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      1. 班級活動策劃書參考

        時間:2020-12-02 17:19:55 策劃書 我要投稿

        班級活動策劃書范文參考

          班級活動策劃書范文(一)

        班級活動策劃書范文參考

          一、活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy―ing”

          二、活動目的:

          班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學間的感情,相互交流互動,團結友愛,為建設一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!

          三、活動時間:xx年3月21日星期三9:00―11:00

          四、動地點:山東科技大學泰山科技學院大操場

          五、參加人員:行管11-1全體同學

          六、比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

          1、心心相。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(此項目作為懲罰項目)

          2、做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)

          3、逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環,喊道7的倍數(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰。ㄕ嫘脑挻竺半U)(12人)

          4、叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝。ㄝ敺奖硌萸嗤芴,表演不合格者則重演!)(12人)

          5、拔河比賽

          6、動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內可受罰放點水哦。ㄈ喾殖蓛申牐

          7、心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作。12人)

          8、星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)

          9、綁腿跑(24人)

          10、傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!

          七、購置物品:

          活動用品:紙杯、氣球等

          獎品:棒棒糖、夾子等

          八、經費開支:

          共計:21、5元

          班級活動策劃書范文(二)

          一、活動背景

          故鄉,是夢中永遠的景致;故土,是離鄉后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是。∽鎳蟮赜性S多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們為家鄉的落后而焦急;為家鄉的進步而自豪;為家鄉的前途而擔憂?v使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

          二、活動目的

          1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。

          2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。

          3、同學相互交流,并談論感受,激發同學們的熱情。

          三、活動時間:xx年4月

          四、活動地點:(待定)

          五、策劃主辦單位:11會計4班

          六、參加人員:領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學

          七、表演者

          1、主持人:溫俊誼、王迅航

          2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、

          陳平森

          3、各地區代表(負責人)

          八、前期準備工作

          1、聯系多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一臺,()用于ppt展示,并準備好有關ppt;聯系好表演者,組織表演。

          2、在班里尋找此次班會的主持人;并準備臺詞。

          3、聯系好教室。

          4、簡單布置一下教室,準備點飲料。

          5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

          6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評,選出優秀獎等。

          7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

          8、設計獎狀。

          9、尋找背景音樂。

          九、經費(具體待定)

          1、水、飲料等。

          2、獎狀打印。

          十、活動流程

          十、后期工作

          1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。

          2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結;

          3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。

          十一、注意事項

          1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。

          2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。

          鄭小華黃麗美徐文麗

          班級活動策劃書范文(三)

          一、活動目的

          借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

          二、活動時間和地點時間:**年4月26日(周六)下午14:00開始

          時長:預計3—4小時

          地點:懷化學院東區一食堂二樓和籃球場

          三、內容及流程

          1、活動內容

         。1)主要活動內容:包餃子速度賽;

         。2)其他周邊活動:兩人三足比

          將參賽小組兩人的'相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規定場地一圈,回到終點。

          2、活動進程

         。1)準備工作:

          ①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

          ②預計參加人數:56人

          活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

          a、要積極參加,增進同學之間的感情;

          b、體會自己動手,豐衣足食;

          c、增加集體意識團體精神;

          d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

          e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。

         、鄯纸M:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

         、苁孪葴蕚湎阍砉┩瑢W們洗手,提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品;顒咏M織人員準備相關的獎品。

         、莅溩硬牧希和瑢W自己去市場買。

         、拚f明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

         。2)評比

         、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為“快手組”。

         、诿拷M選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。

          ③由各評委評出一二三等獎,并將餃子與創作者合照。

         。3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。

         。4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應的獎品。

          四、由團支書做最后的活動結束陳詞。

          五、活動結束后派同學打掃衛生(班委留下,其他同學自愿)。

          **級數應3班

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