主持人邀請,主持稿的書寫
4、 聯系女生部,派遣禮儀小姐
5、 聯系海舟文學社采訪
6、 確認參賽人員名單
7、 制作班級號碼牌和嘉賓臺簽
8、 工作人員分組
(三) 活動后期準備
1、 確認申請物品是否到位
2、 購買飲料、水果(嘉賓席用)
3、 包粽子原材料的分配
4、 會場布置(會場衛生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)
5、 設立粽子材料派發窗口
6、 比賽場地分區
7、 各組人員各就各位
8、 確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢),并及時更換臺簽、更改主持稿
9、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)
(四) 比賽流程
1、 各班級代表隊到位,發放材料
2、 嘉賓評委入場
3、 主持人介紹嘉賓評委
4、 嘉賓致辭
5、 評委宣布評比細則
6、 主持人宣布比賽開始
7、 主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內
8、 比賽時間到,評委給予評分
9、 主持人宣布獲獎名單
10、 嘉賓給予頒獎
11、 照相留念
12、 主持人宣布比賽結束
(五) 活動后續工作
1、 派發粽子(教師宿舍樓下設三個點)
2、 整理打掃會場
3、 成員活動總結
4、 活動照片展出宣傳
活動籌備日程表:
1、 5月30日前海報畫完并粘貼完畢,范莉負責
2、 5月25日開始led進行滾動宣傳,曾龍欽負責
3、 5月30日物品、設備申請完畢,林立暉負責
4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負責
5、 5月27日與學生會協商完畢,并下發通知單,曾龍欽負責
6、 5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢,呂美艷負責
7、 6月3日邀請函下發完畢,張婉鵬負責
8、 6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢,林立輝負責
9、 6月3日與女生部、海舟文學社聯系完畢、攝影協會,曾龍欽負責
10、 6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負責
11、 6月5日召開會議
12、 6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢,張婉鵬負責
13、 6月6日再次確認出席嘉賓名單,呂美艷負責
14、 6月6日全體成員布置會場,搬運、組裝、調試影響設備
活動人員分組:
1、 計分組:負責登記、統計分數和填寫獲獎人姓名
2、 設備組:負責申請以及管理設備
3、 禮儀組:負責與院女生部的聯系
4、 簽到組:負責到場人員的簽到情況
5、 現場組:負責維持現場秩序
6、 機動組:負責與應急組的聯系
7、 應急組:負責解決突發情況
活動注意事項:
1、 確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢),并及時更換臺簽、更改主持稿
2、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)
3、 人員分組,工作任務要明確
4、 賽場區域要劃分好
5、 材料分配要到位
6、 比賽中,穿插互動環節
7、 現場秩序維護好
8、 各班級各組粽子要區分好不能亂
9、 粽子制作好拿去評分至結果公布,這個環節要銜接好、區分好把握好時間效率及效果
10、 各班級各組按號數區分好
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