小學六一活動方案
以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家推薦的小學六一活動方案,歡迎大家學習參考。
一、活動目的
為表彰先進,推介典型,展示一學年來學校(幼兒園)教育成果,展現潯小學子積極向上的精神風貌,讓學生過上一個快樂祥和的節日。
二、活動內容
1.各班舉行“紅領巾相約中國夢—今天我入隊爭當好隊員”主題隊日活動(具體見附表)。
2. 表彰先進:
(1)表彰20xx年秋季以來參加校級及以上競賽獲獎學生;
(2)表彰本學年度校級及以上的三好學生、優秀班干部、優秀隊員、優秀隊干和每月校園之星。(注:以上重復獲獎及表彰的學生只取最高一項,各班于5月28日上午10:00前將獎品所需份數報送至年段長匯總,交至范文勝老師。)
3.各種形式的慶“六一”文藝匯演活動。
三、活動形式
各班自行組織
四、參加對象
各班班主任、輔導員、掛鉤行政及綜合科教師
四、活動時間
5月30日下午2:00—4:30
五、活動要求
1.各班要根據《關于“六一”期間集中開展“紅領巾相約中國夢
——今天我入隊爭當好隊員”主題隊日活動的通知》(中少辦發〔2014〕2號)文件要求,結合“先鋒行動”活動,舉行簡單的少先隊入隊儀式,了解少先隊基本知識等。
2.各班要以“七色夢想 金色童年”為主題,營造簡約、和諧的節日氛圍。要充分發揮班、隊干部“小助手”的作用,帶領本班學生自主設計活動形式,做到“我的節日我做主”,充分展示學生的才藝特長。
3. 開展活動要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的“六一”兒童節。
小學六一活動方案二
活動目標
① 通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;讓學生真正感受到校園是家園、樂園,感受過自己節目的快樂,同時拓展師生交流的渠道,增進師生感情。
、 喚起學生的“感恩之心’’,對父母、對幫助過自己的人,學會感恩,做一個好孩子。
、 爭做文明有序的好公民。
活動形式
主題班隊活動
活動準備
布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);張貼宣傳標語。
排練舞蹈、電子琴、朗誦等節目。
活動時間 2009年5月31日
活動地點 本班教室
活動過程
、偃帻R唱《歌唱祖國》
②主持人致開場白(甲:黃煒彥;乙:胡詩婷)
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自已的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合;謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:油尾市實驗小學慶祝六一兒童兒童節文藝演出現在開始
乙:首先,由班主任陳老師致開幕詞。
、 輔導員致開幕訶(陳麗輝)
同學們,今天是六一國際兒童節,我們在這里隆重聯歡,共同慶祝少年兒童的節日,首先,祝大家節日快樂!
今天,我們舉行慶祝活動,一方面是抒發少年兒童節日的喜悅心情,另一方
面,也是展示我們新世紀少年兒童良好的風貌。黨和政府的領導、社會各界人士
前來祝賀我們的節日,他們無微不至地關懷著我們少年兒童,殷切地期盼著你們
的健康成長,希望你們珍惜黨和人民的關懷,牢記黨和人民的期望,珍惜今天來
之不易的幸福生活,從小立大志、為人民、多讀書、勤鍛煉,為了美好的明天去
努力,去奮斗。
、 繽紛舞臺,風采展示;趣味游戲,輪番上陣
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《街舞》表演者:胡詩婷、廖柳童等。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅域,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請欣賞電子琴演奏《紡織歌》《童話》表演者:黃思源、陳茵茵。
甲:六月,是童年的搖籃:六月,是童年的夢鄉
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
乙:請欣賞三句半《賣富》表演者:沈千淇等。
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞詩歌朗誦《幸福是什么》表演者:江澤萍等。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙:請欣賞電子琴演奏《瑤族舞曲》、《粱!、《世上只有媽媽好》。表演者:
熊優、黎禹標、王璐。
甲:我們曾經做過多少有意思的游戲呀,下面是同學們的最愛:游戲環節。
乙:《快樂呼啦圈》、《掌上明珠》……
甲:游戲規則(略)
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞相聲《六一即景》表演者:黃煒彥、羅中敏。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:請欣賞由林彥等同學表演的快板一一
合:《三有序》
甲:感恩是一種文明。
乙:感恩是一種品德。
甲:人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會交得更加和諧,更加親切。
乙:請欣賞由謝粵韻等同學表演的手語《感恩的心》。
、 主持人致結束語
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。,
甲:將用一種負責任的態度和行動來證明…
乙:我們能做得更好!
甲:xx市實驗小學五(3)班“快樂六一我做主”主題班隊活動到此結束。
乙:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
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