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      1. 創(chuàng)意校園活動策劃書

        時間:2020-11-08 10:15:50 策劃書 我要投稿

        創(chuàng)意校園活動策劃書

          大學生是一個極具創(chuàng)意的群體,校園里有創(chuàng)意的活動更能引起他們的參加欲望。下以下是小編為大家搜集整理提供到的創(chuàng)意校園活動策劃書范文,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!

        創(chuàng)意校園活動策劃書

          創(chuàng)意校園活動策劃書1

          活動目的:

          為迎接學!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

          活動步驟:

          第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

          一,參賽對象:xxxx全體同學

          二,參賽形式:

          1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的.xxx。

          2.字數(shù)1000字為宜。

          3.交作時間:xx年6月1日以前(待定)

          4.聯(lián)系電話:xxxx

          三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

          第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

          1.活動地點:藝術(shù)中心

          2.活動對象:xxxx全體同學

          3.活動進程: A. 學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

          B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

          C.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

          D.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

          E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

          F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

          G.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

          活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

          創(chuàng)意校園活動策劃書2

          活動名稱:“倡導獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動

          活動背景:二十一世紀是市場競爭的時代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生,更是應該積極的鍛煉自己,充實自己,以應對這個“時勢”!而當代大學生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差,獨立自主的意識較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,為在校大學生提供一次做老板的機會,提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

          一、活動可行性評估

          四月--正值氣候回暖之際,學生參與活動的積極性比較高,同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西,又能培養(yǎng)學生的交流能力,提高他們的獨立自主意識。

          二、活動所要達到的效果

          1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。

          2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學生提供一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。

          3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。

          三、活動前期條件

          1、此次活動需獲得校領導的批準;

          2、爭取到校學生會、大學生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學院自管分會、學生分會的協(xié)助與支持;

          3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設備;

          4、爭取有100個左右的攤位。

          5、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊,以方便活動的組織:

          6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證或校園一卡通,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

          四、活動相關信息

          時間:xx年4月13、14、15日8:30~17:00

          地點:南通職業(yè)大學主校區(qū)主干道

          主辦方:南通職業(yè)大學學生工作處

          承辦方:xxx

          五、活動前期籌備

          1、形成初步策劃方案,并獲得學工處的支持;

          2、向?qū)W工處申請此次活動的審批;

          3、贊助由校自管會網(wǎng)絡信息部和勤工儉學部負責,其他兄弟部門輔助:

          4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進行場地分配與工作分配;

          5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。

          六、活動宣傳

          1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅;

          2、制作5張大海報,3月26號張貼。地點:北校區(qū)兩張,南校區(qū)公告欄一張,南校大門口一張,大學生公寓一張;

          3、請各學院自管分會幫助宣傳,最好能夠宣傳到班級;

          4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。

          七、活動規(guī)則

          1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義、班級名義等;

          2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積);

          3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換;

          4、活動中不可出現(xiàn)使用擴音器,音響等擾民行為;

          5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。

          八、參賽對象

          南通職業(yè)大學全體在校師生

          九、參賽方法

          可到各報名點報名,領取場地號(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,將有關登記信息上報學工處,并聯(lián)系所在學院)

          十、報名時間

          3月26日起至4月9日或攤位滿為止

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