商務禮儀大賽策劃書精選范文（通用5篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是時候開始制定策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的商務禮儀大賽策劃書精選范文，歡迎閱讀與收藏。
商務禮儀大賽策劃書 篇1
一、活動主題：
英姿颯爽，數你最�。簧虅斩Y儀，為你最行
二、活動目的:
孔子說：“不學禮，無以立。”
荀子言：“故人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！庇小岸Y”走遍天下，無“禮”寸步難行。
在多元文化背景下，在經濟快速發展的社會中，作為一位現代職業人員，不知禮，則必失禮；不守禮，則必被視為無禮。職業人員若缺少相關從業禮儀知識和能力，必定會經常感到尷尬、困惑、難堪與失落，進而會無緣攜手成功。為培養學生的就業技能，活躍校園就業、創業氣氛，為同學們提供一個了解商務禮儀，展示自我，完善自我，挑戰自我的機會,特舉辦此次活動。通過本次活動，使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的在求職過程中需要的一些技巧競技,促進其求職觀念的轉變,引導其對求職禮儀方面的培養,讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位、多角度的了解市場，提升自我。同時，通過與專職指導就業的教師進行交流與溝通，更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。
三、活動時間:
20xx年10月8日----20xx年10月20日
四、活動流程:
�。ㄒ唬┣捌谛麄�:
在石家莊鐵道大學上發布此次比賽的通知，向各個分院發放活動通知,并在綜合食堂門口擺放廣告牌。
1、活動特色:
（1.無專業年級限制。
（2.充分挖掘選手在商務禮儀領域的潛能
2、比賽流程:
大賽開幕式——商務禮儀講座
�。�1時間：待定
（2地點：待定
�。�3講座內容：面試禮儀，面試技巧
一、初賽:形式:禮儀面試時間20xx年10月14日
內容：自我介紹、模擬職場面試
主持人：衣著，妝容正式
工作人員：安排好任務（紀律，管電腦的，舞臺裝扮，桌椅搬運，臨時問題排解員，指導選手上下場，統籌者，計分者）
選手：選手序號事先告知，妝容，衣著要正式，事先排練好上臺順序及臺上站位
觀眾：安排座位妥當，控制人數
舞臺：氣球，桌椅，話筒（3個，事先試音妥當），電腦（ppt弄好），水，筆，評分單，獎狀，禮品及其他道具（如禮花等）
二、決賽:形式：商務禮儀大比拼時間20xx年10月16日內容：
在大禮堂進行決賽進入決賽的12名選手在宣傳板前為前來觀看的同學介紹本次大賽以及有關商務禮儀知識，并贈送決賽入場券給有興趣前來觀看的的同學。為給現場制造禮儀大賽氣氛，選手們都在正式商務社交場合的穿著出現，并在胸前佩帶大賽彩綢和各自的參賽號牌。
3、報名工作：
有意愿參加的同學可以到外聯部拿報名表，并于20xx年10月12日中午12:00前將報名表交到各班班長處。報名工作持續5天時間，并將在在13日中午12:00之前整合報名者資料,安排接下來的比賽流程。
�。ǘ┍荣惲鞒�:
1、初賽:形式:禮儀面試時間20xx年10月14日
對參賽選手進行編號，依次進行面試，首先進行為時1分半的自我
介紹，入座后進行禮儀知識面試，決出15名選手參加決賽。
2、決賽:形式：商務禮儀大比拼時間20xx年10月20日決賽以校商務禮儀隊的開場表演開始，表演結束后比賽正式開始（內含選手亮相，計印象分）
第一環節：說禮贊儀，自我介紹，每位選手進行1分鐘自我介紹（可配合PPT），選手五道快速答題。
第二環節：學禮習儀，現場模擬商務禮儀情景劇，15位選手組成3組，依次進行禮儀情景劇表演，表演時間5分鐘。
大眾評委上臺給31張票，選出最佳人氣團隊。
PS:評委點評情景劇時間5分鐘，同時選出最佳創意團隊（此階段計算前兩輪總分，淘汰后5位選手）
第三環節：行禮立儀，才藝比拼必須與禮儀主題相符合，每位選手依序號進行才藝表演，時間不得超過2分鐘。
第四環節：評禮品儀，評委點評，由評委老師上臺對本次比賽做出點評，時間為5分鐘左右。
第五環節：主持人宣布比賽最終名次，共決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，最佳創意團隊1個，最佳人氣團隊，選手上臺領獎，評委老師頒獎，完畢后，主持人宣布比賽結束，選手與評委老師合影留念。
3、評分要求：
1.能夠熟練運用不同場合、情景中的相關禮儀知識。
2.具有不錯的應變能力，包括對臨時突發狀況的處理、對現場氣氛的調節、對疑問解答的把握程度等。
3.能針對各年齡段、不同人群進行即針對他們的知識程度、理解能力等進行禮儀行為。
4.在普通話、禮儀、專業知識等方面表現出眾。
�。ㄈ┲衅诮M織工作：
1．職業禮儀會場布置；
2.大會過程中，維持好現場的紀律和秩序；
3.及時應對突發情況；
4.做好大會所涉及的其他工作。
（四）期場地整理及總結階段
1.大賽結束后，工作人員收拾場地，做好清潔，歸還所借道具。
2.對本次活動作總結，取長補短，吸取經驗。
3.寫好活動總結報告，上交秘書處。
五、活動特色:
（一）無專業年級限制
“商務禮儀”大賽的參與對象是所有的行知學院在校生，只要你想參與，想表現自己的口頭表達能力和交際能力，就可報名參加。
（二）增長商務禮儀知識
在參與的過程中，可以學到各種情景下的商務禮儀知識并在職場和生活中應用，這些知識將受益終身。
�。ㄈ┈F場演練
我們的選拔最后一關是要求現場禮儀，對選手來說既是挑戰，又是機會。選手的準備直接關系到成績。
�。ㄋ模┈F場人氣
為了使本次大賽氣氛更加活躍，最佳人氣獎將由現場大眾觀眾評選。這也是本次活動的一大特色。
六、活動細節
1、協會出面租借大禮堂，12號下午兩個部門全員到齊布置場地
2、女生部聯系主持人，女生部提前申請獎狀
3、老師邀請函、席簽、選手標號牌、紅黃紙由宣傳部負責制作。
4、物資單：氣球、紅黃牌，水，獎狀、獎品、話筒電池、評分單、選手標號牌，禮花筒兩個、三臺電腦、一個托盤、計算器、稿紙
5、開場VCR制作
七、需要注意事項
略。
商務禮儀大賽策劃書 篇2
一、活動背景
大學生是青年中的優秀群體，代表著民族的未來，國家的希望，世界的前途。大學生禮儀知識的系統掌握，禮儀文化素質的提升，禮儀行為習慣的養成，既直接關系到中華民族禮儀文明的傳承和發揚，影響著中國與世界的發展趨勢，也制約著大學生自身前進、成長、成才的走向和高校人才培養的質量水平。而在現在的大學校園里，不文明的現象時有發生，大學生對日常禮儀知識了解甚少，甚至連最基本的問候都不知道，以至于很多大學生在人際交往上，感到為難、困惑；從而帶來一系列后果（比如心理問題，人際關系問題等等）。
大學生禮儀大賽是適應新形勢下高校進一步加強學生思想政治工作、拓寬學生素質教育途徑、推進大學文化建設邁上新高度的內在要求，也是豐富素質教育教學內容、創新人才培養模式方法的一項重要實踐活動�！按筚悺币钥茖W發展觀為指導，堅持將社會主義核心價值觀教育貫穿于活動的全過程；自覺地將素質教育融會在活動之中；有機地將中華優秀傳統文化教育滲透在活動之中。通過舉辦“大賽”活動，進一步增強大學生“學禮、知禮、用禮、行禮”的自覺性，進一步提升學生的綜合素質。
二、活動目的
商務禮儀是商務活動的通行證，決定著商務活動的成敗，作為生活在商務社會的當代大學生商務禮儀尤為重要。此次大賽旨在讓更多的同學了解商務禮儀知識，特別是著裝、行為舉止等細節，提高學生的個人商務素質，幫助學生建立起良好的人際關系，提高學生商務活動的效益，并且在提高大學生公關禮儀素質、個人形象、社交能力的同時，使個人能力、氣質、品質和外在形象有所提高，為未來求職形象奠定、打造職業經理人做好準備。
三、活動主題及口號
本活動以“夢想、智慧、挑戰”為主題，以“青春在線禮儀為先”為口號。
四、參賽對象及方式
重慶工商大學全體在校學生均可報名，以組隊方式參加本次比賽，每隊2至4人，隊伍可以由本學院學生會出面組織，也可以由個人組織，每隊需要有固定的隊名、口號，以及決賽時統一的服裝。
五、活動時間及地點
宣傳及報名20XX年10月24日至28日
初賽20XX年11月5日博智樓教室
復賽20XX年11月10日博智樓教室
培訓講座20XX年11月上中旬博智樓教室
決賽20XX年11月中下旬博智樓7100報告廳
六、活動報名
活動采用網上報名、短信報名和書面遞交報名表三種報名方式。
網上報名：將參賽選手的詳細信息（包括參賽隊員的姓名、所在學院、聯系方式、常用郵箱、大賽相關事宜聯系人等）發送到本次大賽專用報名郵箱xxcom；
短信報名：將參賽選手的詳細信息（包括參賽隊員的姓名、所在學院、聯系方式、常用郵箱、大賽相關事宜聯系人等）發短信至手機xx94；
書面報名：在主校區及蘭花湖校區活動宣傳噴繪處設臵報名表領取處及報名。
商務禮儀大賽策劃書 篇3
一、背景：
新時期的青年大學生，言談舉止自應成為引領社會生活的風向標。為此，大學生應該具有社會責任心和道德使命感，積極發揮表率作用與示范主義。打造大學生優雅文明形象，樹立多姿多彩的大學生風采，就更加成為大學生的責任。
近幾年，杭州正在積極的全面打造品質之城。新時期的青年大學生即將成為社會的骨干力量，培養大學生文明禮儀的思想觀念，弘揚禮儀文化，使大學生成為禮儀文化傳播的先鋒，在打造品質之城的活動中起到積極的影響作用。
二、主旨：
立足校園，傳播禮儀文化，優化在杭高校學生素質
放眼社會，在杭交流時代信息，構建杭城和諧校園
力求創新，提升浙江品質生活
縱觀當今社會的發展形勢，建設和諧社會越來越受到各界重視，越來越意識到提高個體，團體，群體禮儀文化素質的重要性和迫切性。積極完善新時期青年大學生自身良好的禮儀形象，形成一個美麗團隊，將成為禮儀文化風潮的首批迎接者，展現年輕的大學生群體，張顯朝氣的大學校園，形成亮麗的大學風景線。
三、主題詞：
禮儀文化和諧校園
四、口號：
用自信描繪人生
五、目標：
與時俱進，倡導文明禮儀，搭建大學生禮儀文化的交流平臺。
弘揚文化，彰顯青年大學生個人魅力。
提高禮儀文化素質，加強自身文明修養。
營建現代校園文明禮儀氛圍。
大學生是一支具有青春活力的隊伍，這種魅力受到社會的廣泛肯定。所以大學生形成一種良好的禮儀形象，就更加是對社會的建設貢獻力量。禮儀體現于細節，細微之處呈現出優雅的內涵修養。
六、效果：
“禮儀文化”事業的傳播程度，是一個國家、一個民族發展程度的重要體現。中華民族自古就是禮儀之邦，而目前作為經濟大國的中國，更加需要國民展現素質。無論是在平時工作、生活還是在日常交往中，都需要以“禮”取人，營造出一種和諧的氛圍。大學生公共禮儀風采大賽是展現新時代大學生風范的一次良好的契機。同時也將推動各高校在浙江省及全社會上的風貌宣傳和展現。
七、參加人員：
在校大學生，男女不限。（具體選手要求見附件）
八、組織機構：
主辦單位：浙江財經學院公共關系協會
九、活動安排：
1）大學生公共禮儀風采大賽報名
時間：待定
報名方式：1、班級報名（11月4日）
2、現場報名（11月6日）
3、短信報名
現場報名地點：財經西門口
2）大學生公共禮儀風采大賽初賽
時間：待定
地點：待定
內容：以面試為主，自我解說和才藝展示（道具自備）。主有形象氣質考核，簡單形體展示包括站、坐、行，簡單的語言應用能力以及現場回答。根據評委打分選出前十五名。
3）大學生公共禮儀風采大賽復賽
地點：待定
時間：待定
內容：
開場：序（選手的總體展示及選手簡介）(共15位選手)
第一輪：各選手才藝表演，展示自我風采，張揚個性。
�。ㄕ�，嘉賓表演）
第二輪：禮儀演講，主要是針對不同話題談談看法，如奧運會、
西博會、冬運會、儀表、儀態、儒學、形象、氣質、等等，和禮儀有關的話題，主要考察選手的語言、情感等表達能力等。
第三輪：.舞藝PK：交誼舞比拼（賽前安排訓練）
（整分，嘉賓表演）
十、宣傳計劃：
1.報名宣傳：大型噴繪放在西門口、橫幅掛在西門操場的鐵絲網上，海報貼在教學樓、西門口、食堂、寢室進行全面的宣傳。
2.初復賽晉級名單:用海報貼在西門口。
3.決賽:將決賽名單貼在西門口和食堂前
4、校內網發帖宣傳
十一、可能遇到的'問題及解決方法。
為保證本次大賽的公正公平，有序進行，特設以下可能遇到的問題，以備不時之需：
1、若比賽時出現作弊現象，當場取消參賽資格，并通報參賽者所在的二級院校。
2、晉級復賽選手若單方面退出比賽，必需公開向大賽組委會致歉。
3、若對本次大賽的公正性和理性或其他事宜有意見，均可向大賽組委會投訴，請求予以裁定。
商務禮儀大賽策劃書 篇4
一、活動背景：
為了讓我校大學生更多的了解商務貿易知識，決定4-5月舉辦第二屆模擬商務談判大賽，湖北科技職業學院商務協會負責承辦，作為湖北科技職業學院科技文化節技能競賽的一個重要項目，提高同學們商務談判的知識和運用能力，促進商務能力和創業能力的提高。為更好地開展本次大賽，制訂本計劃。
二、活動主旨：
本活動極大地營造商業談判氣氛，提高全院師生對商務談判的能力，加強理論聯系實際，充分展現湖北科技職業學院學子的智慧和風采,為學院培養和選拔商業人才，使商務談判大賽成為學院品牌活動。
三、活動意義：
商務談判大賽的開展，將帶動學院學生學習商務貿易知識的積極性。為培養高素質的商務技能型人才打下基礎，有利于學生將自己的學習和商務實踐結合起來，同時為將來的就業或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會，有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。
四、活動簡介：
（一）活動主題：薪火相傳，商務新風
�。ǘ┗顒訒r間：20xx年04月09日—20xx年05月27日
（三）活動地點：預賽的地點為5號樓教室，決賽地點為商務協會辦公室
（四）活動對象：經濟貿易系10級國際貿易專業、10級電子商務專業、10級商務英語專業全體學生。
�。ㄎ澹┲鬓k單位：湖北科技職業學院經濟貿易系
�。┏修k單位：湖北科技職業學院商務協會
（七）贊助單位：
五、活動內容：
分為初賽、復賽、決賽三個階段。
�。ㄒ唬┏踬愲A段
1、以團隊為單位參加比賽，每個團總支要求派出一支6人組成團隊參加初賽。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式：抽簽選擇對手。讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書、PPT進行為時10分鐘的講解，和對手的談判（10分鐘）
�。ǘ⿵唾愲A段
1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊參加復賽。復賽采取淘汰形式，進入復賽的隊伍在初賽結果出來時，現場抽取復賽題目和對手。一個星期時間準備復賽工作。
2、復賽要求：每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手，在規定的30分鐘內與對手進行現場商業談判。
（三）決賽階段
1、經由評審委員會評審通過的4支復賽隊伍，于20xx年05月15日參加決賽。決賽內容分為現場商業談判（60%）、合作性靈活談判（40%）2個部分。
2、現場商業談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作性靈活談判策劃題目現場抽取，由兩個團隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進行談判。
�。ㄋ模┰u比方式
1、商務談判大賽初賽、復賽操作方法：
大賽評委會針對初賽參賽作品，再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審，評委會評選出進入復賽的作品，并將回饋評審意見給參賽隊伍；復賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。復賽將評選出4支隊伍進入決賽。
2、商務談判大賽決賽操作方法：
根據評委的打分，現場進行獎項評選。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。
六、活動獎勵措施：
�。ㄒ唬┦讓蒙虅照勁写筚惐荣惇勴棥ⅹ劷鸺蔼勂吩O置
1、團體獎：
一等獎、二等獎、三等獎各一隊，優秀團隊。一、二、三等獎榮譽證書，獎品；優秀團隊，榮譽證書獎品。
2、個人獎：
最佳談判手（2名）
�。ǘ﹨①愡x手可根據《學生手冊》的規定加學分。
七、活動時間進程：
�。ㄒ唬┗顒訂樱�20xx年04月15日，向商務協會發參賽通知書，20xx年04月18日，召開發布會。
�。ǘ┬麄骰顒樱�20xx年04月4日—20xx年04月18日）
�。ㄎ澹┏踬愖髌分谱�:20xx年04月18日—20xx年04月24日；
�。┏踬愖髌诽峤唬何谋景婕半娮影嬗�20xx年04月25日前提交；
�。ㄆ撸┏踬惐荣悾�20xx年04月26日（星期四）：
�。ò耍┏踬惤Y果公布：20xx年04月27日；
（九）復賽前期準備：20xx年04月27日—20xx年05月08日；
�。ㄊ⿵唾愲A段：20xx年05月10日（星期三）；
（十一）復賽結果公布：20xx年05月11日；
�。ㄊQ賽準備階段：20xx年05月12日—20xx年05月16日；
�。ㄊQ賽時間：20xx年04月17日（星期四）。
八、活動可行性分析：
通過參與初賽、復賽、決賽，可以使商務談判的概念深入人心，在全院形成學習商務交流的新氛圍。
經過前期廣泛的，多角的宣傳后，如線上：網站，Q群，廣播等；線下：咨詢會，發布會，商務廊，平面宣傳等；在同學們中將商務談判的理念深入同學的思想，加深同學們對商務談判的認知程度，為活動開展做好鋪墊，由此活動將會更有效地開展；
通過多種的培訓，培養參賽團隊，廣大有興趣的同學商務禮儀，商務談判等的知識與深化同學的思想理念，從而提高活動整體質量；
通過團總支組織比賽，使活動更有效地開展，有效地保證活動的參與度；
綜上所述，通過宣傳，活動的推廣，活動開展，能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務談判有更深刻的認識。
九、活動聲明：
（一）本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有，未經參賽代表同意，任何單位和個人不得侵權。
�。ǘ┪唇洷净顒咏M辦單位同意，不得使用有關于本次活動所有作品作商業宣傳用途。
�。ㄈ┍净顒幼罱K解釋權歸湖北科技職業學院商務協會所有。
十、評選人選：
初賽：經貿系副主任黃超平，商貿教研室李主任及教研室全體老師
決賽：湖北省高校工委副書記、湖北廣播電視大學黨委書記傅立民
湖北科技職業學院黨委書記、院長駱家寬教授
湖北科技職業學院副院長唐洪鈞副教授
湖北科技職業學院副院長余信理副教授
經貿系商貿教研室主任李大洪副教授
商務禮儀大賽策劃書 篇5
一、活動主題和目的：
為使學生學會設計自己良好的形象，養成科學文明的生活習慣和行為方式，營造良好的自我教育氛圍，引導學生革除陋習，進一步改善學風，校風，推進我院素質教育和精神文明建設工作，展現交院學子風采，活躍交院文化，特舉辦“商務禮儀大賽”活動。
二、活動流程：
<一>初賽：“筆”露鋒芒
1、比賽形式：參賽人員參加試題考試，內容涉及商務禮儀的常識。
題型包括選擇題，判斷題，簡答題。
2、筆試時間：第五周的星期四晚上7：30——9：00
<二>復賽：商務禮儀現場SHOW
1、自我風采展現（15分）
參賽者以走CATWALK的形式進場，從而展現各個參賽者的走姿，()站姿，座姿。評委對此其走姿，站姿，座姿等進行考察及打分。
2、我問你答（35分）
每組有二條必答題，一條抽答題。題目內容為各種禮儀知識，題型為選擇題或簡答題，各參賽隊就派2人參加必答題，1人參加抽答題。限時5秒做回答準備。
3、才藝展示或情景模擬（45分）
參賽者提前準備表演節目或相應情景場合演出，限時5—6分鐘。評委對參賽者的表演，儀表儀態，服飾妝容，言辭談吐，精神面貌等進行考察及打分。各參賽隊自行準備演出時使用的服裝，道具等。
三、活動地點：
待定。
四、獎項設置：
獎項設置：根據各隊比賽成績三個環節得分之和進行排名，設一等獎，二等獎，三等獎各一名，最佳臺風獎一名，最佳禮儀獎一名。并對獲獎的隊伍頒發獲獎證書。
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