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      1. 學習論文寫作心得體會

        時間:2023-01-08 08:13:10 論文寫作 我要投稿

        學習論文寫作心得體會通用

          在現實的學習、工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學習論文寫作心得體會通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學習論文寫作心得體會通用

        學習論文寫作心得體會通用1

          寒假第一天,在師專二附小舉行品德培育站活動。王校長為我們請來了孫老師做講座。孫老師早就名聲在外,平時很難聽到他的講座。機會真是難得呀。孫老師主要講了以下幾點:

          一、專業精神:凝練理念

          1、理念的凝練

          狐貍和刺猬理念,告訴我們研究要專,不要分散。

          2、教育理念

          我們為誰而教,我們怎么教?教師的成功人生:是否有教學思想。我們教師要有自己的教育理念才行。

          3、如何凝練教育理念

          不斷追問,逼近本質。不斷批判,問題意識。不斷發現,價值與意義。

          二、專業情感:道德智慧

          1、智慧及其本質

          教育人的三件寶:一是有頭腦,二是心腸好,三是技藝高。理解力比想象力重要。想象力是才華,理解力是情懷。

          2、專業智慧的三個維度

          認知——學,道德----悟,實踐----習,從技術性----道德性-----實踐性,從低到高的過程。

          3、道德智慧的提升

          道德智慧源于尊重,感恩,信任,道德智慧源于積極的心態。

          三、專業知識與技能:認知智慧

          1、多讀書,多培訓,多觀摩。

          2、教師是研究型實踐者。

          教師成為行動研究者,我們研究解決教育教學中的實際問題。

          3、研究是一種習慣

          教學即研究。態度決定高度,能力決定學力,知識決定學識。

          4、研究離不開寫作

          寫作是教師一種生命成長的方式。

          四、專業行為:實踐智慧

          1、關注自我

          理解教材,解決教什么,回歸問題概念本真;理解學生,解決怎么教,從最近發展區入手;理解教學,解決為什么這樣教,從課堂動態中生成。

          2、關注目標

          課堂教學的目標,目標的細化,目標行為的主體是學生。

          3、關注課堂

          備課、上課、作業、輔導、評價。針對細節,開展微技能研究。

          4、關注學生

          學生的發展是根本。不是關注學生學習的知識,而是關注學習知識的學生。

          5、關注實踐

          教師的研究以實踐為導向。

          聽了孫老師的講座,真是勝讀十年書呀。我之前總是忙來忙去,可是沒有目標,瞎忙。今后工作,要以研究者的姿態忙工作,忙要忙得有智慧。

        學習論文寫作心得體會通用2

          論文寫作是一個一邊思考和一邊探索的過程,難免也走了一些彎路,我驀然回首,論文寫作的各個環節還記憶猶新,深有體會,下面談談對論文撰寫的幾點體會:

          一、選題要準確。俗話說,良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選題要結合自身情況,量體裁衣,在導師的指導下,選一個符合自己實際的題目。如我所處的浙江地區,是中小企業比較集中的地區,在身邊發生了不少融資難問題,特別是在經濟危機影響還沒消去的今天,這個問題更加突出,所以我選擇了將"淺談中小企業融資難"作為題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標和信心,堅定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們不斷地去尋求解決困難的辦法,切忌猶豫不定,一定要相信自己,選定的題目是有科學依據的,自己有能力有信心寫下去,這一點,信心最重要,這是我們論文寫作的動力和支撐。

          二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個思路,是按時間順序,歷史發展順序,戰斗行動順序,還是邏輯順序。例如在本文中從分析事物的一般順序出發,先描述了現狀;分析了出現這種現狀的原因;再到應對這種情況我們應該做什么。由表及里的確定論文的思路。

          三、論據要充分。論文論文,重在論證。論文的重點在于解決"為什么",可以不完整,但一定要亮出自己的觀點,把道理講明白,為什么是這樣的觀點,論據一定要充分,在論文中我們深刻探究了為什么會出現這種現象先后從中小企業自身和外部環境中進行探討,這樣論據充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點才能站得住腳。

          四、文中腳注和參考文獻要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點,不過論文寫作中要標注出來,這是研究的需要,不能算抄。

          論文撰寫沒有捷徑可走,只有一步一個腳印,認認真真的去完成,在論文的字里行間凝結著導師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預祝在一起并肩戰斗的兄弟姐妹順利通過!

        學習論文寫作心得體會通用3

          本科研究生一路多年,也多是潛水,尚無在網上發長帖的經驗。本人目前正處在博士論文收官階段,掩卷回望,從選研究方向到開題到中期到現在,坎坷不平,有些經驗與諸君分享。

          先介紹下本人背景,因專業領域不同論文寫作是有差別的(本人一哥們,刑法碩士畢業時,半月即完成畢業論文,讓我自嘆不如),免得誤人子弟。本人自然地理學專業,論文是基于野外實驗觀測,然后進行室內實驗,對數據結果進行分析完成。

          下面寫的基本是本人畢業論文的寫作心得,至于需在刊物上發表的論文,路子基本也是一樣的,只是在選擇期刊時要慎重,專業領域,學術水準,都要考慮到。

          關于綜述,論壇里已經有很多帖子,寫的挺好,希望正在準備選題開題的認真看看。很多人對綜述不怎么感冒,本人在碩士論文時也是如此,東拼西湊些參考文獻,羅列下而已。但綜述在論文中是占很重要地位的,它體現了作者對研究領域的熟悉程度,也決定了論文可能達到的學術價值高度。在這里強調幾個寫綜述時易犯的錯誤:1)引用文獻不是原始文獻,也就是說引用某觀點時引用的文獻不是最初提出這個觀點的文獻,而是后來應用這個觀點,或提到這個觀點的文獻;2)簡單羅列文獻主要內容,沒有分析對比歸納比較;3)綜述文獻與自己的研究內容脫節,沒能把綜述文獻方法結論等與自己的研究結合起來,即沒有說明自己的研究在目前研究現狀中處于何種地位,如:是新理論的提出者,還是現有理論的應用者,還是原有理論的改進者?另外,綜述一般有兩部分,一是針對研究方法的綜述,即方法的提出,應用及對比;還有是針對研究區的綜述,在該研究區進行過哪些相應的研究,取得了什么樣的成果。如何綜合這兩部分綜述,就要看研究目的是什么了,是側重方法的創新,還是研究區實際問題的解決。

          關于實驗設計(可能很多人論文中沒有這個階段)。如果把畢業論文比作一建筑工程,實驗設計就是建筑藍圖。這階段寧愿多花些功夫,多讀些經典文獻,多請教下老師師兄姐們,磨刀不誤砍柴工。實驗設計,簡單說,就是為了實現自己的研究目的,設計需要采取的'研究手段。實驗設計的水平高低,與文獻的閱讀效果是密不可分的,只有把握了研究領域的研究現狀和研究方法,才能設計出好的實驗方案。關于論文選題,因為很多時候不是自己能做主的,就不多說了;如果能有選擇的話,盡管選自己感興趣的,沒有興趣,論文寫的會比較痛苦。

          關于野外及室內實驗,如果有條件,盡量自己親手做,雖然有時候很耗時,但只有自己做了,才會有切身感受,在分析數據時才會能知道可能的誤差來源。即使很多資料可能是別人提供的,也盡量要去自己的研究區實地考查一番,即使只是坐著車跑一圈,也可能會避免在分析數據或建立模型時的一些低級錯誤。

          關于數據分析,多數人基本就是數據的統計分析和模型模擬(純理論科或文科的自然另外)。數據的統計分析和模型模擬方法繁多,不同的專業自然不同,這里也就不好細說。但結果基本是要用圖來表示的,這里建議不要用EXCEL來完成論文的數據分析圖件,在高水平的期刊文章中,很少有EXCEL圖件的,一是不美觀,另外圖形表現形式也很單一。推薦用Origin或Sigmaplot。在處理數據時,推薦用EXCEL儲存和初步處理數據,用SPSS進行數據分析,用Origin或Sigmaplot做圖。在涉及的空間地理信息的圖件時,一定要用GIS軟件去做,不要用CAD或Photoshop.模型調參一般都是個頭痛的事,千萬不要弄出有違常理的參數或結論。

          論文的定作,一是給出自己的研究方法和結論,另外要隨時將自己的研究方法和結論與前人的研究進行對比。在對比中肯定自己的方法和結論,并找出差異,從而體現出創新。

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