2015年職稱英語考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)
全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級(jí)考試是由國(guó)家人事部組織實(shí)施的一項(xiàng)外語考試,它根據(jù)英語在不同專業(yè)領(lǐng)域活動(dòng)中的應(yīng)用特點(diǎn),結(jié)合專業(yè)技術(shù)人員掌握和應(yīng)用英語的實(shí)際情況,對(duì)申報(bào)不同級(jí)別職稱的專業(yè)技術(shù)人員的英語水平提出了不同的要求。該考試根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員使用英語的實(shí)際情況,把考試的重點(diǎn)放在了閱讀理解上面。
2015年的考試報(bào)名預(yù)計(jì)在2014年11月,幫考網(wǎng)建議各位有計(jì)劃參加考試的考生提前備考,以免錯(cuò)過最佳復(fù)習(xí)時(shí)間,以下是YJBYS職場(chǎng)英語網(wǎng)對(duì)2015年職稱英語考試的考生們的一些建議:
1、 勞逸結(jié)合,貴在堅(jiān)持。
2、 多做題,舉一反三
3、 90天的復(fù)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)也不短,貴在堅(jiān)持。
4、 專項(xiàng)訓(xùn)練交叉學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)過程比較枯燥,也容易產(chǎn)生厭煩心理。對(duì)六大考試題型可行交叉練習(xí)。
5、 掌握各題型正確的學(xué)習(xí)方法。
、僭~匯:需要考生在最后階段練習(xí)查字典,建議一天練習(xí)查60對(duì),而且一個(gè)詞匯題要反、正查,同時(shí)也要進(jìn)行職稱考試中常考詞匯的記憶,這樣可以在考試時(shí)提高速度,節(jié)省時(shí)間。詞匯題一般情況下僅憑字典一般也能做對(duì),因此考生對(duì)自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉或沒有絕對(duì)把握的題一定要通過字典來確認(rèn),從而確保詞匯題 100%的正確率。特別提醒考生,考試時(shí)要帶上一本帶有同義詞的詞典。且詞典不能含有職稱、考試等字樣,更不能帶電子詞典。
、陂喿x判斷:答題時(shí)需掌握一條原則,就是在文章中有明確提出的才能確定為對(duì)。題目中若出現(xiàn) must、only、all、always等時(shí),答案一般不會(huì)是對(duì)的。除上面的`原則外,一般根據(jù)下列原則和規(guī)律也可以確定正確答案。選擇A、B或C的三種情況:選A的情況:如果某題干與原文信息完全一致或基本一致;選B的情況:如果某題干與原文信息完全相反;選C的情況:如果某題干部分或局部信息在原文中未提到。
、鄹爬ù笠夂屯瓿删渥樱焊爬ù笠庖瓤催x項(xiàng),尋找關(guān)鍵詞,確定所考段落。完成句子則要根據(jù)所給的短句進(jìn)行選擇,比較好的方法是找同類動(dòng)詞。同時(shí)讀每段話時(shí),要抓住該段話的主題句和核心詞匯,正確答案常常是主題句的改寫。讀每段話時(shí),并不是該段話全要仔細(xì)閱讀。這樣,既浪費(fèi)時(shí)間,也不容易抓住重點(diǎn)。應(yīng)該抓住該段話的主題句。
、荛喿x理解:首先要重點(diǎn)掌握教材上的閱讀理解的重點(diǎn)文章的背誦,來抓住出自教材上的分?jǐn)?shù),這是順利通過考試很關(guān)鍵的一步。同時(shí)充分利用老師在課上講的解題技巧,如大標(biāo)題做題法、紅花綠葉原則、順序出題原則、關(guān)鍵詞回歸定位法通過做模擬試題來進(jìn)行解題技巧的演練和應(yīng)用。在做題時(shí)要注意:搞清主旨題、細(xì)節(jié)題、推理題、邏輯關(guān)系題、觀點(diǎn)態(tài)度題。注意標(biāo)題、首尾段、首尾句、邏輯關(guān)系處、細(xì)節(jié)處等出題點(diǎn);在閱讀時(shí)見到日期、數(shù)量等要先做好標(biāo)記,這樣有重點(diǎn)有理有節(jié)的解題,才有可能取得滿意的成績(jī)。
、菅a(bǔ)全短文:要先看標(biāo)題定文體,再看選項(xiàng),觀察選項(xiàng)時(shí)應(yīng)注意抓主干,猜大意,弄清選項(xiàng)大意是表示定義、因果、例子還是措施;不要放過代詞、專用名字、連接詞、數(shù)字等特征詞;然后回頭再去看課文,明確1-5的位置。解每道題時(shí)只需要閱讀該題所在段落,不需要閱讀其他段落。往往通過閱讀該題目的前后句就能夠確定答案,在考試時(shí),應(yīng)該注意利用以下前后句子存在的關(guān)系來做題:利用轉(zhuǎn)折關(guān)系,利用歸納總結(jié)關(guān)系,利用總分關(guān)系,利用并列關(guān)系。
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A、掌握教材上的文章內(nèi)容,尤其是新增文章。把這些文章在考前一個(gè)月內(nèi),爭(zhēng)取背到"滾瓜爛熟",這樣,就算考試時(shí)怎樣變化都可以應(yīng)付。
B、語法知識(shí)的總結(jié)和固定搭配、詞組的記憶。這樣在做題時(shí),閱讀整篇文章,考生才能從頭判斷每個(gè)空所缺的詞的語言形式,如詞類、時(shí)態(tài)、語態(tài),并判斷該詞應(yīng)具有的符合文章上下文的詞義,最后從給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出在語法與詞義上均與原文相符合的一個(gè)。除掌握以上解題技巧外,考生最好配合在模擬真實(shí)的考試時(shí)間進(jìn)行模擬試題的演練,這樣不但可以直接掌握復(fù)習(xí)效果,還可以迅速找到自己的薄弱環(huán)節(jié),通過單項(xiàng)訓(xùn)練,逐漸提高成績(jī)。
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