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      1. 方案策劃

        時間:2020-08-15 12:09:37 策劃書 我要投稿

        關于方案策劃錦集10篇

          為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的方案策劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于方案策劃錦集10篇

        方案策劃 篇1

          班會目的:通過此次班會使學生樹立正確的意識,團結合作、共創和諧班級。

          重點:通過此次活動讓學生認識到團結合作才能創建和諧班級。

          難點:在活動中學生能從內心認識到團結合作創建和諧班級并談出感悟。 活動過程:

          一、開場語

          主持人:各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,大家好!歡迎來到初一(3)班主題班會活動現場。

          主持人:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心!睅煾感υ唬骸胺且、非也!將它投入大海之中。”??是!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們初二(1)班正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒。

          初一(3)班〈〈團結合作共創和諧班級〉〉主題班會現在開始。

          二、團結就是力量

          主持人:是的,團結是一種奮發向上的精神,團結使我們緊緊地聯系在了一起??下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》,表演者:全體男生。(大家鼓掌)

          (小品結束時,響起了《團結就是力量》的音樂)

          全體合唱:《團結就是力量》(情不自禁)(鼓掌)

          主持人:在同學們精彩的表演后,有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。(讀發言稿:并不是這個世界上每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水,淚水和血液。

          也許:造物主在創造人類時,就要讓我們明白團結的道理,因為他創造的是一群人,而不是一個人。

          人生路上,難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。

          很多時候人是需要被幫助的,也許獨來獨往是自己的個性,但是當自己不能解決的時候,你會忽然發現原來融入集體是那么重要。

          團結、合作的力量是巨大的是足以創造奇跡的。

          二十多年前他們創造了長城;蛟S不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團結,很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團結超越了痛苦和艱辛。

          當中國第一支登山對登上珠穆朗馬峰時,它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當時能超越死亡和恐懼的就只有團結和合作。

          其實不僅是很多大事,很多小事也需要團結。小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過玩游戲,我們學會了合作、團結,學會了融如集體,將個人的力量和集體融合,也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的,因為俗話說,眾人拾柴火焰高。所以,當你遇到困難時,別忘了集體是你的依靠,而當集體遇到困難時,更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應該學會團結與合作。)

          主持人:是。F結的男孩,團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請聽散文朗誦《女孩們》,表演者:張紅麗

        方案策劃 篇2

          一.活動主題

          通過采訪數學學院大四優秀學長,介紹他們大學生活的經歷,展開對他們在本科期間的學習方法、專業興趣的探討,借鑒他們對未來發展方向的暢想規劃,收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議,和關于大學生就業考研問題的指導。

          二.活動目的

          **學院此次舉辦“職業生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺,讓廣大同學能夠認清自己的前路,更好的了解社會和企業對于人才專業知識及職場素養需求標準,解決部分初入大學的新生關于“職業目標”的三個難題:沒有職業目標、有目標卻無實現自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現實。

          此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會,得到其對大學生活規劃方面的建議,使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。

          三.活動舉辦單位:

          **學院科技與創新協會 職業規劃興趣小組

          四.活動介紹

          活動時間:

          10月07日:科協職業規劃小組介紹人物訪談活動,招募采訪志愿者; 10月13日:對志愿者進行培訓,說明采訪細節;

          10月21日晚:再次核實采訪人數、職責;

          10月22日:正式采訪。

          活動地點:待定

          訪談對象:待定

          訪談方式:以座談形式展開,面對面采訪。

          五.活動流程

          1.前期準備階段

          (1)聯系與本學院專業相關的優秀學長,詳細整理人物資料(姓名、考研或保

          研、職業領域、光輝經歷、照片)。

         。2)由職業規劃小組人員在學院內宣傳,招募采訪志愿者。宣傳形式為:海報+

          宣傳單+輔導員通知+社團成員宣傳。

         。3)對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。

          2.采訪實施階段

          (1)再次確定采訪人數、職責,檢查采訪所需物品(相機、紙筆)。

         。2)以事先準備好的訪談提綱為基礎,依事先的分組分工對受訪者進行訪談(靈活處理)。

         。3)采訪結束,向生涯人物表示感謝,帶領采訪人員離開。

          3.后期總結階段

          (1)由采訪人員根據訪談記錄寫新聞稿。

         。2)對采訪人員的記錄內容、照片進行處理,制作刊物。

         。3)召集參與訪談的干事,收集他們關于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。

         。4)要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(PPT電子版,可使用部分訪談照片)。

          注意:

          1.宣傳:

         。1)大海報2張,分別貼于大一男女宿舍樓下。

         。2)制作傳單,由干事向大一同學分發。

         。3)輔導員口頭通知.。

         。4)由本社成員宣傳。

          2.對采訪志愿者分組的要求:

          (1)每個成員的職業愿望應該是相同或相近的。

         。2)每個成員的職責盡量明確,并確定一位成員為小組長。

          (3)每組成員不超過4個。

         。4)訪談時做好記錄、拍照工作。

          3.對所有采訪者的要求:

         。1)面談時一定要守時守禮,不浪費他人時間。

         。2)訪談小組成員在活動前設計出訪談提綱,可圍繞以下要點進行:專業行業、

          單位名稱、職業(職位)、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業相關信息、工資福利等。

         。3)采訪前做好準備,生涯人物可能會問采訪者的職業興趣和求職意向。

         。4)注意著裝和儀表,文明禮貌,措辭得體。

          (5)尊重被采訪者,注意保護他們的信息安全和個人隱私。

          六.所需設備及工具 相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。

          七、工作安排

          1、此次活動主要負責人:

          2、前期宣傳:宣傳部、職業規劃興趣小組;

          3、招募采訪志愿者負責人:

          4、對志愿者進行培訓人員:

          5、人物采訪帶隊負責人:

          八.資金預算 宣傳單200份 :30元 刊物制作費 :150元 獎品 :120元

          其他(車費、飲料) :90元 總計:390元

          九、小結

        方案策劃 篇3

          一、摘要

          對計劃書的主要內容進行簡單的概述,字數在500字左右。

          二、團隊背景

         。ㄒ唬﹫F隊名稱及涵義

          (二)團隊的標志(LOGO)

         。ㄈ﹫F隊的使命

          即團隊對自己的定位,計劃書各個方面的內容實際上就是為了實現使命而設計的。

         。ㄋ模﹫F隊的目標

         。ㄎ澹﹫F隊的歷史

          如果是新成立的`團隊請詳述團隊組建的過程;如非新成立的團隊請詳細介紹團隊成立的起因,發展歷程,以及團隊成立至今所開展的主要活動。

         。﹫F隊的組織架構

          詳述團隊核心成員及分工。

         。ㄆ撸﹫F隊主要成員的相關資歷

          三、行動方案

         。ㄒ唬┬袆颖尘埃▎栴}陳述)

          1. 準備解決的問題

          2. 問題的表現及影響

          3. 解決問題的意義

          4. 已有的解決問題的努力

          (二)行動受益方

          詳述通過此項行動會有哪些方面受益方,并描述受益方的特點。

         。ㄈ┬袆右_成的具體目標

         。ㄋ模┬袆淤Y源方分析

          詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構或組織,其中既包括受益方,也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過行動資源分析,明確行動中需要和誰建立關系,這些資源方的特點和需求是什么,行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么,行動需要資源方提供的價值是什么,進而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。

          1. 會涉及的各類資源方

          2. 資源方的特點、需求及可提供的支持

          3. 已獲得的資源方

          4. 資源方獲取計劃

          針對尚未獲取的外部資源,請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。

          5. 資源方維護計劃

          詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續對團隊或項目提供支持,或擴展更多的資源

          (注:可參考第五部分志愿者管理中的分析結構)

         。ㄎ澹┬袆臃椒ê筒襟E

          詳述具體要開展的行動,以及行動開展的區域和持續時間,并說明這些行動如何保證實現行動目標。

         。┛珊饬康某晒

          詳述行動預期取得的成果和產出,并列明成果的具體表現和需要達到的水平和指標。

         。ㄆ撸┬袆釉u估

          詳述檢驗各類成果是否達到的檢驗方法。

         。ò耍┬袆友永m

          請說明本期行動結束后,如何延續或擴展行動以及行動取得的效果。

          (九)行動時間表

          對團隊開展的各項行動進行分解,并進行大致的行動開展的時間規劃

          四、贏利模式(請有贏利模式的團隊填寫)

         。ㄒ唬┶A利方式

          詳述通過哪些方式獲取收益,并預計贏利收入的額度,以及贏利收入與行動支出相抵的情況。

         。ǘ├麧櫡峙溆媱

          詳述如何使用贏利收入,如果贏利不能完全覆蓋行動支出,請詳述贏利主要負擔的項目;如果贏利可以覆蓋行動支出,請詳述剩余利潤的分配方法。

          五、管理規劃

          (一)團隊建設

          1. 團隊協作

          詳述團隊如何實現更好的合作以保證行動順利開展。

          2. 團隊存續

          詳述如何處理團隊人員變動以保證團隊的穩定性和持續性。

         。ǘ┵Y金及財務管理

          1. 經費預算

          對行動所需的經費進行預算,預算需盡可能詳細

          2. 財務管理

          請詳述如何管理和監控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。

          3. 經費籌集方案

          詳述通過哪些渠道籌集團隊及行動所需的經費,以及未來希望通過哪些方式籌集資金。

          (三)志愿者管理(請有志愿者使用計劃的團隊填寫)

          是否使用志愿者,如果使用志愿者,請按照下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項相關事宜

          1. 志愿者需求

          詳述哪些工作需要由志愿者承擔,并描述志愿崗位的職責以及該志愿崗位對志愿者資質、數量等方面的要求

          2. 志愿者招募計劃

          詳述如何招募和篩選出合適的志愿者

          3. 志愿者管理

          詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作,通過哪些方式對志愿者進行管理以保證志愿者切實履行職責,并實現志愿者對志愿工作的認同。

        方案策劃 篇4

          如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異;鸨,連撕名牌這個活動都火氣來啦!

          一、活動引言

          近期超火的綜藝節目“奔跑吧,兄弟”由于它強大的娛樂性和競技性,吸引了綜藝迷們的注意力,可以說是風靡全國,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,電氣系學生會即將為大家提供盡情表現自我的機會,“奔跑吧,大學生”——專屬于湖南電氣的校園版“Running man”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業大牌的導演,但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現,這將會是你的專屬show time!

          二、活動目的

          1、高大學生綜合素質。

          2、增強團隊合作意識。

          3、營造良好校園氛圍。

          4、加強各部門的交流。

          5、豐富大學生校園文化生活。

          6、加強體育鍛煉意識。

          三、活動主題

          Running student,Run out of your wonderful。

          四、活動主辦方

          電氣與信息工程系團總支學生會

          五、活動承辦方

          電氣與信息工程系團總支學生會文體部

          六、活動時間

          四月中旬

          七、活動地點

          后操場以及后操場外部空閑地帶

          八、活動對象

          學生會全體成員

          九、活動安排策劃

          (一)前期準備

          1;文體部部長通知各部門領導活動具體時間及地點,再由各部門部長通知各部門成員,要求全員參與。

          2;由文體部一位成員統計各部門人數,并整理成冊。

          3;由組織部一個成員負責當天考勤(

          4;由文體部成員提前準備好活動當天所需道具。

          5;由宣傳部一位成員負責進行活動當天的照相。

          (二)中期活動具體流程及規則

          本活動主要有兩個過程:跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌;為積分制,比賽結束后得分最高的兩個部門獲得獎勵。

          1:跳長繩

          要求每個部門派八個人參加,其中兩人甩繩,依次進入在三分鐘內計數

          注意;每次進行3組,每組派兩個文體部成員計數。一共進行三輪,跳的數目最多的三個部門加20分。(13分鐘左右)

          2:倒跑接力賽

          參加的八個部門,分成四組。要求選出八個成員,在操場的主席臺下左右,相隔六十米各站四個人背對背,要求拿著接力棒背對著隊友跑,進行接力賽。

          注意;每次進行四組,兩輪。需要四個文體部成員用手機計時,將數字報到裁判(兩名文體部成員,負責計時。用時最少的三個部門加20分(十五分鐘左右)

          3;吞水傳音

          一分鐘內每個人要求喝滿一口水,然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞,依次向下傳,由最后一名隊友答出答案。

          注意:要求七個人參加此輪比賽,分四次進行比賽,每次兩組,用時最短的三個部門加30分。兩名文體部成員用手機計時。(十五分鐘左右)

          4:撕名牌

          八個部門分為AB兩組,進行抽簽決定對手。在操場的兩邊進行決賽的比拼。兩隊需在規定的活動范圍內活動。撕下的名牌應該馬上交到裁判手中。最先把對方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。

          后期安排

          1;結束后全體學生會成員在主席臺前集合。

          2;由文體部成員統計出經過四組比賽各部門的所有得分。并統計出得分最高的兩個部門。

          3;由電氣與信息工程系團總支學生會主席楊芳進行活動總結。

          4;由電氣與信息工程系團總支學生會副書記張剛對獲獎隊伍頒獎。

          5;文體部成員在活動結束后進行場地打掃。

          6;所有參加活動學生會成員寫一篇心得體會,總結活動經驗。

          注意事項;

          1;所有活動都應本著安全第一,比賽第二的原則。文體部成員全程監督,嚴防安全事故的發生。

          2;應注意活動場地田徑場的衛生,要求產生所有垃圾都應該入桶;顒咏Y束后由文體部成員檢查。

          3;活動過程中應本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應對他人進行人身攻擊,更加不允許打架斗毆事件發生。

          4;各部門應保障人數參與,避免冷場。

          5;確保天氣晴朗,若特殊天氣活動可適當延期。

          十、獎項設置

          一、每人獎勵一顆棒棒糖(60元左右)

          二、獲得最后勝利的兩個部門“完美團隊”的獎狀。還可得大禮包一份(大概100元)

          十一、經費預算

          略

        方案策劃 篇5

          為了能更直接向廣大師生傳播心理健康知識,普及心理潛能開發理念,宣傳學校心理咨詢室以及心理健康教育工作,本學期將推出一檔全新的校園心理廣播欄目。

          一、欄目名稱“心靈之約”

          二、欄目具體內容劃分為以下幾個板塊:

          1、心海資訊:播放心理學領域中最新研究與發現,增加心理知識宣傳力度。

          2、心靈氧吧:播放心理保健知識,為師生心理健康服務。

          3、心事鑒定:大腦愛偷懶,大腦愛說謊,經驗靠不住,實驗來幫忙。

          4、心靈美文:閱讀與心理發展有關的文章,給同學們心靈的感悟和智慧的啟迪。

          三、欄目開頭語

          人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,世事難料,在重重迷霧中,不妨停下腳步,靜心聆聽心靈的聲音,F在是校園心理廣播欄目“心靈之約”時間,今天的板塊是:――

          四、欄目結束語

          每個人都會有心境不佳的時候,每個人都會有情感困擾的時候。每個人都會有無法解開心結的時候,歡迎給心地綠洲來信,解開沉沉心結。

          五、內容來源

          目前所有廣播內容均由心理咨詢室老師提供,將來由心理社團策劃和提供,心理老師指導。

          六、長期規劃

          在積累一定的心理廣播欄目基礎上,可繼續其它內容如:

          1校園心理廣播劇。

          2教師現場咨詢。

          3學生嘉賓做客,交流心理成長經驗。

        方案策劃 篇6

          續20xx年第四屆中國美食節在重慶舉辦后,20xx年10月第五屆中國美食節擬在重慶舉辦。同時,讓世界關注的首屆重慶火鍋文化節一并亮相。屆時,重慶將再次通過美食節的舞臺,展示自己的新形象,傳播重慶火鍋文化,開展國際交流與合作;另一方面,應不斷總結辦節經驗,打破傳統辦美食節的方式,讓市民融入其中,真正達到“食以人為本,節以人為樂”的效果,營造出“食人合一”的節日氣氛!

          舉辦中國美食節和重慶火鍋文化節,其旨在于提升中國美食與重慶火鍋的國際競爭力。然而,當今國際市場競爭的殺手锏有二:一是標準;二是文化。欣慰的是,重慶火鍋實質賣的就是一種標準,一種文化。實踐將繼續證明,重慶火鍋是重慶最能全國化,甚至全球化的特色產業。因此,重慶上下應舉全力辦好屬于重慶、屬于世界的重慶火鍋文化節。

          一、活動目的

          通過節日活動,讓世人進一步了解火鍋、認識火鍋、喜歡火鍋,從而提升重慶火鍋的國際競爭力。

          二、活動原則

          安全第一,大眾參與,體面輕松,皆大歡喜。

          三、活動賣點

          主題化、大眾化、互動化。

          四、活動理念

          像重慶火鍋一樣,越麻辣越要燙!

          五、活動主題

          感受歡樂,釋放激情。

          六、活動組織

          1、組織機構;2、工作分工;3、協調聯絡;4、對外宣傳;5、安全保障。

          七、活動內容

         。ㄒ唬蕚淦

          1、舉行新聞發布會,傳遞首屆重慶火鍋文化節的目的、原則、賣點、理念、主題等信息,喚起全市各方面的關注和支持。

          2、組織好對廣告公司、公關公司的招標工作,嚴格按市場化的方式運作,優選協辦單位。

          3、加強對外聯絡,協調合作關系,解決冠名贊助,確;举M用。

          4、通過報紙向社會有獎征集重慶火鍋文化節標識、吉祥物,以及重慶火鍋形象廣告語和歌曲。

          (二)舉辦期范文網版權所有

          朝天揚帆正當時,重慶火鍋樂盛世。

          1、開幕式(晚上)

          主題:創造生活,創造歡樂。

          方式:主會場與分會場互動,做到簡短、意深、形美、樂人。

          形式:主會場設在朝天門(象征重慶火鍋尋根清源),分會場設在各條美食街,并通過彩車隊流動助興的方式把分會場“串”起來。

          內容:

         。1)主會場——舉行開幕儀式,嘉賓致賀詞,李雙江高歌《川江號子》,彩車隊“揚帆”,電視進行直播,儀式完成后嘉賓登游船觀江景;

         。2)分會場與主會場互動,嘉賓致賀詞,打鑼打鼓、舞龍舞獅、唱歌跳舞等助興;

         。3)彩車隊分兩組:一組從朝天門出發——南濱路——直港大道——南方花園——大渡口;另一組從朝天門出發——江北區——沙坪壩(隨后每天彩車隊都有活動安排)。

          2、品牌火鍋形象展示(第一層面)

          主題:有滋有味,多姿多彩。

          方式:設固定的展區,邀請國內、國外品牌火鍋參展。

          形式:通過火鍋宴,展示品牌及其文化形象。

          內容:

          (1)火鍋宴的實物藝術形態;

          (2)火鍋宴序的文化展示;

          (3)火鍋宴服務人員的儀表姿態。

          展區建議設在較好的會展中心內,讓重慶火鍋這個城市名牌更加體面。

          3、重慶火鍋店促銷活動(第二層面)

          主題:更歡樂,更輕松。

          方式:凡在重慶境內的合法火鍋店,均可申請參加本項活動。

          形式:價格優惠,借節日開展促銷。

          內容:在重慶火鍋文化節期間,對消費者一律實行16的價格優惠,愿重慶火鍋給消費者的生活帶來“一帆風順”。另外,重慶火鍋品牌形象店可組織搞一些“更歡樂,更輕松”的促銷活動。

          4、“串串香”鬧秋夜(第三層面)

          主題:吃夜火鍋、喝夜啤酒、觀夜江景。

          方式:邀請品牌火鍋企業參加,爭取啤酒企業贊助。

          形式:在北濱路江邊設露天臨時賣場,采用“串串香”的模式經營,滿足重慶人的碼頭情結和壩兒情緒,到達“不是狂歡,勝似狂歡”的節日效果。

          內容:

          (1)采用“串串香”的模式經營;

          (2)參加企業用簡易方式劃定經營場地;

         。3)經營場地周圍插上彩旗和顯眼的品牌大旗;

         。4)消費者每人15元隨便吃。

          5、辣妹子形象大賽

          主題:麻辣妹子,韻味無窮。

          方式:凡在重慶出生的16-26歲的女性,均可報名參賽,邀請有關品牌企業冠名。

          形式:觀賞、評比、電視傳播。

          內容:

         。1)除常規評選方法外,在智力測試方面出有關重慶火鍋的題;

         。2)重慶火鍋文化節組委會與重慶電視臺聯合舉辦;

         。3)本活動擬成為感動來賓的重頭戲。

          6、彩車隊助興活動范文網版權所有

          主題:動起來,樂起來。

          方式:品牌火鍋出資,汽摩企業協助,專業人員制作,聯合統一行動。

          形式:通過彩車展示品牌火鍋形象,擴大節日活動范圍,塑造火鍋整體形象,增添節日活動氣氛,滿足市民求樂心理。

          內容:

         。1)摩托車隊開路,造型為小帆船,象征“千帆競渡,火鍋趕!;

         。2)彩車費用力爭控制2萬元之內,品牌企業可認定1-3輛;

         。3)彩車品牌企業自定主題,統一車型,由專業人員制作;

         。4)除主城區外,根據區縣的申請,盡力安排前往助興。

          7、重慶火鍋發展論壇

          主題:歡樂使者,重慶火鍋。

          方式:會議、報紙征文。

          形式:專業人士參加會議,市民參與征文。

          內容:

          (1)邀請政府有關領導、專家、學者、火鍋企業代表參加研討會,論壇成果匯編成冊;

         。2)在相關報紙欄目中舉辦有獎征文活動,并由企業冠名,暫定名稱為:“╳╳杯”我與重慶火鍋;

          (3)在總結表彰大會為獲獎者頒獎。

          8、閉幕式

          主題:感受歡樂,釋放激情。

          方式:國外藝術家在人民大禮堂內演出,彩車隊在人民廣場助興。

          形式:邀請國外充滿激情的民俗藝術表演團給閉幕式助興,讓人感受到重慶火鍋融入國際所帶來的歡樂氣息。

          內容:

          (1)嘉賓致閉幕詞;

         。2)國外表演團演出;

         。3)演出完后主持人宣布首屆重慶火鍋文化節閉幕。

          八、活動其它:

          1、開幕式、閉幕式建議與第五屆中國美食節合并舉行,即主題可以共用。

          2、彩車隊可由重慶火鍋企業和重慶餐飲企業共同組建,代表重慶餐飲的整體形象。

          3、主會場、分會場的重慶火鍋企業應與餐飲企業攜手互動,共同把本會場的活動搞好。

          4、主會場、分會場向廣告公司招標,由中標者落實經費和布置會場;組委會統一協調,按布場要求驗收。

          5、彩車制作要求較高,力求達到彩燈效果,須請自貢專業人員制作。

          6、重慶火鍋和重慶汽摩均為重慶城市名片,應相互借力、相互整合、相互受益,希望重慶長安集團和重慶摩托車骨干企業給予支持,借一些汽車和摩托車制作彩車。

          7、閉幕式演出,采用市場化動作,通過招標的方式落實承辦單位。

          8、做好組織落實、任務落實、經費落實、宣傳費落實、安全落實。

          9、本屆重慶火鍋文化節,擬對積極參與、表現突出和反映很好的單位頒發“歡樂使者”獎,此外不再設其它獎項。在總結表彰大會上頒獎。

          10、組委會下面設分會(以美食街為單位),爭取當地政府部門支持,努力讓市民“感受歡樂,釋放激情”。

        方案策劃 篇7

          20xx年10月10日

          20xx(總)(00X)號

          重慶xx建筑安裝工程有限公司

          合同履約部管理方案

         。ㄔ囆校

          第一章 目的

          為規范企業合同履行工作,提高企業合同管理水平,保護企業權益,特制定本規定;

          第二章 職責及含義

          職責:對建設工程施工合同的訂立和履行進行指導、監督、檢查和管理。 含義:指項目發包方和承包方根據合同規定的時間、地點、方式、內容、標準等要求,各自完成合同義務。

          第三章 合同履約部管理制度

          第一條、依法成立合同具有法律約束力。一切與合同有關的部門、人員必須本著

          “重合同、守信譽”的原則,嚴格執行合同所規定的義務,確保每個項目合同的實際履行或全面履行。未經審批部門同意,任何個人或部門不得消極處理或擅自變更、中止、終止合同。

          第二條、合同履行過程中的具體負責人,按照企業審核規定執行,即由誰審核,就由誰負責合同的事前監督、事中處理和事后總結。

          第三條、合同履約部等有關部門負責人應隨時了解、掌握合同的履行情況,發現問題及時處理或匯報。否則,造成合同不能履行、不能完全履行的,要追究有關人員的責任。

          第四條、 因企業合同履行部門過錯而導致企業利益受損的,相關責任人應當承擔賠償責任并應及時采取補救措施;因客戶過錯給企業帶來損失的,應按《中華人民共和國合同法》 提請對方承擔損害賠償責任;雙方都有過錯的,各自承擔相應責任。 第五條、 合同履行部應當組織工作人員對合同履行情況進行全程監控,以確認合同履行情況符合合同要求。重大復雜的合同項目,由總經理同意后可外聘專家參加合同履行控制工作。

          第六條、 合同履行部應制訂合同履約流程,明確履約控制指標,明晰參加合同履行工作人員的崗位職責,編制合同履行崗位職責書,工作人員應在崗位職責書上簽字,并承擔相應的法律責任。

          第七條、合同履行崗位職責書由企業法律部門負責編制,應標注所履行合同的編號、客戶名稱、合同內容、開始履行時間、全員審核部門等基本情況。合同履行中發生的情況應建立合同履行執行情況臺賬。

          第八條、合同履行完畢前五天,履行部門應向總經理辦公室發出通知;即時清結的合同,應在履行之初與總經理辦公室協商處理驗收事項;涉及貨物交接的合同,在接收貨物時,應通知驗收人員到場。

          第九條、合同履行部門應督促客戶全面履行合同義務,合同已有規定的,按照約

          定執行;沒有約定或約定不明的,必須符合國家、行業、地方標準執行及企業履約目標。

          第十條、重大、復雜合同的履行過程中,經辦人員應定期與對方對賬,確認雙方債權債務。

          第十一條 客戶發生兼(合)并、分立、改制或其他重大事項以及本公司或對方

          當事人的合同經辦人員發生變動時,應及時對賬,確認合同效力及雙方債權債務。 第十二條、客戶未按合同約定的時間、地點或方式履約,繼續交易將損害企業利益的,合同履行部門或驗人員應及時通知客戶改正并向總經理報告,并提出中止履行、變更履行、不予履行等意見,總經理應將合同履行情立即轉告合同審核部門及相關負責人。 第十三條 合同負責人收到合同履行意外情形后,視具體情況作出繼續履行、中止履行、變更履行、不予履行等意見。

          第十四條 合同執行中如因我方原因需要變更合同或有任何偏離時,合同履行部門應及時向客戶進行通報,以保證能得到客戶的理解或更改要求。

          第十五條 驗收人員應具備與合同項目相關的專業知識和實踐經驗,本單位專業技術人員不足的,應邀請相關技術人員參加驗收。

          第十六條 驗收人員收到驗收通知后,應做好組織接收和驗收的準備,在到貨、工程竣工或服務結束后的五個工作日內或合同約定的期限內提出驗收意見;重大復雜的合同項目可以延遲,但最遲不得超過二十個工作日。驗收人員無正當理由拖延或拒絕驗收致使企業違約的,應承擔相應責任。

          第十七條 合同履行完畢,應指定的專門驗收人員對合同履行情況進行驗收總結,填寫合同履行情況總結書,向總經理呈報。合同履行情況總結書應標注履行合同的編號、客戶名稱、合同內容、合同履行的時間、企業收益、履行期間的困難、合同履行的啟示等情況。

          第十八條 合同驗收過程中發現有嚴重問題或重大可疑情況的,驗收人員應及時

        方案策劃 篇8

          一、晚會目的:

          一年一度的中秋佳節即將來臨,南通職業大學又迎來新一屆的同學。我校團委、學生會打算通過舉辦中秋迎新文藝晚會,展現我們大學生的青春活力,讓我們沐浴著皎潔的月光、師生共聚一堂。對屆新生表示熱烈的歡迎,表達對新同學衷心的祝愿和關懷,祝愿

          所有師生中秋佳節都能和家人團圓相聚。"海上生明月,天涯共此時。"讓新老師生共同度過一個美好的中秋佳節!

          二、主辦單位:

          ***大學委員會

          三、承辦單位:

          ***學生會

          ***大學生藝術團

          四、參加對象:

          ***全體在校生

          五、主題:

          "喜迎新生、緣聚中秋"

          六、晚會要求

          1.以院系為單位組織報名參加,各院系報名節目至少兩個,不設上限。

          2.晚會內容健康向上,形式新穎,突出"迎新生"和"慶中秋"兩個主題。

          3.要求晚會演員具備良好臺風,精神風貌佳

          4.現場效果能調動觀眾的積極性

          5.晚會期間,要求觀眾自覺遵守會場秩序(手機振動或靜音、不得大聲喧嘩隨意走動)。

          七、時間安排及要求:

         。ㄒ唬┻x報節目階段

          1、9月2號通知各系科負責人選報2個較高質量的文藝節目,節目形式要新穎,不要雷同。

          2、9月4日將節目交到學生會辦公室,并進行規劃整理.

          3、大一新生現未開學,因此大一新生的節目在9月14號交到學生會辦公室,每個系科一個節目。

          (二)活動階段

          1.活動準備階段

         。1)9月5日至9日與各部門協調好其他準備工作,并確定主持人人選。

         。2)9月10日前在學校主校區主干道及新教旁及職大南大門、大廳布置張貼4張貼四張海報。

         。3)活動所需的音響,燈光等設備要提前通知到位,檢查是否有缺漏。

          2.正式活動階段

         。1)初審

          時間:9月8日晚上6點

          地點:1405

         。2)復審

          時間:9月15日晚上6點(通知大一新生參加此次復審,此后到19日大一新生每晚在1405進行訓練和彩排,以保證節目質量。)

          地點:1405

          (3)最終彩排

          時間:9月19日下午2點

          地點:D3D4

         。4)晚會

          時間:9月20日晚18:30

          地點:主樓廣場

         。ㄈ缬鎏鞖庥绊憰r間、地點待定)

          3.晚會具體形式及流程

         。ㄒ唬┫灿律又星铮ㄇ鞍雸龉澞浚

          節目中插入互動節目:歌曲接力具體操作形式:由主持人起頭帶"月"字的歌曲,讓觀眾接力,同時接的歌中也必須帶有"月"字,然后為完成接力者發放小禮品。

          (二)難忘今宵(后半場節目)

         。ń榻B校藝術團,并由藝術團成員表演一到兩個節目)

          節目中插入互動環節:真情祝福

          具體操作形式:準備10個小瓶蓋,10支筆,10張紙和一個小紙箱,由主持人隨機拋擲,拋擲后得到小瓶蓋者上臺以一分鐘時間用筆記錄下對親人、友人或自己的真心祝福,然后由主持人或觀眾自己宣讀出來。

          (三)晚會結束、主持人宣布散場,工作人員留下清場。

         。ㄋ模┗顒蝇F場要求:

          (1)協助單位,參與者和參加活動的企業必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

          (2)本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障活動各環節順利完成。

          (3)遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

         。4)活動參與者應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

         。5)活動當晚各環節責任分清,活動籌備組相關人員必須帶上和自己責任對應的工作證。

          (6)如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請立即尋求活動負責人幫助。

        方案策劃 篇9

          元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,特此舉辦“元宵喜樂會”文化活動,擬訂活動方案如下:

          一、活動時間:20xx年2月14日正月十五,下午3:00至5:00

          二、活動地點:公司食堂

          三、參加人員:各部門分為5個方陣派出代表8人左右

          四、活動環節:元宵制作、猜餡兒、對對子

          五、活動準備:

          1、2月13日前,行政人事部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品(采購人員: )。

          2、場地布置:2月14日下午2:30前,行政人事部全體人員需在公司食堂懸掛好元宵節燈籠;拉花等進行裝飾,活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

          3、行政人事部負責組織活動,包括人員通知及宣傳拍攝等。(人員通知: 宣傳拍攝:)

          4、活動現場主持人:待定,活動禮儀: 服務員兩名

          六、活動流程及規則:

          1、搖元宵:各方陣齊聚一堂歡歡樂樂做元宵。(進行時間3:00至4:00之間)

          2、猜餡兒:事先準備5顆元宵,其中有1顆是奇怪口味,五個代表隊各派出1名代表對元宵進行品嘗并進行吃到怪味元宵的表演,各方陣針對表演進行猜測,答錯需派出一名代表,進行在帶有怪味元宵兩顆之中挑選一顆吃掉的小懲罰,而答對則有小禮品作為獎勵,本游戲環節進行兩次。(進行時間4:00至4:30之間)

          3、對對子:由行政人事部依次提寫5句上聯,每次上聯出現時有1分鐘的觀察時間,時間到之后舉手搶答,根據對仗是否工整進行裁定,符合標準者獎勵小禮品一份。(進行時間4:30至5:00之間)

          4、獎項設置:小禮品跟隨各游戲環節即時發放。

          七、活動費用預算:

          1、元宵(糯米面及各種餡料)500元

          2、小禮品巧克力40×5=200元

          3、對聯10元×10=100元

          4、會場裝飾品50元

          合計費用:約850元左右。

          

        方案策劃 篇10

          [活動目的]針對畢業班學生學習生活情緒受到即將臨考和接受新環境客觀事實,調整學習和生活心態的一般方法,以幫助他們適應新的挑戰和新的生活方式,掌握和處理情緒困擾,積極迎考和調整學習生活方式。

          [活動步驟]

          一、游戲導入題目:將字母從a到z分別編上1-26的分數,然后相加,求出得數。請學生在自備本上算出得數。有學生用簡便計算很快就得出了得數,有學生在打草稿,有學生在向同桌尋求幫助做題,有學生在等別人的答案,也有無從著手的學生在冥思苦想。

          二、特殊打分打分:等待他人自己不嘗試不努力而獲得他人答案的學生——0分向他人尋求幫助而獲得答案的學生——60分能用簡便計算獲得答案的學生——你的知識 96分 能花時間打草稿獲得答案的學生——你的努力 98分 無從著手卻冥思苦想未算出得數的學生——你的態度 100分學生愕然:老師為什么會這樣評分?

          三、提升思想討論:你覺得為什么這樣打分?給的是什么分?說說你的理由?恐R、努力獲得答案當然可以獲得高分,但是你努力了盡力了更值得肯定,即使沒有算出答案,但是他做到了自己的最棒就可以了。老師給的是態度分。教師小結:你的人生態度最重要,學習是如此,生活也是如此,你用什么樣的心態對待生活,你就擁有怎么樣的生活!當你遇到艱難時,學會改變態度!享受過程!活在當下!面對我們未來的路,激情要有,思想一生,但支撐我們思想的是:懂得溫馨,獲得朋友;懂得原諒,獲得朋友;懂得遺忘,獲得收獲。那就是成功!四、詩歌朗誦《態度最重要》你改變不了環境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態度;你改變不了過去,但你可以改變現在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能左右天氣,但你可以保持心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容。

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