【實用】方案策劃匯編9篇
為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的方案策劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、活動口號：陽光、快樂、健康
二、活動目的：為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質，提高團隊合作意識，創(chuàng)設文明、和諧的校園文化生活，展現(xiàn)清溪小學學生健康、活潑的形象。
三、活動時間： 20xx年4月3日
四、活動地點：桃源鄉(xiāng)清溪小學操場
五、參加對象：全體師生
六、組織機構：
領導小組：
組 長：何端義
副組長：何宣宇
成 員：全體班主任、科任教師、后勤人員
七、比賽項目：
1、低年級段:（一、二年級）
個人項目 ：50米往返跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球。 集體項目：丟沙包。
2、中年級段:（三、四年級）
個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩， 集體項目：袋鼠夾球跳、 兩人三足
3、高年級段:（五、六年級）中小學運動會策劃方案
個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩。 集體項目： 袋鼠夾球跳、兩人三足。
比賽項目說明：
個人項目：
�。�1）立定跳遠 (個人項目)
比賽辦法：按立定跳遠的規(guī)定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。 獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。
（2）1分鐘跳短繩（個人項目）
比賽辦法：1分鐘內跳的多少決定前三名。
獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。
�。�3）原地拍籃球（個人項目）
比賽辦法：參賽者單手在原地拍籃球，時間為2分鐘，按個數(shù)多少取前三名。 獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。
（9）50米往返跑（個人項目）
比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點，按用時多少取前三名。
獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。
集體項目：
（1）袋鼠夾球跳（集體項目）
參賽人數(shù)：每班4名同學
比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球（籃球），然后以跳躍方式前進到達終點，中途不能掉，掉了從頭來，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
�。�2）兩人三足（集體項目）
參賽人數(shù)：每班8名學生（男女不限）
比賽方法：將學生分成人數(shù)相等四隊進行，各隊內部進行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發(fā)，以最后一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的隊為勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
�。�3）丟沙包
參賽人數(shù)：每班5名學生（男女不限）
比賽辦法：在規(guī)定的范圍內每人丟三次，以最遠的一次做最后成績，五人累加算本班的最后成績，成績高的獲勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
�。�4）詞語猜猜猜
參賽人數(shù)：每班兩組每組2人
比賽辦法：一人筆畫一人猜，每組定時3分鐘，時間到就停止比劃，兩組的成績累計相加猜的最多的獲勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
八、錄取名次與獎勵辦法
1、單項比賽：各組單項錄取前三名；評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立三個活動組織獎。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵；凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發(fā)獎狀。
九、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到統(tǒng)計組；
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確�；顒禹樌M行。
4、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；
5、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
6、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
十、報名辦法
本著全面參與的原則，每班每人可參加1-3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。中小學運動會策劃方案
十一、運動會程序：
�。ㄒ唬┥龂臁⒆鄧�。
�。ǘ┬ｉL致開幕詞。
�。ㄈ┎门袉T代表講話。
�。ㄋ模┻\動員代表講話。
�。ㄎ澹┻\動員、裁判員各就各位、比賽開始。
�。└靼嘟M織學生參加比賽。
�。ㄆ撸╅]幕式及頒獎儀式。
方案策劃 篇2
一. 活動名稱：燈謎晚會
二. 活動目的和意義：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸福快樂的中秋節(jié)，同時為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三. 活動時間：9月24日晚7：00
四. 活動地點：生活區(qū)籃球場
五. 參加對象：軟件辦全體同學
六. 活動流程：
1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;
2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;
3.整個猜謎活動開始;
4.猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品;
5.當活動進行到一半的時候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目;
6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評;
7.所有同學離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
七.材料準備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。
八.宣傳方式：主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。
九.獎品設置：100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。
十.中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項：
1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督;
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設施等，注意同學們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內容，根據(jù)實際情況舉行活動。
方案策劃 篇3
一、會議名稱：
集團年度總結表彰會
二、會議主題：
總結工作，表彰先進，展望未來。
三、會議主持人：
四、會議時間：
xx年xx月xx日(暫定)
四、會議地點：
五、出席人數(shù)：
集團領導、,合計約人;
六、評優(yōu)具體標準及內容：見附件《優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團隊評選方案》
七、節(jié)目表演：
1.節(jié)目要求：
形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主;以表現(xiàn)公司的日常工作、生活為題材，反映公司的發(fā)展歷程，體現(xiàn)員工的精神面貌為宗旨。
2.節(jié)目數(shù)量：
3.審核時間：
xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日之間
八、會議工作組：
1.秘書組：負責會議進行過程中與會人員的發(fā)言的提示，控制娛樂節(jié)目時間及順序的正常進行。
2.資料組：制發(fā)會議通知、請柬和邀請函等，編寫會議方案、議程及領導人發(fā)言稿的收集和準備等。
3.組織組：
�、儇撠煏霸u選項目及獎項排序的最終確定和獎金的到位情況。
�、谪撠煏信c會人員簽到，編排位次，檢查引領與會人員入席。
③文化娛樂活動的組織與安排。
④負責會后會場所有設備的清理，收回。
4.宣傳組：負責會場的背景布置以及音響效果、燈光等、會議的宣傳報道以及攝影、錄像等工作。
5.后勤組：①負責會前各獎項錦旗、證書的制作等。
②負責主席臺排名及座次的布置。
�、圬撠煏䦂鲋虚g信息的傳遞、茶水等安排工作。
�、茇撠煏䦂龈鞣N零星會議用品、資料的收尾工作。
6.保衛(wèi)組：負責會場秩序以及清退會場中無關人員，保證會議地點的安全。
方案策劃 篇4
從1985到20xx年，我們迎來了第xx個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時間：20xx年9月9日下午4:00
二、目標
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質上小學前教育品牌而努力。
三、活動準備
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳
6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動過程4:00——5:30
方案策劃 篇5
一、 策劃主題
××系學生會招收大一新干事
二、 招新目的
新學期伊始，本著豐富校園文化生活，發(fā)展學生會新成員，積極為學生提供展示才藝，鍛煉才能的舞臺，保持和發(fā)揚學生會的優(yōu)良作風和各類校園活動的組織帶頭作用這個宗旨，在新能源團委的高度重視下開展新學年的招新工作。
三、主辦單位 新能源工程系學生會
四、 招新原則
公開競聘，公平競爭，擇優(yōu)錄取，民主集中
五、 招新對象
××系全體大一新生
六、 組織安排
主席團策劃設計，各部門相互配合
七、 招新方式
報名，面試(注，面試程序：自我介紹，回答考官問題，才藝展示)
八、 招新要求
能夠吃苦耐勞，責任心強，做事認真細致，有較強的創(chuàng)新能力、應變能力、組織能力，具有較強的團隊合作意識，個人能夠服從組織安排。
九、 招新日程安排
前期準備：××月××日——××月××日，前期宣傳(××.××之前)，散發(fā)報名表(××.××)，收集報名表統(tǒng)計人員名單(××.××)，確定考官、面試地點并通知面試人員準備面試(××.××)，面試流程：××月××日晚6點半，面試，統(tǒng)計面試結果。
××月××日——××月××日，確定新干事名單(××.××)，通知結果并通知新干事參加“歡迎新干事”大會(××.××之前)。
會議：××月××號晚6點半，舉行“歡迎新干事”大會。 活動結束。
(以××月××日開學為參考，如開學時間不同，則按期順延)
十、 前期準備
1. 主席團：負責××月××日到各班宣傳。
2. 宣傳部：負責新學期招新海報，××月××日之前完成，并張貼在女生宿舍樓下;面試日在面試教室黑板寫字。
3. 外聯(lián)部：負責新能源招新橫幅，××月××日之前完成，并懸掛于主干道;拉贊助。
4. 秘書部：負責根據(jù)新生人數(shù)制作報名表(9.1)和面試打分表(9.5)。
5. 生活部：負責確定考官(注：聯(lián)系系部團委老師，學生會各部長)，確定面試地點(注：準備兩間教室，一間面試，一件準備);面試日面試教室布置。
6. 學習部：負責協(xié)助主席團××月××日到各班宣傳，并散發(fā)報名表(注：報名表以班級為單位散發(fā)到各班班主任或班長手中，再由班主任或班長散發(fā)到新生手中)，××月××日收集報名表。
7. 監(jiān)察部：負責制定招新錄用標準(和秘書部制作的面試打分表相配合)，××月××日之前完成。
8. 文藝部：負責××月××日之前通知上交報名表的新生參加9月5日的面試。
9. 體育部：流動人員調動。
十一，面試流程
××月××日——××月××日報名階段，收集報名表 ××月××日面試階段
應試新生根據(jù)所通知面試的時間到制定地點地點等候面試，各部門干事做好相關組織工作，并依據(jù)應招人數(shù)分配面試時間。面試時各部門干事交叉協(xié)同工作，在負責部門領導下完成面試任務。整個面試過程可包括以下環(huán)節(jié)：
a) 做簡短的自我介紹，簡要陳述自己應聘該部門的原因、優(yōu)勢(時間控制在3分鐘以內)
b) 要求回答考官提問(回答每個問題時間控制在1分鐘以內)
c) 才藝展示(時間控制在2分鐘以內)
××月××日確定新干事名單，宣傳部將名單公告于C樓樓下，××月××日之前，文藝部通知新干事結果并參加“歡迎新干事”大會
十二，歡迎新干事大會
1， 召開所有學生會成員大會，學生會主席團組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度學生會的工作。
2， 以部門為單位，由分管該部門的`部長主持開展部內會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等等，動員大家團結合作，從而更好的服務新能源的師生。
方案策劃 篇6
廈門理工學院“慧爾杯”第二屆創(chuàng)新發(fā)明大賽 讓創(chuàng)新流行起來
主辦方：
創(chuàng) 新 發(fā) 明 大 賽 策劃書 廈門理工學院教務處 承辦方： 機械與汽車工程學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會廈門理工學院校團委 廈門理工學院發(fā)明協(xié)會 廈門理工學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園 廈門慧爾科技咨詢有限公司 機械與汽車工程學院20xx年4月10日
目錄
一、 活動名稱 ............................................................................ 1
二、 活動主題 ............................................................................ 1
三、 活動口號 ............................................................................ 1
四、 活動背景 ............................................................................ 1
五、 活動目的 ............................................................................ 3
六、 活動形式 ............................................................................ 3
七、 活動流程 ............................................................................ 5
八、 任務分配 ............................................................................ 8
九、 經(jīng)費預算 .......................................................................... 10
十、 獎項設置 .......................................................................... 13
十一、 意外情況處理..............................................................13
一、活動名稱：廈門理工學院“慧爾杯”第二屆創(chuàng)新發(fā)明大賽
二、活動主題：變“要我創(chuàng)新”為“我要創(chuàng)新”
三、 活動口號：讓創(chuàng)新，流行起來！
四、 活動背景：
眾所周知，創(chuàng)新是一個大學生不可缺少的精神。如今，整個社會都在提倡創(chuàng)新，如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神已經(jīng)成為一個學校乃至一個國家越來越重視的問題。與此同時，學校里許多細心觀察生活的同學時常會靈感突發(fā)，頭腦里產(chǎn)生一些新奇的創(chuàng)意。因此，希望我校通過此活動創(chuàng)建一個良好的平臺，讓這些學生有機會分享和學習創(chuàng)新。并且，我們也希望創(chuàng)新能夠因此在校園里傳播、擴散開來。
學校在去年已經(jīng)成功的舉辦過一屆創(chuàng)新發(fā)明大賽，大賽參與人員200余人，進入決賽團隊13個，表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊的創(chuàng)新作品初步確認可以申請專利的有7項。
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1
圖一 后門橫幅
圖二 擺點宣傳報名
在比賽中，許許多多的同學表達出了自己的創(chuàng)新想法，同時學習到了豐富的創(chuàng)新知識。過程里，老師的點評和隊友的討論讓一個簡單的想法變得細致、全面，比賽后更有優(yōu)秀想法的作品可以申請專利。該比賽也為學校專利班提供了優(yōu)秀的生源，相信在更加專業(yè)的培訓下，會有更多的成果展現(xiàn)在大家面前�，F(xiàn)在就是我們繼續(xù)開辦比賽，為廣大學生提供一個展示與學習創(chuàng)新能力平臺的時候了。
我們共同努力，讓創(chuàng)新在理工成為一種流行！
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2
五、 活動目的：
1. 學校里有些大學生很有創(chuàng)新的天分，通過此活動可以讓這些學生有目的性的、充分的
發(fā)揮想象，產(chǎn)生真正的、有用的創(chuàng)新成果。
2. 為大學生提供一個切合實際的理論與實踐相結合的創(chuàng)新課程。（萃智創(chuàng)新專利班）
3. 幫助學生輔導學生申請專利，擁有自己的知識產(chǎn)權。
4. 通過大賽宣傳技術創(chuàng)新知識、專利知識以及指導創(chuàng)業(yè)等內容，為大學生提升創(chuàng)新能力
而努力。
六、活動形式：
賽前培訓：
本環(huán)節(jié)包含兩個項目,一是動員大會,二是素質拓展。
第一環(huán)節(jié)：
該環(huán)節(jié)比賽與創(chuàng)新方法培訓課程學習同時進行，共分為四個課程。每次課程學習完畢后，給出一個創(chuàng)新題目，小組需合作提出解決方案并在下次上課時上交方案給主講人。只有將三個專題全部解決完成，并且受審通過的參賽團隊才有資格進入決賽。
第二環(huán)節(jié)：
每個團隊需討論決定與創(chuàng)新和專利產(chǎn)品相關的決賽題目。每個參賽團隊需要制作PPT等展示材料并于規(guī)定的時間前發(fā)到指定郵箱，然后于決賽時展示給評委，并且參加答辯。
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3
方案策劃 篇7
一、前景分析。
社會進入養(yǎng)生時代，欄目旨在關注健康、傳播養(yǎng)生理念。傳播健康養(yǎng)生知識，緩解亞健康。常見誤區(qū)解析。
目標受眾：亞健康狀態(tài)人群。有一定保健意識的人群。希望通過其它渠道獲得健康養(yǎng)生知識的人群。廣大中老年群體。
二、欄目設計。
1、欄目名稱《“生”“身”不息》，養(yǎng)生、身體。
2、播出時段，每周六首播，周日重播。時長20—30分鐘。
3、 節(jié)目可設置的內容提綱。
整個欄目分為《健康氧吧》和《藥膳坊》兩個板塊。內容包括以下幾個方面：
�。�1）中老年健身操教學——健康多運動，做操很健美。在這一塊可以有多種活動類型進行調整，比如說老年人學太極等，可以做成真人秀模式或做成教學片段進行講解。
�。�2）知名專家講課——課堂形式。在專家選擇上可以每檔節(jié)目針對不同人群進行靈活選擇，如針對女性可以請美容美體的老師。也可以在這一環(huán)節(jié)做減肥方面的專題。可以針對家庭主婦講營養(yǎng)搭配方面的�？梢葬槍徑鈦喗】档恼{理進行講授等等。
（3）結合中醫(yī)推拿，養(yǎng)生保健，進行現(xiàn)場教學、現(xiàn)場示范演示。 實時健康資訊，以平實易懂的表現(xiàn)方式將時下最新養(yǎng)生保健資訊傳遞給大眾，與季節(jié)、與當下需要進行健康資訊傳播，增強實用性，建立忠實受眾群。
�。�4）心理健康類半互動欄目，剖析現(xiàn)代人的各種心理疾病的表現(xiàn)形式及自我控制與治療的方法。
�。�5）教大家各種時令藥膳的制作及療效，同時教大家辨別各種食材。
方案策劃 篇8
一 活動主題：
提高大學生綜合素質，促進學生成長、成功。
二 活動意義 ：
通過本次講座，幫助同學們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基矗
三 活動地點：
石家莊經(jīng)濟學院教三（電教）101
四 活動對象：
石家莊經(jīng)濟學院全校學生
五 活動時間：
xx年4月10日
六 活動準備：
1.申請教三101
2.申請宣傳欄
3.聯(lián)系佳佳教育老師
4.邀請本校各社團參加本次講座
5.找照相人員
七 宣傳方式
1.做宣傳板（先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料 12盒、顏料筆2支、畫筆10支、記號筆2支）
2制作海報（申請紅紙4張）
八 活動流程：
1.會場布置
2.秩序維持
3.主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始
4.互動環(huán)節(jié)：師生互動
5.主持人做總結，宣布講座結束
6.歡送老師，會場人員有序退場
7 照相人員合影留念
8清理會場（策劃部、宣傳部）
9歸還物品
九 講座后期檢查：
由各部長開會總結，寫心得體會
十 經(jīng)費預算：
多媒體使用申請費：50元
共計 ： 50元
十一 講座主要負責人：
逸品書苑主席及各部部長。
策劃書：逸品書苑
xx年03月31日
方案策劃 篇9
一、前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。比賽也為員工提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們XX人的風采，唱出公司蒸蒸日上的贊歌。 目的：
為了全面提高公司人員的綜合素質，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內涵；為了展現(xiàn)員工蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的企業(yè)文化氛圍。因此舉辦“唱響XX—卡拉OK歌唱比賽”活動。
二、活動意義
1．為員工提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2．體現(xiàn)員工全面素質的發(fā)展，展現(xiàn)各自音樂方面的青春活力
3．k歌賽面向公司所有部門,促進團隊發(fā)展
4．相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步
5．促進彼此間的了解，拉近心與心的距離
三、活動總綱
1. 活動主題：唱響XX---第一屆職工卡拉OK歌唱比賽
2. 活動宗旨：讓愛好歌唱的朋友可以相互認識，相互交流學習
3. 報名時間：5月8日—5月16日
4. 報名方式：自愿報名方式
5. 預賽時間：5月23日
6. 決賽時間：5月31號(18:00—20:00)
7. 活動地點：公司食堂
8. 主辦單位：管理部
9. 活動對象：全體員工
四、 參賽要求
1. 每位選手各自準備歌曲一首
2. 歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽
3. 參賽服裝及伴奏道具自備
4. 上報后不得隨便取消
五、獎勵方式
1．一等獎1名（獎金：300元）、二等獎2名（獎金：200元）、三等獎3名（獎金：100元）；
2．另設最具臺風獎、最佳演繹獎、最佳特別創(chuàng)意獎各一名（獎金各100元）；
3．所有參與者均有紀念品。
六、相關賽程事宜
�。ㄒ唬╊A賽具體計劃：
1． 參賽人員將伴奏帶或CD提前報到各部門文員處，再匯總到員工關系專員處；
2．預賽前2天進行比賽順序的抽簽，并發(fā)放號碼牌；
3．比賽前一天，所有參賽人員走臺，熟悉比賽場地；
4．主持人在預賽中主要起各個選手間的連接作用，使比賽快速有序進行；
5．在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結，便于后續(xù)開展需要；
6．賽后張貼決賽宣傳海報，并附上進入決賽的選手名單。
�。ǘQ賽具體計劃：
1．布置舞臺背景，以氣球、禮花等裝飾品裝飾舞臺，烘托比賽氣氛；
2．決賽當天上午進行彩排以保證演出的順利進行；
3．比賽當天，所有工作人員需提前1個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
�。ㄈ┠缓笕藛T分工：
1．場監(jiān)：負責協(xié)調及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉；
2．入場簽到處：負責簽到、帶領選手等人入席；
3．舞臺布置：負責前期的舞臺布置及評委席必需品的準備；
4．音控組：切換曲目、燈光、音響；
5．評委組負責人：負責選定評委人選，擬定評分細則，使活動展開公正、合理；
6．主持人：銜接好每個節(jié)目，使比賽快速有序進行。
七、活動預算
1．現(xiàn)金獎1300元；
2．紀念獎物品若干名=600元；
3．廣告宣傳、舞臺背景布置費用：400元
合計：2300元
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