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      1. 策劃方案

        時(shí)間:2020-10-10 12:12:31 策劃書(shū) 我要投稿

        關(guān)于策劃方案合集八篇

          為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的策劃方案8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于策劃方案合集八篇

        策劃方案 篇1

          一、校園電視臺(tái)指導(dǎo)思想

          以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本指導(dǎo)思想。拓展學(xué)校教育、開(kāi)闊學(xué)習(xí)視野。注重思想性、對(duì)象性、時(shí)代性、可看性,特別要加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)和科學(xué)普及教育。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,批評(píng)陋習(xí)和不文明現(xiàn)象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍,培養(yǎng)講文明守道德的公民意識(shí),為廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

          二、校園電視臺(tái)基本理念

          校園電視臺(tái)的核心理念是尊重、支持、引導(dǎo)、快樂(lè)。

          尊重學(xué)生權(quán)益。

          支持學(xué)生發(fā)掘自身潛能。

          引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          讓每個(gè)學(xué)生都有最佳的人生開(kāi)端,都有歡樂(lè)無(wú)限的生活空間。

          三、校園電視臺(tái)崗位設(shè)置以及工作職責(zé)

         。ㄒ唬┴(fù)責(zé)

          1、負(fù)責(zé)電視臺(tái)人事、管理、考核等重要事項(xiàng)。

          2、落實(shí)學(xué)校交給電視臺(tái)的其他工作,確保政令暢通。

          3、總體控制掌握電視臺(tái)的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。

          (二)制片

          1、負(fù)責(zé)校園電視臺(tái)人員管理,協(xié)調(diào)格部門(mén)工作。

          2、確定電視臺(tái)節(jié)目整體風(fēng)格及發(fā)展方向。

          3、負(fù)責(zé)組織提出電視臺(tái)年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

         。ㄈ⿲(dǎo)播

          崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)更新節(jié)目到電視臺(tái)主頁(yè);2、負(fù)責(zé)維護(hù)電視臺(tái)主頁(yè);

          任職要求:1、熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件;2、學(xué)習(xí)積極性高、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

         。ㄋ模┚帉(dǎo)

          1、制定本欄目本學(xué)期工作計(jì)劃。

          2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負(fù)責(zé)欄目特點(diǎn)承擔(dān)選題、按時(shí)審閱記者上交稿件、撰寫(xiě)腳本、導(dǎo)演,領(lǐng)導(dǎo)攝制組完成節(jié)目全程制作。

          3、負(fù)責(zé)本欄目工作人員管理培訓(xùn)。

         。ㄎ澹⿺z像

          1、承擔(dān)節(jié)目拍攝,在開(kāi)拍前與編導(dǎo)一起討論腳本及藝術(shù)創(chuàng)作,為編導(dǎo)建議各種拍攝角度、手法,能洞察細(xì)節(jié),并按編導(dǎo)要求和規(guī)定進(jìn)行攝制。

          2、與編導(dǎo)一起觀看當(dāng)天拍攝素材,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

          3、負(fù)責(zé)欄目片頭、片花等整體包裝制作,轉(zhuǎn)錄和整理保存欄目聲像素材。

          4、攝像人員平時(shí)應(yīng)管理和維護(hù)好所有電視器材和音響設(shè)備,保證節(jié)目按時(shí)播出。

          5、負(fù)責(zé)小攝像員管理培訓(xùn)。

         。┯浾

          文字記者

          服從編導(dǎo)指導(dǎo)圍繞欄目主題搜集相關(guān)信息,并多于編導(dǎo)聯(lián)系及時(shí)保質(zhì)地寫(xiě)出文字稿件在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交編導(dǎo)

          采訪記者

          事先聯(lián)系編導(dǎo)作好采訪安排工作,準(zhǔn)備好所要主持的問(wèn)題,能流利表達(dá)采訪內(nèi)容。提前到采訪地點(diǎn),根據(jù)編導(dǎo)安排配合攝像及時(shí)完成采訪任務(wù)

          (七)主持

          1、 形象良好、健康,男女不限;

          2、普通話標(biāo)準(zhǔn);

          3、勤奮敬業(yè),良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠承受較大的工作壓力。

          新聞?lì)悾骸缎@新聞》——主要播報(bào)校園新聞、國(guó)家大事、時(shí)事新聞、體育新聞、教育動(dòng)態(tài)。

          訪談?lì)悾骸缎@訪談》——學(xué)校內(nèi)發(fā)生的焦點(diǎn)事件,學(xué)校和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。

           《師生風(fēng)采》——展現(xiàn)師生風(fēng)采,與名師和學(xué)生對(duì)話,邀請(qǐng)市內(nèi)外教育界知名人士與當(dāng)代中學(xué)生直接對(duì)話,為學(xué)生提供前瞻性的指導(dǎo)理念。

          英語(yǔ)類:《快樂(lè)英語(yǔ)》——通過(guò)欣賞和活動(dòng)在快樂(lè)愉快中提高學(xué)生的語(yǔ)感及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

          欣賞類:《音樂(lè)快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲,提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。

          科技類:《異想天開(kāi)》——是一個(gè)學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái)。讓學(xué)生通過(guò)創(chuàng)新和發(fā)明的實(shí)踐,拓展想像力,鍛煉動(dòng)手能力,并將有實(shí)用價(jià)值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會(huì),推向市場(chǎng)。

          實(shí)踐體驗(yàn)類:《快樂(lè)體驗(yàn)》——通過(guò)讓學(xué)生以自己或他人的身份和視角進(jìn)入設(shè)定的情境中去體驗(yàn)。在體驗(yàn)中感受快樂(lè),在快樂(lè)中發(fā)掘潛能。

          四、校園電視臺(tái)規(guī)章制度

          1、非本臺(tái)工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。

          2、有關(guān)人員經(jīng)編導(dǎo)安排按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入演播廳。

          3、切實(shí)注意安全,不準(zhǔn)亂動(dòng)電源插座和其它任何設(shè)備及線路,嚴(yán)禁帶火種入室。

          4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準(zhǔn)亂丟紙屑、廢物、不準(zhǔn)隨地吐痰。

          5、進(jìn)入演播廳后,必須輕輕走路,不能相互交談以免影響正常工作。

          6、各崗位工作人員應(yīng)互相配合,互相協(xié)調(diào)。

          7、工作結(jié)束后,要及時(shí)關(guān)好設(shè)備、切斷電源,清理自己的工作臺(tái)經(jīng)管理人員檢查無(wú)誤方可離開(kāi)。

          五、校園電視臺(tái)工作人員考核條例

        (在校內(nèi)講求的電視臺(tái)與師生的互動(dòng),我建議考核可以簡(jiǎn)單,最重要的是有具體的獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)生都是喜歡拿獎(jiǎng)狀的,每個(gè)學(xué)期舉行一個(gè)電視臺(tái)頒獎(jiǎng),能鼓勵(lì)學(xué)生參與電視臺(tái)工作,活躍校園氛圍)

          1、各欄目征集的稿件和活動(dòng)素材與班級(jí)考核掛鉤,小記者根據(jù)編導(dǎo)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級(jí)加1分;所交稿件被電視臺(tái)選用的給小記者所在班級(jí)每件加3分,班級(jí)提供被電視臺(tái)選用的活動(dòng)影視素材每件班級(jí)考核加10分。

          2、各班級(jí)小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時(shí)、欄目組內(nèi)會(huì)議遲到早退、未請(qǐng)假缺席或違反其它工作紀(jì)律時(shí)每次扣2分,工作消極不主動(dòng)無(wú)成效給予警告,經(jīng)教育后無(wú)明顯進(jìn)步扣5分,三次警告后無(wú)改觀扣班級(jí)考核30分并取消電視臺(tái)成員資格。

          3、對(duì)小記者、攝像、主持人三項(xiàng)工作人員采用星級(jí)評(píng)選制度。星級(jí)評(píng)定原則上一月評(píng)定一次,首先通過(guò)自我推薦和欄目推薦相結(jié)合,產(chǎn)生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20%左右),再經(jīng)過(guò)校園電視臺(tái)評(píng)議,綜合能力、素質(zhì)和工作成績(jī)的考核,電視臺(tái)評(píng)定公示等環(huán)節(jié),最終產(chǎn)生5名一星級(jí)工作人員。在此基礎(chǔ)上,電視臺(tái)還將陸續(xù)開(kāi)展二星級(jí)、三星級(jí)評(píng)選,二星級(jí)在一星級(jí)中產(chǎn)生,三星級(jí)在二星級(jí)中產(chǎn)生,初步設(shè)定最高星級(jí)為五星級(jí)。星級(jí)工作人員比例以后會(huì)有所放大,但一定是寧缺勿濫。榮獲星級(jí)的工作人員,發(fā)給特制的星級(jí)榮譽(yù)牌,佩牌上崗。并且作為學(xué)期末校園電視臺(tái)優(yōu)秀工作人員評(píng)選考核內(nèi)容。一旦星級(jí)工作人員違反安全、工作紀(jì)律等考核規(guī)定,則即時(shí)取消星級(jí)稱號(hào)和相應(yīng)待遇。

          4、每學(xué)期期末根據(jù)以上總體考評(píng)評(píng)選出優(yōu)秀記者、優(yōu)秀攝像、優(yōu)秀主持人。

        策劃方案 篇2

          一、活動(dòng)主題:

          品嘗愛(ài)情的味道,聆聽(tīng)浪漫的聲音。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

          圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券,小禮物)

          圣誕特別食品餐廳圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天

          注:本活動(dòng)不可與其他優(yōu)惠同時(shí)享用 活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本店所有。

          廣告宣傳

          1、通過(guò)店面裝飾,營(yíng)造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹(shù)、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi)。

          2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報(bào)、X展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去,提前宣傳)

          3、制作宣傳單張,12月15日前開(kāi)始在店面周圍進(jìn)行派單宣傳。 (公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報(bào)等)

          4、橫幅宣傳,在12月10日前制作好促銷橫幅,掛在店面進(jìn)行宣傳。 橫幅內(nèi)容參考:

          品嘗愛(ài)情的味道,聆聽(tīng)浪漫的聲音。

          一、 外場(chǎng):

          1) 門(mén)前的綠化區(qū)域及小樹(shù)上均以滿天星點(diǎn)綴裝飾,在門(mén)前兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

          2) 酒店門(mén)前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門(mén)并以滿天星裝飾邊緣

          3) 酒店門(mén)前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

          4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

          二、 內(nèi)場(chǎng):

          1) 進(jìn)門(mén)處圣誕標(biāo)識(shí)地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

          2) 身著圣誕裝的禮儀迎賓員

          3) 店內(nèi)放一個(gè)3米高左右的圣誕樹(shù)、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

          4) 在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗

          5) 門(mén)口的門(mén)頭及兩側(cè)的門(mén)柱均以圣誕主題裝飾

          6) 懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果

          人員服裝:

          1)所有服務(wù)人員以及前廳外場(chǎng)人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

          2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待

          3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人

          四、 禮品、紀(jì)念品

          1) 海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

          2) 嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品(或是大于10元)的紀(jì)念品/優(yōu)惠券

          4) 紀(jì)念品(印有XXX主題標(biāo)志的高檔水晶杯)

          5)每對(duì)情侶一朵玫瑰花 五、內(nèi)部宣傳

          (1) 將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動(dòng)以及圣誕節(jié)的由來(lái)花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳

          (2) 屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語(yǔ)言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)

          (3) 挑選服務(wù)員扮演圣誕老人,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)

          (4) 播放節(jié)日期間的背景音樂(lè)CD碟,以烘托整個(gè)酒店的過(guò)節(jié)氣氛。

        策劃方案 篇3

          一、目的:

          1、整合、提煉?cǎi)愠谴髲B企業(yè)文化理念,編制胥城大廈企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃,為今后的企業(yè)文化建設(shè)打下理念基礎(chǔ)和框架。

          2、采用文化營(yíng)銷的思路和手法,結(jié)合、利用第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)在蘇州召開(kāi)的契機(jī),策劃和體現(xiàn)“情滿胥城迎‘世遺’”的主題,密切胥城大廈和第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)的關(guān)系,在“情滿胥城迎‘世遺’”的主線(或紅線)上,系統(tǒng)性地策劃系列活動(dòng),以進(jìn)一步有效提升胥城大廈的社會(huì)影響力、良好形象和知名度,促進(jìn)胥城大廈的營(yíng)銷業(yè)績(jī)的提升。

          二、主題含義:

          1、隱含性、對(duì)應(yīng)性、延伸性地體現(xiàn)蘇州“小橋、流水、人家”的獨(dú)特風(fēng)土人情:

          “小橋”——連接、溝通的功能,這里用“迎接”的“迎”來(lái)對(duì)應(yīng)體現(xiàn);

          “流水”——流動(dòng)的水,對(duì)應(yīng)“多”情流露,即這里的“情滿”;

          “人家”——是地方的含義,在這里對(duì)應(yīng)“胥城”和“世遺”。

          2、“情”將體現(xiàn):

          (1)風(fēng)土人情——“蘇幫菜”、“湘菜”等美食節(jié),給客人贈(zèng)送法式點(diǎn)心——天使的味道,給重點(diǎn)、重要客戶贈(zèng)送“世遺展”的參觀券;

          (2)親情和柔情——慶祝“五一”的優(yōu)秀員工“群英會(huì)”;歡慶“六一”贈(zèng)職工兒童“好倫哥”;

          (3)友情和親情——緬懷英雄蔣勇,祭掃英雄墓;慰問(wèn)與胥城大廈相關(guān)的母親;

          (4)激情——紀(jì)念參加金鑰匙聯(lián)盟一周年活動(dòng),體現(xiàn)“客人的滿意和驚喜一定是來(lái)源我們對(duì)自己工作和胥城顧客的熱情和激情”;

          3、“滿”將體現(xiàn):

          帶有多“情”的主題活動(dòng),表明胥城人滿腔熱情、以情感人的服務(wù)理念。

          4、“情滿”一詞體現(xiàn)情感的氣氛充滿于胥城里。

          5、“胥城”表明地方,一語(yǔ)雙關(guān),既是胥城大廈,又是蘇州的代名詞。

          6、“世遺”——第28屆世界文化遺產(chǎn)委員會(huì)盛會(huì),成為和申報(bào)世界文化遺產(chǎn)所在地的地方。

          7、用“情”為紅線系上“金鑰匙”,把胥城大廈的“多情”和“滿意+驚喜”理念貫穿于系列活動(dòng)中,似“流水”流過(guò)4月---7月,似“流水”流進(jìn)胥城大廈顧客的心里,流進(jìn)參加“世遺”盛會(huì)的代表心里、并通過(guò)他們流到“世遺”的地方和申報(bào)“世遺”的地方。

          三、系列活動(dòng):

          1、4月4日——28日:

          舉辦美食節(jié),策劃和體現(xiàn)“食全食美在胥城”的主題,對(duì)美食節(jié)期間來(lái)消費(fèi)的客戶送一個(gè)“浪漫和驚喜”的贈(zèng)品或禮品,“天使的味道”點(diǎn)心和參觀第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)的參觀券。具體執(zhí)行部門(mén)為市場(chǎng)營(yíng)銷部、餐飲部,配合部門(mén)為總辦。

          2、4月14日:

          慶祝胥城大廈加入金鑰匙聯(lián)盟一周年活動(dòng),舉辦“讓‘金鑰匙’在胥城每個(gè)角落閃閃發(fā)光”的文化論壇活動(dòng),請(qǐng)“金鑰匙”聯(lián)盟中國(guó)部的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)培訓(xùn),組織“金鑰匙”員工和各部門(mén)員工在論壇上交流,如何在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)和體現(xiàn)金鑰匙的理念。具體執(zhí)行部門(mén)為總辦和人事培訓(xùn)部,配合部門(mén)為各部門(mén)。

          3、5月1日-5月4日:

          歡慶勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié),策劃帶有“紅色”概念的主題活動(dòng)和事件,體現(xiàn)勞動(dòng)光榮、崗位立功、奉獻(xiàn)精神等,“胥城群英會(huì),歡慶五一節(jié)”的活動(dòng),以創(chuàng)元集團(tuán)和胥城大廈對(duì)獲得蘇州十佳藍(lán)領(lǐng)的員工嘉獎(jiǎng)為主題,召開(kāi)優(yōu)秀員工的聚會(huì)。具體執(zhí)行部門(mén)為總辦、人事培訓(xùn)部、工會(huì),配合部門(mén)為各部門(mén)。

          4、5月9日:

          慶祝母親節(jié)的活動(dòng),向英雄蔣勇的母親贈(zèng)送節(jié)日禮品的活動(dòng),胥城大廈的領(lǐng)導(dǎo)到蔣勇家慰問(wèn);向每位住店的母親客戶贈(zèng)送小禮品;向每位做母親的胥城職工贈(zèng)送禮品。具體執(zhí)行部門(mén)為總辦、人事培訓(xùn)部。

          5、6月1日:

          策劃和組織胥城大廈為胥城大廈職工兒童送禮品——“好倫哥”的活動(dòng)——“胥城兒童樂(lè)呵呵,個(gè)個(gè)喜獲好倫哥”,體現(xiàn)胥城大廈的人文特點(diǎn),同時(shí)提升“好倫哥”的知名度。具體執(zhí)行部門(mén)為總辦、人事培訓(xùn)部、工會(huì)。

          6、6月1日——7月7日:

          對(duì)下榻胥城的長(zhǎng)期客戶和提過(guò)意見(jiàn)的客戶送一份驚喜的禮品,由胥城大廈提供參觀世界遺產(chǎn)展覽的參觀券,具體執(zhí)行部門(mén)為房務(wù)部、市場(chǎng)營(yíng)銷部。

          7、4月4日——7月14日

          與交通臺(tái)聯(lián)合舉辦活動(dòng)“胥城人迎世遺,好倫哥謝的哥”有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng),把蘇州的流動(dòng)出租車變成流動(dòng)的宣傳車,出租車司機(jī)和乘客都能接受胥城大廈有關(guān)的信息,以胥城大廈的美食節(jié)和“世遺盛會(huì)”為背景,設(shè)立與胥城大廈基本情況、美食節(jié)、胥稱大廈企業(yè)文化及其主題活動(dòng)、世界文化遺產(chǎn)、蘇州世界文化遺產(chǎn)等有關(guān)的題目,出租車司機(jī)競(jìng)答,答對(duì)的獲得一份由胥城大廈好倫哥提供的食用獎(jiǎng)品。

        策劃方案 篇4

          活動(dòng)設(shè)想:

          21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你我他的責(zé)任。我們只有一個(gè)地球!在珍愛(ài)生命的同時(shí),人類更需要的是環(huán)保!設(shè)計(jì)這次活動(dòng)的目的就是為了從不同的層面培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)保、自覺(jué)投身環(huán)境保護(hù)事業(yè)的意識(shí)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、揭示主題

          1、同學(xué)們,大家好!今天,我們班隊(duì)課的主題是:綠色環(huán)保,人人有責(zé)。

          2、你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹(shù)節(jié))

          3、那么誰(shuí)知道世界上最早的植樹(shù)節(jié)是哪個(gè)國(guó)家制定的呢?(世界上最早的`植樹(shù)節(jié),是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的)

          4、我們國(guó)家是什么時(shí)候制定的呢?(1979年2月,我國(guó)五屆全國(guó)常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。)

          二、討論主題

          1、同學(xué)們你們知道森林有什么作用嗎?(為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調(diào)節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風(fēng)固沙)

          2、對(duì),森林的作用有很多很多,據(jù)說(shuō)40億年以前,地球剛剛誕生的時(shí)候,熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面,溫度高達(dá)攝氏540度左右,當(dāng)時(shí)塵土風(fēng)暴四起,滿目荒涼,什么也沒(méi)有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開(kāi)始了生命,才有了動(dòng)物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫(xiě)了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來(lái)越小。

          3、同學(xué)們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問(wèn)題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來(lái)說(shuō)看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)

          4、1972年6月5日聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會(huì)議。通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》,提出"只有一個(gè)地球"的口號(hào),呼吁各國(guó)政府和人民共同為保護(hù)人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環(huán)境日"。

          5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起?(小組討論,征集環(huán)保金點(diǎn)子)

          現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……一次性用品給人們到來(lái)了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià);它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了災(zāi)難。少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會(huì)風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。選擇這種時(shí)尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識(shí)。因?yàn)槲覀儾辉赣孟蚝蟠钢У馁Y源,來(lái)營(yíng)造自己一時(shí)的方便。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時(shí)代。

          6、課后延伸

        策劃方案 篇5

          活動(dòng)名稱:“倡導(dǎo)獨(dú)立自主理念”創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng)

          活動(dòng)背景:二十一世紀(jì)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。特別是作為未來(lái)國(guó)家支柱的當(dāng)代大學(xué)生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實(shí)自己,以應(yīng)對(duì)這個(gè)“時(shí)勢(shì)”!而當(dāng)代大學(xué)生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財(cái)能力比較差,獨(dú)立自主的意識(shí)較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng),為在校大學(xué)生提供一次做老板的機(jī)會(huì),提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識(shí)。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

          一、活動(dòng)可行性評(píng)估

          四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高,同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣家、買(mǎi)家;既可以使無(wú)固定收入的學(xué)生買(mǎi)到物美價(jià)廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。

          二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果

          1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式,給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會(huì),讓我們能夠更早的理解賺錢(qián)的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識(shí)。

          2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

          3、通過(guò)創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來(lái)鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。

          三、活動(dòng)前期條件

          1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);

          2、爭(zhēng)取到校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)、“職大之聲”廣播臺(tái)和各學(xué)院自管分會(huì)、學(xué)生分會(huì)的協(xié)助與支持;

          3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和設(shè)備;

          4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。

          5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織:

          6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

          四、活動(dòng)相關(guān)信息

          時(shí)間:xx年4月13、14、15日8:30~17:00

          地點(diǎn):**大學(xué)主校區(qū)主干道

          主辦方:**大學(xué)學(xué)生工作處

          承辦方:

          五、活動(dòng)前期籌備

          1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;

          2、向?qū)W工處申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批;

          3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門(mén)輔助:

          4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì),進(jìn)行場(chǎng)地分配與工作分配;

          5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。

          六、活動(dòng)宣傳

          1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;

          2、制作5張大海報(bào),3月26號(hào)張貼。地點(diǎn):北校區(qū)兩張,南校區(qū)公告欄一張,南校大門(mén)口一張,大學(xué)生公寓一張;

          3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣傳,最好能夠宣傳到班級(jí);

          4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。

          七、活動(dòng)規(guī)則

          1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義、班級(jí)名義等;

          2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e);

          3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買(mǎi)賣雙方商議價(jià)格,也可互換;

          4、活動(dòng)中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器,音響等擾民行為;

          5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。

          八、參賽對(duì)象

          南***大學(xué)全體在校師生

          九、參賽方法

          可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場(chǎng),將有關(guān)登記信息上報(bào)學(xué)工處,并聯(lián)系所在學(xué)院)

          十、報(bào)名時(shí)間

          3月26日起至4月9日或攤位滿為止

        策劃方案 篇6

          活動(dòng)目的

          1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

          3. 在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

          2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。

          3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

          4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

          5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機(jī),廚房的廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。

          活動(dòng)方案

          小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》

          1、通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

          2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。

          中班活動(dòng):《自己的事情自己做》

          1、通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展"我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會(huì)掃地等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)。

          2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:“疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"。

          大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》

          1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

          2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

          3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。

          友情提醒:

          1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升;

          2、所有幼兒經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng),都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享;

          3、注重安全和衛(wèi)生。

          勞動(dòng)節(jié)---相關(guān)活動(dòng)分享:

          《參觀活動(dòng)》

          活動(dòng)流程:

          參觀了解成人勞動(dòng)—>討論,體會(huì)成人勞動(dòng)與生活的關(guān)系—>操作參加力所能及的勞動(dòng)—>活動(dòng)延伸值日生記事

          (一)參觀成人的勞動(dòng)

          1.在選擇好的地點(diǎn)觀察成人的勞動(dòng)(幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等)。

          說(shuō)明:帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng),可以是一個(gè)對(duì)象,也可能是幾個(gè)對(duì)象。在活動(dòng)中,教師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動(dòng),并通過(guò)與成人交談,了解勞動(dòng)的辛勞與愉樂(lè)。

         。ǘ┲绖趧(dòng)的一些初步意義

          1.討論:誰(shuí)給我們生活帶來(lái)了方便?

          教師可引導(dǎo)提問(wèn)“我們出門(mén)可以坐車,餓了可以去飯店吃飯,買(mǎi)東西可以進(jìn)商店,……非常方便,你們知道誰(shuí)給我們送來(lái)這些方便?”

          然后教師可依次呈現(xiàn)一些成人勞動(dòng)的圖片,請(qǐng)幼兒分析并講述圖片上誰(shuí)在工作,給大家?guī)?lái)什么方便,并設(shè)想假如沒(méi)有他們的勞動(dòng),我們的生活將會(huì)怎么樣?

          2.參觀勞動(dòng)成果展覽會(huì)(眼裝用品、玩具、圖書(shū)藝術(shù)品等)

          教師應(yīng)從幼兒的喜好、愛(ài)好出發(fā),引導(dǎo)幼兒參觀,如在參觀前可提示“你最喜歡哪樣?xùn)|西,它有什么用(點(diǎn)明這些東西是我們生活中不能缺少的。)等等。

         。ㄈ﹨⒓恿λ芗暗膭趧(dòng)

          1.知道五一勞動(dòng)節(jié)

          老師引導(dǎo)幼兒討論得出:

         。1)勞動(dòng)是件光榮的事,快樂(lè)的事。

         。2)五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。

          說(shuō)明:教師可告訴幼兒勞動(dòng)辛勞,勞動(dòng)快樂(lè),勞動(dòng)最光榮,所以,勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里,慶祝自己的節(jié)日。

          2.為集體做事

          教師可引導(dǎo)提問(wèn)“在勞動(dòng)節(jié)里,我們可以干些什么呢?”引導(dǎo)幼兒為活動(dòng)室的衛(wèi)生而勞動(dòng),如幼兒有別的建議,可選擇時(shí)間進(jìn)行。

         。1)講座可以做哪些事。

         。2)討論安排分組分工。

         。3)小組商量怎么做事。

          說(shuō)明:中班幼兒還不太會(huì)勞動(dòng)。所以,應(yīng)分類地教給幼兒一些勞動(dòng)的技巧,提出一些注重事項(xiàng)。

          3.欣賞整潔的活動(dòng)室,為自己的勞動(dòng)而快樂(lè)。

          (四)活動(dòng)延伸

          建立值日生記事本,天天離園前,讓值日生說(shuō)說(shuō)“今天為集體做了什么事”,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和光榮。

          建議:

          活動(dòng)可根據(jù)需要,分幾次進(jìn)行。

          該活動(dòng)目標(biāo)僅僅通過(guò)以上活動(dòng)難以全面達(dá)成的。應(yīng)結(jié)合自己活動(dòng)如欣賞:“我有一雙勤勞的手”、“勞動(dòng)最光榮”,粘貼、我最尊敬的人故事:“三只小豬”、“勤姑娘和懶姑娘”等,以發(fā)揮綜合效應(yīng)。

          《慰問(wèn)致敬 》

          請(qǐng)兩名幼兒代表慰問(wèn)警察叔叔。向警察叔叔致敬。

         。ň焓迨迥銈冃量嗔,不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來(lái)了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問(wèn)。

          1、請(qǐng)警察講述交通指揮的手勢(shì)名稱,幼兒模仿。

          2、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發(fā)給過(guò)路的市民。

          3、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。

        策劃方案 篇7

          為指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),特制定如下實(shí)施方案:

         。ㄒ唬╅_(kāi)放性。研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是特定的知識(shí)體系,而是來(lái)源于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活,立足于研究、解決學(xué)生關(guān)注的一些社會(huì)問(wèn)題或其他問(wèn)題,涉及的范圍很廣泛。它可能是某學(xué)科的,也可能是多學(xué)科綜合、交叉的;可能偏重于實(shí)踐方面,也可能偏重于理論研究方法。

          在同一主題下,由于個(gè)人興趣、經(jīng)驗(yàn)和研究活動(dòng)的需要不同,研究視角的確定、研究目標(biāo)的定位、切入口的選擇、研究過(guò)程的設(shè)計(jì)、研究方法、手段的運(yùn)用以及結(jié)果的表達(dá)等可以各不相同,具有很大的靈活性,為學(xué)習(xí)者、指導(dǎo)者發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)和才能提供了廣闊的空間,從而形成一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)過(guò)程。

         。ǘ┨骄啃。在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自主確定的研究課題;學(xué)習(xí)的方式不是被動(dòng)地記憶、理解教師傳授的知識(shí),而是敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)地提出問(wèn)題,積極地尋求解決問(wèn)題的方法,探求結(jié)論的自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。因此,研究性學(xué)習(xí)的課題,不宜由教師指定某個(gè)材料讓學(xué)生理解、記憶,而應(yīng)引導(dǎo)、歸納、呈現(xiàn)一些需要學(xué)習(xí)、探究的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題可以由展示一個(gè)案例、介紹某些背景或創(chuàng)設(shè)一種情景引出,也可以直接提出;可以由教師提出,也可以引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)和提出。要鼓勵(lì)學(xué)生自主探究解決問(wèn)題的方法并自己得出結(jié)論。

         。ㄈ⿲(shí)踐性。研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)理論與社會(huì)、科學(xué)和生活實(shí)際的聯(lián)系,特別關(guān)注環(huán)境問(wèn)題、現(xiàn)代科技對(duì)當(dāng)代生活的影響以及與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的重大問(wèn)題。要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)研究性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐應(yīng)為學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供條件和可能。

          一、 選題

          研究性學(xué)習(xí)的第一步是選題。從眾多未被認(rèn)識(shí)和需要研究的問(wèn)題中提煉出適合自己研究的課題就叫選題。選題也是一個(gè)學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)造的過(guò)程。

          研究性學(xué)習(xí)選題的目的是要回答“研究什么”和“為什么研究”及“有無(wú)研究可能”等問(wèn)題。研究性學(xué)習(xí)的選題過(guò)程包括收集資料、處理信息、明確研究方向、界定研究?jī)?nèi)容等環(huán)節(jié)。概括起來(lái)說(shuō),這些環(huán)節(jié)要圍繞兩項(xiàng)任務(wù)展開(kāi),那就是提出問(wèn)題和確立課題。

          研究興趣、基礎(chǔ)知識(shí)、合作伙伴、指導(dǎo)教師、研究時(shí)間

          二、 設(shè)計(jì)

          經(jīng)過(guò)選題階段,明確了“研究什么”和“為什么研究”,接下來(lái)就是通過(guò)研究方案的設(shè)計(jì)回答“怎樣研究”的問(wèn)題。是對(duì)研究?jī)?nèi)容的推敲和界定;是對(duì)研究過(guò)程的分析和設(shè)計(jì);是對(duì)研究過(guò)程中可能遇到的困難問(wèn)題的預(yù)測(cè)和防范。確定采用什么方法進(jìn)行研究(調(diào)查法、試驗(yàn)法、觀察法、資料研究等等)。明確任務(wù)分工和活動(dòng)步驟

          三、 過(guò)程

          注意事項(xiàng):

          避免兩個(gè)錯(cuò)誤傾向。一是先驗(yàn)論,頭腦里先有一個(gè)鐵定的結(jié)論,調(diào)查知識(shí)為了搜集符合結(jié)論的材料。另一種傾向是指羅列現(xiàn)象,寫(xiě)了一大堆龐雜的材料,但沒(méi)有分析歸納,這樣的報(bào)告毫無(wú)意義。收集材料要實(shí)事求是,力求全面、充分。

          四、 成果

          研究性學(xué)習(xí)的方式是多樣的,成果是多樣的,所以研究性學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)方式也就是多種多樣的了?梢允切x論文、展示課件、演示實(shí)驗(yàn)過(guò)程、展示發(fā)明、課本劇等。

          多用數(shù)字圖表,少用模糊語(yǔ)言。能量化的量化,盡量用圖表顯示,給人清晰、明確的印象。

          研究性學(xué)習(xí)實(shí)施中的教師指導(dǎo):

          研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用,同時(shí),也重視教師的指導(dǎo)作用。在研究性學(xué)習(xí)實(shí)施過(guò)程中,教師應(yīng)把學(xué)生作為學(xué)習(xí)探究和解決問(wèn)題的主體,并注意轉(zhuǎn)變自己的指導(dǎo)方式。

          1、在研究性學(xué)習(xí)實(shí)施過(guò)程中,教師要及時(shí)了解學(xué)生開(kāi)展研究活動(dòng)時(shí)遇到的困難以及他們的需要,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。教師應(yīng)成為學(xué)生研究信息交匯的樞紐,成為交流的組織者的建議者。在這一過(guò)程中要注意觀察每一個(gè)學(xué)生在品德、能力、個(gè)性方面的發(fā)展,給予適時(shí)的鼓勵(lì)和指導(dǎo),幫助他們建立自信并進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)積極性。教師的指導(dǎo)切忌將學(xué)生的研究引向已有的結(jié)論,而是提供信息、啟發(fā)思路、補(bǔ)充知識(shí)、介紹方法和線索,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、探究和創(chuàng)新。

          2、在研究性學(xué)習(xí)實(shí)施過(guò)程中,教師必須通過(guò)多種方式爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的關(guān)心、理解和參與,與學(xué)生一起開(kāi)發(fā)對(duì)實(shí)施研究性學(xué)習(xí)有價(jià)值的校內(nèi)外教育資源,為學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)提供良好的條件。

          3、在研究性學(xué)習(xí)實(shí)施過(guò)程中,教師要指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好研究日記,及時(shí)記載研究情況,真實(shí)記錄個(gè)人體驗(yàn),為以后進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)提供依據(jù)。

          4、教師可以根據(jù)學(xué)校和班級(jí)實(shí)施研究性學(xué)習(xí)的不同目標(biāo)和主客觀條件,在不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo),如著重指導(dǎo)資料收集工作,或指導(dǎo)設(shè)計(jì)解決總是的方案,或指導(dǎo)學(xué)生如何形成結(jié)論等等。

        策劃方案 篇8

          一、平安夜促銷活動(dòng)目的:

          緊緊抓住平安夜圣誕節(jié)期間的酒吧消費(fèi)高峰來(lái)臨的機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)酒吧內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)布局,并將平安夜狂歡促銷活動(dòng)進(jìn)行多渠道的宣傳推廣,營(yíng)造出濃厚的平安夜狂歡活動(dòng)氛圍,在吸引客流量、增加酒吧人氣、提高酒吧平安夜?fàn)I業(yè)收入的同時(shí),同酒吧的老顧客增進(jìn)聯(lián)系,并積極通過(guò)此次平安夜狂歡活動(dòng)贏得一批新顧客,提升酒吧在消費(fèi)者心中的品牌和檔次形象。

          二、平安夜促銷活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年12月24日

          三、平安夜促銷活動(dòng)主題:

          平安夜狂歡,禮物不斷,驚喜不斷!

          四、平安夜促銷活動(dòng)內(nèi)容:

          1、圣誕老人的禮物

          在平安夜當(dāng)天,安排多名員工床上圣誕老人服裝,背上圣誕禮物糖果袋,在酒吧門(mén)口和酒吧內(nèi)為酒吧的客人派發(fā)糖果和各式小禮物(圣誕老人最好是巡回走動(dòng));凡到酒吧消費(fèi)的客人,都有機(jī)會(huì)免費(fèi)與圣誕老人合影留念一張(照片在指定時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取),同時(shí),還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費(fèi)得多少.

          2、平安夜假面舞會(huì),遇上你的另一半

          酒吧大廳在平安夜當(dāng)晚19:00至23:00舉行假面舞會(huì),所有酒吧的顧客都可以參加,酒吧為大家免費(fèi)提供面具,希望大家能夠在xx酒吧里,在平安夜這個(gè)特殊的日子里遇上你.

          3、平安夜幸運(yùn)抽獎(jiǎng),好禮等你拿

          在平安夜當(dāng)天消費(fèi)滿xxx元的客人,即可參加酒吧的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)項(xiàng)從贈(zèng)送啤酒、會(huì)員卡、圣誕節(jié)禮物到微波爐、飲水機(jī)等,最大獎(jiǎng)項(xiàng)是由某某啤酒代理商提供的液晶電視.

          4、平安夜啤酒狂歡

          凡在酒吧消費(fèi)滿xxx元的客人,就可免費(fèi)獲得啤酒半打;消費(fèi)滿xxx元,酒吧贈(zèng)送啤酒一打.

          五、平安夜活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、酒吧場(chǎng)內(nèi)布置

          酒吧內(nèi)的電梯、步梯、護(hù)欄等地全部懸掛彩色閃燈;

          在電梯兩旁擺放圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)纏繞彩色閃燈,并懸掛禮品和雪花;

          在酒吧的墻壁上張貼圣誕老人頭像,并有圣誕快樂(lè)等中英文字樣.

          2、酒吧場(chǎng)外布置:

          在酒吧門(mén)口擺放圣誕樹(shù)兩棵,圣誕樹(shù)上懸掛禮品和雪花;

          在酒吧門(mén)口兩側(cè)安排兩名身穿圣誕老人服裝的工作人員,向顧客微笑致意并說(shuō) “歡迎光臨”;

          在酒吧的玻璃門(mén)上噴畫(huà)圣誕樹(shù)及圣誕快樂(lè)字樣;

          六、平安夜活動(dòng)宣傳方式:

          1.制作彩色傳單進(jìn)行發(fā)放;

          2.在xx報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)宣傳;

          3.在xx網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

          七、平安夜活動(dòng)工作安排:

          酒吧具體工作安排由酒吧管理人員在當(dāng)天做出部署和安排.

          八、平安夜活動(dòng)其他事項(xiàng)

          1.酒吧在平安夜促銷活動(dòng)不接受預(yù)定(老顧客除外);

          2.同啤酒代理商做好聯(lián)系工作,做好平安夜贊助的相關(guān)工作;

          3.酒吧在平安夜當(dāng)天設(shè)置最低消費(fèi)金額,酒吧服務(wù)員要注意提醒客人。

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