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      1. 方案策劃

        時間:2020-12-01 09:23:39 策劃書 我要投稿

        【必備】方案策劃10篇

        方案策劃 篇1

          一、活動目的:

        【必備】方案策劃10篇

          當前,我市正在創建“全國文明城市”,這是我們家鄉的大事,也是我們每一位烏海人的大事。 “全國文明城市”稱號,是一個城市整體文明水平綜合性的最高榮譽,是一個城市最有價值的無形資產和城市品牌。創建文明城市也將給我們每一位市民帶來更加優美、溫馨、和諧的工作和生活環境。為了我們美麗的家鄉能夠進入全國文明城市行列,我們的市區兩級政府投入了大量的人力、物力。作為市民的我們也應該響應上級號召踴躍參與到創建全國文明城市活動中來,從現在做起、從細節做起,與文明同行,做文明市民,建文明城市。我們的倡議口號是:我為創城加一分,做文明的烏海人。并制定方案如下:

          二、活動主題:

          小手拉大手共創文明城

          三、活動時間:

          4月19日上午9:00;

          四、活動內容:

          1. 快板表演拉開宣傳活動序幕。

          2.兵分三路,一路向過往的市民宣傳創文明城市相關知識并邀請市民進行簽名活動。一路進行關于創文明城市社會調查活動。一路進行義務勞動(公園)。

          五、活動地點:

          1.操場:向全體師生宣傳創全國文明城市活動

          2.校門口:向過往行人進行宣傳并進行簽名活動

          3.春舒小區:開展公益活動。

          六、參加人員:

          1.全體學生

          2.社會實踐活動:四年級全體大、中、小隊干部、部分同學

          七、活動準備:

          1.條幅:“文明從腳下起步 創建自你我做起”海勃灣區第一小學社區義務宣傳活動

          2.音響:

          3.百米長卷、簽字筆:彩噴,上面標注主題“爭創文明城市從我做起”

          4.校旗

          5.準備快板節目

          六、活動過程:

          1. 通過升旗儀式向全校師生宣傳我市爭創全國文明城市相關要求

          2. 通過發放宣傳單向市民宣傳創全國文明城市相關要求并發出我為創城加一分倡議。

          3. 請過往的市民在“創全國文明城市我能行”百米長卷上簽名。

          4. 派出小小志愿者深入社區進行義務勞動。

          5.各中隊派代表在百米長卷上簽字。

        方案策劃 篇2

          一前景分析:

          為進一步加強和完善我公司業務結構體系,拓展公司業務鏈,進而提高公司經濟效益。強化公司業務推廣其目的在于為我公司開辟新的市場提供強有力的業務保障,最終鞏固我公司在行業競爭中的有利地位,確保公司在激烈的市場競爭中立于不敗之地,充分彰顯我公司優秀的企業綜合素質。

          二方案期限:自20xx年06月01日至20xx年08月30日止。

          三目標定位:

          (1)力將在20xx年7月1日之前完成“天府廣告市場”的開發任務。努力做到“家喻戶曉”的宣傳工作,并取得一定的經濟成效。

         。2)力將在20xx年8月1日之前完成“海峽科技園區”廣告業務推廣計劃并取得一定經濟成效。

          (3)力將在20xx年7月1日之前完成《飛狐快訊》dm廣告的投產準備工作。

          (4)力將在20xx年9月1日之前完成園林工程設計和裝飾工程設計業務在“德通橋-花木交易中心-海峽科技園區”一帶的推廣任務,并取得一定成效。

          四實施方略:

          總經理制定任務書

          業務部執行任務

          業務部

          制定工作計劃/總結工作任務業務經理推出具體實施方案

          反饋工作成果

          業務員落實工作任務

          五啟動時間:本策劃方案自二0一一年六月一日起正式實施(本方案一式兩份,一份抄送業務部實施,一份送內務部備案)。

          六策劃機構:成都飛狐景觀工程設計有限公司執行董事委員會

        方案策劃 篇3

          一、活動背景:

          為了展現信息工程學院的教學成果,加強我院的班級文化建設,充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動每個班級優良班風的形成,我們特此舉辦本次活動,以展現各個班級的精神文明風貌,加強班級之間的溝通,讓班級之間相互學習,共同進步。

          二、活動主題:

          分享陽光,收獲精彩

          三、活動目的:

          通過塑造良好的班級形象,展現班級的風采、面貌,進而提高班級凝聚力和影響力,活躍班級氣氛,增強同學們的集體榮譽感,從而提升全班同學的整體素質。通過各班級分享自己班級的事跡,彰顯信息工程學院學子風采,使同學們為自己班級驕傲,同時能夠學習其他班級優良風貌,進而推動整個信息工程學院良好風氣的形成,為信息工程學院的美好未來錦上添花。

          四、活動對象:

          信息工程學院11級12級全體同學

          五、主辦單位:

          湖北民族學院信息工程學院學生會辦公室

          六、展示內容介紹及要求:

          班級風采展示主要涵蓋的內容有:以班級為單位,各班級收集發生在本班級或者與本班級相關的事跡、照片、班級口號等展現本班級特色的內容;或者是大學生感興趣的,各個班級想要宣傳的事物。宣傳內容要求思想健康向上,有積極的意義,能夠展現班級精神風貌和大學生風采。

          七、活動地點:

          八、活動時間:

          九、活動流程:

          1、主持人致開場

          2、各班級代表介紹自己班級的PPT內容

          3、評委投票評選優秀班級

          4、學生科老師點評

          5、主持人致結束詞

          6、相關干部收拾會場

          十、前期準備:

          1、宣傳工作

         、偻ㄟ^班長會議,讓班級收集相關材料制作PPT ②通過海報形式,在信息工程學院大廳展示宣傳

          2、嘉賓邀請,邀請學生科老師和各而二級學院的辦公室的同仁做嘉賓以及評委

          3、會場布置,提前準備布置會場

          4、相關人員安排

          十一、活動預算:

          1、氣球----------1袋-------18元

          2、彩帶----------1卷-------10元

          3、獎狀----------6張-------12元

          4、獎品--------------------200元

          

        方案策劃 篇4

          一、活動思想:

          今年9月10日是我國第二十九個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

          二、活動時間:

          9月1日至10日(教師節前一周)

          三、活動內容:

          金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學校建議各班按以下幾種方式祝賀:

          1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責)

          2、一至三年級統一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

          3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

          4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

          5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

          6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

          7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

          8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”.

          四、活動要求:(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日下午2點前交)

          1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3-5份優秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

          2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽。

          各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

        方案策劃 篇5

          一、活動背景:

          隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

          二、活動目的:

          1、增強我校學生參與環保的意識

          2、保護我們學校以及周邊的的環境

          3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

          4、增強全校師生的環保意識

          三、活動意義:

          通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

          四、活動流程:

          1、活動時間:10月中旬到11月中旬

          2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

          3、具體活動:

          流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的.感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

          流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護。

          流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

          流程四:環保知識pk賽。

          1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

          2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題,F場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

          四、經費預算

        方案策劃 篇6

          1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

          2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在聯誼晚會這種有趣、有意義的活動中進行宣傳,效果定是顯著。

          3.因為年年都會舉辦聯誼晚會,如條件允許的話,商家還可以同我們學生會外聯部建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!

          4.高效廉價的宣傳 在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

          一、活動介紹

          1.活動主題:××

          2.活動目的: ××

          3.組織機構: ××

          主辦單位:學生會外聯部

          贊助單位: ××

          4.活動對象:

          5.活動時間: ××××年 ××月 ××日

          6.活動地點:

          7.活動安排:本次聯誼晚會一共設有二個環節:

          環節一 ×× ××

          環節二 我的大學生活”文藝匯演

          二、 工作計劃:

          1. 申請審批:在XX年X月X日前落實策劃的審批和場地的申請工作2. 尋找贊助單位在XX年X月X日前落實贊助情況

          3.活動宣傳:

          在 ××年 ××月 ××日前做好宣傳工作

          4. 邀請嘉賓在 ××年 ××月 ××日前落實嘉賓情況及邀請贊助商代表參加活動

          5. 籌備資金在 ××年 ××月 ××日前落實物資和金錢的籌備工作。包括:贊助資金,申請資金

          6. 現場布置活動當天由學生會成員負責

          7. 活動進程

          X月××日之前 做好宣傳貼的張貼工作環節一

          X月××日 發通知

          X月X日 主辦方召集××開動員大會

          X月X日—X月XX日 各××進行活動準備及主辦方做好人員配置工作

          環節一 ××××××

          時間 內容 備注

          X月X日 發通知及報名表

          X月X日 收報名表并進行整理與統計,并確定評委名單

          X月X日 ××××

          環節二:“我的大學生活”文藝匯演

          時間 內容 備注

          X月X日 發通知及報名表

          X月X日—X月X日 節目的挑選,主持人的選拔

          X月X日—X月X日 節目的第一次彩排

          X月X—X月X日 節目的優化及嘉賓的邀請,評委名單的確定

          X月X日 節目的第二次彩排

          X月X日××點—××點布置現場 分工要細,效率要高

          ××點—××點節目的過場

          ××點 觀眾入場

          ××點 嘉賓評委的入場 ×× 點 文藝晚會正式開始主持人出場,開場白,介紹嘉賓,介紹節目及環境

          ××點---××點 文藝匯演

        方案策劃 篇7

          班會目的:

          1、通過學習,使學生進一步養成好的學習習慣,充分意識到好習慣對成長的重要作用,提高自覺性。

          2、讓學生能辨識好的學習習慣和不良學習習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。

          班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

          班會過程:

          教師講話:同學們,你們在座的每一位上學的時間都有好多年了,通過這些年的學習,你們掌握了很多知識,豐富、提高了自己,使自己能更好地適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但學習習慣卻不是人人都能做到的。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發展。今天,我們班會的主題就是養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

          1、課前,我們應該怎樣做?讓學生討論、發言。

          (1)課前要預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習;

          (2)課前準備好學習用品,靜待老師上課。

          下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)

          (1)上課前,老師正要走進教室,只看見教室內幾名同學追逐打鬧,其他同學加油助威。

          (2)上課鈴響了,某同學還在校園里慢悠悠地走,而且經常遲到。

          (3)上課前,某同學把學習用品準備好,在認真地預習課文;她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩弄電子手表。

          同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?你認為自己在課前學習習慣方面做得怎么樣?知道自己努力的方向了嗎?有則改之,無則加勉。

          2、課堂上,我們應該怎樣做?讓學生討論、發言。

          (1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考;回答問題要起立,聲音響亮;要發言,先舉手。

          (2)上課座姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出哪“三個一”(眼睛離書一尺遠,手握筆的地方離筆尖一寸遠,身體離桌一拳遠。) ?當場示范寫字,看姿勢要點是否掌握。

          (3)作業要字體端正、規范,書寫格式正確,紙面清潔,不邊做邊玩。

          下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)

          (1)課堂上,老師在上面講課,下面的同學有的小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

          (2)課堂上,老師在提問問題,A同學積極舉手,回答問題聲音響亮;B同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰地站起來,回答問題聲音特別小。

          (3)課堂上,A同學認真寫字,紙面清潔;B同學邊寫邊玩,用手轉書。

          同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎么樣?還有哪些方面需要改進?

          3、課后,我們又該怎樣做?讓學生討論、發言。

          (1)先復習課堂上所學的知識,然后再做作業。

          (2)按時、獨立、認真地完成作業。

          下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問同學們有沒有這種情?)

          某同學認真、獨立完成作業后,再出去玩;某同學晚上玩得很開心,第二天到學校抄作業;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚急急忙忙把作業做完;老師布置的課后作業,小玲從來都不完成。

          4、考試的時候,我們該怎樣做?讓學生討論發言。

          仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

          5、小結:通過一節課的學習,學生進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學習習慣和不良學習習慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

          6、總結本節課的內容

        方案策劃 篇8

          一、活動背景

          這學期,我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會,在運動會開幕式時,每個系都會組成一個方陣,經過主席臺時,進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現創意與風采的舞臺,同時,各系間的方陣表演也會進行評比。

          二、活動目的

          培養同學們團隊精神和競爭意識。

          三、活動時間

          XX年11月4號

          四、活動地點

          XX交通職業技術學院體育場

          五、活動對象

          XX交通職業技術學院建筑系新生

          六、活動流程

          1、方陣總人數為80人,另旗手一名,護旗兩名。

          2、80人分為8排各排成立組長,負責自己所在排人員到位和排練情況,并加上建筑系團總支部門負責人。

          3、統一穿實訓服, 畫板80個,貼紙黃色8張,紅色貼紙25張。

          4、我們將以8*10矩陣喊口號齊步進入會場,在主席臺前站定時,響起由成龍等演唱的《國家》。此時,隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板,68人舉起紅色畫板,組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后,隊員立即向四個角散開,并且,之前所有在四角隊員迅速的穿插進入,排列成一個“房子”,共80人。

          5、完成后集合成入場時8*10方陣,然后齊唱《團結就是力量》。

          6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。

          七、工作安排

          負責機構職 務姓 名職責備 注

          文體部組長

          副組長

          八、所需物品及經費預算

          黃色貼紙10張,紅色貼紙25張。畫板學生自帶

          九、注意事項

          口號:a建筑乘風,展翅騰空,揚我雄威,興我交院。

          b凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,奮勇翱翔。

        方案策劃 篇9

          活動主題:集眾人之經驗,達眾人之提高。

          活動背景:金秋時節,在派斯送走一批畢業生的同時,一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。

          為了讓所有學生開啟遠航的風帆,能夠在派斯收獲成功的喜悅,我系決定舉辦學習交流會,為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

          活動目的:能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通,同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺,讓學生找到更加適合自己的學習方法。

          活動目標:搭建交流平臺,達到學習目的。

          活動時間:待定一小時-兩小時

          活動地點:待定

          活動邀請:所有會計學系班級的班長、團支書、學習委員,專業老師,領導(其他同學愿意參加的也可以來)。

          具體安排:1、主席團:負責協調安排好全局形式。

          2、學習部:負責組織和策劃活動的整個流程,調節一下活動氣氛。

          3、紀檢部:負責保持會場秩序及安靜,保持好的氛圍。

          4、宣傳部:負責提前做好宣傳準備。

          5、其他部門做好協調。

          活動流程:活動前期:1、聯系主持人、嘉賓,收集資料。

          2、主持人與嘉賓之間進行交流溝通。

          3、確定交流會時間及地點。

          4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關的準備。

          5、派發宣傳單,聯系相關人員。

          6、租借場地。

          7、考慮位置問題,多借一些凳子。

          8、考慮天氣問題,專門用幾張桌子放雨傘。

          9、準備一箱礦泉水,二十個本子及二十支筆(當做活動獎品)。

          活動中期:1、工作人員提前到場布置會場。

          2、嘉賓入場。

          3、主持人宣布交流會開始,介紹嘉賓。

          4、學校領導致辭。

          5、老師發言并介紹專業學習方法。

          6、老生代表發言。

          7、新生代表發言。

          8、師生互動(學生向老提問、新生向老生提問)。

          9、小活動(主持人向來場的所有學生提趣味問題,答對的就可以獲得小禮品一份)。

          10、新生代表發起宣傳口號,要起一定的號召作用。

          11、主持人宣布交流會結束。

          活動后期:1、整理會場。

          2、學習部成員寫活動總結。

          3新聞編輯寫交流會報道。

          經費預算:宣傳單:0.3·500=150元水:24·1=24元筆和本子:40·1=40元總計:214元

          會計系學習部

        方案策劃 篇10

          一、 項目概述

          人體廣告在英國、法國、俄羅斯等很多國家早就流行,它只是傳播告知信息的一種載體或方式,中國人體廣告第一人是一個在蘇州打工的外鄉人,由于尋求生存時被顧主侮辱人格,生活所迫他突發奇想在頭部做廣告,他的第一個廣告客戶是一家生產雨傘的廠家,在頭部位置設計廣告內容,當時按照指定的街道行走,回頭率100%,效果非常

          好,當這家公司想10萬/年薪續簽協議時被一家啤酒廠15萬/年薪捷足先登,

          后來有個別省城廣告公司成立人體廣告代理機構或推廣部門,但因為沒有系統策劃和匹配資源嫁接的創意思路,是人體廣告沒有被良性推廣的真正原因,市場機會和企業

          需要的價值實際就在于是否有匹配的元素產生,匹配元素是指企業的行業產品、經濟實力、各種定位、創意思路、渠道通路、發展戰略、方向規劃時尚、快樂、利益、競爭、資源等等。

          二、 項目目的

          重點宣傳企業品牌、產品品牌任選一個,完成市場開發的招商代理工作。

          三、 項目任務

          完成品牌戰略規劃的初期傳播告知階段,為后期品牌培養、品牌維護做充分的準備工作。

          四、項目運作構思

          1、目標時間:

          瞄準定位人群的垃圾時間,休閑時間,可以看到的視覺時間;

          2、目標地點:

          高檔繁華地帶,酒吧一條街,當地市民廣場,火車站等人流多的地方。

          3、新聞事件策劃:

          人體廣告的爭議,國外的發展現狀,國內的發展趨勢,人員的選擇標準,

          4、廣告人選擇:

          民工人群、時尚男孩、街舞團隊,休閑娛樂場所服務生等,

          5、廣告位置:

          人體頭部(利用頭發顏色或多少突出廣告效果),季節性選擇人體背部彩繪,

          6、網上造勢策劃:

          年薪20萬招聘男性貧困大學生做人體廣告模特,制造爭議滾動性新聞事件策劃,達到策劃執行地區的社會公眾聽到威尼斯堡立即聯想到法國xo,如人們聽到博士倫就想到隱型眼鏡,預計3-5年打造“威尼斯堡”中國市場品牌。

          年薪20萬

          招聘男性人體廣告模特,評選辦法及效果占有率,初期海選20%、初試復試20%、試用平定25%、民意測驗5%、鎖定10人進入規劃處所30%(以上一切純屬于策劃造勢)。

          五、項目創意背景

          XX年《中國策劃》雜志有關人體頭部廣告的報道,通過網上及國內外資料了解到人體廣告在其他地區不陌生,我國只是沒有系統資源嫁接和套餐策劃的實施,有關科學分析、匹配定位使用是合理與否關鍵。調研結果表明有市場、有參與人群、有買家投資,為買單企業量身設計也是資源整合套餐策劃重要任務。

          六、項目可行性依據

          根據國內外策劃專家和資料數據表明,日常生活中人們對憤怒的事情會告訴13個人,對平常的事情會告訴3個人,對新奇的事情會告訴7個人。關于人體廣告的事情專家的預測暫時一年內屬于新奇的事情,通過媒體制造社會討論的新聞話題,會造成延續傳播的廣告效果。

          七、項目市場分析

          本案涉及營銷策劃學、大營銷時代的營銷組合、營銷策劃的原理及原則、國內外營銷策劃學派的研究、營銷戰略戰術策劃的研究、市場侵略客戶攔截策劃研究等等。與本案關聯的市場分析如下:

          1、廣告市場分析

          廣告應用類別:電視、報紙、廣播、燈箱、車體、路牌、傳單、海報、吊旗、環保箱、電梯液晶、公交移動電視、小區草坪燈箱、時尚雜志、行業雜志、人體彩繪、各種活動、各種大賽、網站首頁、停車場、公共通道、報刊亭、企業單頁畫冊等等,他們只是完成傳播告知信息的作用。

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