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      1. 圣誕節活動策劃 幼兒園

        時間:2020-11-14 17:30:37 策劃書 我要投稿

        圣誕節活動策劃 幼兒園

          圣誕節是一個重要的節日,下面yjbys小編整理了圣誕節活動策劃 幼兒園,歡迎閱讀!

        圣誕節活動策劃 幼兒園

          圣誕節活動策劃 幼兒園一

          1. 活動目標:

          (1) 通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

          (2) 給幼兒講述圣誕節的來歷,讓幼兒來制作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。

          (3).能夠和同伴共同分享節日的快樂

          2.環境創設:

          (1)★圣誕樹

          這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

          ★樹頂星

          樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

          ★布偶

          在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

          ★雪花片

          在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

          ★教學卡片

          也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。

          很有創意的`圣誕樹!好好喜歡哦...

          原來梯子還可以這樣用

          (2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

          (3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等.

          (4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

          (5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,并學會祝福語“Merry Christmas!”

          3. 請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

          4.圣誕游戲:

          (1). Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

          (2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

          (3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

          圣誕節活動策劃 幼兒園二

          一、設計意圖:

          節日是我們重要的課程資源,圣誕節雖然是一個洋節日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,所以,為會更好的利用節日資源,營造快樂的節日氛圍,利用圣誕節這一節日情境開展相關活動,促進幼兒各方面能力的發展。

          二、活動目的:

          1、借助圣誕賦予幼兒各項活動以情境,培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等,體驗節日的喜悅。

          2、讓幼兒接觸優秀的童話作品,感受文學作品的魅力。

          3、知道圣誕節是西方節日,了解相關的的節日習俗,對比中國的春節,滲透多元文化教育。

          三、活動準備:

          1、推薦有關圣誕節的繪本書。

          2、收集有關圣誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角

          3、活動區的材料,如彩色紙、卡紙、圣誕襪、顏料、廢舊報紙、大大小小的紙盒、飲料瓶、水粉等等

          四、環境創設:

          1、室內情景創設:利用圣誕樹、雪房子、圣誕老師、飲料瓶、氣球、棉花等等進行創設。

          2、室外環境:展示活動作品:立體圣誕樹、圣誕襪、雪屋、蛋殼馴鹿。

          四:活動區游戲:

          1:美工:我設計的圣誕襪---材料---各種卡紙、布條、瓦楞紙----設計自己的圣誕襪裝飾圣誕禮物。

          2:美工:我為圣誕老爺爺設計的圣誕帽子----材料--剪刀、紅色卡紙、A4紙等等----為圣誕老爺爺設計一個漂亮的圣誕帽。

          3:情景創設:包裝圣誕禮物---材料---各種包裝盒、包裝紙、拉花、糖果。

          4:手工:馴鹿、圣誕老人----材料:蛋殼、紙杯、彩筆、手工紙。

          5:美工:立體的圣誕樹---材料:卡紙、紙杯、彩筆、剪刀、裝飾小物件。

          6:立體圣誕老人:材料:可比克的筒、棉花、剪刀、白紙。

          7:手工:立體的馴鹿:硬克的手提袋子、瓦楞紙、剪刀。

          8:圣誕老人:材料:飲料瓶、紅色水粉、水粉筆、棉花、瓶蓋

          9、表演區:《鈴兒響叮當》《送禮物》----材料:音樂、頭飾、衣服。

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