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      1. 世界地球日活動策劃案

        時間:2022-07-28 21:15:45 策劃書 我要投稿
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        2016世界地球日活動策劃案

          我們只有一個地球,4月22日這一天是世界地球日,這個節日的設立就是要提醒大家關愛我們共同的家園——地球,下面是由應屆畢業生網PQ小編推薦的世界地球日活動策劃案,歡迎大家閱讀。

        2016世界地球日活動策劃案

          今年4月22日是第××個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現將有關事宜通知如下:

          一、活動主題

          按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求,結合十八大精神,確定2013年地球日活動主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式-----促進生態文明共建美麗中國”。

          二、活動時間

          第xx個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一,地球日當天)結束。

          三、組織領導

          為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好地球日的宣傳,成立宣傳活動領導小組,由局長金濤任組長,其他局班子成員任副組長,各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員,領導小組下設辦公室,辦公地點設政策法規科,具體負責宣傳活動的組織實施。

          四、宣傳內容

          通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐,今年的專題為“珍惜地球資源轉變發展方式---促進生態文明 共建美麗中國。”

          五、工作安排

          (一)各國土資源所、分局要采取張貼標語,懸掛橫幅,出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

          (二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。

          (三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天,設立宣傳咨詢臺。

          六、活動要求

          (一)按照十八大精神做好活動周宣傳活動

          各科室、事業單位、鄉(鎮)所,應按照十八大精神,圍繞活動周主題組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。

          (二)加強組織協調和媒體宣傳

          加強與教育、科技、環保等部門的合作,充分發揮部門的作用,聯合有關高校、中小學校、“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動組委會以及企業,以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。

          充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道,采取制作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。

          為確保宣傳活動取得實效,局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查,檢查結果作為年終考評重要依據,各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規科。

          世界地球日活動策劃案(2)

          一、活動目標

          1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。

          2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

          二、活動準備

          1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。

          2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

          三、活動過程

          1、認識“世界地球日”

          你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。

          世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨后影響越來越大。 2009年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”;顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

          2、引導幼兒感受地球的美好

          3、引導幼兒感受地球現狀

          觀看環境惡化的圖片,了解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

          4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環境?

          5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞并學習兒歌:

          愛護地球《拍手歌》

          你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

          你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

          你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

          你拍四,我拍四。教育別人在其次;

          你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

          你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

          你拍七,我拍七。把握現在好時機;

          你拍八,我拍八。保護環境靠大家;

          你拍九,我拍九。造福社會才持久;

          你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

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