學校演講比賽策劃書范文
演講比賽策劃書（一）
一、活動名稱：“建和諧寢室，造文明學風”主題演講大賽
二、活動時間：4月25日——5月11日
三、活動對象：全體在校學生
四、活動原則：公平、公正、活潑、交流、自信
五、活動形式：初賽、復賽、決賽
六、主辦單位：學生工作部（處）、后勤服務總公司
承辦單位：大學生自律委員會
七、活動目的：
1、提升同學們的演講能力、口頭表達能力、應變能力，給同學們一個展現自我、提升自我的機會和舞臺。
2、促進同學們之間的交流，傳遞快樂，感受生活，促進“和諧寢室、文明寢室”的建設，培養同學們的團隊合作精神。
3、為同學們營造良好的學習氣氛，提高我校同學的學習熱情，在全校形成濃郁求知的學習氛圍。
4、增強同學們的信心，繼承發揚演講比賽的優良傳統，選拔出優秀的演講人才。
5、推廣普通話。
八、演講主題:
4、構建和諧寢室，爭做文明大學生；5、建和諧寢室，展飛揚青春；6、寢室是我家。
九、活動意義：
本次演講比賽以“建和諧寢室，造文明學風”為主題，為同學們構建和諧寢室，推進校園文明建設，豐富同學們的課余生活，提高同學們的語言表達能力，激發同學們的演講才能。給大家提供一個展現自我、挑戰自我、提升自我的平臺。
十、比賽具體流程：
�。ㄒ唬┗顒有麄鳎�20**年4月25日到20**年5月1日）
1、在活動開展前一周聯系宣傳部制作展板一塊、海報若干。
（1）展板宣傳；
（2）海報宣傳（兩校區每個宣傳欄張貼一張海報；每棟寢室樓下的小黑板上文字宣傳；請各兄弟組織為我們提供預�；顒映晒Φ暮螅�；
2、與各兄弟組織協商各自制作一張橫幅，在報名前期進行有效宣傳。
3、活動開展過程中，緊密聯系廣播站、記者團等相關社團對活動進行跟蹤報道。
4、每棟樓樓層長負責推薦2-3個人參加演講比賽。
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�。�1）設點報名（食堂門口以及教學樓下邊老食堂門口）填寫報名表；
（2）各棟管理員處報名；（3）聯系負責人，電話報名
（三）初賽
時間：（暫定）
地點：
評委：記者團、演講公關社相關負責人以及自律會干部
評分標準：
規則：選手分為兩組，在兩間教室同時進行海選。演講為命題演講，限時3—5分鐘。（比賽入圍選手名單將通過海報以及人員通知的形式進行公布）
〈四〉復賽（該流程按照參選人員數量決定是否執行）
時間：5月14號下午1：30—3：30（暫定）
地點：
評委：記者團、演講公關社相關負責人以及自律會干部
規則：每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。按照統一的標準，匯東選拔13名，營盤7名選手進入下一輪比賽。（比賽入圍選手名單將通過海報以及人員通知的形式進行公布）
評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（30）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）
4、服裝整潔，儀表端莊（20分）
5、時間限制（10分）
〈五〉決賽
時間：5月18號下午1：30—3：30（暫定）
地點：
決賽由兩部分組成：
1、先進行定題演講（限時3-5分鐘）。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題，寫好演講稿進行演講，演講完成后將演講打印稿交給自律會相關負責人。
2、即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘）由選手現場抽題，根據所抽的題目，做一定時間的準備，然后演講。
評分標準：
參賽選手的分數由兩部分組成
1、定題演講部分（該部分占總分的70％）
2、即興演講部分（該部分占總分的30％）
評分細則為：
6、應變能力（回答問題與即興演講）15分。
規則：選手分為兩組進行比賽，每名選手去掉一個最高分，去掉一個最低分后，分數排在前10位的選手即可獲一、二、三等獎，后十名可獲優秀獎，一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎10名。
評委：記者團、演講公關社的相關負責人以及自律會主任團，學生處領導老師、后勤部老師。
嘉賓：二級學院學生會，選手親友團、廣播站、法商協會、推廣普通話協會、校學生會。
四）頒獎：演講比賽完后由評委代表發表講話，并由評委代表現場頒獎。
十一、獎項設置：
一等獎1名，證書加獎金（150元）
二等獎3名，證書加獎金（100元）
三等獎6名，證書加獎金（50元）
共計：950元
十二、工作安排：
1、宣傳部：負責海報的制作與張貼，以及活動場地的布置，評委席牌位的制作。
2、公關部：場地的布置，主持以及禮儀人的選拔與培訓，決賽嘉賓以及部分評委的邀請。
3、衛檢部：比賽的計時，以及比賽的時間提醒（舉牌），茶水布置。
4、辦公室：做好每一場比賽的賽前策劃工作，負責整理報名表以及選手的決賽演講稿，統計整理選手的各種數據，比賽情況的記錄，做好演講記錄（比賽完后辦公室存檔），安排人員照相。
5、組織部：人員的統計以及簽到工作，負責決賽選手的抽題工作。
6、安檢部：比賽的計分（決賽和宣傳一起），后勤保障（2個人）。
十三、突發事件的估計、預防及應急處理方法
1、學生突病、現場摔傷情況
預防措施：重病者不參加，現場做好不安全因素排查。
應急處理：根據事發情況處理，嚴重者馬上送醫院。
2、搗亂滋事情況
預防措施：入場前排查，禁止外來人員參加。
應急處理：及時發現，把搗亂滋事人員勸至離開，必要時向校內安保人員反映。
3、失火問題
預防措施：嚴禁場內吸煙，活動前安檢部檢查好線路，排除短路�；顒訄鰞缺M量不放易燃物品。
應急處理：現場組織人員應密切關注場內情況，一旦發現失火，一方面應把同學們疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據情況拔打火警電話。
4、遇到地震時的應急措施要沉著冷靜不要驚慌，禁止亂跑擁向出口。在室內時應選擇堅固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同時要避開窗戶、吊燈、電扇等物。
十四、活動具體注意事項：
1、工作人員著裝統一，佩戴工作證。
2、工作人員提前30分鐘入場。
3、活動過程中要求參賽人員要維護現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到震動或者關機狀態。（組織部負責現場的紀律）
4、活動結束后全體工作人員留下負責現場的清潔。
大學生自律委員會辦公室
演講比賽策劃書（二）
一、活動宗旨
**年，光輝歲月彈指揮間，**年，中華大地滄桑巨變。**年，我們偉大的祖國迎來了她的**歲生日。我們有必要一起來回憶偉大祖國**年來的光輝歷程
二、活動目的
1、有利于加強學生愛國主義教育， 進一步增強同學們的團結拼搏，開拓進取精神，抒發了愛國情懷。
2、增強同學們的自信心，自豪感。繁榮校園文化，展示東明學子的風采和嶄新形象。
3、選拔優秀的`演講人才。
4、通過舉辦演講活動，使每一名同學得到鍛煉，提升自我表達能力和演講水平，進而提升自身素質，成為符合新時代要求的優秀人才，形成我校鮮明的演講教育特色。
三、活動原則
以“祖國誦”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的期盼。
四、活動內容
(一)比賽時間：10月19日（暫定，時間在期中檢測之后）
(二)比賽地點：銳新樓東區一樓階梯教室。
(三)比賽形式：先初賽，后決賽。
初賽：
第一階段：9月15日至10月31日
2、各級部負責人：
初一、全體語文教師
初二、全體語文教師
初三、全體語文教師
3、成立檢查小組保障落實：
第二階段：11月1日至11月17日
各級部精選優秀選手，成立學校演講團。聘請專業演講人員指導語文教師、青年教師及演講團成員。各級部語文教師精心指導本級部選手。
決賽
舉辦全校范圍的大型師生演講比賽。（師生分別比賽？）
五、活動準備
1、 參賽選手要求
（1）東明中學全校師生。
�。�2）以“祖國誦”為主題，題目自擬。要求內容積極、健康、向上。
�。�3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具。
2、參賽人數：
初賽全校師生全員參與，各級部自行組織，選出選手代表級部參加學�？倹Q賽。
六、大賽流程
大概流程：
1、根據報名名單，將參賽選手編號。
2、參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。
3、參賽選手演講。
具體流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5、在每九位選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場互動調節比賽氣氛。
6、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
7、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）
8、上臺頒獎。
9、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10、工作人員負責做好后期工作。
七、評分標準：（滿分100分）
儀表形象：（20分）
1、著裝整齊，大方得體。（10分）
2、姿態自然，動作適度。（10分）
演講內容：（50分）
3、主題鮮明，符合主題內容。（25分）
4、內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
5、行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語言藝術：（30分）
6、發音標準，流利。（10分）
7、節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分） 評分規則：
評委明確給出每部分評分，并填寫該選手總分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
八、獎項設置
一等獎6名， 二等獎10名， 三等獎10名。 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名，這兩項獎與上述獎項重合，由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）。http://
九、主持人的選定及輔導（負責人：王靜、鹿民濤）
比賽選男女主持人各二名，共四名，年級不限。
十、評委和嘉賓的邀請
1、邀請7個評委老師參加比賽的評選工作。
2、邀請高新區管委會和教育局的有關領導，學校主管領導做出席大賽嘉賓。
3、嘉賓和評委可做頒獎人。
4、所有評委和嘉賓在比賽前一日確定。
十二、經費來源：
十三、活動人事安排
十四、可行性分析
1、迎接建國60周年，符合團委和學辦要求，體現東明學子關心國家大事，熱愛祖國的精神風貌。
2、有利于提高學校在周邊社區的知名度。
3、此次活動作為學校社團的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。
4、搭建了一個學生表現自我的平臺。學生通過參加各類型的比賽，能夠在實踐中積累經驗，為將來走上社會，成為祖國建設的合格接班人歷練本領。
5、提供了一個老師了解學生的機會。借此機會，老師們能發現更多的“千里馬” ，日后將代表學校參加更高水平的比賽，為學校爭光。
演講比賽策劃書（三）
一、活動名稱：
“抒寫青春”演講比賽
二、活動宗旨：
加強學生文明建設，豐富同學們的校園生活，激發同學們青春活力，展現我院學生的青春風采。同時增強同學們的自信心，為我院學生提供一個展示自我的舞臺。
三、活動原則：
以“抒寫青春”為主題，參賽選手盡情發揮自身的風采和演講才能，從不同角度和新穎的方式展現自我的青春風采，抒發對青春的感想。
四、承辦單位：
測繪學院長風文學社
五、活動內容：
1、活動對象：測繪學院學生
2、活動時間：20xx年10月15日晚7：00
4、活動要求：
(1)演講要以“青春”為主題，內容健康、積極向上。
(2)演講時間應在3—5分鐘。
(3)賽前應提前入場簽到，開賽10分鐘仍未到場者視為棄權。
(4)演講必須使用普通話，衣著得體、舉止文明大方。
六、賽前準備：
1、10月10日申請教室
2、10月14日報名截止，各部登記參賽選手信息。
3、10月15日各參賽選手按簽到順序決定參賽順序。
4、邀請嘉賓：許傳陽老師
5、評委：曲芮峰王璐趙亞博張亮束秋妍王二超何建輝
七、比賽流程:
1、社長講話致辭
2、主持人介紹比賽規則
3、參賽選手按次序依次進行演講
4、評委打分
5、公布成績，評出一、二、三等獎
6、主持人致閉幕詞
7、比賽結束，參賽選手及工作人員離場
八、評分標準：
1、本次比賽采用十分制，其具體如下：
(1)演講內容充實、新穎并緊扣主題。
(2)著裝得體、整齊大風。
(3)演講使用普通話，標準流利、聲音洪亮。
(4)演講時間限制。
九、獎項設置：
1、設置一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎六名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
十、宣傳安排：
1、已通知的形式在宿舍樓下張貼。
2、由宣傳部制作此次演講比賽的宣傳報、海報等。
十一、注意事項:
1、提前確定比賽時間和地點
2、提前做好宣傳
3、預算此次比賽的經費
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