大學(xué)公文培訓(xùn)策劃書
大學(xué)公文培訓(xùn)策劃書1
為了提高我院團(tuán)總支學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。讓我們團(tuán)總支的每一位干事成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部。不僅讓新干事了解如何書寫日常的公文，而且針對我們以往老干部在日常工作中公文寫作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，提升干部的寫作能力，團(tuán)總支決定進(jìn)行公文培訓(xùn)，使干部對公文寫作進(jìn)行整體性了解與學(xué)習(xí)，掌握學(xué)生干部必備的公文寫作能力與技巧。
一、培訓(xùn)目標(biāo)：講解公文的寫作特點(diǎn),使大家對公文寫作的基本知識有較全面的認(rèn)識，全面掌握并較好使用辦公工具。提高工作效率！
二、參訓(xùn)對象：團(tuán)總支全體學(xué)生干部
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1.公文寫作，包括：策劃書、總結(jié)、計(jì)劃書等格式和特點(diǎn)，以及公文注意事項(xiàng)、禁忌；寫作要求和公文常用語。
2.運(yùn)用Word工具編輯公文，并打印出規(guī)范美觀的公文。
3.使用Excel進(jìn)行表格的繪制。
四、培訓(xùn)人：網(wǎng)絡(luò)部部長！
五、培訓(xùn)時(shí)間及地址：
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
六、培訓(xùn)前準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備好培訓(xùn)使用的材料，范文。
2.聯(lián)絡(luò)通知各部門學(xué)生干部培訓(xùn)具體事項(xiàng)。
七、資源需要：
1、一間120座多媒體教室。
2、電腦、話筒、音響及投影儀。
八、培訓(xùn)意義：
1、全面提高干事使用計(jì)算機(jī)的能力。
2、有利于提高干事們的工作效率。
九、注意事項(xiàng)：
參加培訓(xùn)的干部應(yīng)按時(shí)到場，不得缺席。如遇特殊情況無法參加，應(yīng)提前辦理請假手續(xù)（凡未事先請假者，作無故缺席處理），請假理由必須合理、正當(dāng)、具體。
大學(xué)公文培訓(xùn)策劃書2
一、活動背景：
學(xué)生會是一個(gè)以全心全意為同學(xué)服務(wù)的組織，我們的工作具有相對的自主性和獨(dú)立性，可以發(fā)揮的空間大，但所有實(shí)施工作都要靠我們自己。所以，為了提高為同學(xué)服務(wù)的質(zhì)量，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)我們干部的素質(zhì)，讓大家具備獨(dú)當(dāng)一面的能力。為此，學(xué)生會有目的、有組織地進(jìn)行了一系列的干部培訓(xùn)活動。學(xué)生會公文寫作培訓(xùn)正是在這大背景下進(jìn)行的。
二、活動目的:
通過公文寫作培訓(xùn)，可以讓干部在公文寫作方面得到一定提高，使之掌握本部門具有的最基本的技能，并以此提高部門干部今后在各部門的工作效率，同時(shí)，也讓干部在學(xué)習(xí)過程中提高能力，充實(shí)自己。另外，這也提供了一個(gè)讓干部進(jìn)行初步了解有關(guān)部門日常工作的`途徑，為其在未來發(fā)展提供新的路徑。
三、活動主題：提升自我技能賽出數(shù)科風(fēng)采
四、活動對象：
華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會相關(guān)部門
五、活動形式：分組競賽
六、活動時(shí)間及地點(diǎn)：南樓505
七、負(fù)責(zé)部門：秘書處、編輯部
八、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
（1）公文寫作資料的準(zhǔn)備
（2）選擇主持人
�。�3）主持稿的準(zhǔn)備
中期準(zhǔn)備：
（1）活動宣傳（借助部長例會）
�。�2）參與活動人數(shù)的確定
�。�3）資料的復(fù)�。ㄒ勒杖藬�(shù)的統(tǒng)計(jì)情況適當(dāng)加多幾分）
�。�4）資料的發(fā)放
�。�5）課室的借用（發(fā)放資料大概一個(gè)星期后）
（6）分組號碼條的準(zhǔn)備（依照報(bào)名者的職位分為：“主席或部長票”，“副部票”，“干事票”。各種票的具體數(shù)目應(yīng)依照報(bào)名人數(shù)來決定。這是活動時(shí)用來將參賽者分組的依據(jù)）
活動當(dāng)天具體流程：
（1）參賽人員到場簽到，并抽簽分組
�。�2）主持開場
（3）主席講話
�。�4）比賽進(jìn)行
（5）比賽結(jié)束
�。�6）獎(jiǎng)品頒發(fā)
�。�7）主持總結(jié)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
十、可行性分析:
1、比起經(jīng)常采用的教條式的培訓(xùn)方式，該活動以游戲方式進(jìn)行，相信會給人以耳目一新的感覺、激發(fā)興趣。
2、在前期準(zhǔn)備中做好宣傳、動員工作，宣傳中強(qiáng)調(diào)“學(xué)”這個(gè)字眼，糾正干部對干培的態(tài)度，有助于提高他們參與的積極性。
3、比賽之前將部長，副部，干事進(jìn)行了分組，使每個(gè)小組的實(shí)力比較均勻，不至于會出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一邊倒現(xiàn)象。
4、比賽過程不時(shí)地會有獎(jiǎng)品，這樣可以激發(fā)起參與者的積極性，同時(shí)也可以調(diào)節(jié)下氣氛。
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一、培訓(xùn)背景：
為了提高我院團(tuán)委學(xué)生會隊(duì)伍的整體素質(zhì)。讓我院的團(tuán)委學(xué)生會的每一位成員成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部。不僅讓新干部了解如何書寫日常的公文，而且針對我們以往老干部在日常工作中公文寫作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，提升干部的寫作修養(yǎng)素質(zhì)，請專業(yè)的老師對我們進(jìn)行指導(dǎo)，使干部對公文寫作進(jìn)行整體性了解與學(xué)習(xí)，掌握學(xué)生干部必備的公文寫作能力與技巧。講解公文的寫作特點(diǎn),使大家對公文寫作的基本知識有了較全面的認(rèn)識，有利于提高干部的公文寫作的規(guī)范性。以提高辦事效率和質(zhì)量。
二、培訓(xùn)對象：
團(tuán)委學(xué)生會全體成員
三、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：5月18日19：30到21:30
地點(diǎn)：繼續(xù)教育學(xué)院大樓203課室
四、培訓(xùn)方式：
專題講座
五、培訓(xùn)前準(zhǔn)備：
1.確定聯(lián)系培訓(xùn)主講人老師，由謝老師負(fù)責(zé)；
2.與老師討論培訓(xùn)使用的資料等，由學(xué)習(xí)實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
3.聯(lián)絡(luò)通知團(tuán)委學(xué)生會各部部長，落實(shí)各部全體人員到場培訓(xùn)的通知，由人力資源部負(fù)責(zé)。
六、培訓(xùn)流程：
時(shí)間
工作內(nèi)容
工作人員安排
備注
18：45-19:00
生活部負(fù)責(zé)查看培訓(xùn)課室的多媒體是否可以正常使用及各物資的準(zhǔn)備
生活部
布置會場
19：00-19：15
人力資源部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和分配座位，以及請到場者簽到。迎接領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到場。
人力資源部
19：30-19：35
主持人發(fā)言，介紹培訓(xùn)老師及嘉賓，宣布培訓(xùn)開始
文娛部
19：35-21：15
正式培訓(xùn)
秘書部
相機(jī)位置
21：15-21：20
主持人宣布培訓(xùn)結(jié)束，送培訓(xùn)老師及嘉賓。
組織部
21：20
工作人員清理現(xiàn)場
人力資源部
及時(shí)快速
六、培訓(xùn)要求：
1．要求培訓(xùn)人員提前15分到培訓(xùn)課室，如無特殊情況不得缺席；
2．在培訓(xùn)過程中認(rèn)真聽講，做好筆記；
3．在培訓(xùn)前預(yù)先將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為振動，會議時(shí)請勿交頭接耳或隨意走動，保持大會的良好秩序。
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