2016年父親節(jié)活動策劃書
以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的2016年父親節(jié)活動策劃書，希望能夠幫到大家。
2016年父親節(jié)活動策劃書一
一、活動背景
父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大，成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們用行動來表達(dá)對父親的感恩之情，說出內(nèi)心對父親的深情祝福。
二、活動主題：
愛在父親節(jié)，情滿六月天
三、活動目的：
讓惠州學(xué)院學(xué)子借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對父親的感恩之情;加深惠州學(xué)院學(xué)子對父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學(xué)會理解、關(guān)心父親。在日后生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩;傳承中國孝感文化，加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)，讓真愛永存你我心間
四、活動對象：
惠州學(xué)院全體同學(xué)
五、活動時間：
20x年5月30日
六、活動地點(diǎn)：
少康樓下
七、前期準(zhǔn)備：
(1)5 月16日聯(lián)系網(wǎng)宣部，制作活動當(dāng)天所需要豎幅及海報;(2)5月20日向秘書處申請場地;(3)5月29日進(jìn)行標(biāo)志提示的粘貼;(4)5月27-28日準(zhǔn)備校園擺攤前期宣傳口號所用卡紙、宣傳海報、帳篷等所需品;(5)5月28日面向協(xié)會內(nèi)招募擺攤志愿者，并統(tǒng)計志愿者人數(shù)及進(jìn)行人員分配。
八、活動內(nèi)容：
校園擺攤宣傳活動：萬人大簽名、調(diào)查問卷、祝福語收集(1)5月30號早上8：00少康樓下擺攤，9:00-12:30,16:00-18;00進(jìn)行萬人大簽名及宣傳活動，上、下午均至少有8-10名咨詢?nèi)藛T在攤位負(fù)責(zé)咨詢(2人負(fù)責(zé)祝福語收集，2人負(fù)責(zé)萬人大簽名，4-6人負(fù)責(zé)宣傳及調(diào)查問卷)，需向秘書處借用帳篷、桌椅等用具;(2)宣傳同時收集祝福語(提供祝福語者自己把祝福語寫到便利貼上，課選擇署名或不署名);(3)派出志愿者對行人進(jìn)行調(diào)查問卷 (少康樓下，天橋，15棟路口)，題目以口頭問答形式，由志愿者進(jìn)行記錄(志愿者問卷完后贈與該行人紀(jì)念書簽一張，并可請該行人到攤點(diǎn)參與簽名及寫祝福語活動);(4)18:00結(jié)束宣傳活動;(5)當(dāng)天晚上，負(fù)責(zé)人員對調(diào)查問卷的結(jié)果進(jìn)行整理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附帶物料清單)：
豎幅1幅、帳篷2頂、長桌2張、短桌2張、椅子5張、音響1套、海報架1個、祝愿墻板1個、別針20枚、圓珠筆 3支、卡紙20張、氣球1袋、大卷透明膠3卷、馬克筆8支、便利貼3份、書簽100張預(yù)計經(jīng)費(fèi)：84.0元
十、應(yīng)急方案：
、若活動當(dāng)天遇到天氣問題，若其他地點(diǎn)也無法進(jìn)行，則推遲時間進(jìn)行;、若活動當(dāng)天人員不足，則靈活變動，臨時進(jìn)行人員安排調(diào)動;、活動前準(zhǔn)備好醫(yī)用品和醫(yī)務(wù)救急人員，若有人員受傷進(jìn)行緊急處理或立即送往醫(yī)務(wù)室。
十一、注意事項(xiàng)：
1、參與活動志愿者都需佩戴志愿者證;2、將活動過后可回收的物資要及時進(jìn)行整理回收和歸還;3、活動期間參與人員要時刻注意安全問題;4、參與人員應(yīng)準(zhǔn)時集合簽到;5、活動中，各參與人員要認(rèn)真負(fù)責(zé);6、活動期間要注意維持志愿者形象，避免與人發(fā)生沖撞。
十二、后期工作：
1、對活動中所使用到的一切宣傳用品進(jìn)行清理;2、做好物料回收工作;3、對活動中所拍攝的照片進(jìn)行收集;4、可讓參與活動的同學(xué)寫下活動心得，并進(jìn)行回收;5、及時做活動總結(jié);
十三、附件：
一問卷調(diào)查題目：
1、請問你的父親的生日是?
2、請問你的父親有什么興趣愛好?
3、請問你知道父親有什么愿望嗎?你能幫他實(shí)現(xiàn)嗎?
4、請問你的父親在你心目中是怎樣的?
5、請問你知道父親喜歡吃什么菜，喝什么酒，抽什么煙嗎?
6、請問了解父親現(xiàn)在的身體狀況嗎?
7、請問你幫父親做過什么事嗎，如：擦皮鞋?
8、父親做過什么讓你感動的`事情嗎?
9、你是個聽父親話的人嗎?
10、你知道父親節(jié)是什么時候嗎?
2016年父親節(jié)活動策劃書二
一、活動主題：“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義：
1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員)，意識到做父親的責(zé)任，對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進(jìn)入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
(二)學(xué)生父親篇
1、社會意義
在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異�？炭啵蔀榭＃彩钦麄�學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個圖案：一是學(xué)員排成一個心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”
四、擬邀請的媒體名單(略)
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