義賣活動策劃書模板
引導語：還在為不知道怎么寫義賣活動策劃書而煩惱嗎?下面是yjbys小編為大家精心整理的關于義賣活動策劃書模板，歡迎閱讀!
義賣活動策劃書模板一
一、活動意義：
為迎接我校110周年校慶的到來，我青春文化藝術協會做為建大的一員，愿為學校出一點微薄之力，特舉辦此次活動，來采取此方式籌集資金捐給學校。此次活動不僅能發揚廣大學子的愛校精神，同時也能很好的'展示出建大學子的藝術風采。
二、活動主題：發揚建大學子愛校熱情 展示當代青年藝術風采
三、主辦單位：青春文化藝術協會
四、活動時間：4月25日至4月27日(每天中午11：30—2：00、下午17：00—19：00)
五、活動地點：第一食堂東門口
六、 活動參與人員：
1、協會書畫處理事現場書畫：(5人，由協會常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責)
2、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人以上，由協會秘書部蔣滿銀部長具體負責)
3、義賣人員;(2人以上，由協會外聯部高霞部長具體負責)
4、后勤管理及服務人員。(2人以上，由協會組織部張偉飛部長具體負責)
七、宣傳工作：(由協會宣傳部負責羅華副主席具體負責)
1、橫幅一條(內容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處)
2、宣傳板兩塊(內容為活動主題，擺放在活動地點處)
3、海報6張(宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等，在活動前一天張貼在校園人流量較大處)
八、活動流程：
1、協會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品;
2、張貼海報提前一天進行宣傳;
3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品;
4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現場書畫表演所需的桌椅及物品;
5、現場書畫表演進行，義賣同時進行;
6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;
7、活動結束收拾現場;
8、把義賣資金捐給學校。
九、作品的定價：
每幅作品不低于10元，可在此基礎上進行拍賣
十、籌款的分配：
以協會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學校(70%捐給學校，30%作為協會活動資金)
十一、書畫處義賣理事名單：
十二、策劃人員：
策劃人：(宣傳部副部長 )
義賣活動策劃書模板二
一、活動背景
雷鋒日雖然過去了，但是雷鋒精神永存我們心中，幫助他人，傳播愛心。為了給慈善事業貢獻自己的微薄之力，幫助社會上那些急需幫助的殘障孤兒們，同時也為了培養了我們作為一名當代大學生的社會責任感，我們決定開展此次“愛心義賣，助力慈善”活動。
除此之外，大學生是消費領域中不可忽視的群體，由此引發的鋪張浪費問題更是越來越多，學生手中的擁有很多閑置的東西，依舊可以用，棄之可惜，此次活動將很好的解決本校大學生中物品嚴重浪費現象。
二、活動目的
一、培養大學生勤儉節約、變廢為寶的`意識以及強烈的社會責任心;
二、在學校里掀起一場公益與慈善的優良之風，體現當代大學生的先進性與積極性;
三、鍛煉本班學生在人際交往、處事溝通、團隊合作等方面的能力;
四、帶動全校學生一起做慈善，豐富同學們的大學生活，帶領大家發現并關懷社會弱勢群體， 建立高尚的社會價值觀。
三、活動主題
愛心義賣，助力慈善
四、組織單位
主辦單位：計算機學院12級計科2班
五、活動時間、地點及對象
活動時間：5月3日至5月31日
活動地點：二師校內、武漢市兒童福利院
活動對象：湖北第二師范學院全體學生
資助對象：武漢市兒童福利院
六、 活動流程
1、前期工作
外聯部：聯系劉銳老師及輔導員陳婧老師，得到認可;對此次活動所需展板、場地、橫幅等進行申請，以及所需相關費用;此外，外聯部負責與武漢市兒童福利院相關負責人聯系;
宣傳部：負責活動所需的展板、橫幅等的制作，在義賣活動開始之前通過網絡等多種形式在校內進行宣傳，號召全校學生以購買舊物、捐出自己的資金、舊物等形式加入到此次慈善活動中來;
后勤部：在全校收集舊物，對所需財務預測，記錄與管理。
2、義賣期間工作
外聯部：負責監督工作，值班安排及咨詢工作;
宣傳部：負責整個活動的攝像，拍照等;
后勤部：負責整個活動的用具的搬放，布置，對義賣的物品及買賣，剩余做好統計;
各部門人員之間，打破部門界定，互相配合。
3、義賣活動后期
宣傳部：整理照片及資料;
后勤部：對義賣所得資金進行統計，記錄;
外聯部：負責整理全部報告，匯報。
全體工作人員拍照留念。
七、后期工作
1、籌款：購買尿布濕等生活急需用品送至武漢市兒童福利院;
2、舊物：將銷售所剩舊物收集，留為下一次活動所用;
3、總結：將此次活動的照片，財務情況等資料張貼公布，做到透明化。
八、 注意事項
1、活動各成員要自覺遵守承諾，積極完成任務;
2、值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題;
3、后勤人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚;
4、義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品;
5、每個工作人員代表了我們班級的形象，注意我們的一言一行;
6、義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理;
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